關(guān)于雷鋒作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
她，長(cháng)著(zhù)白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。
別看她長(cháng)得文文靜靜的，教室里經(jīng)常聽(tīng)到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著(zhù)什么，還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫(xiě)呢！我好奇地走過(guò)去一看，噢，她又在那講數學(xué)題呢！這可是她最?lèi)?ài)干的事，不管哪位同學(xué)碰到難題，她總是熱情地講給同學(xué)聽(tīng)，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看著(zhù)這個(gè)作圖題，直后悔早上上學(xué)時(shí)沒(méi)有檢查自己的書(shū)包�！敖o，用我的吧�！彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡(jiǎn)直就是不堪設想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律，如果自習課上有人吵鬧，她準會(huì )挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書(shū)本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶(hù)、抹桌子，她也會(huì )默默地幫他們做好，真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
雷鋒作文 篇2
雷鋒是偉大的，他的偉大在于能在平凡中做出不平凡的事跡來(lái)，這些事跡深入到他生活的方方面面，而且能夠持之以恒，完全出自?xún)刃牡臉闼氐臒o(wú)私的情感，并非是為做秀而故意引人注意的。因此，偉大的雷鋒精神能夠在一代又一代人的心中激起無(wú)比的熱情，成了社會(huì )精神文明的主要內容。據說(shuō)美國西點(diǎn)軍校也將雷鋒事跡運用于對學(xué)員的思想教育上。
幾十年來(lái)，雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，新時(shí)代的活雷鋒不斷涌現。然而，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也存在許多不和諧的因素，一些為學(xué)雷鋒而搞的形式主義還大有市場(chǎng)。有人說(shuō)，“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走�！倍鼛啄陙�(lái)，在有的地方，雷鋒只能在3月5日這一天里才又回到社會(huì )生活中，連一個(gè)月都堅持不了。
據報道，20xx年的3月5日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。這一天，南京市某小學(xué)校組織學(xué)生自費購買(mǎi)食品和其它物品，用于慰問(wèn)活動(dòng)。那些家庭條件比較好的學(xué)生，都買(mǎi)了幾十、上百元的東西，高興地列隊去參加活動(dòng)。而一些生活比較困難的學(xué)生由于買(mǎi)的東西少或沒(méi)有買(mǎi)任何東西，只好被學(xué)校處罰去做打掃衛生之類(lèi)的事情。同樣在這一天，長(cháng)春市某小型敬老院就接待了二十家單位組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)團，院子和室內地面被無(wú)數次地清掃，一位老奶奶被梳了五次頭，搞得老人們比服務(wù)的人還疲憊不堪。
這種形式主義不知從何時(shí)開(kāi)始流行起來(lái)的，也不知還要如何進(jìn)行下去。只有把學(xué)雷鋒的活動(dòng)落實(shí)在日常生活中，在實(shí)效上多下功夫，這樣才是真正體現了雷鋒精神的精髓。
將好事真正做到人們的心里，世人與逝者才會(huì )感到安慰。
雷鋒作文 篇3
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著(zhù)“向雷鋒學(xué)習”的口號前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習什么，又該如何學(xué)習，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì )得了什么。暑假，我去新華書(shū)店購書(shū)，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買(mǎi)下了它。
慢慢品讀這本書(shū)，我體會(huì )到了很多東西。
這是一本勵志書(shū)，在書(shū)中，作者和多位專(zhuān)家們對“雷鋒”這個(gè)新中國家喻戶(hù)曉的著(zhù)名士兵進(jìn)行著(zhù)全新獨特的發(fā)現；在書(shū)中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書(shū)中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書(shū)，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個(gè)符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現了自己的全部理想，而且實(shí)現理想的過(guò)程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個(gè)人的原生家庭背景，對一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價(jià)值觀(guān)帶來(lái)地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內事的同時(shí)，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來(lái)了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰無(wú)不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險阻，都能以樂(lè )觀(guān)的精神面對，同時(shí)還能盡可能多的影響周?chē)娜恕?/p>
讀完這本書(shū)，我們無(wú)不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時(shí)代的不同會(huì )讓我們不能和雷鋒一樣，但的是我們自身的原因，這本書(shū)不僅是一本榜樣的書(shū)，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書(shū)，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì )先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動(dòng)世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書(shū)中凈化，讓我們的靈魂在這本書(shū)中升華！
雷鋒作文 篇4
大家一定知道雷鋒吧，他可是我們的好榜樣，學(xué)雷鋒的事情有很多，比如：有一次，我去練武術(shù)，練著(zhù)練著(zhù)我正在做一個(gè)劈叉，一下子不小心把腿給摔出血了，我的武術(shù)老師立馬就把我扶起來(lái)，送到辦公室給我消毒，我急忙謝謝武術(shù)老師，武術(shù)老師對我們可好了。
今后，我一定要學(xué)雷鋒做好事，比如：扶老奶奶過(guò)馬路；下雨天為別人打傘；給老奶奶讓座······
你們也要做好事啊。
雷鋒作文 篇5
有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。22歲是他永遠的年齡，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，有誰(shuí)會(huì )不知道叔叔的英名？他就是人民的好戰士——雷鋒。
有人說(shuō): “雷鋒精神沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走”。但我卻說(shuō)雷鋒精神無(wú)處不在，他就在我們身邊的角角落落。
那是一個(gè)記憶深刻的日子——4月15日。那天晚上，舅舅帶著(zhù)我到超市買(mǎi)零食，送我回小區門(mén)外，就像往常一樣開(kāi)車(chē)回他家了。我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋零食，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣奔到樓下，看著(zhù)家里暖暖的燈光，輕快地摁下了門(mén)鈴。奇怪，門(mén)鈴不響，再摁，還是不響，看來(lái)門(mén)鈴壞啦。我并不著(zhù)急，家里燈火通明，爸爸媽媽肯定在家的。于是，我抬起頭，沖著(zhù)樓上大聲喊：“媽媽?zhuān)沂擒曹�，給我開(kāi)門(mén)��！媽媽……”可是不管我怎么喊，樓上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
這時(shí)候，小區里的路燈熄滅了，四周頓時(shí)陷入了一片黑暗，操場(chǎng)那頭的電話(huà)亭也關(guān)門(mén)了，操場(chǎng)邊上，就剩下我孤零零的一個(gè)人了。我再一次呼喊起來(lái)“媽媽——媽媽——”，幾乎是竭斯底里的，然后漸漸失望，恐懼像一個(gè)惡魔慢慢地爬上我的心頭，我終于抑制不住地哭了起來(lái)�！办誊�，你怎么哭了？”一聲親切的話(huà)語(yǔ)從身后轉來(lái)，我回頭一看，是鄰居羅阿姨！“阿姨，我回不了家了，單元的門(mén)鈴壞了，我叫媽媽開(kāi)門(mén)她也聽(tīng)不見(jiàn)，我回不了家了……”我一邊說(shuō)，一邊忍不住地落淚。
“孩子，拿阿姨的手機給媽媽打電話(huà)，讓媽媽下樓來(lái)接你！”羅阿姨把她的手機放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機，我仿佛抓到了救命的稻草，激動(dòng)不已。羅阿姨陪著(zhù)我，直到媽媽下樓來(lái)接我，她才走回家�？粗�(zhù)羅阿姨漸漸消失的背影，我心里暗暗地想：“老師讓我們找身邊的活雷鋒，今天不是遇上了嗎？謝謝您，羅阿姨！”
是啊，雷鋒就在我們身邊，只要我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，伸出雙手，熱情地幫助需要幫助的人，那么，雷鋒精神一定永駐我們心間！
雷鋒作文 篇6
今天，我和媽媽走在回家的路上。忽然，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上前來(lái)對我說(shuō)：“小姑娘，求你施舍一點(diǎn)東西吧，哪怕是一粒米也好呀！”我猶豫了一會(huì )兒，對媽媽看了看，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o這位老奶奶一點(diǎn)東西吧！”說(shuō)著(zhù)，我就把剛剛買(mǎi)的包子、肉丸全給了她，說(shuō)：“老奶奶，我這些全給你，你要好好保重自己的身體呀！”老奶奶臉上露出了笑容。
雖然這次我什么東西都沒(méi)吃到，但是這位老奶奶的笑容在我心里比任何價(jià)值連城的東西還要寶貴。
雷鋒作文 篇7
又來(lái)到了春暖花開(kāi)的三月，又到了學(xué)雷鋒的日子，雷鋒叔叔一生做了無(wú)數好事，哪一件不值得我們去學(xué)習的?雷鋒精神就應該值得永遠長(cháng)存。
今天又是陽(yáng)光燦爛的一天，媽媽一如既往的來(lái)接我放學(xué)。我們來(lái)到公交車(chē)站臺，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶，她佝著(zhù)腰，拄著(zhù)一根拐杖。媽媽她向我使了使眼色，意思是讓我去扶她上車(chē)，這我當然明白。
我輕步走到老奶奶的身邊，“毫不客氣”的上去挽住他的手腕，老奶奶先是吃了一驚，我卻不忙不慢的的說(shuō)“老奶奶，我來(lái)扶您!”老奶奶知道后高興地笑了，這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)等車(chē)的`人一起蜂擁而上，把那“可憐”的公交車(chē)門(mén)擠得水泄不通，這時(shí)我看見(jiàn)一抹熟悉的身影，呀!竟然是我媽媽?zhuān)@時(shí)我就想不明白，平時(shí)禮貌待人的媽媽上哪去了，她和那些人一起擠了進(jìn)去，我心里想：難道媽媽人太多，想找個(gè)位置坐?
剛開(kāi)始我還不確定，可看見(jiàn)她那弱小的身軀還在往里面擠得時(shí)候我徹底同意了我的觀(guān)點(diǎn)。這漫長(cháng)的隊伍終于到我們了，上去時(shí)就看見(jiàn)我媽媽好不顧形象地在那里喊：某某快來(lái)這，這有位置。我拉著(zhù)老奶奶的手，拼命地擠了過(guò)去，我剛剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽為什么丟下我們時(shí)，媽媽卻提前開(kāi)了口說(shuō)：“老人家這有一個(gè)位置您坐您坐�！边@時(shí)我和老人家都詫異了，原來(lái)媽媽是為了老奶奶找位置，我剛想開(kāi)口說(shuō)說(shuō)話(huà)，媽媽卻用那雙粗糙的手摸了摸我的頭說(shuō)：你還不快請老奶奶坐下，對哦，老奶奶還是靦腆的像個(gè)木頭似的拄在那里，我看見(jiàn)了忙說(shuō)：“老奶奶您坐呀，你坐�！边@時(shí)老奶奶才肯坐下，坐下時(shí)她用低沉的聲音說(shuō)：“謝謝你們，好人會(huì )有好報的!”媽媽急忙說(shuō)：“不用謝不用謝，這時(shí)我們應該做的嘛，而且現在不是在學(xué)雷鋒的嘛�！边@時(shí)媽媽回過(guò)頭來(lái)對我笑了，我發(fā)現媽媽今天比以前任何時(shí)候都漂亮。
學(xué)雷鋒，做好人，如果人人都可以這樣做那么我們美麗的家園會(huì )更加美好，更加安康。
傳揚雷鋒精神，做個(gè)三好學(xué)生。
雷鋒作文 篇8
雷鋒，相信我們都明白，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著(zhù)板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著(zhù)一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說(shuō)：“這天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自我背著(zhù)面粉來(lái)了�！蓖鯛敔斅�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō)：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著(zhù)我去吃呢�！蓖鯛敔斦f(shuō)�！鞍�，您那么大歲數了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀，別看我歲數大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著(zhù)急了�！�
記得有一次，王爺爺對我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō)：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨�！薄安�，孩子你只說(shuō)對了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代�！蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話(huà)而哭過(guò)幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
雷鋒作文 篇9
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當耳畔響起這首老歌，我的心中總是會(huì )想起雷鋒叔叔的光榮事跡，他是我們的榜樣，他的事跡一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。在這個(gè)學(xué)習雷鋒月里，我不禁想起了自己在生活中遇到的哪些“雷鋒叔叔”。 曾記得有一次，放學(xué)后當我走在回家的路上，突然間天空中下起了瓢潑大雨，一滴一滴在地面上濺出一朵朵雨花，當我想要拿起自己心愛(ài)的小花傘是突發(fā)現我的雨傘忘在了家里，然而正當我感到無(wú)比焦急以及無(wú)助的時(shí)候，突然發(fā)現自己頭頂上的雨停了，我抬起頭看了看原來(lái)是有位叔叔為我撐起了一把小傘，于是他問(wèn)我：“小妹妹你是不是沒(méi)有傘呢�！蔽业吐暤幕厮�，是的！他毫不猶豫的把傘塞到了我的手中，自己卻冒著(zhù)瓢潑大雨跑開(kāi)了。當時(shí)我心里充滿(mǎn)了感激與感動(dòng)。 在我們美麗的校園里，也能夠時(shí)時(shí)刻刻看到活雷鋒的出現。
課余時(shí)間，同學(xué)們積極撿垃圾，彎彎腰，校園變凈了，變美了；當有同學(xué)摔倒了大家都不會(huì )嘲笑他，而是熱情的把那位同學(xué)輕輕扶起；當有同學(xué)忘帶鉛筆，大家都毫不猶豫的，把自己心愛(ài)的鉛筆遞給他。在我們校園里時(shí)時(shí)刻刻都有雷鋒叔叔的影子，老師也經(jīng)常教育我們需要學(xué)習雷鋒叔叔的奉獻精神，學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神。 在20xx年的5·12四川汶川大地震，那是一場(chǎng)沉痛的災難，那是一片悲痛的回憶。固然災難是我們無(wú)法避免的，然而在災后我們能夠看到來(lái)自世界各地的關(guān)心與關(guān)懷，有很多人拋下自己手上的事情，馬上趕去災區，與武警叔叔一起抗震救災，而我們學(xué)校里：老師、同學(xué)都積極為災區捐款，有的同學(xué)捐10元，有的同學(xué)捐50，也有的同學(xué)捐出了100元，我們大家都在盡自己的努力來(lái)幫助災區。而正是因為有全國各地的人民的無(wú)私奉獻，用自己的愛(ài)去幫助災區，才讓災區能夠那么快的重建起來(lái)。 同學(xué)們讓我們從小事做起，學(xué)習雷鋒叔叔無(wú)私奉獻精神；學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人精神；學(xué)習雷鋒叔叔熱愛(ài)勞動(dòng)精神；學(xué)習雷鋒叔叔釘子精神；讓雷鋒精神指引著(zhù)我們前進(jìn)！
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