我們的雷鋒作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我們的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。
我們的雷鋒作文 篇1
雷鋒是助人為樂(lè )的楷模,是勤儉節約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說(shuō)起她,每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),對大家認真負責,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。
寒冷的冬天,當時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問(wèn)她。她說(shuō)她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的行為感動(dòng)了!
還有一次,在一個(gè)潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時(shí),我感覺(jué)膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí),她看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們的雷鋒作文 篇2
他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè ),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉,他好像看到了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!辈还馐俏,班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神,一次在數學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現在有這么好的學(xué)習條件,應該好好學(xué)習!痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè ),拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
我們的雷鋒作文 篇3
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌,你的腦海里一定會(huì )浮現出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過(guò)那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長(cháng)得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認為,她是很美麗的人。
李正怡十分樂(lè )于助人。記得一次體育課時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,我們都回到了教室;氐浇淌液,才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了,我們剛想下去拿,只見(jiàn)李正怡抱著(zhù)一大堆衣服走上來(lái),仔細一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰(shuí)的衣服,快來(lái)拿!”只見(jiàn)她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時(shí),我被深深感動(dòng)了,她可真細心真體貼呀!
李正怡也十分愿意為班級服務(wù)。每當周一衛生大掃除時(shí),李正怡總是第一個(gè)沖上去拿拖把拖地,拖地時(shí),她也極其認真,仔細地拖著(zhù)骯臟的地面,不放過(guò)每一個(gè)角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報時(shí),總少不了李正怡,她是我們班的板報總編。早上,李正怡早早地來(lái)到學(xué)校辦黑板報,下課還要犧牲自己的休息時(shí)間繼續在白板上涂涂畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了,她仍然堅持留在教室里耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報后,天已經(jīng)黑了?粗(zhù)一期期設計精美的板報,我們全班都要感謝李正怡為這個(gè)集體所付出的時(shí)間與精力,這就是無(wú)私奉獻的雷鋒精神。
我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行為一定會(huì )受到更多人的歡迎,一定會(huì )將雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。
我們的雷鋒作文 篇4
學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個(gè)中華兒女心中,點(diǎn)燃了每一代的希望。
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒的助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻,釘子精神……感動(dòng)著(zhù)每一位中國人。三月,和煦的春風(fēng)又吹起了學(xué)雷鋒的熱潮。講雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒……在校園里,大街上流行起來(lái)。
其實(shí),在我們身邊,總有熱心助人,一心為人民服務(wù)的活雷鋒!皣K嘖嘖”我吃著(zhù)西瓜,跟隨著(zhù)父親行走在一條大街上。就在這個(gè)時(shí)候,我被突如其來(lái)的情況驚呆了。隨著(zhù)“叮呤”一聲,硬幣從老奶奶的手中溜了出去,徑自往一條縫隙里奔!芭觥钡囊宦,硬幣掉了進(jìn)去。老奶奶可急了,慌亂得手舞足蹈,就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際,一位穿著(zhù)制服的警察迎面走來(lái),看上去平易近人。他瘦得叫人擔心,精神飽滿(mǎn)的臉上,是一張細小的臉蛋,幾乎沒(méi)長(cháng)多少肉!按髬?zhuān)趺戳!”他親切地問(wèn)老奶奶。老奶奶猶豫了一下,說(shuō):“我的硬幣掉縫隙里了!薄皠e擔心,我幫你取出來(lái)!彼炝松焓,挽起袖子,果斷地趴了下來(lái),將手慢慢地靠了過(guò)去。沒(méi)想到,他的手竟能穿過(guò)又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著(zhù)洞中的硬幣?删驮谶@時(shí)候,他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手,毅然決然地掏著(zhù)。一分鐘,兩分鐘……!拔艺业搅!”他興奮地把手拔了出來(lái)。在那滿(mǎn)是黑泥的手中,是一塊硬幣。
“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了!”她激動(dòng)地說(shuō)!盀槿嗣穹⻊(wù)是我們的職責,我們不需要回報!闭f(shuō)著(zhù),他匆匆地離開(kāi)了。在陽(yáng)光的照耀下,他的背影散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒……雷鋒精神無(wú)處不在,我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓“雷鋒精神”流行起來(lái),成為一種時(shí)尚,照亮我們的`生活。
我們的雷鋒作文 篇5
好人做好事,是一種高尚的品德。只要我們細心地體會(huì ),就能發(fā)現在我們身邊時(shí)常都會(huì )出現了許多好人好事的事件。
在這個(gè)星期的一天里,我6:20沖完涼回到教室,便坐回自己的座位上,做作業(yè)。突然,我的幾個(gè)同學(xué)在后門(mén)急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),他們的臉上都帶著(zhù)笑容,我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)他們可沒(méi)有這樣的開(kāi)心啊,我便上前問(wèn)他們發(fā)生了什么事,他們告訴我:“我們在操場(chǎng)撿到了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里面有很多錢(qián),里面還有一部手機呢!我們把它交到了小學(xué)德育處,老師說(shuō)為了表?yè)P我們,要給我們班加分!蔽一腥淮笪颍骸芭,原來(lái)是這樣!蔽乙灿X(jué)得有這樣的同學(xué)而感到很自豪,他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。
有一次,有一個(gè)同學(xué)告訴我,他有一天發(fā)燒了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭,幫他量體溫,還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上,從不間隔,她真是很辛苦,但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)也沒(méi)從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。你說(shuō)這不是好人好不嗎?
其實(shí),做好事可以幫助別人,給別人帶去快樂(lè ),也能體現出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來(lái)。比如,如果別人丟了東西,你幸運地撿到了,找回丟失者,可以幫助丟失者找回東西,物歸原主,那么,那個(gè)丟失者是多么地開(kāi)心!同時(shí),你的行為還無(wú)形中影響了別,這樣下去我們的社會(huì )就會(huì )變得越來(lái)越充滿(mǎn)溫暖了。
雷鋒,可能大家對他已經(jīng)不陌生了吧。他專(zhuān)門(mén)為社會(huì )服務(wù),樂(lè )于助人,扶老愛(ài)幼,雖是默默無(wú)聞的,可他的精神卻能影響著(zhù)一代代的人,你看多有意義啊。
好人好事經(jīng)常會(huì )在我們大家身邊出現?墒悄銈冇职l(fā)現了嗎?但愿我們能發(fā)現更多的 “活雷鋒”,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的力量。
我們的雷鋒作文 篇6
雷鋒,是我們都熟悉的一個(gè)名字,在人們的印象中,雷鋒只是一個(gè)平凡的解放軍叔叔,但他是“熱心”的代言人,提起雷鋒,就想起“好人好事”,就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:幫老人拿包;在過(guò)年過(guò)節時(shí),領(lǐng)人一起打掃候車(chē)室,給旅客打水;幫戰友補褲子,拆了自己的帽子補了一晚;把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習;為小學(xué)蓋樓運磚……他每次到外地出差時(shí),都會(huì )做許多好事,所以才有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這樣一句話(huà)。
雷鋒的“助人為樂(lè )”值得我們學(xué)習!有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē),出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒連忙用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!边@“助人為樂(lè )”的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
雷鋒的“團結友愛(ài)”值得我們學(xué)習!雷鋒經(jīng)常把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”;他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù);戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上……這“團結友愛(ài)“的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
學(xué)習雷鋒,重在踐行,讓你我一起,從小養成良好的習慣,努力使自己成為一個(gè)助人為樂(lè )、團結友愛(ài)、有道德的人!
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