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我身邊雷鋒的作文(精選15篇)
雷鋒,是我們的學(xué)習的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了,但是雷鋒樂(lè )于助人的精神永遠活在人們心中。以下是為大家整理的我身邊雷鋒的作文(精選15篇),希望大家能夠喜歡!
我身邊雷鋒的作文 1
真正改變我對老大爺看法的,是上個(gè)月的一件事
叮咚!叮咚!叮咚!急促的門(mén)鈴聲響起,誰(shuí)?我不耐煩的問(wèn)。一開(kāi)門(mén),居然是上次來(lái)我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過(guò)我們這個(gè)單元的時(shí)候,發(fā)現我家的報箱被撬了,我心想:!我心愛(ài)的雜志!這時(shí)他遞來(lái)一樣東西,這不這是我的雜志嗎?以后?粗(zhù)點(diǎn),可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬(wàn)分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了
后來(lái),聽(tīng)一樓奶奶說(shuō),那天她看見(jiàn)一個(gè)人在我家報箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來(lái)偷報紙的,結果走近一看原來(lái)是老大爺正做好事修我家報箱呢!誤會(huì ),一場(chǎng)誤會(huì ),呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過(guò)之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動(dòng)。
老大爺是一個(gè)樸素的.人,在平凡的崗位上默默地做著(zhù)平凡的小事,但平凡的小事中卻展現了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!
我身邊雷鋒的作文 2
他,是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。
雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。
他,一身樸素的著(zhù)裝;他,永遠一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下,為他們認真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!
那天,媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意,他跨上三輪車(chē)向我家騎車(chē)突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的'搖著(zhù)頭說(shuō):這小孩真不調皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著(zhù)路!我的天,他怎么還有閑心管這些事!跨上車(chē)子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車(chē),老大爺又下車(chē)了,原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢(qián)放在心上!上門(mén)的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門(mén)子理論啊
我身邊雷鋒的作文 3
那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地,泛起圈圈漣漪,緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了,我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘,不免擔心起來(lái)。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來(lái),頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現,鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái),我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著(zhù)傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著(zhù)她過(guò)了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì )的,謝謝你的關(guān)心!”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著(zhù)傘下兩人的身體,暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著(zhù),溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的`距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
我身邊雷鋒的作文 4
不知什么時(shí)候,小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚,掃著(zhù)小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì )了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的話(huà),我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著(zhù)大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著(zhù)箱子來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的'援助之手,給他們一片藍天,給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話(huà),很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài),讓別人明白奉獻是一件歡樂(lè )的事情。
我身邊雷鋒的作文 5
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著(zhù),有人做了好事,人們一定會(huì )說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì )有這樣的感嘆,因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。
記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車(chē)站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車(chē)。因為是春節,所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的.人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車(chē)一開(kāi),我就搖搖晃晃地。忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你!蔽乙宦(tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨!痹谕局,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢,現在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車(chē)時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè )的手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失,就在我們身邊。
我身邊雷鋒的作文 6
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習!這聲音鼓舞著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門(mén)身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹(shù)立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚,給停在那里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車(chē)最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的.同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著(zhù)大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛生,讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!
我身邊雷鋒的作文 7
今天是雷鋒紀念日,下午在班隊課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站,等了好長(cháng)時(shí)間,車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準備帶她上醫院呢,可車(chē)都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的`車(chē)去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現在坐我的車(chē)去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著(zhù)車(chē)。
到了醫院,我們下了車(chē),媽媽遞給他一些錢(qián),誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢(qián),可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨,獻給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大;他的精神,將永遠活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現出越來(lái)越多的“雷鋒”。
我身邊雷鋒的作文 8
助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè )的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。
在日常生活中,當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車(chē)時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會(huì )說(shuō):“誰(shuí)會(huì )干那些傻事?”我會(huì )堅定的對他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的.,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著(zhù)。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對胸前的紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應該的”小女孩微笑著(zhù)說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著(zhù)說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!
正當我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學(xué)習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
我身邊雷鋒的作文 9
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車(chē)站,準備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē),上面卻擠滿(mǎn)了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠,腿還不站麻去呀?
剛上車(chē)沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(cháng)著(zhù)一張尊嚴的國字臉,高挺的鼻子上架著(zhù)一副黑色的'眼鏡,一對清秀高挑的眉毛。他對外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了! ……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車(chē)里。
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有一個(gè)聲音對我說(shuō):“學(xué)習雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
我身邊雷鋒的作文 10
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習雷鋒精神的紀念日。伴隨著(zhù)歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地,我得到媽媽的批準,一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著(zhù)小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的小轎車(chē),街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著(zhù)眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著(zhù)腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著(zhù)掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著(zhù)老爺爺,朝他家的'方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠去,但他的助人為樂(lè )的精神永遠留在我們身邊,并且會(huì )世世代代相傳下去!
我身邊雷鋒的作文 11
雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習。
我們身邊也有很多的.活雷鋒。
記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著(zhù)眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著(zhù)吧!待會(huì )兒你也著(zhù)涼了!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著(zhù)吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學(xué)習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì )更多,世界才會(huì )更加美好。
我身邊雷鋒的作文 12
雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計對失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的')。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢(qián)包,有時(shí)里面有好多錢(qián)的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì ),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢(qián)包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛工人找錢(qián)包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包,錢(qián)都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因為那個(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機,于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話(huà)來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門(mén)口等,老媽又去門(mén)口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現,我真的要向媽媽學(xué)習,媽媽真值得我驕傲!
我身邊雷鋒的作文 13
三月是學(xué)習雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無(wú)私奉獻,不求回報。比如說(shuō)我的爺爺。
我們小區有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)里面放置了一個(gè)乒乓球臺,平時(shí)很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒(méi)有凳子、沒(méi)有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺(jué)得很不方便。爺爺發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場(chǎng)。我好奇的想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。
于是我帶著(zhù)好奇心快步跟了上去,發(fā)現爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來(lái)爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來(lái),打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說(shuō)這個(gè)辦法好,解決了大問(wèn)題。但是還沒(méi)有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來(lái)一塊大石頭,把它放在乒乓球臺旁邊的'地上,這樣老人們打完球可以暫時(shí)坐在這塊石頭上休息一下了。后來(lái),爺爺又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,因為場(chǎng)地周?chē)需F絲網(wǎng)和許多植物,有時(shí)候乒乓球掉進(jìn)去了,老人家們很不好撿出來(lái)。爺爺又在家里做了一個(gè)帶長(cháng)棍子的“撿球器”,拿到球場(chǎng)一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂(lè )于助人,讓雷鋒精神代代傳。
我身邊雷鋒的作文 14
雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂(lè )于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè )的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(cháng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的,我們全班,不,甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。
有一天,我與她正在摩托車(chē)店門(mén)口玩,忽然不遠處一輛摩托車(chē)轟的一聲倒在了地上,車(chē)上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去,一個(gè)人費了九牛二虎之力沒(méi)把車(chē)扶起來(lái),就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來(lái)。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著(zhù)她滿(mǎn)頭大汗地做著(zhù)這一切,心想:她這樣做,萬(wàn)一被車(chē)主人冤枉的話(huà),有理都說(shuō)不清了。果然,當她好不容易地把一切恢復原狀時(shí),摩托車(chē)車(chē)主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車(chē)旁,以為車(chē)是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀(guān)的人連忙向車(chē)主說(shuō)明情況,車(chē)主聽(tīng)了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著(zhù)、看著(zhù),而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了,臉上洋溢著(zhù)高興的笑容。幫助別人,快樂(lè )自己。我從她的臉上讀懂了這句話(huà)的含義。我們的.班長(cháng)就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難,她都會(huì )主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后,一定要像她一樣,以助人為樂(lè )。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。
我身邊雷鋒的作文 15
在這個(gè)世界上,有很多好心人,每天都在幫助著(zhù)需要幫助的人們。而在我們中國,有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——雷鋒,他是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人,他一直是我學(xué)習的榜樣。
在株洲有一個(gè)這樣的團隊——“株洲義工團”,我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團隊,他們每天都在幫助著(zhù)人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過(guò)半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂(lè )的心,給這個(gè)城市帶來(lái)溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!
記得有一個(gè)周末,義工們又出發(fā)了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著(zhù)殘疾的人,他們大部分沒(méi)有了父母、親人,生活很孤獨。當看到我們的'到來(lái),他們都開(kāi)心極了,紛紛上來(lái)圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說(shuō)話(huà),大人們則關(guān)愛(ài)地問(wèn)他們,最近有沒(méi)有調皮?有沒(méi)有乖乖地吃飯?就像自己的家人一樣,其樂(lè )融融。當時(shí),我在心里暗暗下定決心,一定會(huì )將愛(ài)心進(jìn)行到底,會(huì )經(jīng)常來(lái)看望這些可愛(ài)的小伙伴們,因為我們互相都給了對方快樂(lè ),幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )收獲快樂(lè )的!
可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂(lè )于助人及無(wú)私奉獻的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會(huì )更美好!
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