寬容作文【薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寬容作文，希望對大家有所幫助。
寬容作文1
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：寬容別人意味著(zhù)尊重別人的哪種可能有的信念。我一直牢牢地記著(zhù)這句話(huà)。因為我知道寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些余地。自己將得到一片蔚藍的天。
清代有位書(shū)法家在做官期間。收到一封家書(shū)，說(shuō)是家里人為了三尺地基與鄰居大動(dòng)干戈，想要他幫忙打官司。他笑而回詩(shī)一首：“萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓人三尺有何妨，長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”其大度為世人所稱(chēng)贊，我不禁為他的大度而驚嘆。（師評：例證信手拈來(lái)�。�
相傳古代有位老禪師，一晚在寺院散步，發(fā)現墻角邊有一椅子，他一看便知有人違犯寺規越墻出去了。老禪師并不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲，過(guò)一會(huì )兒，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了寺院。當他雙腳著(zhù)地時(shí)，才發(fā)現腳下踏的并不是椅子，而自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措。但出乎意料的'是，師傅并沒(méi)有責罰他，而以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜色深天涼，快去多穿件衣服”。老禪師寬容了他的弟子，因為，他知道寬容也是一種無(wú)形的教育。
林肯，作為一位權威的美國總統，他對政敵的態(tài)度引起一位官員的不滿(mǎn)。他批評林肯不應該試圖與那些人作朋友，而應該消滅他們�！爱斔麄兂蔀槲业呐笥褧r(shí)，”林肯十分溫和地說(shuō)，“難道我不是在消滅我們的敵人嗎？”這位官員大為失色。
寬容別人等于理解一切，我試著(zhù)理解別人寬容別人，卻以失敗而告終。那一次我去外婆家吃飯，爸爸讓我吃完飯就回家�？珊薜氖�，那一天是周六。我吃完飯后回到家里，門(mén)關(guān)著(zhù)，我感到很奇怪，就問(wèn)隔壁的人，他說(shuō)：“你媽媽上街去了，你爸爸看電影去了”。讓你等一下。我一聽(tīng)，頓時(shí)怒氣沖天，好啊，你們這兩個(gè)家伙，不顧我死活就出去玩了，我一氣之下，準備離家出走，但天黑了，我好怕，萬(wàn)一餓了怎么辦……一切一切的顧慮呈現在腦海里，于是，我打消了這個(gè)念頭，深思熟慮后，我又去外婆家。兩個(gè)小時(shí)后媽媽來(lái)接我，我講了許多難聽(tīng)的話(huà)，而雙方各擺理由，我才不管呢。
可事后，我才發(fā)現，事情做過(guò)頭了，要學(xué)會(huì )一顆寬容的心，才能夠給予自己快樂(lè )。
最后，我想告訴大家的是：原天下所有的人學(xué)會(huì )寬容，讓寬容化做五彩的乳汁，滋潤著(zhù)大家吧！
寬容作文2
古人講：大地寬容，故萬(wàn)物生長(cháng)；大海寬容，故寶藏無(wú)量；天地寬容，故云彩飛揚；宇宙寬容，故日月?tīng)幑狻?/p>
我們的世界繽紛多彩，每個(gè)人的性情不同，任何人都無(wú)法把自己的行為規范到統一的'標準，更沒(méi)有辦法把思想觀(guān)念強加于人，學(xué)生更是如此，他們因年齡等因素，可能大多地方不如成人，而我們又必須共同在一起生活交流，這就需要寬容。
在教育中，不同家庭背景的孩子走到一個(gè)集體里，在這里一起生活學(xué)習，肯定不可避免的有這樣或者那樣的矛盾，要想使班級這個(gè)大家庭里的孩子一起快樂(lè )的學(xué)習，寬容教育就是我們必須做的一項工作。我們要學(xué)會(huì )”化干戈為玉帛“，讓學(xué)生明天互相謙讓?zhuān)舜藢捜莸镊攘Α?/p>
寬容作文3
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使被人踩了一腳，也依然會(huì )把香味留在那人的鞋底；寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì )灑滿(mǎn)它的周身；寬容似一把花傘，給人以舒適，大雨傾盆而至，即使自己淋雨，也會(huì )使他人頭頂擁有一方晴空。寬容是理解，是一種豁達與氣度，寬容造就成功。
寬容是理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則�！肮荃U之交”的故事早已家喻戶(hù)曉，故事中的鮑叔牙便是一個(gè)擁有寬容之心的人。管仲和鮑叔牙是好友。兩人合伙做生意，管仲少出資而多分利，鮑叔牙知道管仲是為了奉養老母，而不是貪心；鮑叔牙聽(tīng)取管仲謀策，遭遇失敗，鮑叔牙認為是時(shí)機不對，而不是管仲無(wú)能；管仲臨陣逃脫，鮑叔牙認為管仲是掛念老母，而不是怕死；管仲三次被罷官，鮑叔牙認為是君主不明，而不是管仲無(wú)才。齊桓公即位后，鮑叔牙又向桓公力薦管仲為相，而甘愿位居管仲之下。在生活中，我們也要像鮑叔牙那樣寬以待人，不斤斤計較，這樣才能有更多的朋友。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。20xx年8月29日晚，在韓國大邱世界田徑錦標賽的男子110米欄決賽中發(fā)生了跌宕起伏的事件。在最后兩欄劉翔加速順利就能超過(guò)暫列第一的羅伯斯，但是由于羅伯斯的連續打手使得劉翔失去重心，大腿觸欄失誤，最終名列第三。最后田聯(lián)取消羅伯斯的成績(jì)，劉翔提升至第二名，但從比賽視頻中可以看到若不是羅伯斯的犯規，第一當屬劉翔。賽后，劉翔并沒(méi)有因為羅伯斯的犯規而惱怒，而是上前擁抱羅伯斯表示祝賀，在田聯(lián)宣布羅伯斯犯規后，劉翔在接受采訪(fǎng)時(shí)也表示不怪羅伯斯。我們從劉翔的這種大度的處理方式中，可以看到一個(gè)中國運動(dòng)員應有的理性和氣度。
寬容是一種生存的'智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。風(fēng)涼話(huà)，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì )增加你的爆發(fā)力。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著(zhù)你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
寬容是我們中華民族的傳統美德。擁有寬容，你就會(huì )獲得一份真誠與友誼；擁有寬容，你就會(huì )獲得一份釋然與自信；擁有寬容，你就會(huì )踏上理想之舟，邁向成功之路！
寬容作文4
今年七月，我去參加活動(dòng)，拿起手冊，便匆匆忙忙跟著(zhù)講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀念館參觀(guān)。
我的個(gè)子比較高，兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)我了。
一個(gè)穿牛仔褲的小女孩開(kāi)始嚷嚷了：“喂，你個(gè)子那么高，我都看不見(jiàn)前面的.路了，聽(tīng)不到聲音了，你還是站后面去吧！”
另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓：“是啊，是��！你還是到后面去吧！”
聽(tīng)了她倆的話(huà)，我什么也沒(méi)說(shuō)，還站在隊伍前面。
你們聽(tīng)不到，你們看不到，跟我有什么關(guān)系，反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走，一邊寫(xiě)答題手冊的。當我在寫(xiě)答題手冊時(shí)候，突然，我感覺(jué)有人在拍我，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫(xiě)嗎？我不會(huì )�！彼龁�(wèn)我�！拔覇�(wèn)了好多人，他們都不說(shuō)，只剩下你，我沒(méi)有問(wèn)。因為我不敢�！�
我聽(tīng)了，笑了：“我早就原諒你了，喏，這題是這樣寫(xiě)的，你抄吧！”
她看著(zhù)我很高興，抄完后，我和她快樂(lè )地走在隊伍里。即使有人說(shuō)我，她會(huì )幫我說(shuō)話(huà)。她有不會(huì )的，我也會(huì )告訴她。
當辛亥革命博物館之旅結束時(shí)，我都還依依不舍。
寬容作文5
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀(guān)念，釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應該多學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份理解；就多一份信任；多一份友愛(ài)。
在上小學(xué)的時(shí)候，家的`院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了，樹(shù)上結滿(mǎn)了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸正在午休，外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲，把我和爸爸吵醒了，我直接從床上跳下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就跑出去看怎么回事，原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨，他一看我出來(lái)，直接從樹(shù)上滑落下來(lái)，腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀，非但沒(méi)有教訓他們，還讓那個(gè)男孩坐下。然后，拿來(lái)碘伏和紗布，幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨，用塑料袋裝好，讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后，我問(wèn)爸爸為什么要這么做，爸爸告訴了我什么叫寬容。
當一個(gè)人選擇了計較，他頭頂上的天空便是陰霾；當一個(gè)人選擇了寬容，等待他的便是燦爛的笑容。古人云：“知錯能改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，為何不多給別人一點(diǎn)寬容，多給別人一個(gè)改過(guò)的機會(huì )呢？寬容別人也是解放自己，讓自己脫離一片仇恨的苦海，還給自己一片潔白的天空……
寬容作文6
今天我讀了《賣(mài)炭人與紳士》和篇文章，感觸很深。
這篇文章講的事，一個(gè)紳士的兒子與一個(gè)賣(mài)炭人的兒子吵架，又與紳士的兒子沒(méi)理，便說(shuō)另一個(gè)人的父親是窮的叫花子。賣(mài)炭人與兒子一塊把這件事告訴了紳士，紳士讓他的`孩子對他們道歉，賣(mài)炭人很不好意思，最后兩人的兒子又成為了好朋友。
人可以有貧富之分，還可以有地位高低，社會(huì )職務(wù)不同之分，但沒(méi)有貴賤之分，做人的尊嚴是一樣的。寬容則是一種美，它不僅能使你變得更善良，心靈變得更美好，還能使你對生活充滿(mǎn)希望。
我們應該學(xué)會(huì )尊重每個(gè)人的尊嚴，這是一個(gè)人必須要做到的。
寬容作文7
無(wú)論是在過(guò)去還是到將來(lái)，寬容永遠是個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。自古就有“人不為己，天誅地滅”的說(shuō)法，且不前去考證到底是語(yǔ)出何處，既然能流傳下來(lái)，必是反應了一定的問(wèn)題，也可以說(shuō)成公認的事實(shí)：人的私心一刻未停止過(guò)，盡管可以讓它暫緩，但不可能讓它永遠沉睡于脆弱自制力的壓迫下。
最近看了一篇報道，感觸頗深：北京的一輛公共車(chē)上，一對高齡夫婦帶著(zhù)上初中的女兒艱難地拄著(zhù)，這時(shí)那位母親向售貨員求助能否找一個(gè)座位給74歲的丈夫坐下，這售貨員沒(méi)找不說(shuō)，還叫他們補票，結果她的女兒急了，上前爭辯，不想這售貨員火急攻心一把掐住她的喉嚨要她道歉，那母親見(jiàn)狀央求售貨員放了孩子，但女孩激動(dòng)地嚷嚷讓那大手越掐越緊，最后昏倒，之后他們被趕下車(chē)，等到送進(jìn)醫院時(shí)，一切都晚了。售貨員容不得半點(diǎn)責備的心胸早早結束了一個(gè)年輕的生命，寬容在他眼里不過(guò)是一種屈尊降貴的心態(tài)，蕩然無(wú)存。利益面前，寬容似乎一段無(wú)力的辯詞，一灘堅冰化成的水，顯得渺小又渺小，飄忽又飄忽。
在我們這些小老百姓的身邊，大概藺相如與廉頗之間的大寬容少之又少，時(shí)常發(fā)生的僅僅為最基礎的師生之間，同學(xué)之間，鄰里之間，長(cháng)輩與子女之間，甚至陌生人之間的寬容，雖然都是一些細節，但對于一個(gè)人寬容心的`塑造起著(zhù)不可忽視的作用。常見(jiàn)的“考卷”上吵架，冷戰，誤解，往往思考時(shí)會(huì )有激烈的心理碰撞。中國人，以愛(ài)面子，小家字氣出名，作為后人身上或多或少有著(zhù)這樣一條基因鏈，不要否認，也無(wú)須回避，當小巫見(jiàn)大巫時(shí)，我希望小巫能退讓?zhuān)鴵Q個(gè)角度成為寬容中的大巫。
總之，寬容是一種學(xué)習，也是一面照人心胸的鏡子，擦亮點(diǎn)，眼界會(huì )更開(kāi)闊。很多時(shí)候，我們不由自主地把寬容和道德聯(lián)系在一起，其實(shí)它們間沒(méi)有明確的界限，它們應相得益彰。我們在向社會(huì )發(fā)問(wèn)的同時(shí)，該自我檢討一下：我，做到了嗎？
寬容作文8
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學(xué)會(huì )了寬容。
一天上課，我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著(zhù)他上樓梯，再穿過(guò)幾個(gè)椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯，我和他喊著(zhù)：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺(jué)著(zhù)身邊的東西，到了一扇鐵門(mén)旁邊，他竟然拖著(zhù)我著(zhù)急地往前走，我正想著(zhù)提醒他呢，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅硬的棱上，頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來(lái)，劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說(shuō)了，我平白無(wú)故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦��？我越想越恨小龍，憤恨到了極點(diǎn)，我對著(zhù)玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著(zhù)小龍來(lái)看望我。她手里提著(zhù)一個(gè)果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著(zhù)一輛遙控汽車(chē)，躲在田老師身后，低著(zhù)頭……田老師說(shuō)：“都是老師的'責任，沒(méi)有提醒你們注意安全�！闭f(shuō)著(zhù)，田老師把裝著(zhù)錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō)：“對不起，還疼嗎？”看著(zhù)田老師那飽含淚水的眼睛，看著(zhù)小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點(diǎn)，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說(shuō)：“咱們一起玩吧！”我們兩個(gè)握了握手，像以前一樣玩了起來(lái)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見(jiàn)面時(shí)，我為自己能寬容別人而自豪。
寬容作文9
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
有人說(shuō)，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。學(xué)會(huì )了寬容，我們也便學(xué)會(huì )了做人。
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。寬容會(huì )使世界變得更加美好。你想，如果你不小心傷害了某你特別要好的朋友，你去向他道歉以求得他的諒解，如果他寬容了你，讓你們和好如初，這樣不是很好嗎？相反如果他對你心生怨恨，不依不饒。那么最后會(huì )發(fā)生什么樣的情況我無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)可以肯定，你們之間的友情肯定會(huì )出現裂縫，甚至失去這個(gè)好朋友。
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的'那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
在世界中，每個(gè)人都得生活、學(xué)習，都得接觸社會(huì )與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì )發(fā)生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。但是寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì )讓社會(huì )更和諧。讓我們懷著(zhù)一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧。
寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì )發(fā)現人生會(huì )變得更加精彩。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容；心寬如天空，無(wú)所不包！
寬容作文10
有一種美德叫寬容，我一直不明白，知道那一天，我終于明白，并且學(xué)回來(lái)寬容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們到外面玩，我們買(mǎi)好東西，準備去小薇家里玩，在回家的`路上，我們有說(shuō)有笑。突然前面有一個(gè)小男孩，騎著(zhù)自行車(chē)向我們飛奔過(guò)來(lái)，砰地一聲，小薇摔在地上，胳膊擦爛了，還流血了，而小男孩卻安然無(wú)恙。
我沖到小男孩面前，準備說(shuō)他幾句，小薇阻止了我，走到那男孩子面前說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)事吧，你那兒受傷了，下次騎車(chē)小心點(diǎn)兒。男孩子說(shuō)我沒(méi)事，下次會(huì )注意的。
到了家里，我對她說(shuō)：明明是她不對，你還向她問(wèn)好。小薇說(shuō)：有一種美德叫做寬容，寬容是一種愛(ài)，要對別人寬容，自己也會(huì )開(kāi)心。
寬容作文11
坐在辦公室里，看著(zhù)身邊的老教師們，心里平靜了很多，煩惱、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是對她們產(chǎn)生的無(wú)比佩服，心情舒暢了起來(lái)。是��！人無(wú)完人，尤其是孩子，他們畢竟還小，犯錯誤是難免的，人們常說(shuō)看問(wèn)題要一分為二，更何況他們是學(xué)生，即便是再差的.學(xué)生也有一點(diǎn)兒他好的一方面，精心坐在這里，想想平時(shí)一遇到一個(gè)上課說(shuō)個(gè)不停的學(xué)生，或是上課亂扔別人的學(xué)生等教育多次還是不改時(shí)，便責備學(xué)生，自己的火隨即涌上心頭，心情一落到底，想想自己真是太年輕，遇事不夠冷靜，我常對自己說(shuō)：心煩時(shí)多以別人的長(cháng)處寬慰自己，這樣會(huì )讓自己輕松快活起來(lái)。對待學(xué)生，我的耐心遠不及這些老教師們。
向老教師學(xué)習，對學(xué)生多一些寬容，多一些愛(ài)心；向老教師學(xué)習，對學(xué)生多一些耐心，多一些鼓勵；向老教師學(xué)習，讓自己的心情平靜而又輕松起來(lái)，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己開(kāi)朗起來(lái)！
寬容作文12
寬容，是一種品德。學(xué)會(huì )寬容，是件容易事兒?jiǎn)�？寬容，就意味�?zhù)，當你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系！”就意味著(zhù)，你會(huì )比別人吃虧。不，我不反對寬容，只是在反對一種“假寬容”。當你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對你說(shuō)：“對不起！”“放心，我沒(méi)事！”這樣的語(yǔ)調誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當你被“搶”走了最?lèi)?ài)的玩具，你會(huì )坦然面對嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來(lái)？當要好的.朋友和你發(fā)生了矛盾，你會(huì )繼續和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個(gè)背影？我知道，有些寬容很過(guò)分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏(yíng)得同學(xué)的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強。
老實(shí)說(shuō)，我也不是一個(gè)合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著(zhù)。這有些做作，不是嗎？對朋友，對親人，不可以有對自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠的，就自然會(huì )的。
學(xué)會(huì )寬容。
寬容作文13
“沒(méi)事，我們繼續做好朋友吧！”正值少年時(shí)期的我因為她的寬容，因為她的這句話(huà)，我更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼。
每當我走近她的身邊，她都會(huì )友好地向我微笑。笑起來(lái)時(shí)，似乎陽(yáng)光都會(huì )悄悄灑在她的臉頰上。笑起來(lái)時(shí)，小酒窩可成了主角，在兩頭微微翹起的“小帆船”上，兩點(diǎn)小圓暈成了點(diǎn)睛之筆。它們如同墜落于船頭的兩顆星星，隱約閃爍。眉毛成了酒窩的舞伴，輕輕揚起，仿佛兩架彎彎的拱橋。她的微笑總是和別人不一樣，寬寬的臉盤(pán)上，給人帶來(lái)一種安逸的感覺(jué)。
“嘩”地一聲，我的腳腕扭了一下，手里的菜湯不由自主地灑在了她的'衣服上、褲子上。我本以為這段美好的友誼就要因此被打破了，沒(méi)想到的是，她不僅毫不生氣，反而帶著(zhù)幾分擔心的神色走了過(guò)來(lái)：“唉，你沒(méi)事吧？”就連眉頭都沒(méi)皺一下。
每當我翻看起相冊里我們二年級的大合照，總會(huì )憶及那艘始終飄蕩在我腦海里的小船。
風(fēng)和日麗的下午，夕陽(yáng)的光暉灑在我的身上，灑在了教室的每個(gè)角落，靜靜的，暖暖的。我們正坐在教室里上最后一節課——音樂(lè )課�！耙婚W一閃亮晶晶……”我拍拍馬怡然的后背，“不對，不對！你唱的音調太低了�！彼剡^(guò)頭來(lái)，有些不解地說(shuō)：“老師就是這么唱的呀？”我不斷地和她爭辯，誰(shuí)也拗不過(guò)誰(shuí)。但像我這樣容易抓狂的天蝎座可按捺不住，見(jiàn)狀爭不過(guò)她，只能干瞪著(zhù)眼，氣呼呼地朝她橫眉豎眼。我似乎是個(gè)擅于拳頭“做事”的人，雙手似乎像是不受控制一般，一個(gè)耳光，重重按在了她的臉上。她的淚水如泉涌般流了出來(lái)，先是因為皮肉之痛而哭，似乎也因為友誼的小船被推翻了而哭。那淚如瓢潑大雨，召喚來(lái)了心間的陰云。那次，我們都很不愉快，原本暖洋洋的陽(yáng)光一下子變得冷颼颼的了�？蘖艘魂囎�，她邊擦著(zhù)淚，邊跑過(guò)來(lái)：“沒(méi)事，我剛剛也有做錯的地方，你也別太自責，咱們繼續做朋友吧！”話(huà)音剛落，她便破涕為笑，寬寬的臉上，酒窩又化為星星閃爍在人間。
有她這樣的閨蜜，也許是我最大的榮幸。她的寬容使人難忘，讓我懂得了珍惜這段友誼。
寬容作文14
今天，我讀了一本名為《穆福太太和她的朋友們》的書(shū)，其中的奶牛布林德?tīng)柼屛腋惺艿綄W(xué)會(huì )寬容的重要性。
這是一本以美國鄉村為背景的動(dòng)物小說(shuō)，通過(guò)故事反映了許多道理，給我留下了深刻的印象。其中，擁有高貴血統的`奶牛布林德?tīng)柼Q下一子后，農場(chǎng)主想把它賣(mài)給英國皇室，因為害怕失去兒子，布林德?tīng)柼?tīng)穆福太太的主意，把小奶牛藏在了干草堆里，卻沒(méi)想到小奶牛不幸被悶死了。雖然布林德?tīng)柼滞纯�，但�?jīng)過(guò)一番互相扶持的患難情誼，她選擇原諒了穆福太太，可見(jiàn)她擁有一顆多么寬容的心。
在我們的日常生活中，矛盾是無(wú)法避免的，你我都無(wú)法使人類(lèi)間永遠不會(huì )產(chǎn)生矛盾，但我們可以做到寬容。寬容就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了兩顆彼此仇視的心靈；寬容就是一座橋梁，跨越了情感的深淵；寬容就是黑夜中的燈塔，照亮了彼此友好相處的航程。寬容是一種美德，自古以來(lái)就被視為育人律己的道德準則。只有學(xué)會(huì )寬容，才能使人與人之間的相處更加融洽，有句話(huà)說(shuō)得特別好：
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
如果在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，能大氣地退讓一步，不僅不是懦弱，反而是一種大忍之心的體現。寬容，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正能做到的人卻很少。寬容別人，說(shuō)明你有博大的胸懷，懂得忍讓?zhuān)钦嬲髿獾木�。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷�！�
論語(yǔ)曾曰：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！睂捜菔且环N美德，是衡量一個(gè)人是否有修養、風(fēng)度的標準。自古以來(lái)有“管鮑之交”的美談，管仲是春秋時(shí)齊國人，他博古通今，年輕時(shí)與鮑叔牙一起做生意，分賬時(shí)總多拿一些，大家都很生氣，鮑叔牙說(shuō)：“他多拿是因為家里窮，我是心甘情愿讓他拿的�！焙髞�(lái)打仗時(shí)，管仲每次沖在最后，撤退時(shí)跑在最前，鮑叔牙說(shuō)：“那是因為他家里有老母親要贍養�！滨U叔牙始終很好地對待管仲，當管仲助齊桓公成就霸業(yè)后，感激地說(shuō)道：“生我的是父母，了解我的是鮑叔牙��！”
還有許多人像鮑叔牙一樣，是懂得寬容的大度君子，他們的事跡也被人們所傳誦。對照他們，我們是否做到了真正的寬容？寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。懂得寬容別人，說(shuō)明你懂得忍讓?zhuān)瑩碛行摒B和風(fēng)度，如果人們都能做到寬容，那世界就會(huì )少一些爭吵，少一些誤會(huì )，少一些矛盾，能使寬容之花永遠綻放，使世界永遠和諧美麗，充滿(mǎn)快樂(lè )。
寬容作文15
如果分離是唯一的解脫，最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)，如果永遠你不必再難過(guò)，遺憾讓我來(lái)過(guò)，就算過(guò)去的回憶太脆弱，連未來(lái)也沒(méi)有我，愛(ài)著(zhù)你，仍是我的執著(zhù)。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻ε⒄f(shuō)�！班��？梢缘任乙幌聠�?有點(diǎn)事，馬上來(lái)�！迸⒆唛_(kāi)了，可當她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽(yáng)關(guān)明媚的一天�！拔覀冋�?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門(mén)后走去。
之后，女孩在日記中寫(xiě)道;知道我爽約的原因嗎?對不起，對不起，不是我不重視你，只是我不敢面對你，我怕，好怕你會(huì )把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當真離我而去。傷害來(lái)的太無(wú)意，都是我的錯，我活該，對不起。女孩拼命責怪自己。好像這一切都是她的錯一樣。
也許你會(huì )覺(jué)得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過(guò)失，他都不能原諒。古人說(shuō)的好;‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無(wú)欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對他的愛(ài)推上了絕路。
原來(lái)，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測驗，男孩得知女孩的`成績(jì)一落千丈，他知道，女孩是因為他們之間的感情而不能專(zhuān)心學(xué)習，一直都知道�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到女孩的成績(jì)會(huì )下降得如此之快。他不希望女孩因為他們之間的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛(ài)她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來(lái)。于是，他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開(kāi)他。他希望女孩在痛苦之后的是專(zhuān)心學(xué)習。
仿佛是受到心靈感應似的，女孩自從離開(kāi)男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，每天不哭也不笑，只是反復演算著(zhù)一道又一道的題目，因為她覺(jué)得只有讓自己忙起來(lái)，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也許永遠也不會(huì )知道，于是男孩選擇把真相寫(xiě)下來(lái)：如果分離是唯一的解脫。最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)。如果永遠你不必再難過(guò)。遺憾讓我來(lái)過(guò)。就算過(guò)去的回憶太脆弱。連未來(lái)也沒(méi)有我。愛(ài)著(zhù)你。仍是我的執著(zhù)。原諒我用這樣的方式離開(kāi)你。對不起，對不起。我不能看著(zhù)你因為我，因為我們的感情而荒廢了學(xué)業(yè)，對不起!
其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說(shuō)是嗎?
【寬容作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )寬容-寬容作文02-17
寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15
寬容是美德_寫(xiě)寬容的作文03-23
寬容與友善寬容與友善作文01-24
關(guān)于寬容的作文：寬容之心02-20
關(guān)于寬容作文_關(guān)于寬容的作文05-16
做人要寬容_描寫(xiě)寬容的作文02-15
寬容的作文06-21
（經(jīng)典）寬容的作文09-09
[經(jīng)典]寬容的作文10-10