我心中的魅力老師
老師,一個(gè)那么親切的稱(chēng)呼。在我心中,老師是崇高的,是神圣的。是老師們賦予我們知識,是老師們教會(huì )我們做人的道理。所以說(shuō),老師又是我們的再生父母。
在我心中,每一位老師都是不同凡響的的,但最在我心中具有獨特魅力的老師是我們的班主任——鄒利球老師。鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師,她待學(xué)生和藹可親,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
鄒老師大約四十出頭,梳著(zhù)一頭卷卷的齊耳短發(fā),白晰的臉上月牙似的細眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,老師的眼睛正是如此:老師的眼睛,是我百讀不厭的教科書(shū)。每當我悄悄的讀著(zhù),情懷就像放飛暢想的白鴿……這雙眼睛,是山林間流動(dòng)的小溪,那么清澈,那么溫柔,滋潤著(zhù)學(xué)生心靈的沃土,培育著(zhù)學(xué)生求知的種籽!這雙眼睛,是光耀的明鏡,那么無(wú)私,那么公平,那么嚴正,照亮了學(xué)生思想的宇宙,蕩滌了學(xué)生心靈的污垢!除此之外,鄒老師還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,從這對嘴唇里進(jìn)出的話(huà)語(yǔ),總是那么生動(dòng)、熱情、流利。
說(shuō)起鄒老師的魅力,那是三天三夜都說(shuō)不完。好吧,那我就長(cháng)話(huà)短說(shuō),說(shuō)一說(shuō)鄒老師的獨特的魅力吧!
一次,我們班表現不好,鄒老師就訓斥我們:“你們要想取得好成績(jì),不能整天躺在天生聰慧的搖籃里,靠的是自己努力學(xué)習,奮發(fā)向上。你們是21世紀的接班人,如果不刻苦學(xué)習,是很難成為對社會(huì )對國家有用的人材。你們是祖國的未來(lái),一個(gè)人不可能行行都出人頭地,‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’嗎。但行行出狀元,只要你們個(gè)盡其能,目標專(zhuān)一,棄而不舍的奮斗,就沒(méi)有你們做不到的事!”這是鄒老師訓斥的魅力。
鄒老師也有善解人意的魅力:那一天,鄒老師在二樓曬太陽(yáng),我們幾位女生看見(jiàn)后,也走過(guò)去湊熱鬧。后來(lái),我們一群人就像無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不講的姐妹一樣,在一起聊天。我們把自己不懂和困惑的問(wèn)題一一說(shuō)出來(lái),向鄒老師請教。鄒老師聽(tīng)后,為我們指出該怎么做,怎樣才好……鄒老師的幾句話(huà)使我們恍然大悟,懂得了許多事情,就像一個(gè)成年人一樣。
幾個(gè)星期前,鄒老師生病了,大家都以為鄒老師不來(lái)上課了,都在自習?墒怯钟姓l(shuí)料想到鄒老師會(huì )帶病講課呢?這一天,鄒老師穿著(zhù)一身平時(shí)最?lèi)?ài)穿的衣服,頭發(fā)很自然的披著(zhù),顯得既樸素又大方。鄒老師和平時(shí)一樣的講課了。她一手拿著(zhù)書(shū),一手拿著(zhù)粉筆,給我們耐心、細致地分析課文。
這是鄒老師關(guān)心學(xué)生的魅力。
鄒老師和我們女生在一起時(shí),有時(shí)踢踢毽子,有時(shí)跳跳繩,有時(shí)和我們一起開(kāi)玩笑,充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力,與課堂上的鄒老師截然不同。鄒老師在這時(shí)又是像一個(gè)小女孩一樣可愛(ài)、活潑、陽(yáng)光的,充滿(mǎn)了兒時(shí)的稚趣。
鄒老師有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡與眾不同的魅力。這魅力,是超然脫俗的,是出淤泥而不染的。只要我們細心觀(guān)察,處處留意,鄒老師的魅力就不言而喻,比比皆是。
這就是我的魅力老師,你也被她的魅力所吸引了嗎?
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