我們的劉老師作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我們的劉老師作文,歡迎大家分享。
我們的劉老師作文1
她沒(méi)有人人羨慕的娃娃臉,也沒(méi)有動(dòng)人的大眼晴,但她卻是我們203班44名同學(xué)心中的“女神”。接下來(lái)我就隆重給大家介紹一下,我們鎮海藝術(shù)實(shí)驗小學(xué)203班的班主任-----我們的好朋友劉波老師。
她總是細心地呵護著(zhù)我們,一點(diǎn)一滴教我們成長(cháng)。記得剛上一年級時(shí)我還沒(méi)有學(xué)會(huì )系鞋帶,有一次,中午在餐廳吃飯時(shí)鞋帶松開(kāi)了。我手忙腳亂地忙活了半天,也沒(méi)能系好。正當我不知所措時(shí),劉老師走過(guò)來(lái),彎下腰,幫我系好鞋帶,還讓我回家后多練習幾次。這不,在老師的鼓勵下,我參加低年級自理能力比賽,還獲得了最佳表現獎呢!
她把我們在學(xué)校里的小小進(jìn)步、快樂(lè )都用心記錄下來(lái),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺跟家長(cháng)們分享喜悅,分擔不足。我們犯了錯誤,她用獨特的方式幫我們分析,讓我們從心底認識到錯誤并改正。她用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)成為了我們心里最信任的人。
記得有一天,我和同桌萬(wàn)嘉逸聊天,我倆約定做一輩子的好朋友,這時(shí)劉老師也走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“皓博,我也要與你做一輩子的好朋友!蔽伊⒓匆豢诖饝聛(lái),就這樣她也成為了我們的好朋友。我會(huì )把不愿意告訴媽媽的秘密告訴她,因為她會(huì )替我保密。
劉老師,我們都很喜歡您,我們愿意和您做一輩子的好朋友哦!
我們的劉老師作文2
上個(gè)星期五,我們的實(shí)習老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來(lái),繼續當我們的老師。
臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛(ài)的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過(guò),熱淚涌了出來(lái),止不住哭了。這時(shí),榮老師說(shuō):"我們讓劉老師說(shuō)幾句話(huà)吧"說(shuō)完,劉老師便走上了講臺.說(shuō)"各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會(huì )多來(lái)看大家的,好嗎?"大家說(shuō):"好"這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音有些顫抖了.老師給我們留了她家里的電話(huà).
我們要離開(kāi)劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著(zhù)我的肩膀:"張谷毅,別哭了,老師會(huì )想你們的.你很棒,老師希望你繼續努力,取得好成績(jì)."
走出校園的霎那間,我深深的看著(zhù)昔日的實(shí)習老師,心里默默的說(shuō),老師,我一定記住您的教誨.
我們的劉老師作文3
上個(gè)星期五,我們的實(shí)習老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來(lái),繼續當我們的`老師。
臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛(ài)的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送……我這時(shí)心里很難過(guò),熱淚涌了出來(lái),止不住哭了。這時(shí),榮老師說(shuō):“我們讓劉老師說(shuō)幾句話(huà)吧!闭f(shuō)完,劉老師便走上了講臺,說(shuō):“各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會(huì )多來(lái)看大家的,好嗎?”大家說(shuō):“好!”這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音有些顫抖了……老師給我們留了她家里的電話(huà)。
我們要離開(kāi)劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著(zhù)我的肩膀:“張谷毅,別哭了,老師會(huì )想你們的。你很棒,老師希望你繼續努力,取得好成績(jì)!
走出校園的霎那間,我深深的看著(zhù)昔日的實(shí)習老師,心里默默的說(shuō),老師,我一定記住您的教誨。
我們的劉老師作文4
上個(gè)星期五,我們的實(shí)習老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來(lái),繼續當我們的老師。
臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛(ài)的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過(guò),熱淚涌了出來(lái),止不住哭了。這時(shí),榮老師說(shuō):"我們讓劉老師說(shuō)幾句話(huà)吧"說(shuō)完,劉老師便走上了講臺。說(shuō)"各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會(huì )多來(lái)看大家的,好嗎?"大家說(shuō):"好"這時(shí)同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音有些顫抖了。老師給我們留了她家里的電話(huà)。
我們要離開(kāi)劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著(zhù)我的肩膀:"張谷毅,別哭了,老師會(huì )想你們的。你很棒,老師希望你繼續努力,取得好成績(jì)。"
走出校園的霎那間,我深深的看著(zhù)昔日的實(shí)習老師,心里默默的說(shuō),老師,我一定記住您的教誨。
我們的劉老師作文5
教我們數學(xué)的是劉老師和我同姓,他今年剛好年過(guò)半百,教了二十多年了,聽(tīng)說(shuō)班上好些同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過(guò)的學(xué)生呢。我的伯父就是他的學(xué)生。
劉老師講課生動(dòng),語(yǔ)言幽默,但普通話(huà)講得不是很好叫人難忘。因此,我們都喜歡他的課。
一天,班上一個(gè)名叫林曉棟的調皮鬼沒(méi)完成作業(yè),劉老師的臉馬上由晴轉陰了!傲謺詵|,你怎么不按時(shí)完成作業(yè)啊?看來(lái)”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我們“嗡嗡嗡”地議論開(kāi)了!傲謺詵|,你中獎了,劉老師要罰你抄十遍書(shū)了!”“林曉東可要倒霉了!”“劉老師饒不了你啦!”那林曉東哭喪著(zhù)臉,像個(gè)斗敗了的小公雞:劉老師聽(tīng)見(jiàn)下面的嗡嗡聲,就輕輕地敲了敲講臺:?“鮮花在校園里,小蜜蜂怎么往教室里飛呀?”我們都不吱聲了。他又說(shuō):“看來(lái)‘航!瘒D,可不能大意!”說(shuō)著(zhù),把本子給給了林曉東,”別愁眉苦臉的,活像個(gè)輪船失事的船長(cháng)!”
一陣笑聲,大家如釋重負,不再為航海同學(xué)發(fā)愁啦。而賈老師的話(huà)又給了我們多少啟迪!
我們的劉老師作文6
我們的班主任,免貴姓劉,名春明,號老劉,四川人士。已婚,有一女,活潑可愛(ài),全家幸福美滿(mǎn)。介紹完畢。
在我們的心目中,劉老師不僅僅是我們的恩師,更是我們的知心朋友。在今年四川大地震的時(shí)候,老劉的眼眶中明顯的出現了濕潤。然后在接下來(lái)的捐款中,老劉又再次慷慨解囊,捐獻金錢(qián),這比獨自悲傷有用得多。
老劉上課一點(diǎn)兒也不無(wú)聊。她總是勞逸結合,讓我們在愉快的心情中輕松掌握知識。并且用電腦給我們看了許多視頻、圖片、教材之類(lèi)的,讓我們的知識面得到了擴充。并且,在班隊課的時(shí)候,老劉總是給我講一些勵志故事、成功故事之類(lèi)的,并開(kāi)導我們的內心,讓我們身心收益。
在平時(shí),老劉還是我們的大朋友,我們可以一起激烈地爭論問(wèn)題,也可以一起調侃天南地北,甚至一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣的小事我們也可以討論地津津有味。在我們傷心的時(shí)候,她會(huì )來(lái)安慰我們;在我們快樂(lè )的時(shí)候,她會(huì )和我們一起分享快樂(lè )。我們成績(jì)上升了,她為我們高興;我們成績(jì)下降了,她為我們著(zhù)急,努力幫助我們。
這就是我們的好老師,好朋友,我們的良師益友!
我們的劉老師作文7
劉老師是我們的數學(xué)老師。
一天,我們班正在上數學(xué)課,突然我感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼,我想沒(méi)關(guān)系,可能一會(huì )兒就好了,可過(guò)了一段時(shí)間,我的肚子不但沒(méi)有好。反而更加嚴重了,我用手使勁捂著(zhù)肚子。這是,我同位看見(jiàn)了關(guān)心的問(wèn)我:“我去告訴老師吧?”我說(shuō):“不用了,一會(huì )兒就好了!蓖豢次译y受的樣子還是告訴了老師。劉老師知道后趕緊讓我到辦公室去打電話(huà),走到教室門(mén)口的時(shí)候我突然倒在了地上,劉老師見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái)。我無(wú)力的睜開(kāi)眼睛說(shuō):“老師,我想吐!眲⒗蠋煴е(zhù)我就往水房里跑。在水房里我上吐下瀉,劉老師不顧臟和累始終在我身邊關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那。這時(shí)候我感覺(jué)好多了,劉老師小心地扶著(zhù)我下樓,將我送到傳達室,安排我坐在椅子上,接著(zhù)就給我媽媽打了電話(huà)。我媽媽很快就來(lái)到了學(xué)校。劉老師臉上露出了疲倦的笑容。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻不能忘掉劉老師對我的關(guān)愛(ài)。我一定要好好學(xué)習數學(xué),用好的成績(jì)來(lái)回報劉老師。
我們的劉老師作文8
高挑的身材,烏黑的長(cháng)發(fā),慈祥的面龐,一對閃爍著(zhù)智慧的眼睛,她就是我們的數學(xué)老師——劉愛(ài)濱老師。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,劉老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室。她講課的聲音洪亮且不失女性的溫柔,字字句句啟迪著(zhù)我們的思維,點(diǎn)燃我們智慧的火花,引領(lǐng)我們遨游在數學(xué)王國里……一會(huì )兒,當兩個(gè)x同時(shí)出現在一個(gè)等式的時(shí)候,同學(xué)們都如遇攔路虎,無(wú)可奈何地說(shuō):“這……這,可怎么辦呢?”就在我們“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),她神秘地一笑,大手一揮, “看這里!”同學(xué)們的目光齊刷刷地集中到黑板上,經(jīng)她一點(diǎn)撥,我們豁然開(kāi)朗,真可謂“柳暗花明又一村”啊!
我們喜愛(ài)劉老師的激情與活力?上氲剿耐䥽,又不得不敬畏三分。有一次,她在批改作業(yè),改著(zhù)改著(zhù),忽然臉色大變,眉頭緊鎖,眼睛瞪得又大又圓,然后她高聲批評道:“這次的作業(yè)許多人出錯了!你們到底是怎么做的!這種題目做了一遍又一遍,你們還錯!”眼看 “暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,我們嚇得連大氣都不敢出,空氣仿佛凝固了一般,教室里鴉雀無(wú)聲。接著(zhù),劉老師再一次為我們講解了這道題目。耐心,溫柔……
嚴而有度,嚴而有愛(ài),她,就是我的劉老師!
我們的劉老師作文9
我們的劉老師是一個(gè)瘦瘦的老師。從遠處看,她喜歡穿一個(gè)黑色棉襖,一雙高跟鞋和高領(lǐng)的毛衣。
又走近了幾步,只見(jiàn)老師將頭發(fā)盤(pán)起來(lái),穿著(zhù)高領(lǐng)毛衣,仿佛是怕被別人看見(jiàn)自己的脖子似的,從不露開(kāi)自己的脖子。身披一個(gè)黑色的大棉襖,直到小腿,腳上又穿著(zhù)五六公分的高跟鞋,蓋住了一大半小腿。所以,下面露開(kāi)的,總是膝蓋往下一小部分。我們的老師是瘦的,瘦的教人擔心,仿佛一不小心,骨頭就能散架似的。
來(lái)到老師跟前,我清晰的看清楚了老師的五官。額頭是被從中分寫(xiě)斜著(zhù)掛到耳朵上的斜發(fā)。額頭就這樣被半遮半掩。眉毛也是在頭發(fā)中若隱如現,眼睛中等,并不是是迷人的大眼睛,也不算是小眼睛,笑起來(lái),總能找到眼珠的存在。嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩。當她一笑,酒窩就自然而然的“現行”了!老師的五官還算清秀,但美中不足的是老師不愛(ài)笑,而且臉頰下面總有一些坑坑洼洼的小洞,或者有紅色的小痘痘,這大大影響了美觀(guān)。
這就是我們的劉老師。一個(gè)瘦瘦的劉老師。
我們的劉老師作文10
我是一名市直三小的學(xué)生,學(xué)生當然要有老師,而我們的老師就是眾所周知的劉老師。
劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人贊揚。而做學(xué)生的我們也為之自豪——我們的老師天下無(wú)雙!
劉老師一向講究效率,他從不對無(wú)辜的同學(xué)懲罰,也不會(huì )讓可惡的學(xué)生輕易逃避。他布置的作業(yè)誰(shuí)都想做。(除非他的腦子喝果汁了。﹦⒗蠋煂ξ覀兏侨缤改敢话悖阂蝗諡閹熃K生為父。劉老師講的課誰(shuí)都想聽(tīng)(他講的超搞笑)列如:有一天,劉老師講到百感交集的時(shí)候說(shuō):“百感交集,就像你走在王城公園里,牡丹花開(kāi)著(zhù),沁人心扉的時(shí)候來(lái)了一群人不由分說(shuō)地把你揍了一頓,突然其中的一個(gè)人說(shuō):“打錯了在那快追!”這時(shí)你的心情就是百感交集!笨傊畡⒗蠋熅褪且粋(gè)字:好!我長(cháng)大絕對不會(huì )忘掉他。
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