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我喜歡的老師3年級作文450字（通用24篇）
我喜歡的老師3年級作文450字 1
在一個(gè)寒冷的冬天，金色的太陽(yáng)照射在一個(gè)不大卻很明亮的教室里，一位老師正在講課。
她留著(zhù)一頭不太長(cháng)的頭發(fā)，看著(zhù)我們班上一些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)時(shí)，眉毛總是皺成一團，鼻子上掛著(zhù)一個(gè)黑色框架眼鏡。一天，上語(yǔ)文課時(shí)，上著(zhù)上著(zhù)，部分同學(xué)已經(jīng)坐不住了，有的在玩手中的橡皮，有的在玩鉛筆，還有的在玩直尺。這時(shí)，老師看見(jiàn)了一位玩鋼筆的同學(xué)，拿起這位同學(xué)的鋼筆，用力一扔，鋼筆就飛出了窗外。
我記得還有一次，快下課的.時(shí)候，有一位同學(xué)已經(jīng)躺在椅子的靠背上了，老師看見(jiàn)了他，老師的眉毛皺成了一團，一根根長(cháng)長(cháng)的紋路瞬間浮現出來(lái)，眼睛瞪得老大，用她那雙大大的眼睛盯住他，以為他會(huì )立刻坐好，可他看都不看老師一眼，老師生氣了，嚴厲地對他說(shuō)：“你，給我起立，要學(xué)習就在這里認真的學(xué)習，不學(xué)習你就自己回家去吧！”說(shuō)完，老師就向辦公室走去了。
這就是我嚴厲的老師，我喜歡我的老師，因為我知道這么一句話(huà)：嚴是愛(ài)，松是害。
我喜歡的老師3年級作文450字 2
最近媽媽給我在網(wǎng)上報了一個(gè)音標班，就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師，她還有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字叫詩(shī)韻，但別人都要叫她牛牛。因為她頭發(fā)很短，就像男生的頭發(fā)，從來(lái)不穿裙子看起來(lái)很酷，這樣的`外表，誰(shuí)能想到他有一個(gè)這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害，在美國呆了五年，所以口語(yǔ)特別棒，牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過(guò)美術(shù),她經(jīng)常給我們畫(huà)一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會(huì )寫(xiě)歌，會(huì )說(shuō)唱，唱歌也特別好聽(tīng)，課下也經(jīng)常給我們唱歌，才二十幾歲就這么厲害。剛才說(shuō)了牛牛老是短發(fā)，雖然我不是很喜歡短發(fā)女生，但除了牛牛老師以外。因為牛牛老是短發(fā)也很可愛(ài)，也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，雪白的皮膚，她還有小酒窩，笑起來(lái)狠好看，她也很愛(ài)笑。一直以來(lái)讓我覺(jué)得死氣沉沉的英語(yǔ)課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節音標課。所以我每次上課前會(huì )提前一小時(shí)的打開(kāi)電腦，不錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。
我既喜歡牛牛老師，又喜歡牛牛老師上的課感覺(jué)。牛牛老師就是我的正能量偶像，長(cháng)得很好看，上課也很好，我很喜歡牛牛老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 3
我最喜歡的老師就是羅老師，他是一位體育老師，他很強壯，長(cháng)得也很帥，頭發(fā)又黑又濃密，鼻子小小的，但平時(shí)他總是沒(méi)有表情，讓人覺(jué)得他很冷漠。
羅老師最喜歡訓練足球隊，有一次羅老師告訴我們，過(guò)幾天要去達州比賽，所以要集訓，集訓期間老師的臉更冷漠了。他十分嚴厲，不給我們多余的放松時(shí)間，好在最后我被選上了。我們一行人坐上火車(chē)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后到達了達州，我們都很緊張，只有羅老師仍十分平靜，他囑咐我們下午先休息，做好準備，迎接明天早上的開(kāi)幕式。第一場(chǎng)比賽我們輸了，羅老師沒(méi)有批評我們，而是召集我們一起開(kāi)會(huì )，說(shuō)出了我們的不足之處。雖然羅老師的語(yǔ)調嚴肅，但我知道他十分關(guān)心我們，經(jīng)過(guò)七天的磨練，我們最終還是得了第一名。
上次羅老師給我們代課，他拿出了羽毛球拍扛在肩上，讓我們跟他打羽毛球。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的.嘗試，都敗下陣來(lái)。輪到我了，老師讓我發(fā)球，我先發(fā)了一個(gè)，羅老師緊跟著(zhù)一個(gè)扣殺，將球打了過(guò)來(lái)，我也不甘示弱，還擊了回去。羅老師眉頭一皺，一個(gè)上挑，將球送了過(guò)來(lái)，就這樣我跟我老師打了將近20分鐘，最后羅老師摸著(zhù)我的頭，夸我很厲害。
這就是我最喜歡的老師，他傳授了我很多技能，我十分敬佩他。
我喜歡的老師3年級作文450字 4
從一年級到四年級，我最喜歡的老師要數三年級的向老師了。
他烏黑的頭發(fā)像閃爍的黑寶石，眼睛總是那么炯炯有神。耳朵能聽(tīng)很遠，比順風(fēng)耳還厲害幾萬(wàn)倍呢！小小的嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音。
他對我們的作業(yè)有十分高的要求。以前，我的字雖小，但還算漂亮�？勺詮南蚶蠋焷�(lái)了之后，我的字被他找到了一個(gè)致命的缺點(diǎn)――太小。他還把我的作業(yè)放到了顯示屏下，在同學(xué)們面前說(shuō)我寫(xiě)的字好看，但太小了。我氣急敗壞地跺著(zhù)腳，決心把字寫(xiě)大。從那以后，我作業(yè)不僅比以前好看，而且很美觀(guān)。因為我每寫(xiě)一個(gè)字就要和以前的字比，在心里問(wèn)自己：我的'字寫(xiě)大了嗎？寫(xiě)好看了嗎？……果然，功夫不負有心人，現在，我寫(xiě)的字可是在班里數一數二的！
向老師雖然教我們語(yǔ)文，可他輔導數學(xué)更受人歡迎。我們一有不會(huì )做的數學(xué)作業(yè)，下課就紛紛去找他，向老師會(huì )認真地告訴我們解題方法和解題思路。于是，向老師成了同學(xué)們第二個(gè)數學(xué)老師。
怎么樣？你喜歡這個(gè)嚴厲、認真的老師嗎？
我喜歡的老師3年級作文450字 5
有人喜歡嚴厲漂亮的英語(yǔ)老師，有人喜歡善良的數學(xué)老師，有人喜歡和藹可親的科學(xué)老師，而我喜歡善良、聰明、嚴厲的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師她高高的個(gè)子，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有四只眼睛——還有一副眼鏡而已。她雖然帶了副眼鏡，但她眼力很強。有一次，我們班同學(xué)感覺(jué)做作業(yè)很難，就偷偷撕掉不想做了，丁老師發(fā)現地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙片，就把那位想偷懶的同學(xué)給懲罰了。唉！好可悲。
丁老師做事很認真，比如批作業(yè)的.時(shí)候，那可真是一絲不茍，就像手術(shù)臺的醫生。有一次丁老師連逗號都給我批出來(lái)了。就算很小很小的一點(diǎn)兒毛病，都別想逃過(guò)她的手掌心。
老師對我們可關(guān)心了。有一次，她給我們聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)了很久，老師看我們都很認真的寫(xiě)，其實(shí)她已經(jīng)看透我們的心里，知道我們都很想休息了，然后她笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們休息吧！”
老師可喜歡我們了。我們一發(fā)言她就樂(lè )得合不攏嘴，就像書(shū)中寫(xiě)的幸福鴨子似的，比如說(shuō)我們聽(tīng)寫(xiě)得了一百分，老師顯的比我們還高興呢！
這就是我喜歡的語(yǔ)文老師，她認真、嚴厲、關(guān)心我們。我可喜歡她了。
我喜歡的老師3年級作文450字 6
我們的李老師長(cháng)得又高又帥，還對我們很好。
每次語(yǔ)文課上課之前，李老師都給我們講故事。比如說(shuō)程咬金的故事，李白的故事等等。他講課很有趣，每講一個(gè)字，就能講一個(gè)故事。他講的知識到四年級都用得上。李老師知道的很多，是因為他看書(shū)多。他說(shuō)他們大學(xué)圖書(shū)館的書(shū)他全都看過(guò)，還能講下來(lái)。對他來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一天里必不可少的.�；蛟S你在外面玩的時(shí)候，他還在家里專(zhuān)心致志的看書(shū)呢，而且他看書(shū)很快。在知識方面，他就像百度一樣。李老師經(jīng)常表?yè)P鼓勵我們讓我們有一種自信的感覺(jué)。為了讓我們好好學(xué)習，在黑板上寫(xiě)下今日之星和搗亂之星。一節課表?yè)P兩次，寫(xiě)上今日之星。一節課批評兩次，寫(xiě)上搗亂之星。
我上了好幾年學(xué)，第一次遇見(jiàn)這樣的好老師。我想我真是幸運，分到了二十班。兩個(gè)老師都對我們很好。尤其是李老師，他布置的作業(yè)很少，其余的時(shí)間讓我們看書(shū)。于是我也在李老師的引導下愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
你是不是也和我一樣喜歡上了我們的李老師呢，歡迎到我們二十班來(lái)。
我喜歡的老師3年級作文450字 7
如果要給我的數學(xué)老師楊老師畫(huà)一幅漫畫(huà)，老師一定是這樣的：平常穿著(zhù)樸素的衣服，腳蹬一雙亮亮的黑皮鞋，一張小小的'瓜子臉嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇顯得紅撲撲的。
我最喜歡他就是因為他有很多的方法，讓我們來(lái)理解數學(xué)。
記得有一次，我有一道關(guān)于雞兔同籠的數學(xué)題，怎么也想不出來(lái)，楊老師看著(zhù)我解題解得很艱難，于是老師慢慢地走進(jìn)我，這時(shí)，我心里更加緊張，手心直冒汗。楊老師卻溫柔地問(wèn)我：“你這里還不會(huì )嗎？”我小聲說(shuō)到；“是的�！崩蠋熥潞吞@、親切地說(shuō)道；“不會(huì )就說(shuō)出來(lái)，哪不會(huì )��？”后來(lái)老師講了好久，用了很多的方法才把我給教會(huì )。我從心底深深地感謝楊老師，他真是一位耐心負責、教導有方的老師。
我還喜歡他愛(ài)看課外書(shū)的好習慣，這一點(diǎn)我們都很佩服。
課余時(shí)間，他總是會(huì )和我媽一起分享一些好書(shū)，每次看見(jiàn)他翻書(shū)包，是我就會(huì )看到他書(shū)包里有很多課外書(shū)。他休息時(shí)總是抬著(zhù)一本課外書(shū)，只要和我講起書(shū)中的內容，它就會(huì )變得神采飛揚，無(wú)所不能，我總是覺(jué)得：他知道的可真多呀。我好喜歡他。
我喜歡的楊老師就是那么愛(ài)學(xué)習，那么和藹，這也是我喜歡的楊老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 8
這是誰(shuí)？一頭短短的秀發(fā)，烏黑發(fā)亮的，長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，下面翹著(zhù)一個(gè)鼻梁，還有一張像倒過(guò)來(lái)似的月牙的嘴巴。正是個(gè)成熟的`面孔。
哈哈！這就是我的語(yǔ)文教師——馮老師。我十分敬佩她，自然而然也佩服她上的語(yǔ)文課。上每一篇課文的時(shí)候，馮老師講的每一句話(huà)，都深深的吸引著(zhù)我，甚至吸引著(zhù)全班的每一個(gè)人。馮老師在上課文前，辛辛苦苦，沒(méi)日沒(méi)夜地準備課件，連內容順著(zhù)背或倒著(zhù)背都不成問(wèn)題，對她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，馮老師這些辛勤的付出，就是能得到我們同學(xué)一致的認可。在她上課時(shí)，馮老師會(huì )講一些跟課文有關(guān)的，而且是自己有過(guò)親身經(jīng)歷的一些故事，比如：跟她兒子去泰國呀什么的。讓我在座的聽(tīng)得都如癡如醉，沉浸在這個(gè)世界的海洋里，無(wú)法自拔，我們的目光都目不轉睛地盯著(zhù)馮老師，跟著(zhù)她嘴形的節奏一起搖擺，跟著(zhù)她劇情的變化而變化，喜怒哀樂(lè )一應俱全，馮老師講得頭頭是道，口舌如簧，讓大家佩服得五體投地，一整節課下來(lái)，馮老師和我們一同陶醉在課堂里，上的津津有味。
我喜歡馮老師的課，更喜歡馮老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 9
我可喜歡袁老師了，她上課時(shí)總是笑瞇瞇地看著(zhù)我們，讓我們覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕，很親切。 雖然袁老師只是我的暑假輔導班的老師，但我對她的印象很深，因為袁老師是年輕教師，上課比較開(kāi)放，所以班里經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ)，很活躍。 有一天，因為作業(yè)沒(méi)有完成，所以我是最后一個(gè)走的，我剛走出去，沒(méi)注意腳下，一塊石頭在腳下，絆住了我。我向前摔倒，跌了個(gè)“狗啃泥”。膝蓋的'皮都摔破了，鮮血一點(diǎn)一點(diǎn)流出來(lái)。我生平第一次有了無(wú)助的感覺(jué)，我怕回不了家。
這時(shí)候袁老師來(lái)了，她見(jiàn)了我，說(shuō)：“女孩子要堅強一點(diǎn)，我幫你拿些藥，你在這里等我�！�，不容我的回答，袁老師就去了，看著(zhù)她的背影，心里暖暖的。 袁老師來(lái)了，她幫我貼上創(chuàng )可貼，說(shuō)：“要我扶你嗎？”，我看著(zhù)她，覺(jué)得好親切，竟然開(kāi)始發(fā)呆。 袁老師拿手在我眼前晃了晃，說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀？”，我“撲哧”一聲，笑了�！靶枰宜湍慊丶覇�？”，我說(shuō)：“不用了，謝謝�！�，“那好吧，你自己一個(gè)人小心點(diǎn)，再見(jiàn)�！�，“再見(jiàn)�！蔽液芨袆�(dòng)。 這么快暑假就要過(guò)去了，我要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，還真有些不舍，希望以后還有機會(huì )遇見(jiàn)袁老師，遇見(jiàn)像袁老師那樣好的老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 10
教過(guò)我們的老師有很多。他們有的美麗大方，有的和藹可親，有的嚴厲有加，有的風(fēng)趣幽默。但是，最具有漫畫(huà)特點(diǎn)的老師，就數教我們美術(shù)的林老師了。
林老師平時(shí)都是教我們畫(huà)畫(huà)的，他教我們畫(huà)山畫(huà)水，畫(huà)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，畫(huà)人物造型，今天就讓我給他畫(huà)一幅漫畫(huà)像吧！
林老師又高又壯又胖，像一個(gè)胖胖的、軟軟的，發(fā)酵了的大面包。雖然胖，卻非常靈活，走起路來(lái)像一陣風(fēng)。林老師留著(zhù)平頭，頭發(fā)整整齊齊，像陡峭的懸崖，直上直下。他的眼睛本來(lái)不小，卻因為長(cháng)了一張胖胖的臉顯得非常小，笑起來(lái)像一條縫。他的鼻子肉嘟嘟的，像一頭大蒜，兩邊的腮把鼻子包起來(lái)了，他的嘴唇厚厚的，要比別人的大了一圈，就像現在流行的香腸嘴。林老師一年四季都穿著(zhù)深色的長(cháng)褲，夏天也不怕熱，從來(lái)不穿短褲，是怕讓人看見(jiàn)柱子般的腿吧？
林老師對我們女生非常好，總是笑瞇瞇的。對男生卻非常嚴肅，總是板著(zhù)臉。他給我們上課生動(dòng)有趣，常令我們開(kāi)懷大笑。他手上的'筆像會(huì )變魔術(shù)似的，三下兩下就畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。他教我們用五彩繽紛的顏色畫(huà)出最美的畫(huà)。
我們都喜歡這位胖胖的林老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 11
我有一位好老師，可敬又可親，她高高的個(gè)子，一雙充滿(mǎn)智慧、嚴肅的眼睛兩邊各有幾條魚(yú)尾紋，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起課來(lái)滔滔不絕。
有一次考完試，自我感覺(jué)很好，以為自己能得滿(mǎn)分了。第二天上課，老師抱著(zhù)昨天的試卷進(jìn)了教室，要開(kāi)始宣布成績(jì)了，我暗自竊喜，這次班級第一一定是我的了�？衫蠋熜枷聛�(lái)，前三名都沒(méi)有我，到了第10名還沒(méi)到我的.名字，我開(kāi)始慌了。成績(jì)下來(lái)，作為課代表的我只得了85分。拿到試卷，我恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我錯在了最簡(jiǎn)單的題目上，是我自己太粗心，太驕傲了�？傄詾樽约簩W(xué)習第一，隨便考考就行了，現在連以前比我差的多的同學(xué)都考的比我好的多。
放學(xué)了，老師把我叫到辦公室。老師對我說(shuō)：“最近，你的學(xué)習成績(jì)一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學(xué)習態(tài)度不端正。要好好做，我送你幾個(gè)字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇�；厝グ伞�
老師并沒(méi)有因為我這次考得差而過(guò)多的責備我。老師這就這樣一個(gè)人，不會(huì )因為同學(xué)一件事情做錯了就加已批評、責備�？偸墙o我們講一通道理，讓我們自己明白。
我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 12
我們的語(yǔ)文老師是王老師，她體型略胖，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，我們都特別喜歡她。
她不僅是我們的好老師，還是我們的好朋友呢！記得去年冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，地上，樹(shù)上都好像籠罩在潔白的世界里。王老師踏著(zhù)上課的鈴聲，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。她掃視了片刻后說(shuō)：“孩子們，今天大雪滿(mǎn)天，我決定帶你們去打雪仗�！鳖D時(shí)，教室里沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡喜雀躍，大聲拍手叫好。我們在王老師的帶領(lǐng)下沖向雪地，校園里頓時(shí)成了我們的天堂。我和同學(xué)們拿起雪球從背后悄悄地投向王老師，雪球在王老師的背上開(kāi)了花。王老師也毫不示弱，攥好了雪球，誰(shuí)過(guò)來(lái)就把雪球投向誰(shuí)。王老師和我們玩得不亦樂(lè )乎，她還給我們拍了許多的.相片做留念�；氐浇淌矣忠龑覀儼褎偛糯蜓┱痰囊慌e一動(dòng)和自己玩雪的快樂(lè )說(shuō)給同桌后寫(xiě)下來(lái)，在不知不覺(jué)中我們完成了一篇日記。
這就是我們的王老師，讓我們在玩中學(xué)說(shuō)話(huà)，在玩中學(xué)會(huì )寫(xiě)作，漸漸地教會(huì )我們寫(xiě)作文。所以我們都喜歡她。
我喜歡的老師3年級作文450字 13
時(shí)間像飛箭，轉眼到了五年級，我們迎來(lái)了一位全新的語(yǔ)文老師：陳老師。
一開(kāi)學(xué)時(shí)，老師穿著(zhù)一件棕綠色的上衣，淺藍色的牛仔褲。老師一開(kāi)口就說(shuō)：“語(yǔ)文是最難學(xué)的科目，你看，我們一出生就開(kāi)始學(xué)著(zhù)叫“爸爸媽媽”，但是每當要寫(xiě)關(guān)于爸爸媽媽的作文的時(shí)候，卻總有些同學(xué)寫(xiě)不好。所以說(shuō)語(yǔ)文是最難學(xué)的科目。想把語(yǔ)文學(xué)好，就要多讀，多積累這兩點(diǎn)�！�
有一天中午，陳老師看到一位同學(xué)沒(méi)有做到“三個(gè)一”，就迅速地走到那位同學(xué)面前，我以為那位同學(xué)要被痛打或臭罵一頓，誰(shuí)知，老師并沒(méi)有打他也沒(méi)有罵他，而是摸了摸那位同學(xué)的頭說(shuō)：“是不是三個(gè)一又忘了？”那位同學(xué)聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝老師提醒，我以后再也不會(huì )忘了�！�
這件事一直都記在我的心里，永遠都沒(méi)忘，每次看到陳老師，我的`腦子里總是浮現出他剛開(kāi)學(xué)說(shuō)的那些話(huà)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋熅拖翊盒Q和蠟燭一樣，一直都是燃燒自己，奉獻給他人。老師對我們的教誨之恩，我們終生難忘。
我喜歡的老師3年級作文450字 14
我最喜歡的老師是張老師，你知道我為什么喜歡張老師嗎？想知道的同學(xué)請往下面看吧。
張老師長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，梳著(zhù)一條長(cháng)辮子，還有兩只明亮的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。張老師的每一個(gè)身體部位都有用，比如說(shuō)：兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課，有人說(shuō)話(huà)，張老師不說(shuō)話(huà)了，用眼睛看著(zhù)他，那個(gè)人自動(dòng)就站了起來(lái)，還有一次張老師上課的時(shí)候，她講的生動(dòng)有趣，很快就把我們吸引了過(guò)來(lái)。
張老師最喜歡，最厲害的愛(ài)好就是羽毛球了，她說(shuō)羽毛球最能鍛煉反應力和觀(guān)察力了。有一次，我打掃衛生結束了正要回家，剛走出操場(chǎng)，我就看見(jiàn)張老師和另一個(gè)老師在比賽，我看見(jiàn)張老師的對手的球像異彈一樣飛了過(guò)來(lái)，張老師來(lái)了一個(gè)球，對手被秒殺了。如果說(shuō)對手發(fā)球的速度是異彈，那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了；如果說(shuō)對手的反應力是豹子，那么張老師的反應力就是老鷹了。
張老師的習慣很好，前一天就備課，讓我們學(xué)到了許多知識。
這就是我喜歡的.張老師，無(wú)所不能的張老師。我感覺(jué)我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。
我再說(shuō)一遍，我們相信張老師是全宇宙最棒的。
我喜歡張老師！
我喜歡的老師3年級作文450字 15
我喜歡的班主任——任老師。
在我有困難的時(shí)候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時(shí)候您來(lái)幫我包扎；在我沒(méi)有信心的時(shí)候您來(lái)給我安慰……啊，幾年來(lái)您對我的.恩育我永遠不會(huì )忘記的！還記得二年級的跳繩比賽，當風(fēng)呼呼地吹，我們一個(gè)個(gè)都戴上了手套覺(jué)得很暖和，您為我們搖繩又為我們數數，可是有誰(shuí)能注意到您的手，比賽結束了，這才有人說(shuō)：“任老師，您的手紅了�！贝蠹叶几�(zhù)看，呀！任老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可任老師卻說(shuō)：“這算什么�！笔潞�，我看見(jiàn)任老師搓著(zhù)自己的手，跑進(jìn)了辦公室，這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)飽含著(zhù)晶瑩的淚花。��！任老師，我喜歡您！在這短短幾年里，我和任老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說(shuō)老師讓我拿東西；老師讓我抱作業(yè)；老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任��！可還有時(shí)老師說(shuō)我的字應該寫(xiě)的瘦長(cháng)一些；老師說(shuō)我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助��！
從這以后，我感覺(jué)任老師對我們關(guān)心無(wú)微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著(zhù)我們，��！任老師我喜歡您！
我喜歡的老師3年級作文450字 16
你知道我語(yǔ)文老師嗎？我的語(yǔ)文老師戴著(zhù)黑色眼鏡，她辮子長(cháng)長(cháng)的，甩開(kāi)在背后，穿著(zhù)各種各樣漂亮的衣服，總愛(ài)微笑。
那天課前讀書(shū)，我們讀書(shū)讀得很好，老師就給我們加了一分；下課時(shí)，我們珍惜時(shí)間，老師又給我們加了一分；我們在數學(xué)課上認真聽(tīng)講，老師繼續給我們加一分。
語(yǔ)文老師雖然好，但是也很?chē)绤�。有一次，我在上課時(shí)不認真聽(tīng)課，我感覺(jué)老師一直一直在盯著(zhù)，下課時(shí)，我被老師抓到辦公室訓話(huà)。這時(shí)，老師就像魔鬼一樣，我給她訓得眼淚刷刷直流。老師問(wèn)我：“林熙，以后你上課還分心嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“不會(huì )了�！�
老師在學(xué)習上對我們嚴厲，但我們仍舊喜歡她，因為她很關(guān)心我們。那次，我肚子疼靠在桌上，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)看了看，然后，焦急的進(jìn)了辦公室，倒了一杯紅糖水端來(lái)給我喝。咦，我的.肚子就不疼了，這時(shí)我的心里涌上一股溫暖。下課了，老師又走到我身邊說(shuō)：“你肚子還疼嗎？”我抬起頭著(zhù)老師說(shuō)：“好多了�！边@時(shí)，老師才放下了心。
這就是我們的微笑老師，一個(gè)又漂亮，又嚴厲，還對我們很好的微笑老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 17
我相信，每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的老師，而我喜歡的老師是馬老師。
馬老師長(cháng)著(zhù)一張極為流利的嘴，給我們上課時(shí)文彩飛揚，是我們深深地陶醉在其中；她害還長(cháng)著(zhù)一對“鷹眼”，上課時(shí)無(wú)論你做任何小動(dòng)作，都會(huì )將你抓個(gè)措手不及，最為顯眼的就是那略顯斯文的'眼鏡，使老師整個(gè)人變得神采奕奕。
馬老師是一個(gè)極其嚴厲的老師，我們班有不少同學(xué)對老師手中的“尚方寶棒”有陰影，當然，也包括我這個(gè)調皮搗蛋鬼。
記得有一次，馬老師說(shuō)：“作業(yè)得了c的同學(xué)站到講臺上來(lái)！”頓時(shí)講臺上站滿(mǎn)了人，“看來(lái)作業(yè)做得很糟糕��！希望我一定不是，一定……”我自言自語(yǔ)道，當我一翻開(kāi)本子，絕望了。沒(méi)辦法，走吧！看著(zhù)前面一個(gè)個(gè)被教訓過(guò)的人，我等待著(zhù)，等待著(zhù)……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老師卻火上澆油，又補了一棒，我當時(shí)是恨極了老師，但又轉念一想，又覺(jué)得老師做的這一切的一切，都是為了我好，我也應該多體諒一下老師。
“一日為師，終身為父”我以后一定會(huì )好好學(xué)習，有最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
我喜歡的老師3年級作文450字 18
我喜歡的老師是我小學(xué)四年級的語(yǔ)文老師袁老師。
袁老師大約二十多歲，她長(cháng)得眉清目秀。白皙的皮膚，兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點(diǎn)彎曲的.秀發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，給人一種很清爽的感覺(jué)。
袁老師對我們很好，從來(lái)不打我們，不罵我們。如果有一個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好，袁老師不會(huì )罵他，而是把他帶到辦公室，耐心地給他講解錯題，并且幫助他復習。
你知道我為什么喜歡袁老師嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。從開(kāi)學(xué)到現在，我和袁老師之間發(fā)生了許多事�？墒�，有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是：有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，于是就去問(wèn)袁老師。袁老師聽(tīng)了，馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來(lái)教我。第二件事是：有一次，老師讓我們自己編一個(gè)童話(huà)故事，很多同學(xué)都不會(huì )編，老師就找了一集《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)片給我們看。同學(xué)們看了動(dòng)畫(huà)片，再加上老師的點(diǎn)撥，就全都會(huì )編了。
袁老師不僅給我們上課，下課和我們一起玩呢！我們玩的她樣樣拿手：跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師，但是在我的心目中，她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。
我最喜歡袁老師了！
我喜歡的老師3年級作文450字 19
我們班的王老師即寬容又嚴厲，即溫柔又善良，即美麗又大方。她那烏黑濃密的長(cháng)發(fā)，有時(shí)被她工整的盤(pán)在頭上，還有時(shí)被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛，那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動(dòng)作的同學(xué)她就用眼神來(lái)告訴他們：上課要認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。
她那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴能講出動(dòng)人的故事，比如說(shuō)今天講的.感恩故事······她每次講課都講得特別生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得入迷了。
王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服，雖然顏色不鮮艷，但還是讓人感覺(jué)莊重，嚴肅。我希望同學(xué)們早點(diǎn)兒做讓王老師開(kāi)心的事，我相信王老師會(huì )變得更開(kāi)心更漂亮了！
比如今天下午上課時(shí)，我的同學(xué)趙禹博在哼歌，被王老師發(fā)現了，結果自然不好。因為上午王馳堯犯了同樣的錯誤，王老師說(shuō)：“一個(gè)錯誤犯了兩次，不好，這種不良習慣不能在我們班發(fā)揚�！蔽抑览蠋煹男那�，也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改��！希望他能理解老師的良苦用心，我們班就會(huì )是最棒的！
我喜歡王老師，希望她能永遠教我們。
我喜歡的老師3年級作文450字 20
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹(shù)苗；老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師就像一條小小的春蠶，吐盡了最后一根絲……
自從二年級暑假過(guò)后，我們班上換了語(yǔ)文老師，她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭，班上的'同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮，充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一條清澈透明的小溪，又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們，她講的語(yǔ)文課我都愛(ài)聽(tīng)，把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì )的語(yǔ)文和英語(yǔ)題目可以問(wèn)郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季，細菌傳播性強，容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次，班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒，幸虧別的同學(xué)發(fā)現得早，快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水，并打電話(huà)讓家長(cháng)送往醫院進(jìn)行治療。
郭老師，您循循善誘的教導，如春風(fēng)化雨一般，滋潤了每一個(gè)學(xué)生的心田，您永遠是我們最好的老師。
我喜歡的老師3年級作文450字 21
我最喜歡史老師，她是我們天妃宮小學(xué)二(二)班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
史老師的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，一卷一卷地披在肩上，在陽(yáng)光照射下顯得亮亮的.。她的眉毛像月牙，眼晴又大又亮，鼻梁高高的，額頭寬寬的，圓圓的臉上經(jīng)常露出美麗的笑容。她長(cháng)得很瘦，身材很苗條，看起來(lái)非常漂亮有氣質(zhì)。要是你在校園里見(jiàn)到她，她總是在小跑，因為她很忙�？墒侨绻阍谡n堂上見(jiàn)到她，就會(huì )發(fā)現她走路又慢又輕，還會(huì )不時(shí)彎下腰摸摸小朋友的頭，和他說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
我們都特別喜歡上史老師的語(yǔ)文課，她上課很有趣，有時(shí)為了讓我們能聽(tīng)懂一篇課文，就把課文的內容用圖畫(huà)形式畫(huà)在黑板上。但是她對我們的要求很?chē)�，如果哪個(gè)小朋友字寫(xiě)得不好看，她就會(huì )幫他擦掉，手把手地教他寫(xiě)。她常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
史老師非常關(guān)心我們，在去年的深秋季節，有一天，我衣服穿少了，流鼻涕了，她一邊跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，吹泡泡了！”一邊拿出紙巾幫我輕輕地擦去，讓我感覺(jué)她很像媽媽。后來(lái)我發(fā)燒了，在醫院掛水，史老師還發(fā)短信給我（發(fā)在我媽媽的手機上）：“星星，打針沒(méi)哭吧？不哭的話(huà)我就請你吃巧克力噢！”讓我感覺(jué)她又像我的朋友！
史老師多可愛(ài)啊，我們都很喜歡她!
我喜歡的老師3年級作文450字 22
同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了。在過(guò)去的六年里，我們一定見(jiàn)過(guò)許多老師。有友好的。嚴肅點(diǎn)。幽默等�，F在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛钚〗恪?/p>
李小姐是我們的語(yǔ)文老師，很幽默。他平易近人，像對待孩子一樣對待我們。對我們來(lái)說(shuō)，他不僅是一個(gè)嚴格的老師，也是一個(gè)善良的父親。
我記得有一次，在班級考試中，他像巡邏的`士兵一樣在我們的教室里走來(lái)走去。如果他發(fā)現了那張備忘單，他肯定沒(méi)有好下場(chǎng)。在課堂上，老師總是喜歡和我們開(kāi)玩笑，逗我們笑。我們班沒(méi)有人不愿意上他的課。然而，現在是嚴格要求的時(shí)候了。否則，球員們的表現不會(huì )好。他也很公平。他不會(huì )違反法律，也不會(huì )保護任何人。我們班的每個(gè)人都非常尊敬他。
我們的老師李，像一個(gè)園丁，正在看著(zhù)我們。它就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。它就像清澈的泉水，將知識的甘露注入孩子們的心中。對于人類(lèi)靈魂的工程師來(lái)說(shuō)，我們成為人類(lèi)是很有道理的....李老師，您的生活因努力而芬芳，因開(kāi)放而燦爛，因奉獻而充實(shí)。打開(kāi)窗戶(hù)，看看，花園里所有的花都在向你致敬！
我喜歡的老師3年級作文450字 23
我們校園里有一兩百個(gè)老師，其中一個(gè)我永遠不會(huì )忘記，那就是我高一高二的班主任，——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無(wú)奇，但卻是我最喜歡的老師。
記得二年級的時(shí)候，我生病了，對雞蛋嚴重過(guò)敏。只能讓爸爸每天給我帶吃的。有一天吃完飯，突然覺(jué)得不舒服，想回家休息，就向王先生請假。
王先生聽(tīng)說(shuō)我不舒服，就關(guān)切地問(wèn)我。打完電話(huà)給我爸媽?zhuān)跸壬贸鲆粋�(gè)大果凍，笑著(zhù)塞給我：“來(lái)，王先生給你一個(gè)果凍�？炷�，我不給別的同學(xué)！”我接過(guò)果凍，高興地說(shuō)：“謝謝王老師！”“不客氣，老師，不過(guò)也要吃飯，問(wèn)我要！記住，不要給別人，這是給你‘養病’的�！蓖趵蠋熋�(zhù)我的頭開(kāi)玩笑�！班�！”我開(kāi)心地答應著(zhù)，心里想：王老師對我真好！我一定要努力學(xué)習，不辜負王老師對我的`期望！
出了辦公室，我本能地點(diǎn)了一下頭，突然發(fā)現王老師還在，遠遠地笑著(zhù)看著(zhù)我。我也笑著(zhù)幫了她一把�；氐郊�，手里還拿著(zhù)果凍，心里對王老師充滿(mǎn)了揮之不去的感激。
現在，我長(cháng)大了，懂事了，卻再也嘗不到王先生給我的“養病”的果凍了。不是果凍下架了，而是王老師不教我們了。我無(wú)法理解果凍中隱藏的關(guān)懷和愛(ài)，但它們并沒(méi)有被我下架或遺忘，而是放在我內心最深處，永遠儲存。
我喜歡的老師3年級作文450字 24
我的教師有許許多多，有幼兒園的賈老師、一年級的周老師、二年級的馮老師、三年級的李老師、四年級的孟老師、五年級的楊老師。但我最喜歡的是一年級的周老師。
他濃濃的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他經(jīng)常和我們做游戲，記得又一次，把我們都逗得哈哈大笑起來(lái)。
那是一個(gè)星期四的'上午，到了大課間，老師把我們喊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲，好不好？”“好！”我們都異口同聲的回答道。老師讓他當老鷹、一個(gè)個(gè)子大些的同學(xué)做母雞、其他的做小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”向左一下，向右一下，“母雞”也緊跟著(zhù)向左一下，向右一下。老師突然說(shuō)：“飛碟！”“小雞”和“母雞”都向天上看了一下，誰(shuí)知中了“老鷹”的奸計，我和周王、周剛、周倩被抓住了，緊接著(zhù)，李奇、李卡浩也被抓了。最后“小雞”都被“老鷹”抓了，老師得意洋洋地說(shuō)：“被抓住了吧”。
上課鈴響了，我們都回到教室里，從此以后，我喜歡的教師就是周老師。
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