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擴寫(xiě)江雪作文

時(shí)間:2021-10-12 17:24:44 擴寫(xiě) 我要投稿

擴寫(xiě)江雪作文(精選9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的擴寫(xiě)江雪作文(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擴寫(xiě)江雪作文(精選9篇)

  擴寫(xiě)江雪作文1

  隆冬時(shí)節,北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái),把大地覆蓋起來(lái),成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著(zhù)尖尖的冰柱;河里的水結成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

  在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒消失了,它們有的到遙遠的南方過(guò)冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走過(guò)后留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北風(fēng)橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣,頭戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)竿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手懷里,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

  擴寫(xiě)江雪作文2

  三九嚴冬,大地冰封!在這個(gè)讓人傷感的季節,柳宗元因得罪權貴、飽受朝廷排擠而被貶來(lái)到永州。

  這天,他走出茅廬,仰首望天:想我拳拳忠君之心、滿(mǎn)腔報國之情卻落得如此下場(chǎng)!哎,一聲長(cháng)嘆……

  雪,紛紛飄落,四周皚皚。山林中的鳥(niǎo)兒早已南飛,靜悄悄的,全無(wú)往日的生氣。走獸也都已銷(xiāo)聲匿跡,更別說(shuō)人的身影了。只有山前滔滔東去的江水依然奔騰不息。

  一葉扁舟滌蕩在江邊。一位銀須白發(fā)老翁頭戴斗笠、身披蓑衣,孤獨的握著(zhù)魚(yú)竿在寒風(fēng)中垂釣。那身影甚是凄涼。這何嘗不是自己此刻孤獨的寫(xiě)照?柳宗元觸景生情,當下口占一絕:

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  這便是千古傳誦的絕句——《江雪》。

  擴寫(xiě)江雪作文3

  白雪皚皚的群山上沒(méi)有一只飛鳥(niǎo)的影子,詩(shī)人獨自走在山閑的小路上,風(fēng),繼續侵襲詩(shī)人的孤單,搖曳著(zhù)心靈忐忑的情緒聲音很輕?v橫交錯的道路上沒(méi)有人的.腳印,柳宗元一步一步地走著(zhù),因為自己被貶到永州,感覺(jué)自己很失敗,雪花飄飄打散在他的肩膀上,融化了!皳溥!”枯干的樹(shù)枝已被沉甸甸的積雪壓斷了。寂寞是聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)人的“召喚”,成了柳宗元的影子。但是——

  當柳宗元走進(jìn)一個(gè)湖泊的時(shí)候,在一條孤單的小船上,坐著(zhù)一個(gè)披著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)斗笠的漁翁。漁翁坐在小船上,一動(dòng)不動(dòng),心會(huì )神凝地在釣魚(yú)這么寒冷的天氣,還會(huì )有人釣魚(yú),這無(wú)非不是讓人相信的事。詩(shī)人繼續觀(guān)察著(zhù):這位漁翁不僅嘴唇泛白臉已經(jīng)成鐵青的了,但是,他一直全神貫注地在釣魚(yú)。柳宗元深受啟發(fā),陷入了深思中。也許詩(shī)人自己觸景深情,將自己與這位不怕天寒地凍,寒江獨釣的魚(yú)翁比較了一下,柳宗元豁然開(kāi)朗,他走出了“迷霧森林”。心想:自己現在不過(guò)被貶到永州罷了,又不罰做什么,看看這位魚(yú)翁還不畏嚴寒地在釣魚(yú)。原本傷心的心情現在開(kāi)朗起來(lái)。

  其實(shí),一個(gè)人可以不要去為一點(diǎn)事情感到傷心,每天都有人在不停地流下悲傷的淚水,流進(jìn)土里。我們之所以悲傷,是因為我們站在這片悲傷的土地上。

  雪白的花仍在繼續飛舞,漫天的白雪已把整座山覆蓋,雖然出現了幾道光,雪花在融化,沒(méi)有任何悲哀!沒(méi)有任何遺憾!

  詩(shī)人帶著(zhù)傷心的心情走了,雖然這片土地沒(méi)有變,但是人似乎重新扮演著(zhù)自己的角色,正準備上演一場(chǎng)冬日最憂(yōu)傷的事情……

  擴寫(xiě)江雪作文4

  今天,我們學(xué)習了第24課《江雪》。

  老師先給你們介紹一下作者:柳宗元,字子厚。世稱(chēng)“柳河東”,他是“唐宋八大家”之一。

  通過(guò)學(xué)習,我知道了這首詩(shī)的意思是:所有的山上都沒(méi)有鳥(niǎo)的影子,所有的路上都沒(méi)有人的行蹤。孤零零的小船上,一個(gè)身披蓑衣,頭戴斗笠的老翁在江面上垂釣。

  老師還告訴我們。作者為我們描繪了一幅風(fēng)雪寒江獨釣圖。這首詩(shī)是在皇上準備殺柳宗元時(shí)所寫(xiě),詩(shī)人用這首詩(shī)寫(xiě)出了自己悲傷的心情。

  閉上眼睛,背誦這首詩(shī),我仿佛回到了當時(shí)。我仿佛看到了在一個(gè)寒冷的冬天,一位老人正在江面上釣魚(yú)?梢愿惺艹鎏焐蠜](méi)有一只鳥(niǎo),路上沒(méi)有一個(gè)人在行走,而只是老翁一個(gè)人在釣魚(yú)。好可憐呀!

  柳宗元看見(jiàn)他一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,十分可憐他。就揮筆為他寫(xiě)下了這首詩(shī)《江雪》。

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  擴寫(xiě)江雪作文5

  這是一個(gè)寒冷的一天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。地上鋪了厚厚的積雪,踩起“嗄吱嘎吱”地響,顯得天地特別寂靜。天氣真是太冷了,冷得讓人不停地打顫,冷得萬(wàn)物中挺直腰板的只有梅花。山林中聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫,看不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影,甚至連最勤勞的人們都關(guān)緊了家門(mén),不肯外出一步。

  人們都屈服于風(fēng)雪了。我只好獨自一人漫步在湖邊,天空中掛著(zhù)一輪彎月,伴隨它的也只有為數不多的星星。

  可正當我想離開(kāi)的時(shí)候,遠處出現了一個(gè)小黑點(diǎn),我頓時(shí)有種莫名的興奮。那個(gè)黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了,我這才看清是一條小船,船上的老翁神態(tài)自若,熟練地操縱小船的行駛。這個(gè)老翁頭戴箬笠,身穿蓑衣,嘴叼煙斗,白須飄飄,好不悠閑。我問(wèn)那老翁:“老大爺,現在來(lái)干什么呢?”老翁聽(tīng)后微微一笑,說(shuō):“垂釣來(lái)了!”我聽(tīng)后十分疑惑,大冬天怎么釣魚(yú)呢?剛想問(wèn),老翁接過(guò)話(huà)頭:“釣魚(yú)無(wú)意求啥,只圖個(gè)樂(lè )兒,這一番美景,沒(méi)人觀(guān)賞,可惜喲!”我聽(tīng)了,有些茫然,但思索片刻后,醒悟了。此時(shí)月亮旁的烏云散開(kāi)了,天空的“棋子”——星星,一個(gè)個(gè)又掛起了燈籠,湖面變得銀光閃閃。我帶著(zhù)收獲離去了。

  擴寫(xiě)江雪作文6

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩(shī)句。每當我情不自禁的朗誦出來(lái)時(shí),那一望無(wú)際、白茫茫的雪好想就出現在我眼前,所有的山上,鳥(niǎo)兒們都飛走了,一只都看不到了。所有的路上,沒(méi)有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨自釣魚(yú),不怕冰雪的襲擊。我隱隱約約的感覺(jué)我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠方,老翁拿著(zhù)魚(yú)竿在默默的垂釣……

  這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩(shī)之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉雪景圖!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩(shī)中,我站在岸邊,望向遠方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠,我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見(jiàn)他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅持不懈、獨來(lái)獨往、不拘一格的精神。我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……

  我慢慢的從幻想中走了出來(lái),我才發(fā)現我原來(lái)一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了。

  擴寫(xiě)江雪作文7

  一個(gè)寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),漫天的雪花紛紛地飄著(zhù),田野、村莊、山峰和樹(shù)木都被大雪蓋得緊緊的,壓得嚴嚴的。巍峨峻拔的高山,山峰一座挨著(zhù)一座,不計其數,仿佛被鑲上白玉。極目遠望,白雪皚皚,卻沒(méi)有一只讓人耳目一新的飛鳥(niǎo)。你瞧遠處,那通向山峰的羊腸小道一條接著(zhù)一條,蜿蜒而上。唉,小徑雖多,卻沒(méi)有一個(gè)人影,到處充滿(mǎn)了凄涼。映入眼簾的是茫茫的雪野,除此之外,再也看不到別的東西了。

  在山腳下的江畔上,零零散散地有幾棵枯黃的蘆葦,在北風(fēng)中搖曳著(zhù)。側耳傾聽(tīng),若沒(méi)有大江的浪濤聲,這雪野顯然就是一個(gè)僵死的世界。然而,在這冰涼、空曠、寂靜的世界里,卻停著(zhù)一葉孤零零的小舟,舟上蜷縮著(zhù)一位穿著(zhù)蓑戴著(zhù)笠的老翁,長(cháng)長(cháng)的白胡子隨風(fēng)飄舞,那干枯的雙手握著(zhù)魚(yú)竿,正在江中聚精會(huì )神地垂釣著(zhù)?茨瞧┗h在他身上,陣陣寒風(fēng)刮在他臉上,他都若無(wú)其事,眼睛里充滿(mǎn)了凄涼和堅毅。在這樣冰冷的夜晚,在這白雪覆蓋的江面上,他又會(huì )有多少收獲呢?

  擴寫(xiě)江雪作文8

  三九嚴寒,大地冰封。潔白的鵝毛大雪從彤云密布的的天空中,簌簌落落地飄降下來(lái)。一會(huì )兒,山川、河流、樹(shù)林、房屋,全部都籠罩上了一層白茫茫的雪,如同鋪上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妝玉砌的童話(huà)世界。

  千千萬(wàn)萬(wàn)座大山上,唧唧喳喳的小鳥(niǎo)已經(jīng)絕跡,它們躲進(jìn)了舒適又溫暖的巢;許許多多條的小路上,忙忙碌碌的人們消失了蹤跡,他們呆在了無(wú)風(fēng)又明亮的家中。這銀裝素裹的世界,讓人感到寂靜無(wú)聲,遼闊無(wú)垠,沒(méi)有生機。

  果真是這樣嗎?

  你看,在山谷的一條寒冷的江上,有一葉小舟,似乎在寒風(fēng)中搖晃。給這雪雕似的世界增添了一點(diǎn)生氣。

  你再仔細看,小舟上還有一個(gè)人呢!這是誰(shuí)?一位年邁的漁翁。他身披蓑衣,頭戴斗笠,獨自一人坐在孤零零的小木船上,手持魚(yú)竿,聚精會(huì )神的在釣魚(yú)呢,江面上毫無(wú)動(dòng)靜。這時(shí),他凝視著(zhù)寒江上晶瑩的雪花,沉思了起來(lái),好久,低聲吟誦了起來(lái):

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  哦,他就是大名鼎鼎的文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元。吟誦完,他不由自主的發(fā)出一聲呼喚:雪!你雖然潔白無(wú)暇卻很寒冷刺骨,我雖然千萬(wàn)孤獨卻堅強不屈!

  正在這時(shí),浮漂抖動(dòng)了,他眼疾手快,一條魚(yú)兒騰空而起。

  “!”詩(shī)人興奮不已。

  這聲音、這情景似乎成了這冰天雪地里最美的風(fēng)景。

  擴寫(xiě)江雪作文9

  大學(xué)紛紛揚揚,天地之間蒼蒼茫茫。

  山被大雪覆蓋若影若現,仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著(zhù)。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì )不會(huì )回樹(shù)洞冬眠呢?以前小路上全鋪滿(mǎn)了雪,已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有,也對,那么冷的天,誰(shuí)會(huì )出來(lái)散步嗎?肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢!

  江面上好像凝固了一般。在江面上停著(zhù)一只小船,船頭坐著(zhù)一位老翁,他穿著(zhù)蓑衣,頭戴斗笠,身上還掛著(zhù)一個(gè)葫蘆,身邊放著(zhù)個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上,蓑衣已滿(mǎn)是雪。他手撐魚(yú)桿,盤(pán)腳坐著(zhù),獨自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú),而是在欣賞著(zhù)美麗的景象,他偶爾喝一杯烈酒,暖暖身子。

  這老翁在江上獨自垂釣,好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú),而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。

  老師點(diǎn)評:你的擴寫(xiě)很有味道,你對文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě),寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。

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