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寬容的作文

時(shí)間:2025-01-11 12:03:09 寬容 我要投稿

寬容的作文【通用9篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寬容的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容的作文【通用9篇】

寬容的作文 篇1

  我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠實(shí)等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。

  是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜,就能解人之難,補人之短,諒解別人的過(guò)錯,我們就能贏(yíng)得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜,就?huì )獲得更多的朋友和經(jīng)驗。

  寬容是高尚的`,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,小題大做。而對別人的過(guò)失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說(shuō)過(guò):“寬容是一種境界!辈诲e,一個(gè)人只要真誠寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。

  寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當我們受到別人的無(wú)意傷害時(shí),要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。

  我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤(pán)否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著(zhù)人無(wú)完人,容許自己犯錯誤,給自己留下改過(guò)遷善的機會(huì )。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的個(gè)性。但是,一個(gè)心胸狹隘、處處設防對人懷有害意的人和一個(gè)善于寬容、會(huì )換位思考、體察他人的內心世界的人,這兩種人我們遇到時(shí),我們就要采取不同的方式來(lái)對待。

  寬容能使自己遠離煩惱、仇恨,體驗到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿(mǎn)足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),永遠要記得:退一步,海闊天空。

寬容的作文 篇2

  雖然還是清晨,大街上卻已擠滿(mǎn)了人,叫賣(mài)聲此起彼伏,討價(jià)還價(jià)聲震耳欲聾,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)刺耳的喇叭聲。

  不遠處,一位車(chē)主按了按喇叭,想讓前面的人讓一讓?zhuān)袔讉(gè)正在買(mǎi)菜的人看了看離開(kāi)了賣(mài)菜的攤位,向其他地方走去。

  坐在車(chē)中車(chē)主皺了皺眉頭,搖下了車(chē)窗:“賣(mài)菜的,你能不能往那邊移一點(diǎn)!”“不能,咋了,沒(méi)看見(jiàn)俺正在賣(mài)菜嗎?這么多人就為給你一人讓道,不知道每天這條路擠滿(mǎn)了人嗎?有車(chē)了不起啊!別耽誤我的生意!蹦侨藳_車(chē)主吼道,接著(zhù)又低下頭稱(chēng)起了菜。

  “嘿,你這人怎么這樣?讓你挪挪怎么了?沒(méi)一點(diǎn)禮貌!”說(shuō)完車(chē)主焦急地看了看表,又按起了喇叭,聲音如野馬撕鳴,這一下把圍在賣(mài)菜周?chē)娜巳哭Z走了!安毁I(mǎi)了,不買(mǎi)了!”人們都捂著(zhù)耳朵向路邊跑去。

  賣(mài)菜的人立刻黑了臉,耳根紅紅的`,怒目圓睜,立馬站了起來(lái),慢慢逼近車(chē)主。車(chē)主見(jiàn)狀也慌了神,急忙搖上車(chē)窗,小聲嘀咕道:“我不跟你爭!

  賣(mài)菜的人走到車(chē)窗前,敲起了玻璃。車(chē)主轉念一想,當著(zhù)這么多人的面,他肯定不敢動(dòng)手,想著(zhù)想著(zhù)變慢慢放下了車(chē)窗。

  “你是啥意思?成心毀俺生意是不是?”邊說(shuō)邊捏緊拳頭。車(chē)主見(jiàn)他這樣,也氣不打一處來(lái),“我工作快遲到了,今天第一次面試,我只不過(guò)讓你讓一讓?zhuān)l(shuí)知你那樣!薄鞍,你說(shuō)我咋樣?”賣(mài)菜人見(jiàn)他嘴硬,心里也不痛快,臉更紅了,車(chē)主也是面紅耳赤的。

  眼看兩人正欲動(dòng)手,忽然吹來(lái)一陣體諒風(fēng),吹到車(chē)主臉上,車(chē)主頓時(shí)感到神清氣爽,想到:這老伯也不容易,我還弄丟了他的生意,真不應該!手慢慢的放下來(lái),微笑著(zhù)看向賣(mài)菜的老伯。

  賣(mài)菜老伯并未罷休,依然舉起拳頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,天空烏云密布,下起了寬容雨雨滴到賣(mài)菜老伯身上,他慢慢放下拳頭,想到:這小伙子急著(zhù)面試,我卻堵著(zhù)他的路,真不應該。

  就這樣二人和好了,車(chē)主急忙拿出傘給老伯,老伯急忙讓開(kāi)路,又給車(chē)主指了一條離面試地點(diǎn)近的路,二人相視而笑,剛才的仇恨煙消云散。

  寬容和體諒能夠讓人們和睦相處,它是我們社會(huì )和諧的重要基礎。讓我們所有人都心懷寬容與體諒,共同構建平安文明的和諧社會(huì )!

寬容的作文 篇3

  1. 敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  4. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  6. 事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的.思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  10. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  12. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  13. 內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  14. 與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  16. 觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  18. 主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

寬容的作文 篇4

  寬容是人類(lèi)的一種美德,是一種修養,是一種智慧。它讓我們彼此間擁有了感情,擁有了信任。讓人與人之間,民族與民族之間,國家與國家之間和平共處。而多一點(diǎn)寬容我們將會(huì )擁有更多的愛(ài)與和平,恩怨也會(huì )減少。

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”, “宰相肚里能撐船”等諺語(yǔ),說(shuō)的就是寬容。寬容是一種度量,亦是化解恩怨的良藥,假如我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,我們周?chē)鷮?huì )充滿(mǎn)更多的愛(ài)。

  寬容,使人們受到尊敬與愛(ài)戴。有一次,周恩來(lái)總理去理發(fā),理發(fā)期間總理咳嗽了一下,而理發(fā)師因不知如此變故,不小心將總理的臉給劃破了,正當理發(fā)師不知所措時(shí),周總理卻說(shuō):“這不怪你,怪我自己,是我事先沒(méi)跟你說(shuō)我會(huì )咳嗽!闭驗橹芸偫淼膶捜,所以人們才會(huì )敬愛(ài)他,才會(huì )流芳百世。

  寬容,使將相之和流芳百世。廉頗是趙國戰功赫然的大將,他看到出身低下的.藺相如因出使秦國不辱使命而受到趙王的器重,并封為上急卿,位居自己之上,覺(jué)得很不舒服,并揚言碰到藺相如一定要數落他,還公開(kāi)說(shuō)藺相如的壞話(huà)。藺相如對此一忍再忍。這使廉頗感到自己的錯誤,就光著(zhù)膀子,背著(zhù)荊條,到藺相如府上去請罪,向藺相如道歉說(shuō):“鄙賤之人,不知將軍寬大至此也!”正因為藺相如的寬容,才有了負荊請罪這個(gè)成語(yǔ)。

  寬容,使鄰里之間更加和睦。清朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎家同在安徽,兩家為爭奪三尺地蓋房子而爭論不休。于是張老夫人書(shū)寫(xiě)家信問(wèn)張宰相如何去解決此事。張宰相往家寫(xiě)信道“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埨戏蛉丝春竺靼琢,于是讓出三尺。而葉家見(jiàn)張家不再爭奪反倒讓出三尺,深感慚愧,于是也讓出三尺。這就是著(zhù)名的六尺巷。

  生活中像這樣的例子有很多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不向人們詮釋著(zhù)寬容的含義,告誡人們多一點(diǎn)寬容。而我們的生活因寬容而美麗,時(shí)間也因寬容而變的多姿多彩。而我們每一個(gè)人都應多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)爭執;多一點(diǎn)寬容 ,少一點(diǎn)嫉妒;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,少一份霸道。如此我們的生活將更加美好,人們之間的恩恩怨怨也會(huì )減少,人生道路上將是一路的掌聲與一雙雙友誼的手。

寬容的作文 篇5

  寬容是什么?有些人覺(jué)得寬容是一種高尚的品質(zhì);有些人覺(jué)得寬容可以使隔閡得以消融。但我覺(jué)得,寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚。

  那一天,天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),仿佛有什么事要發(fā)生。早晨第二節課下課時(shí),我像往常一樣把作業(yè)寫(xiě)完后,就去與同學(xué)聊天。當我路過(guò)晨妍桌前時(shí),突然,一支全新的自動(dòng)筆悄然間掉了下來(lái),我并沒(méi)發(fā)現,便走了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,忙抬起腳,晚了,那支嶄新的筆已經(jīng)支離破碎地躺在了那里。我頓時(shí)驚住了,心撲通撲通地跳,臉也紅了,兩手抓緊了衣角,手心中不由冒著(zhù)冷汗,低著(zhù)頭支吾地說(shuō):“對不起,把你的筆踩壞了!蓖赖某恳(jiàn)狀嘆息到:“你不知道小紅每天有多省,買(mǎi)一支筆,都是買(mǎi)最便宜的,她好不容易用新筆,你竟然給踩壞了!”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的'筆,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的!只不過(guò)是一支筆而已,沒(méi)事的!”“可是……”“可是什么?”她的嘴角微微上起,露出了潔白的牙齒,“我們是朋友,去在乎一支筆干什么!”“好!”(我居然會(huì )說(shuō)這句話(huà))也許心靈深處已被她的微笑驅使了。

  雖然外面的天氣是陰沉沉的,但是我的心情卻如那艷陽(yáng)天一般!

  每每想到這件事,我就覺(jué)得寬容真的是一種神奇的力量。是啊,生活中,我們就應該學(xué)會(huì )寬容,讓寬容成為生活中不可缺少的一部分。

  寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚!

寬容的作文 篇6

  寬容是修養的體現,寬容也是一種境界。

  善于寬容別人的人,他的就心胸像藍天一樣寬廣。寬容就是大度,不是誰(shuí)都能做到的`,它體現在生活的每一件小事,平時(shí)的處事。

  有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō):“忍一句,息一怒,忍一事,少一事!笨瓷先ズ(jiǎn)單,實(shí)際上困難,人都有弱點(diǎn),一些人自私造成傷痕,都會(huì )讓我們忘記寬容,而去指責。不過(guò),就算你學(xué)會(huì )了寬容,但你驕傲的同時(shí)已經(jīng)失去了寬容。

  生活發(fā)生些小矛盾,而我們要退讓?zhuān)自?huà)說(shuō)“退一步海闊天空”。千萬(wàn)不要發(fā)生了矛盾,這樣只會(huì )兩敗俱傷。

  寬容別人其實(shí)也是在寬恕自己,因為當你在與別人計較時(shí),雖給了別人打擊,但也讓自己發(fā)怒,反而讓自己的健康受到威脅。如果別人做了錯事,你不去追究,對自己的健康有利。

  寬容對面是仇恨,寬容與仇恨,是兩種對立的現象,不但得到的不同,就連價(jià)值都不一樣。因為所有的一切都像小孩子一樣,假如他在你眼里就是一個(gè)壞孩子,那么他不會(huì )在乎你對他的期盼;相反,他做了錯事,你理解他,他就會(huì )記住教訓,并感激你。

  雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!弊屛覀冇靡活w寬容的心去包容一切吧!

寬容的作文 篇7

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  兩個(gè)朋友一起出門(mén),走到海邊不知不覺(jué)的吵了起來(lái),一個(gè)朋友在一氣之下打了另一個(gè)朋友一個(gè)耳光,被打的朋友就用樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)出仇恨的話(huà);他們又走到一處懸崖,被打的朋友在將要墜入山崖時(shí),打他的朋友拉了他一把救了他的命,于是他就在石頭上刻下了感激的話(huà),朋友不解,問(wèn)他為什么把仇恨的話(huà)記在沙灘上,而把感激的話(huà)刻在石頭上。被打的朋友說(shuō),寫(xiě)在沙灘上的仇恨可以隨著(zhù)潮漲潮落而消失,刻在石頭上感激的話(huà),永遠不會(huì )消失。我不想生活在仇恨之中,所以讓海灘幫我把他帶走,感激一個(gè)人是幸福的.、快樂(lè )的,因此我要把它刻在石頭上。

  寬容,就是一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),達到與人的多樣化的共處和合作。為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,讓我們用理解和寬容來(lái)打破這些堡壘吧!

寬容的作文 篇8

  寬容,寬大而有氣量,不計較不追究,字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開(kāi)理解,效果也許會(huì )更好。

  “寬容”的“寬”應該是一個(gè)尺度,我們不能對任何人都寬容,不能在任何時(shí)候都能寬容,更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬,應該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀(guān)才能把握好這個(gè)尺度,否則會(huì )出現自己意想不到的后果。

  “寬容”的“容”是一種品格,我們只有擁有較高的素質(zhì),寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤,才能理解別人對自己無(wú)意的傷害,就像勞動(dòng)模范徐虎,包容別人的不解與嘲笑,在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容,更是一種素質(zhì),我們必須具有較高的心理素質(zhì),較好的調節本領(lǐng),才能理解別人,在寬容他人中得到快樂(lè )與滿(mǎn)足。

  要做到寬容,也許極為容易,因為它只不過(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢,讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的,因為我們不但要辨識,要忍讓?zhuān)庾R到該如何去使用自己的'寬容。

  寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的,予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人,唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  寬容他人,就是寬容自己。

寬容的作文 篇9

  寬容是種美德,使雙方都感到快樂(lè ),相互之間建立了美好的友誼。學(xué)會(huì )寬容的人一生中將永遠快樂(lè )。在日常生活中,只要你去留意地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。記得那是在去年暑假,我和表哥騎車(chē)去文化宮。我們來(lái)到文化宮,把車(chē)放在停車(chē)處,鎖好,準備走開(kāi)時(shí),一個(gè)人過(guò)來(lái)了,他說(shuō)要一塊錢(qián)一輛,我手上緊緊攥著(zhù)那張五十塊錢(qián)的紙幣,不想找一些零零碎碎的.錢(qián),再說(shuō),我身上也沒(méi)有口袋可以裝,于是,我就對他說(shuō):“我們沒(méi)有零錢(qián)!

  那個(gè)人一眼便看到了我手中的錢(qián),他走了過(guò)來(lái),走得更近了,我抬起頭來(lái),才注意到眼前這位中年男子,衣著(zhù)樸素,斜背個(gè)帆布售票包,一雙眼睛閃著(zhù)誠懇的光芒。此刻,他的面色略顯為難:“這樣……那就算了吧!彼麑ξ倚α诵,我感到有些不知所措,急忙拉著(zhù)表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服,總想著(zhù)那件事,我出來(lái)時(shí),在小商店把錢(qián)找散了。到了停車(chē)處,我和表哥驚呆了,在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車(chē),密密麻麻,這叫我們怎么取車(chē)!“我來(lái)幫你!”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開(kāi)口,就開(kāi)始挪車(chē),一會(huì )兒,就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái),我們順利地取了車(chē)。這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠,還帶著(zhù)一絲喜悅,仿佛搬出了自己的車(chē)一樣,我把一張五元錢(qián)的人民幣往他手上一放,說(shuō)了聲:“不用找了!”連忙和表哥蹬著(zhù)車(chē)跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些,那么世界上就會(huì )充滿(mǎn)幸?鞓(lè )的氣氛。

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