老師作文4篇【薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
人人都有夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是警察,那就得用有強健的體魄;還有人的夢(mèng)想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢(mèng)想就是當那個(gè)受人歌頌的老師!啊,老師!這個(gè)普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來(lái)了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個(gè)崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想!
!老師!我愛(ài)這個(gè)職業(yè),更愛(ài)老師那個(gè)富有知識的靈魂!
我的夢(mèng)想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會(huì )有收獲
這句話(huà)和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦!
四年級的時(shí)候,我們的期末平均成績(jì)是五個(gè)班里的倒數第一,我們十分灰心喪氣。一轉眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節課講的`都十分仔細,我們聽(tīng)的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì )有收獲,我們不再墊底了,成績(jì)突飛猛進(jìn),讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內容,多做幾張試卷。有了努力就會(huì )有收獲,我們努力過(guò)了,就收獲到了好成績(jì)。這時(shí),老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
老師作文 篇2
一晃五年過(guò)去了,我也從一年級茫懂的孩子,變成了如今六年級的學(xué)生,小學(xué)生涯中教過(guò)我的老師數不勝數,但有一位老師我必當把她刻在腦海中。
這位老師就是——蔡老師,教了我五年的數學(xué)老師,一頭利落的短發(fā),因為同學(xué)摻進(jìn)了幾縷白發(fā),她不僅教會(huì )了我數學(xué)上的知識,還教會(huì )我我許多人生的道理。在我驕傲自滿(mǎn)時(shí),提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我受到挫折時(shí),鼓勵我“失敗是成功之母”。
有一次,學(xué)校舉行的奧數競賽,我因為粗心大意以及種種原因,沒(méi)有獲得名次,聽(tīng)到這個(gè)消息,我精神一陣恍惚,早上的課也沒(méi)有心思聽(tīng),又被點(diǎn)名了很多次,于是,雪上加霜,心情更加失落了,一整個(gè)早上我的身邊都好像籠罩著(zhù)一片片愁云,直到......
直到蔡老師出現了,放學(xué)的路上老師語(yǔ)重心長(cháng):"一次的失敗并不能代表什么,但失敗之后,應該更加努力,迎取下一次的成功!這次的競賽沒(méi)有名次沒(méi)關(guān)系,回去加個(gè)班,下一次,第一名的桂冠又會(huì )重新戴到你的頭上!加油把!好好想想老師說(shuō)的話(huà)。"語(yǔ)畢還擔心的`看了我一眼。
回去的路上,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人們的喧嘩,我一直在回想老師的話(huà),忽然,仿佛醍醐灌頂般一下子想通了,這一刻我真正的明白了失敗不可怕,可怕的是一直沉浸在失敗的痛苦中無(wú)法自拔。我覺(jué)得自己的思想好像得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,達到了一個(gè)新的層次,連靈魂也受到了洗滌......
老師,你如一盞明燈,在我迷茫時(shí)為我照亮前進(jìn)的路;老師你如一把直尺,在我犯錯時(shí)為我衡量利弊;老師,你如絲絲春雨,滋潤著(zhù)我的心田。
tí hú guàn dǐng
來(lái)個(gè)普及,醍醐灌頂:比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。
老師作文 篇3
這位感動(dòng)學(xué)生的老師就是博興縣第一小學(xué)安全組組長(cháng):李東海老師。也是我們的語(yǔ)文老師,兼職品德與社會(huì )老師。
李老師很強壯,喜歡挺著(zhù)“將軍肚”,李老師個(gè)子很高,一米八多?瓷先ハ褚粋(gè)標準的山東壯漢。
李老師長(cháng)得和藹可親,一雙濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,一個(gè)不大不小的鼻子下,長(cháng)著(zhù)一個(gè)時(shí)常微笑的大嘴。
他為什么讓我感動(dòng)呢?因為他雖然很忙很忙,但是,再忙也忘不了給我們上語(yǔ)文和品德與社會(huì )網(wǎng) ,更忘不了給我們批改作業(yè)?偸巧贤暾n,在匆匆忙忙的去開(kāi)會(huì ),處理別的關(guān)于安全的事情。因為有了李老師,所以我們班考試的總成績(jì)(A、B、C、D)成為全級第一,沒(méi)有李老師,我們不可能考的這么出色。
我們的李老師,會(huì )在你不好受的時(shí)候摸摸你的頭,會(huì )在你失敗的時(shí)候說(shuō)上幾句貼心的話(huà)語(yǔ),也會(huì )在你做了一個(gè)小錯事的時(shí)候和你談?wù)勑,也?huì )在你缺乏自信的時(shí)候給你真切的鼓勵……李老師不是老師,他多么的像同學(xué)們的“爸爸”啊,他常常說(shuō):與其給你們上一堂語(yǔ)文課,還不如給你們說(shuō)一些做人處事的道理,我不知道你們現在是真聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà),還是假聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà),但是我知道,真聽(tīng)的孩子長(cháng)大是不會(huì )吃虧的,不后悔的大人,而假聽(tīng)的.孩子,長(cháng)大后悔去吧……李老師的這些話(huà)讓我四年來(lái)都把自己管的好好的。因為我相信,李老師是不會(huì )說(shuō)謊話(huà)的。
現在,我從一個(gè)普普通通的,只會(huì )張口叫媽媽的不懂事的小毛孩子,變成了一名小隊長(cháng),從一名小隊長(cháng)變成了中隊委。從一名只能管理班級里的事的小班長(cháng),成為一位名副其實(shí)的、管理學(xué)校紀律的大隊委……我的這些成功都離不開(kāi)李老師的辛勤付出,我深深的知道,如果沒(méi)有了您,今天大家看到的就是竹籃打水——一場(chǎng)空。
所以,您,李老師是一位感動(dòng)學(xué)生的“父親”,是我心中永遠的“父親”。
老師作文 篇4
初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光照著(zhù)大地。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的時(shí)節,我的心情并不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著(zhù)我們即將離別了。每當我們犯嚴重錯誤時(shí),每當我們闖下了大禍時(shí),每當我們在學(xué)習上不認真時(shí),您那嚴厲的眼神刀子似的,射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧的低下了頭!
難忘的您為我們所做的事情呀!在上一學(xué)期鹽都區20xx年“ 開(kāi)放周”活動(dòng),組織舉行的.活動(dòng)“讀書(shū)匯報會(huì )”。您對我們說(shuō):“這次活動(dòng)的目的主要是讓你們的家長(cháng)來(lái)參觀(guān)學(xué)校里的教材設備?纯茨銈儗(xiě)的作文,了解你們的學(xué)習情況!”老師還說(shuō):“我們排練一些節目讓你們家長(cháng)看一看比如說(shuō):朗誦古詩(shī)文、閱讀作文、分角色朗讀課文……
上個(gè)星期,您興匆匆地跑到教室里來(lái)向我們說(shuō): ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻給黨”你們要寫(xiě)一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競選大賽,我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
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