我身邊的雷鋒作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我身邊的雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的雷鋒作文1
唉,又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內的同學(xué)混熟了,誰(shuí)知道又給我當頭一棒,不得不與好朋友“分道揚鑣”了。
剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí),自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問(wèn)。慢慢地,我發(fā)現這個(gè)班級的同學(xué)學(xué)習都很刻苦,上課認真聽(tīng)講,拼命地學(xué),下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好,而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現,孟麗無(wú)論上什么課,都認真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫(xiě)在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫(xiě)得清清楚楚。早讀時(shí),她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績(jì)就是這么得來(lái)的吧。我常常對孟麗訴說(shuō)心中的苦惱:“唉,也許我就沒(méi)有長(cháng)學(xué)英語(yǔ)的細胞,無(wú)論小多大的功夫,都無(wú)法達到老師的要求,我真的無(wú)能為力了!泵消惻呐奈业募绨,笑呵呵地鼓勵我:“你呀,就是太沒(méi)有自信了。誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不會(huì )呢?是方法不對頭。學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有什么竅門(mén),多讀,多聽(tīng),多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過(guò)我呢?”聽(tīng)了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復了自信,制定好了學(xué)習計劃,在她熱心的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jì)終于提高了,老師還在課堂上夸獎我呢!
還有責任心強的班長(cháng)。我們班有一名學(xué)生叫小力,長(cháng)得很弱小,跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著(zhù)他,小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(cháng)向前跨了一步,和他“并肩作戰”。我們的臉紅了,覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長(cháng)!他這樣負責,一定能帶好我們這個(gè)班。你說(shuō),這樣的活雷鋒,不值得我們學(xué)習嗎?
再介紹一下小力。他沒(méi)有因為自己的體形弱小而自卑,反而很樂(lè )觀(guān)。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑,從來(lái)不在乎別人的目光。而且,他還是個(gè)助人為樂(lè )的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )上,他為每個(gè)參賽的同學(xué)準備了一塊兒巧克力。當我們的班長(cháng)在出現在體育場(chǎng)上時(shí),他高聲吶喊,為班長(cháng)助威,那嗓門(mén)比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱(chēng):“呵,小力變成了‘大力’,你可以當一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。
這就是我們班級的幾位活雷鋒,我應該學(xué)習孟麗刻苦學(xué)習的精神,學(xué)習班長(cháng)認真負責的精神,學(xué)習小力積極樂(lè )觀(guān)的精神。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì )用微笑面對周?chē)娜,用微笑面對現實(shí),用微笑面對生活。在別人遇到困難時(shí),也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實(shí)的雷鋒,為精神文明建設增磚添瓦。
我身邊的雷鋒作文2
俗話(huà)說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。
天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著(zhù),決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著(zhù)泥濘的小路,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)雨雪,我一步一挨的走著(zhù)。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!
我掙扎著(zhù)爬起來(lái),新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽?zhuān),碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著(zhù)嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著(zhù),從兜里掏出紙,擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車(chē)來(lái)到近前,一捏閘,跳下車(chē)來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著(zhù)他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線(xiàn)希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?
“呀!看你弄的滿(mǎn)身泥水,穿的又這么單薄,著(zhù)怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你?”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà),委屈的淚水涌了出來(lái)!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著(zhù)他!霸趺,不相信我?”
“不!
“來(lái)吧。上車(chē),你家在哪?”
此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車(chē),把傘遞給我,掉轉車(chē)頭,踏上車(chē)子,按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。
這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影,回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),心里豁然開(kāi)朗:!雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒作文3
記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē),吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)?煲萝(chē)了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車(chē)也多了,一不小心,就會(huì )被車(chē)撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē),上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著(zhù):阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走,拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對著(zhù)我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會(huì )怎樣呢,是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢,還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服,也不會(huì )種地,會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文4
身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”,我不禁打了個(gè)寒戰。輕輕扭過(guò)頭,只見(jiàn)李炳麟同學(xué)正目不轉睛地盯著(zhù)課本,全神貫注地朗誦著(zhù)。嗓音渾厚,抑揚頓挫,感情充沛,以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能,但更佩服的是他如雷鋒般的存在。
是誰(shuí),毫不妥協(xié),要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語(yǔ)文書(shū)?那天,陳紫由于與同桌拌嘴,而在同桌離開(kāi)后,將同桌的語(yǔ)文書(shū)重重地摔在地上,還踩了好幾腳。她宣泄著(zhù)自己的不滿(mǎn)與憤恨。我離得最近,瞥了一眼,但并不在意。就在這時(shí),李炳麟十分痛心地走了過(guò)來(lái),喝住了陳紫,“請你把書(shū)撿起來(lái)”,他一臉嚴肅,沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的跡象。陳紫見(jiàn)狀,也意識到了自己的錯誤,乖乖地彎下身子,拿起書(shū),認真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開(kāi)了,我卻不能平靜,陳紫也一言不發(fā)。我們都知道,李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學(xué)會(huì )尊重,尊重他人,尊重無(wú)價(jià)的知識。
是誰(shuí),在同學(xué)爭得面紅耳赤,就要大打出手時(shí),第一個(gè)上前勸阻?每一次,他都毫不猶豫得快步走上去,好言相勸!靶辛搜,都是同學(xué)嘛!”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”他的勸阻總會(huì )奏效,吵架的雙方不再針?shù)h相對,各自撤去。而李炳麟,默默地回到自己的座位,似乎什么都未發(fā)生過(guò)?,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!我的心靈又一次受到洗禮,人,不能只為自己而活。
是誰(shuí),在操場(chǎng)上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入?他才不管周?chē)瑢W(xué)如何偷懶,玩小聰明,如何談笑風(fēng)生,只是閉口不言,沉浸在韻律操中。每一個(gè)動(dòng)作都那么標準,踩著(zhù)節奏,十分動(dòng)感。大量的汗珠奔向他的額頭,他卻渾然不覺(jué),跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染,也伸直胳膊,邁開(kāi)步子,如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。
是誰(shuí),把臟亂的衛生區打掃得一干二凈?他彎著(zhù)腰,用力甩動(dòng)胳膊,揮動(dòng)掃帚,揚起許多灰塵也不躲閃。沒(méi)有怨言,沒(méi)有停歇。打掃完后還將勞動(dòng)用具一件不少地擺回原位。
是誰(shuí),放學(xué)后鎖好門(mén)窗,關(guān)閉電源,無(wú)一日空缺?
又是誰(shuí)……
于他,至今沒(méi)有轟轟烈烈的大事件,僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多,做得比別人好。他正直大氣,他助人為樂(lè ),他熱情似火,他熱愛(ài)勞動(dòng),他無(wú)私奉獻。他,是最特別的存在。
他更是我們心中的“活雷鋒”。
ps:這是上次寫(xiě)的征文,早就打好了,卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說(shuō)來(lái)有些慚愧。今天偶然想起,便曬了出來(lái)。望博友喜歡!
我身邊的雷鋒作文5
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h是好人的代名詞,他助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神一直流傳至今,影響了好幾代人。這個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰士,他的一生平淡無(wú)奇,沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,卻永遠留在人們心中。
我們學(xué)校有,班里也有哦!早上,微風(fēng)吹拂著(zhù)路旁的小樹(shù),小樹(shù)在向我招手,花兒在向我點(diǎn)頭,我腳下生風(fēng),立馬跑到了教室。只見(jiàn)教室門(mén)口圍成一大堆人,黑壓壓地,就像一堆蜜蜂。我很是好奇,有什么事能讓大家都擠在這?原來(lái)是講臺旁邊有一塊瓷磚破了,破得不成樣子,下面還有從里面掉出來(lái)的沙子、水泥等臟物,就在大家議論是誰(shuí)打破的時(shí)候,范盛家站了出來(lái),他二話(huà)不說(shuō),單腳跪地,兩只手不停地擺動(dòng)著(zhù)破瓷磚,想讓它重合。
大家見(jiàn)范盛家毫不避臟地去拼,也蹲下來(lái)和他一起拼,范盛家見(jiàn)大家都在拼,笑了笑,往后一跑把掃把拿來(lái),把沙子和水泥掃了出去,可還有灰,他又轉身把拖把拿過(guò)來(lái)。大家見(jiàn)了都說(shuō):“哎呀!這你拖什么拖,叫鄧佳來(lái)拖吧!快,把拖把給鄧佳!狈妒⒓倚α诵φf(shuō):“不,我也想多為班級出一份力,讓我們班明天更美好嗎!”說(shuō)罷,就拿起拖把去拖了一次又一次,直到拖干凈才好,我不得不佩服這位無(wú)私奉獻的勞動(dòng)小英雄。當范盛家拖完后,白皙的手變得紅紅的了,渾身是汗,同學(xué)們都微笑地看著(zhù)他。范盛家不正有雷鋒那種傻勁嗎?真是一事過(guò)后又來(lái)一事。只見(jiàn)咱班的“數學(xué)王子”陳禮佳和江杰爭了起來(lái),我想:不可能呀,陳禮佳和江杰可是咱班的“三好學(xué)生”呀,怎么會(huì )吵起來(lái)呢?難道是因為數學(xué)題?果真是因為一道數學(xué)題,只見(jiàn)二位仁兄一個(gè)赤手空拳,一個(gè)手拿長(cháng)刀(其實(shí)是一只筆)不停地地比畫(huà)著(zhù)。陳禮佳大聲說(shuō)道:“這個(gè)的答案分明是3嗎!”“不,紅藍、黃藍分明是2嗎!”江杰也不含糊,大聲地辯論著(zhù)。
陳禮佳指著(zhù)一處說(shuō):“你看”又接著(zhù)說(shuō):“是紅藍、黃藍、紅黃,加起來(lái)就是3!薄安,是2!薄笆3!薄笆2!毖劭此麄z越叫越大聲,我連忙叫道:“吵什么吵,去問(wèn)老師呀!”“不,”他倆異口同聲說(shuō)道:“這樣不就沒(méi)意義了?”這不正是雷鋒的“釘子精神嗎?”雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,我相信我們的身邊會(huì )有更多的雷鋒。
我身邊的雷鋒作文6
我是二年級三班的向崢,今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每次想起雷鋒,我就想起了這段話(huà)。今日的世界,由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現出更為開(kāi)闊的空間,然而我們曾經(jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變,親情冷了,友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰的,崇拜的和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。雷鋒出國了!
早晨,揉著(zhù)惺忪的睡眼,隨手拿起媽媽準備的早餐,邊吃邊向學(xué)校跑出,“路上小心……”媽媽的話(huà)被拋在腦后,我以光速前進(jìn)的速度向學(xué)校飛奔,“吱……”剎車(chē)的聲音響在耳畔,我閉著(zhù)眼睛蹲在地上等待著(zhù)厄運的來(lái)臨,忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般,等我醒悟,發(fā)現我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊,一個(gè)背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)校服的大哥哥說(shuō):“小妹妹。咱長(cháng)眼車(chē)不長(cháng)眼,小心點(diǎn)!大早晨的,咱可不當背背佳!蔽殷@恐的心頓時(shí)因為哥哥的幽默化為灰燼!昂呛呛,謝謝哥哥!”哥哥已經(jīng)笑著(zhù)走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報的特長(cháng)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我帶著(zhù)情緒背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去,“哐當……”畫(huà)夾掉在地上,帶子斷了,離畫(huà)畫(huà)班還好遠的路程呢,回家讓媽媽縫?可是縫好還得去啊,可是不縫好怎么去?“上帝啊,誰(shuí)能幫幫我?”我欲哭無(wú)淚!靶∨笥,怎么了,需要幫忙嗎?”一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道!靶枰,需要,太需要了”我毫不客氣的說(shuō),“感謝上帝他老人家,他不能親自來(lái),居然配了位神仙姐姐”!昂呛呛恰苯憬阈χ(zhù)蹲下身,看了看我的畫(huà)夾,然后打開(kāi)她的坤包,掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾,幫我把畫(huà)夾的帶子捆好,拍拍手說(shuō):“好了,你可以背了!”看著(zhù)修好的畫(huà)夾,畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿(mǎn)水鉆的發(fā)夾,我猶豫了,“可是,那個(gè)……”,“不想遲到就快走!”姐姐說(shuō)著(zhù)已經(jīng)上了一輛車(chē)。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國了?無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習雷鋒好榜樣的口號不再洪亮,雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘,在世界的角角落落,雷鋒被不同膚色的人所敬佩,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄,雷鋒從未遠離我們,雷鋒就在我們身邊!
我身邊的雷鋒作文7
“刷刷刷……”清晨,刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢(mèng)。
抬頭一看,天啊,才五點(diǎn)!我憤憤地才床上爬起來(lái),揉揉松懈的眼睛,罵罵咧咧地走向門(mén),透過(guò)貓眼一看,一個(gè)白胡子老爺爺正勤奮地掃著(zhù)樓道,我慢慢地走進(jìn)廚房,問(wèn)正在做早飯的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)莻(gè)老爺爺是誰(shuí)?”“哦,他呀,他是最近搬到我們樓上的張爺爺,沒(méi)有兒女,是個(gè)獨居老人!”“那他是不是整天閑著(zhù)沒(méi)事干?”“也可以這么說(shuō),他原本還是個(gè)村里的干部,現在每個(gè)月一點(diǎn)退休金,也不需要工作,所以比較空!薄肮植坏谩蔽倚÷曕洁炝藥拙,心里還在為大早上被吵醒而生氣,可是我好像生氣得太早了,因為之后的每一天大早上,我都會(huì )被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力!我苦笑。
“嘩嘩”這天,下著(zhù)傾盆大雨,我撐著(zhù)小傘,從超市里出來(lái),瞬間被這大雨驚呆了,看著(zhù)逐漸被黑暗籠罩的天空,我決定不顧一切,沖回家去!我踩著(zhù)水花,右手拿傘,左手拎東西,費力地一步步走著(zhù),一心想早點(diǎn)回家,結果踩到石頭,摔了個(gè)狗爬屎,倒霉,都快到家了,怎么就摔了,我努力想爬起來(lái),可膝蓋的劇痛徹底打消了這個(gè)念頭。此時(shí),張爺爺走了出來(lái),手里拎了一包垃圾,看見(jiàn)我,連忙丟了垃圾沖過(guò)來(lái),因為畢竟年老了,所以行動(dòng)一些木訥,他緩緩背起我,吃力地走上樓梯,一路上什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),我看著(zhù)干凈的樓道,趴在他瘦骨嶙峋的背上,頓時(shí)熱淚盈眶……
第二天早上,習慣性的五點(diǎn)起床,卻沒(méi)聽(tīng)到熟悉的刷刷聲,一種不祥的預感涌入心頭,我穿上衣服,沖上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門(mén),恨不得一腳把門(mén)踹開(kāi),過(guò)了好久,張爺爺才拖著(zhù)疲憊的身子開(kāi)了門(mén),見(jiàn)到我,笑了,說(shuō)“咳咳,你是那個(gè)…小姑娘,咳咳,怎么來(lái)了?坐,咳!”我頓時(shí)恍然大悟,昨天爺爺背我回家,那么大的雨,一定是淋濕了,我竟沒(méi)注意到!“我倍感羞愧,爺爺又堅決不去醫院,我只好給了他一盒藥,道歉離去。
其實(shí)我早該明白,爺爺是多么的偉大,那么老了,天天堅持掃樓道,他原本可以在家中好好睡覺(jué),看電視多么愜意!但他為了我們,為了大家,辛苦掃地,這還不值得敬佩嗎?這還不是個(gè)活雷鋒嗎?之后每一天,我一有空就會(huì )去看他,每次見(jiàn)到我,他都樂(lè )呵呵的,我的心也像涂了蜜一樣甜。
”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開(kāi)啟新的一天…
我身邊的雷鋒作文8
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌,我們就會(huì )想起雷鋒,想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕,他還活著(zhù),他那“為人民服務(wù)”的精神永遠活在我們心中,并且感染著(zhù)我們鼓舞著(zhù)我們,去為祖國為社會(huì )為人民,而努力,而奉獻。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一名老師帶著(zhù)一名同學(xué)去醫務(wù)室看醫生,同學(xué)的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏,老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團白霧,他們不時(shí)側出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí),一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫務(wù)室走來(lái)。在醫務(wù)室門(mén)口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個(gè)大難題,她嘗試著(zhù)往上走,但力不從心,沒(méi)等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現在對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒(méi)爬上去,反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景,心里都會(huì )為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數次后,終究沒(méi)能爬上“高山”,她有些無(wú)助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí),那名被老師領(lǐng)著(zhù)來(lái)排隊的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕,于是,她跑過(guò)去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著(zhù)痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝,甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的小臉,同學(xué)就跑回了原處,繼續在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,延續了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的,那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí),像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊,只要有愛(ài),一個(gè)微笑,一個(gè)援手,一句話(huà)語(yǔ),都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒作文9
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”這是我最熟悉的,同時(shí)也是讓我感觸最深的一首歌。聽(tīng)到了這首歌之后,我就默默的想起了樂(lè )于助人的雷鋒叔叔。
撿起一片垃圾,丟進(jìn)垃圾箱;看到需要幫助的人,為他(她)伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情,但是,就是這些小事,為什么沒(méi)有人愿意去做呢?
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!
其實(shí),像雷鋒這樣的人,在我們身邊也是星羅棋布的,最重要的是,我們還沒(méi)去認真地觀(guān)察!
在我的身邊,還有兩個(gè)陪伴著(zhù)我的“雷鋒”——媽媽、爸爸!是你們給了我生命;是你們把我從小養育大;是你們在我跌倒的路上默默地鼓勵我爬起來(lái)!你們?yōu)槲也倭硕嗌傩?又為我留了多少淚?媽媽?zhuān)职,是你們的?ài)點(diǎn)亮了我的幸福之燈,是你們的愛(ài)洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花,你們就像雨水和陽(yáng)光,在陽(yáng)光和雨水的滋潤下,這株小花慢慢地長(cháng)大了。
老師,是您教我們怎么做人,教我們學(xué)新的知識。老師,您辛苦了,您為我們千辛萬(wàn)苦地批改作業(yè),還日夜操勞著(zhù)我們。老師,您就像雷鋒一樣,您把許多新的知識放進(jìn)了我的腦海里,讓我不斷地進(jìn)步,不斷在向“成功之路”的終點(diǎn)邁著(zhù)一步又一步的足跡。
清潔工,你們不畏嚴寒酷暑,每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上,都時(shí)而看到你們滴著(zhù)連連不斷的汗珠。這不是第二個(gè)雷鋒嗎?想想我和你們相比,真是差了“十萬(wàn)八千里”!我就算是掃了1天的地,都覺(jué)得累到不行了,何況你們整天掃整條大街小巷呢?
在我們身邊的“雷鋒”還有許多許多,比如:不怕生命危險的警察叔叔、每天堅持送信的送信員……
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。讓我們永遠記住這個(gè)名字:“雷鋒!”
我身邊的雷鋒作文10
雷鋒一生中做了多少好事,有人說(shuō)他傻,有人說(shuō)他笨,卻沒(méi)人敢說(shuō)他不是好人。他雖死,卻在一個(gè)又一個(gè)人的生命中得到永恒。
雷鋒無(wú)處不在,也許你身邊就有一個(gè)。我身邊也有一個(gè)。
她叫徐愿,是我轉來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)第一個(gè)朋友。徐愿很熱情,做事很積極,別人遠遠躲開(kāi)的麻煩事她卻迎了上去,因此得到同學(xué)們的好評。但我的`第一反應卻是:裝模作樣。自從那件事后,我徹底否定了我的看法。
那是一個(gè)星期六,我站在陽(yáng)光下盡情地舒展著(zhù)身體,享受著(zhù)這溫和的陽(yáng)光。徐愿提著(zhù)一只裝滿(mǎn)水果的籃子,身著(zhù)白色連衣裙的她在陽(yáng)光的照耀下宛如天使,招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。
“我們要去干什么?”我問(wèn)道。雖然她要我跟她一起去辦事,但我不清楚我們要做什么。她對我調皮一笑,說(shuō):“到了你就知道了!
我們七轉八彎地到了一處破落的院子,我竟不知在這繁華的地區還有這種房子。徐愿像一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了院子,甜甜地叫道:“奶奶,我來(lái)看你了!”這時(shí),屋里出來(lái)一位七旬老人,慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭:“小愿啊,你怎么來(lái)了!薄拔液镁枚紱](méi)來(lái)看奶奶了!毙煸笅故斓剡M(jìn)屋,把水果放在桌上,又介紹起我來(lái)了,“這是我朋友,阿婉!薄澳棠毯!蔽叶Y貌地笑笑。
徐愿給奶奶和我倒了水,拿起掃把開(kāi)始打掃房子。奶奶笑著(zhù)說(shuō)道:“小愿啊,你不用每個(gè)星期都來(lái),多累啊!薄拔覙(lè )意。奶奶嫌棄我了嗎?”徐愿故作委屈狀,引得老奶奶發(fā)笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常,最后說(shuō)道徐愿,滿(mǎn)是欣慰:“小愿這孩子,心地善良,有了她啊,我老太婆就不寂寞了——唉,我要是有那么一個(gè)孫女就好了!闭f(shuō)著(zhù),她的眼里竟有了淚花。什么,徐愿不是她的孫女?后來(lái),老奶奶跟我說(shuō)了一些她的事,我知道了她的遭遇,也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶,以后我也常來(lái)看你,我做你的孫女好不好?”我給奶奶捶背,她拍拍我的手,眼睛瞇成了一條縫:“好好……你們都是我的好孫女!”
笑聲溢出了院子,飄向云霄……
雷鋒如風(fēng),吹拂著(zhù)大地。在你身邊或許有那么一個(gè)人,像雷鋒一樣活著(zhù)。
我身邊的雷鋒作文11
“雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書(shū)本里。但我相信,雷鋒就在身邊!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!倍谖覀兩磉吘陀兄(zhù)許多這樣的人,而其中那一種人是十分常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自我孩子學(xué)習的“反面教材”,而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了;在我們還在熟睡中時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了;在我們在炎熱的中午時(shí)甜蜜的午睡時(shí),他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下,辛勤地工作著(zhù)。他們就是不論是什么樣的天氣,他們依然在馬路上穿著(zhù)鮮艷的橘黃色的工作服,在那工作著(zhù)的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影,是多么樸素無(wú)華,兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗,你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬,你看那衛生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的清潔衛工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。我們不能沒(méi)有你們,如果沒(méi)有你們,我們的生活會(huì )成什么?
偉大的清潔工人!我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話(huà)說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的夢(mèng)想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應當只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!蔽疫想再添一句話(huà):“而你們不應當是那個(gè)永遠的付出者!蹦銈円彩莻(gè)人,卻是那樣的辛苦。我們不應當覺(jué)得你們不起眼,是因為沒(méi)錢(qián)而干這個(gè)的,你們是多么偉大,你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?
其實(shí)雷鋒叔叔這一段話(huà)使我得到了反思,我又想了想我以前對代你們的樣貌。使我深感羞愧,我要代表所有人向你們說(shuō):“多謝你們,對不起我們錯了!蔽以谶@也為自我向你說(shuō)一聲:“對不起!
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,可是經(jīng)過(guò)你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻精神,使我很佩服。:“多謝!
我身邊的雷鋒作文12
要說(shuō)到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè )的精神,是值得我們學(xué)習的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數一數二的數學(xué)高手也是我們班的學(xué)習委員,平常呀總是助人為樂(lè )。就是有一次,我遇到了一題數學(xué)題,我想了半天也想不出來(lái),只好轉過(guò)頭去問(wèn)李世鵬:“世鵬,你這題會(huì )不會(huì )做呀?”他馬上放下手頭正在寫(xiě)的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法,我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。
還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著(zhù)一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著(zhù),李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著(zhù)跑了過(guò)去,李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn):“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說(shuō):“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō):“我帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂(lè )園里找小涵的媽媽?zhuān)覀儢|找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂(lè )園的廣播室,來(lái)呼喚小涵的媽媽?zhuān)瑏?lái)領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè )園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂(lè )園的廣播室,我推開(kāi)了廣播室的門(mén),李世鵬也走了進(jìn)來(lái),廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著(zhù)小涵,就問(wèn):“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說(shuō):“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說(shuō):“當然可以!闭f(shuō)完,就用廣播喊了幾句話(huà)。我們在廣播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái),抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō):“我的小寶貝你去哪?”小涵吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位哥哥,來(lái)幫我找你的,你應該感謝他們!卑⒁剔D過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊隊禮,就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。
我身邊的雷鋒作文13
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機?我可不可以打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。
我身邊的雷鋒作文14
山是因為綠才顯得更美;美麗的花也需要綠葉來(lái)襯托;世界也需要完美的人來(lái)將世界變得和平;在我身邊就有這樣完美的人她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛;一個(gè)微微上翹的鼻子,再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴簡(jiǎn)直就是天仙下凡,她聰明、能文能武、多才多藝、樂(lè )于助人。
記得有一次在上體育課的時(shí)候,我正在跑步有一個(gè)人猛地撞了過(guò)來(lái),我被撞倒摔在了地上,膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮,血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來(lái),我心里在想:“這是誰(shuí)呀,長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛啊,看見(jiàn)人就撞!”血越流越多,突然,高玨霖來(lái)到我面前對我說(shuō):“黃婉瑩你沒(méi)事吧,我背你去醫務(wù)室吧!备攉k霖毫不猶豫的蹲了下來(lái)讓我趴在她身上,我想了想還是拒絕了她,對她說(shuō):“不要了你扶我就好了!”可是高玨霖卻對我說(shuō):“黃婉瑩你就別倔強了,像頭牛似的,快點(diǎn),傷口感染了我可不管!睕](méi)辦法,最終我只好服從。在去校醫室的路上我發(fā)現了高玨霖的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,之后她開(kāi)始氣喘吁吁,步子也慢了下來(lái),看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來(lái),于是我對她說(shuō):“高玨霖你放我下來(lái)吧,你會(huì )累的!笨墒撬⒉焕砦抑皇且粋(gè)勁地往前走。我就覺(jué)得我是一塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫室校醫幫我消毒和上藥,她一向緊緊地握住我的手,好像在說(shuō):“別擔心不會(huì )有事的!”上完藥她又把我背回操場(chǎng),讓我休息。她走的時(shí)候對我說(shuō):“你先坐在這,下課了我再背你回去!彼只氐搅伺艿郎侠^續奔跑……我國偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!蹦蔷妥屛覀儊(lái)完成這個(gè)
任務(wù),做一輩子的好事吧!
我身邊的活雷鋒在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在他雷鋒的畫(huà)像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥濘中背著(zhù)小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢其實(shí),在我們身邊,也有“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文15
他,全心全意為人民服務(wù);他,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰士。
盡管雷鋒早已離開(kāi)人世,可他還是永遠活在了人們的心中。隨著(zhù)”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現了一批”活雷鋒“……
在我們村上,有一位老爺爺,人稱(chēng)”老李“,人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內臟……誰(shuí)敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺(jué)啊!可是,老李他就去”體驗“了,每天負責焚燒或部分回收,一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來(lái)到校園,我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上,我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學(xué)大驚:”我的手表不見(jiàn)了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著(zhù)什么。隨后,那位同學(xué)向我們跑來(lái),我這才看清她手里拿著(zhù)一塊手表!崩蠋,你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道!庇,她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧!袄蠋熤钢(zhù)丟手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是,她來(lái)到那位女同學(xué)面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒(méi)錯,就是這個(gè)!八(dòng)地說(shuō)著(zhù),從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表,”非常感謝你!啊辈豢蜌,應該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著(zhù)急,所以就跟老師講了!罢f(shuō)完,她就向女同學(xué)告別,回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時(shí),一位女同學(xué)發(fā)現地上有張50元的鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué),他發(fā)現了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道,但他們所發(fā)揚的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習的!
愿”雷鋒“永遠在我身邊!
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