寬容的作文(優(yōu)秀4篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寬容的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　以前，我是一個(gè)斤斤計較的人。比如說(shuō)：我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過(guò)去兩條街，為了那么一根小小的筆芯跟人家爭論了一節課的時(shí)間等等。這次，我的斤斤計較卻轉了120度的大彎。這是怎么回事呢？

　　這天，我看到一個(gè)小男孩偷了一個(gè)比他大的人的修改帶。我心里只是憤憤不平，并沒(méi)有采取行動(dòng)。這時(shí)，清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的想到：哈哈，那個(gè)“小偷”要被“逮捕”了！我再回頭去看，那個(gè)人是個(gè)女孩，小男孩驚恐地望著(zhù)她。幾十秒之后，女孩終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你，拿走吧。這是我的座位�！毙∧泻⒘⒖棠樇t了，立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽(yáng)臉朝著(zhù)地下給女孩鞠了個(gè)躬：“對不起姐姐，我以后再也不偷別人東西了�！闭f(shuō)完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我，閉上了眼睛：因為一塊橡皮，攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌，橡皮也沒(méi)了；因為弟弟搶了我一點(diǎn)零食吃，就打到他大哭，結果被媽媽反打一頓。因為，因為，因為。而現在，這個(gè)女孩，原諒了小男孩，小男孩不僅和她道歉了，東西也沒(méi)丟。難道我這樣做，是錯的嗎？

　　我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)：什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過(guò)，有一句話(huà)，我倒記的挺清楚。

　　又是一天，下午放學(xué)了。我拉著(zhù)我的拉桿書(shū)包走向校門(mén)口。忽然感覺(jué)書(shū)包好像被人踩了一下，我一看：除了兩個(gè)女孩在后面好像憋住笑地望著(zhù)我，其他沒(méi)什么異樣。我帶著(zhù)心中的疑惑，轉過(guò)頭去，繼續走。書(shū)包又被踩了一下，我沒(méi)回頭，故意繞路走，書(shū)包又被踩了；我定睛一看——果然，那兩女孩還跟著(zhù)我走著(zhù)。我火了，可又想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)，壓平心中的怒火；瞪了后面的.女孩一眼，兩女孩，避開(kāi)我的目光，超過(guò)了我。

　　是的，我第一次寬容別人，也沒(méi)受到被人的打罵。我此時(shí)感覺(jué)，我，又長(cháng)大了，又懂事了！沒(méi)有那句話(huà)，我不會(huì )這樣：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。是的，這，就是，所謂的寬容！

寬容的作文 篇2

　　寬容是生活中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，有青山，有綠水;寬容是生活中最多姿多彩的天空，有白云，有彩虹。生活，讓我懂得了寬容。

　　五年級上學(xué)期中旬，期中考試如期而至，就像一塊沉重的石頭，壓得我們不敢有一丁點(diǎn)閑雜的話(huà)語(yǔ)，心中只有陣陣嘆息。老師們也步步緊逼，抓緊最后的時(shí)間，匆忙趕課。我們雖很反對這樣趕課，但還是在老師冰冷而嚴厲的目光中，情不自禁地拿出書(shū)本。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，一場(chǎng)誤會(huì )就這樣悄悄走來(lái)。

　　道法課上，我和同桌都拿出課本，索然無(wú)味地聽(tīng)著(zhù)。下課時(shí)，同桌拿起足球，邊跑邊不忘叫道：“踢足球!”課本就這樣被冷落桌上，我拿起桌上的課本裝入書(shū)包，正邁開(kāi)雙腳去打羽毛球，卻在走廊角落發(fā)現一本課本，我翻開(kāi)一看，這不是我的課本嗎?那裝入書(shū)包的課本是誰(shuí)的?肯定是我同桌的。我把走廊上的課本裝入書(shū)包中，正準備把課本還給同桌時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)外面的人不斷催我快點(diǎn)，我手忙腳亂地取出課本，放在自己的椅子上，想著(zhù)同桌應該能看到，便沒(méi)管它，匆匆跑出教室了。

　　上課鈴“叮�！钡仨懥�，我們這群沖破鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，都回到原本的籠中。我回到座位上，竟一時(shí)糊涂，又把同桌的課本放入書(shū)包中，可同桌也沒(méi)察覺(jué)，拿出這節課的課本上課。

　　時(shí)間久了，這件事我也漸漸淡忘了。

　　直到下次上道法課時(shí)，同桌才急了，因為道法課本不見(jiàn)了!他把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看到課本的一絲蹤跡。每當老師走來(lái)時(shí)，同桌總是低著(zhù)頭，裝模做樣地在書(shū)包中找課本，直到下課時(shí)，同桌才從書(shū)包中探出頭來(lái)�？此�那樣子，可謂心急如焚了。

　　下課后，同桌忙問(wèn)了問(wèn)周?chē)�的人，得到的都只是三個(gè)字：“不知道�！鄙险n了，同桌垂頭喪氣地回到座位上。

　　就這樣，他膽戰心驚地度過(guò)了兩節道法課。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，我從書(shū)包中找語(yǔ)文書(shū)，卻意外發(fā)現了同桌的道法書(shū)。我拿出道法書(shū)，推了推同桌的'背，他轉過(guò)頭來(lái)，我小聲說(shuō)：“你的道法書(shū)，從我書(shū)包里找到的�！彼�那神情，可叫一個(gè)怒火中燒，我覺(jué)得自己就像一只無(wú)助的小羊，正面對著(zhù)一頭兇猛的老虎，連聲說(shuō)：“對不起，對不起，害你擔心兩節道法課了�！蔽倚南耄喊ρ�，我怎么這么健忘呀!課本放書(shū)包幾天都沒(méi)發(fā)現，同桌會(huì )恨我吧!我怎么這么粗心呢?他會(huì )不會(huì )把我當小偷呢!會(huì )不會(huì )告訴老師呢?

　　他瞪著(zhù)眼睛，握緊拳頭，瞪了我好久好久，似乎過(guò)了幾千年，最后，他卻把拳頭松開(kāi)了，長(cháng)嘆一聲：“沒(méi)關(guān)系�！蔽业男那榫拖裼赀^(guò)天晴一樣，心想：幸好同桌沒(méi)有怪我，他可真是一個(gè)寬容的人!唉，我以后不能再這樣粗心大意了。

　　陽(yáng)光照耀得更加強烈，光芒四射，一股暖意涌入心頭，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，拂過(guò)臉旁，猶如媽媽的手。窗外的大樹(shù)高大挺拔地站立著(zhù)，郁郁蔥蔥，像一把茂盛的綠色大傘，為人遮擋陽(yáng)光。他果然原諒了我，再也沒(méi)有提起過(guò)這件事。我知道，這是寬容的力量。我一定會(huì )把寬容傳遞給每一個(gè)人的。

　　寬容是陽(yáng)光，是雨露，是伴隨終生的摯友，更是生活中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!

寬容的作文 篇3

　　我們總是學(xué)不會(huì )寬容，有時(shí)候總容易與別人產(chǎn)生一些口角，其實(shí)都是一些日�，嵥榈男∈�。

　　退一步海闊天空，道理我們都懂，可是遇見(jiàn)事情的時(shí)候總是不能包容他人。

　　直到那天，我看見(jiàn)了大海，突然有感而發(fā)。

　　海的胸襟自古以來(lái)令人類(lèi)敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的包容納人我們的心中，讓海的生命在我們的血液中流動(dòng)。是汗水的滋味，又咸又苦又澀，蘊含了所有滋味的綜合，含一口海水就能品嘗到生活的真義。然而就是在這樣的苦水中孕育了地球上最原始的生命，并把這最原始的生命演繹成林林叢叢、形形色色、變化多端的大千世界。

　　直到今天大海仍然養活著(zhù)地球上大部分的生命物種。海納百川，有容乃大。海的胸襟自古以來(lái)令人類(lèi)敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的'包容納人我們的心中，讓海的生命在我們的血液中流動(dòng)。

　　寬容，往往寬容就是一種“愛(ài)”。

　　寬容，是第二種嚴厲。

　　寬容也會(huì )激發(fā)人的意志。

　　懂得寬容的人，全都是有成就的人。

　　如果將人生比做道路，

　　那么寬容，是讓人從曲曲折折的小道走向明敞的大路。

　　也許，每個(gè)人的第一步就是應該懂得寬容。

　　如果去因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就與別人爭吵，那你就是不對的。

　　來(lái)吧，讓我們懂得寬容吧!

　　就在今天，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)都考砸了，可爸爸的寬容和鼓勵，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。

　　今天，我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼:英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89.5分、數學(xué)91.5分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對自己親愛(ài)的父母呢?這成績(jì)真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著(zhù)頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗爭著(zhù):到底該不該講呢?要回家了，我坐在車(chē)上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。

　　我回了家，覺(jué)得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì )遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒(méi)有責備我，還問(wèn)我:“你慚愧過(guò)沒(méi)有啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“嗯，這說(shuō)明你還是有愧疚心的，以后多多努力啊!”就好似這一句普普通通的話(huà)語(yǔ)，我便在心中栽下了“種子”--一定要將成績(jì)提高，爭取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵也一直不斷鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　愛(ài)，一句話(huà)，一輩子，這些溫暖的愛(ài)，我一輩子也不會(huì )忘記!

寬容的作文 篇4

　　今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，才真正感受到了寬容竟然有那么大的力量。

　　文中寫(xiě)到：公交車(chē)上，一位女士不小心撞了一位老人的背，這位老人卻向那位女士道了歉；一個(gè)女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄臟了地板，老板卻向她致歉，而且說(shuō)得極為幽默；一次酒會(huì )上，女政敵對邱吉爾說(shuō)了極為難聽(tīng)的話(huà)，而邱吉爾卻笑了笑，并沒(méi)有責怪她……他們的寬容，避免了難堪，避免了埋怨，避免了謾罵，使人與人的關(guān)系變得和諧自然。

　　現實(shí)生活中，具有寬容品質(zhì)的.人并不少見(jiàn)。一次，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去阿姨家玩，因為汽車(chē)上的人實(shí)在是太多了，剛上車(chē)，一位女青年不小心踩了一位老爺爺的腳。那位女青年連忙向那位老爺爺道歉，那位老爺爺笑了笑說(shuō)；“應該是我向你道歉，誰(shuí)讓我把腳伸得那么遠，讓你踩了我�！蹦俏慌�士聽(tīng)完后，舒了一口氣，笑了笑，并把她剛買(mǎi)來(lái)的香蕉送給了那位老爺爺。老人推托不過(guò)，只得連聲道謝。你看，老爺爺的那顆寬容的心不僅贏(yíng)得了香蕉，還贏(yíng)得了那位女士的敬重，這就是寬容的力量．

　　寬容就像一把雨傘，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨；寬容就像冬天的太陽(yáng)，溫暖了對方的心；寬容就像黑暗中的一盞燈，照亮了前方的路。如果我們都有一顆寬容的心，將沒(méi)有誤會(huì )和爭吵，整個(gè)世界將變得更加美好。讓我們都擁有一顆寬容的心吧！

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