- 文言文乘船擴寫(xiě)作文 推薦度:
- 乘船擴寫(xiě)作文 推薦度:
- 乘船擴寫(xiě)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2016年乘船擴寫(xiě)作文
擴寫(xiě)是對原文進(jìn)行擴展和充實(shí),把簡(jiǎn)略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫(xiě)需要充分放開(kāi)思路,展開(kāi)想象,進(jìn)行合理的創(chuàng )造,可以訓練發(fā)散性思維能力。
2016年乘船擴寫(xiě)作文【篇一】
往事,它就像一只紙飛機,飛遠了,就回不來(lái)了,你是留不住它的。它又像一只滿(mǎn)載著(zhù)記憶的航船,向著(zhù)那無(wú)邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!
那是我六歲的時(shí)候,一天,姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船,我一聽(tīng),本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣,喃喃地說(shuō)道:“切,無(wú)聊,還不如坐板凳呢!”“笨丫頭,船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽(tīng)了姑姑的一番話(huà),我便又興高采烈地上路了!來(lái)到經(jīng)過(guò)我們的精心挑選,最終選擇了一艘通體藍色,船頭有著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的“藍貓”頭像的電動(dòng)小船。
上船后,我們懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了!小船在水面上緩緩行駛,我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩,感覺(jué)舒服極了,弟弟唯恐天下不亂,在船上又唱又跳的,絲毫沒(méi)有危機意識,一點(diǎn)也不擔心掉到湖里去。我和弟弟輪流著(zhù)當小舵手,整個(gè)湖面上蕩漾著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲和甜美的歌聲。
似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了,在船的頂棚上停息。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò),很快就該上岸了,我戀戀不舍地離開(kāi)了那里,但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……
2016年乘船擴寫(xiě)作文【篇二】
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,月亮是那么得圓,可是華歆和王朗卻匆匆忙忙,后面跟著(zhù)一群舉著(zhù)火把,神色慌張的強盜。眼看他們就要落網(wǎng),情急之下,機智的兩人跳上一只漁船向遠方駛去,這才躲過(guò)這一劫?墒,剛過(guò)不久,有一名避難者就懇切地要上他們那破舊的漁船,這可讓華歆左右為難起來(lái):是讓他上船還是拒絕?最后,他們還是同意了。這個(gè)船雖然很破,但還寬敞得很,能夠快速行駛。這時(shí),他們漸漸地感到背后一熱,一束光射向他們的船上,一回頭看,才發(fā)現強盜已經(jīng)追上來(lái)了,王朗心想:完了,看來(lái)這回我們得遭殃了,還帶了一名累贅,想逃也逃不出去。想到這,他忽然眼珠一轉,心里豁然開(kāi)朗,計上心來(lái):我們把那累贅丟下不就行了?真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一寸啊!他剛想行動(dòng),華歆卻阻止了他:“起初我曾想過(guò)萬(wàn)一情況緊急,那避難者該怎么辦?但現在,我們既然已經(jīng)接受請求,就應言而有信,不能做這樣背信棄義的事,F在我們難道能因情況緊急就拋棄他嗎?”那人聽(tīng)了這番慷慨激昂的話(huà),連忙感謝。
后來(lái),他們互相幫助,團結一信,終于逃避了這場(chǎng)災難。
他們之所以能逃避追趕,和華歆的話(huà)是分不開(kāi)的,而王朗也為自己那不仁義的話(huà)而倍感慚愧。
后人贊嘆華歆是好樣的,他對自己的話(huà)負責任,而王朗卻因為輕諾寡言而在人們心中留下烏黑的印記。
人生就像一個(gè)天平,它總是公平的,而傾向于那些像華歆一樣一諾千金,又仁義的人。
2016年乘船擴寫(xiě)作文【篇三】
東漢末年,黃巾起義,農民頭裹黃巾,反抗暴政,襲占城市,全國一片混亂,良民四處逃難。這天,平原城外的渡口來(lái)了兩個(gè)人,各自背著(zhù)書(shū)箱,他們一個(gè)是華歆,一個(gè)是王朗,他們找到了一條船,對船主說(shuō):“把它賣(mài)給我吧。”“行,但要黃金一斤。”王朗一臉古怪,說(shuō):“我們都是逃難的人,哪里有錢(qián)?”華歆說(shuō):“我倒是有的。”說(shuō)著(zhù),從懷里掏出一塊黃金,遞了過(guò)去。船主接過(guò)黃金,說(shuō):“好,船給你你了。后會(huì )有期!”說(shuō)完逃之夭夭。 王朗心想:奇怪,他怎么會(huì )有黃金呢? 兩人上了船,打算順水而去,逃離此城,正要開(kāi)船,忽然岸上有一人大叫:“等等我!等等我!我要搭船!”兩人聽(tīng)了,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)瘦小的書(shū)生,腰佩寶劍,背著(zhù)書(shū)箱。華歆見(jiàn)了,認出他是管寧,便低頭不語(yǔ)。王朗把船停住,等他過(guò)來(lái)。管寧滿(mǎn)頭大汗跑了過(guò)來(lái),對兩人說(shuō):“你們好,能不能讓我搭船?留在城中,必死無(wú)疑啊!” 華歆抬頭看了看他,臉上忽然露出為難的神情,搖頭說(shuō):“不行啊。”王朗冷笑一聲,抬頭看了看平原城,城中火光沖天,顯然黃巾軍已經(jīng)占據了城堡。他再看了看管寧,看看船,想:傳說(shuō)華歆品德很差,果真如此。這船這么大,管寧這么瘦,裝多一個(gè)管寧,根本沒(méi)問(wèn)題。莫非他們有舊怨?對了,我聽(tīng)說(shuō)他們昨天曾經(jīng)割席斷交。
原來(lái),管寧和華歆昨天一起到QQ農場(chǎng)的菜園里勞動(dòng),正在揮鋤除草,兩人忽然同時(shí)看到地里有一塊黃金,管寧揮著(zhù)鋤頭,假裝沒(méi)看到,繼續除草,把黃金當作瓦片碎石。
華歆見(jiàn)了,彎腰撿起黃金,敲開(kāi)沾在上面的泥土,丟在一邊。鋤好地后,他就把黃金放在懷里。管寧譏笑道:“君子不愛(ài)意外之財,你不是君子。” 然后他們一起走進(jìn)課室上課,正在苦讀詩(shī)書(shū),忽然王朗乘坐豪華轎子,戴著(zhù)官帽,在一群護衛保護下匆匆走了過(guò)去。管寧假裝沒(méi)看到,繼續讀書(shū)。華歆卻放下書(shū),出門(mén)去仔細觀(guān)看,問(wèn)道:“那位大官為什么那么匆忙趕路?”一個(gè)護衛答道:“黃巾賊快來(lái)了,你們也快逃吧!”華歆聽(tīng)了,急忙回到課室,正要說(shuō)話(huà),管寧忽然拔出寶劍,把兩人共坐的一張大席子從中割開(kāi),一人一半,然后拿了自己的一半,遠遠避開(kāi)管寧,揚聲道:“你趨炎附勢,不是我的朋友!”兩人不歡而散。放學(xué)后,兩人發(fā)現黃巾賊進(jìn)攻平原城,只好各自回客棧收拾東西,然后失散。沒(méi)想到現在兩人又見(jiàn)面了。 卻說(shuō)王朗想到他們兩個(gè)有仇,但決定救管寧一命,于是打定主意,露出笑容說(shuō):“還好船上還很寬,為什么不同意呢?”華歆只好同意了。于是三人一起揚帆逃難。途中,忽然從后面追來(lái)了一艘賊船,船上插著(zhù)黃巾軍的旗子。
王朗大驚,對華歆說(shuō):“我們船上人太多了,船走不快,不如把管寧扔進(jìn)江中喂魚(yú),我們就能逃脫了。”華歆搖頭說(shuō):“原先我不同意他上船,就是考慮到現在的情況,但是,既然已經(jīng)接納了他,怎么可以因為情況緊急就扔下他呢?”王朗只好住口,惶急地看著(zhù)兩人。華歆對管寧笑道:“來(lái),把我們的席子邊在一起,做成一張大帆,掛在船桅,給船加點(diǎn)風(fēng)。”管寧恍然大悟,點(diǎn)頭答應。于是兩人把書(shū)箱里的席子取出來(lái),按計劃連接好,掛上船,船乘著(zhù)大風(fēng),如飛逃走,把黃巾船遠遠拋在后面。 三人終于脫險
【乘船擴寫(xiě)作文】相關(guān)文章:
乘船擴寫(xiě)作文精選10-22
乘船擴寫(xiě)作文09-20
2016乘船擴寫(xiě)作文精選11-19
乘船擴寫(xiě)作文3篇09-07
有關(guān)于乘船擴寫(xiě)作文01-29
文言文乘船擴寫(xiě)作文02-03
文言文「乘船」擴寫(xiě)作文08-10
【推薦】乘船擴寫(xiě)作文6篇07-16