【必備】最好的老師作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最好的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的老師作文 篇1

　　從幼兒園到現在，教過(guò)我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過(guò)我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。記得剛入一年級時(shí)，來(lái)到學(xué)校報了名，媽媽問(wèn)校長(cháng)哪個(gè)班最好？校長(cháng)說(shuō)：“上一年級四班吧�！闭f(shuō)完，媽媽就把我帶到了一年級四班。這就是劉老師的班。來(lái)到教室門(mén)口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進(jìn)去，劉老師輕言細語(yǔ)的給我講了很多話(huà)，聽(tīng)了老師的話(huà)我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說(shuō)：“走，咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧�！蔽覒阎�(zhù)緊張的.心情，跟著(zhù)劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。劉老師用手搭著(zhù)我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時(shí)，我回到教室，仿佛覺(jué)得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個(gè)老師怎么這么好？真的，劉老師特別細心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習，她讓我得到了學(xué)習的快樂(lè )……有一天中午上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校門(mén)口碰到劉老師，正準備給劉老師打招呼，沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說(shuō)：“可可，你怎么糊涂了？叫我媽媽�！蔽覔狭藫项^，不好意思的笑了。

　　現在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了，但是我不會(huì )忘記她的，我想：長(cháng)大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。

最好的老師作文 篇2

　　自打我八歲記事起，“朱老師”這三個(gè)字就已深深地刻入我的腦海之中，是您見(jiàn)證了我們從一個(gè)個(gè)天真幼稚的頑童到青春活潑的花樣少年，是您用溫暖而慈祥的雙手，領(lǐng)著(zhù)我們一步步走上超越的道路，

　　小學(xué)生活，和朱老師您在一起的時(shí)光，是最值得我們回憶的，有悲有喜，有哀有樂(lè )，數不清流過(guò)多少眼淚，揚起過(guò)多少笑容。您還記得有一次，您把我叫到辦公室里，遞給我那張關(guān)于法制宣傳的演講稿嗎？起初，我的心臟一直怦怦跳個(gè)不停，還以為是我犯了什么錯誤，被老師當面問(wèn)責呢，腦中已經(jīng)想好了一百個(gè)道歉的方案。直到您說(shuō)給個(gè)機會(huì )讓我上臺演講，我的心也始終沒(méi)有安靜下來(lái)過(guò)，那是您托付給我的責任，對我的`信任啊，我激動(dòng)的心情洋溢在臉上。哪怕后來(lái)我的演講成功了，收獲的掌聲也并沒(méi)有在辦公室中的那一句話(huà)“張慧啊，你看這次周一的演講，讓你來(lái)好不好？”使我記憶深刻。

　　每個(gè)老師對每個(gè)學(xué)生的感情是不同的，但是每個(gè)老師在學(xué)生們心中的地位是一樣的，而我心中其中一個(gè)最重要的位置，就自然是朱老師您了，您對我們的好，我們都是銘記在心的。再多再多的感恩之詞，也比不上我們這溫和慈愛(ài)的第二個(gè)媽媽的稱(chēng)呼。

最好的老師作文 篇3

　　隨著(zhù)畢業(yè)考試的結束，意味著(zhù)我要摘掉紅領(lǐng)巾，做一個(gè)莊嚴的中學(xué)生。

　　我榮幸地考取了市里有名的實(shí)驗中學(xué)，這個(gè)是個(gè)人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好，老師得領(lǐng)頭等功的獎勵。"不知道教我的老師是什么樣的"。我一邊自言自語(yǔ)一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級就7個(gè)班，1班最差，7班最好，我這學(xué)習水平也就分到6班吧!我跑過(guò)去看了一下，6班里沒(méi)我的名字，1班到5班也沒(méi)我，難道我反到7班了?我跑過(guò)去一看，果然，我考的是7班的全年級第四，就分到了7班。這個(gè)班的老師教出的學(xué)生回回考第一，自然老師很?chē)栏瘛?唉!我怎么就分到這個(gè)班了!"

　　第一節上老班的數學(xué)課。數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)，面無(wú)表情。什么是鬼?這就是!長(cháng)發(fā)披肩，說(shuō)話(huà)聲調忽高忽低，走路沒(méi)有聲音，簡(jiǎn)直是飄!也不知道我們班的學(xué)習委員葉庸，作為這老師的女兒，她是怎么度過(guò)這十幾年的，可憐的孩子啊!可是這老師講課好，她用美國一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當魔棒，把公式當成咒語(yǔ)，把試題當怪物，都用這根"魔棒"解決，結果我們的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。怎么樣，這招靈吧!還是我們老師想出來(lái)的!

　　語(yǔ)文老師姓原，叫原丁，瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個(gè)80后老師，比我們大不了多少。她很漂亮，頭發(fā)超級大波浪，聲音很柔，讓人聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就醉了。我們很喜歡聽(tīng)她講課，她能把我們帶到世外桃源，很美。她一般不生氣，可她那座"休眠火山"的火星收集多了，自然也有爆發(fā)的時(shí)候。如果看到她臉紅，拳頭緊握，就說(shuō)明暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了，大家就先做好心理準備，做出西施捧心似的`動(dòng)作，然后催犯錯的人趕快站出來(lái)自首，最后為了乞求原諒，大家就一起寫(xiě)檢查。唉，真是一人錯則大家錯啊!檢查都得大家一起寫(xiě)!

　　英語(yǔ)老師也是個(gè)80后，男的，又高又胖，一副暴走男不良青年的樣子。他會(huì )的語(yǔ)言很多。自我介紹用日語(yǔ)，我們可不想當漢奸!跟學(xué)生交流用法語(yǔ)，我們怎么聽(tīng)能懂!家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)交流用德語(yǔ)，家長(cháng)能有好印象?教學(xué)生用英語(yǔ)，這我們還能接受點(diǎn)!翻譯用漢語(yǔ)，我們聽(tīng)了哈哈笑!

　　唉，誰(shuí)說(shuō)這班的老師很?chē)栏窈芸膳铝?除了數學(xué)老師，其他老師也不怎么樣嘛!

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