寬容的作文15篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文1

　　寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭吵拋到更遠。以前，我也不會(huì )寬容別人，但是，我經(jīng)歷了這件事后，學(xué)會(huì )了寬容。

　　那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著(zhù)伸展運動(dòng)，突然，她碰了我的胳膊，于是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過(guò)頭，怒視著(zhù)她，只見(jiàn)她仍無(wú)所事事的.坐在位子上，當時(shí)我想：她一定是故意的，裝的。于是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來(lái)了個(gè)飛腿大戰，接著(zhù)，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，并叫我試著(zhù)原諒別人，理解他們，學(xué)會(huì )寬容，自己也不會(huì )難過(guò)。我想：寬容真的有這么大的魔力嗎？我一定要試試。

　　后來(lái)幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我幫她接水，我不去，她便對我實(shí)施了“人身攻擊”，我強忍疼痛，原諒了她，她便沒(méi)有再找我麻煩，只是自己去干事了�？磥�(lái)，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失��！之后，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過(guò)了，從此以后，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過(guò)去，盡量避免爭執，把損失降到最低。

　　從此以后，我學(xué)會(huì )了寬容，是它帶給了我魔力。

寬容的作文2

　　這篇論文講述了一群鯉魚(yú)生活在清澈的河里，每天過(guò)著(zhù)平靜的生活。他們的朋友是天鵝和鴛鴦。每天都有新的事情發(fā)生。

　　有一天，一只小船來(lái)到河邊，鯉魚(yú)迎了上去，去看了看。有十幾只鸕鶿在上面休息。鯉魚(yú)想：他們應該和天鵝一樣，也應該善良。鯉魚(yú)用這樣的感情歡迎鸕鶿。結果鸕鶿用木桶抓了幾條鯉魚(yú)。

　　被抓的魚(yú)在桶里不能動(dòng)，身體有一半是干的。他們詛咒這個(gè)世界，鎖上他們的桶。過(guò)了一會(huì )兒，鯉魚(yú)發(fā)現自己的身體可以動(dòng)了，發(fā)現自己的眼淚救了自己，終于回到了河里！

　　鯉魚(yú)被困在木桶里的`時(shí)候，是怎么獲救的？是的，他們在拯救自己。他們用憎恨世界的眼淚拯救了自己。他們用自己悲傷痛苦的淚水拯救了自己。

　　我們應該學(xué)習鯉魚(yú)的精神。自救比什么都重要。只有懂得自救，善用，才能真正安全。

寬容的作文3

　　你的職業(yè)生涯中，你有哪些“寬容”并“賞識”他人的經(jīng)歷？

　　我擔任班主任工作已有十七年了，我帶的班總是得到校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)的好評。屢次獲得區級三好班級體。我認為教師要有一顆愛(ài)心，還要寬容賞識別人。

　　有一次，有一位家長(cháng)因為對我有誤解，在校門(mén)口沖我大嚷大鬧，我一向是學(xué)生愛(ài)戴的老師，況且，我沒(méi)有做錯。念在家長(cháng)的.一片愛(ài)子之情，我耐心的讓家長(cháng)看我處理問(wèn)題的結果，如果不滿(mǎn)可以找領(lǐng)導反映。此后，我一如既往的關(guān)心愛(ài)這位學(xué)生。在畢業(yè)考試中，該生取得了優(yōu)異的成績(jì)。家長(cháng)特意趕到學(xué)校緊緊地握著(zhù)我的手，說(shuō)：“謝謝”我感到了家長(cháng)的真誠，也感到了一切盡在不言中……

　　寬容、賞識他人會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，如果，我逞一時(shí)之快，與家長(cháng)“理論”，就不會(huì )有著(zhù)圓滿(mǎn)的結局。勸年輕教師，要三思而后行，不能逞一時(shí)之快。

寬容的作文4

　　昨天，我在乘公共汽車(chē)時(shí)親眼所見(jiàn)：一位留長(cháng)發(fā)青年不小心踩到一剃平頭青年的腳，剃平頭青年就打了留長(cháng)發(fā)青年一拳；然后，留長(cháng)發(fā)青年不服又回敬剃平頭青年一拳。結果雙方扭打起來(lái)，要不是有人勸架，雙方非弄得頭破血流不可。

　　這事不禁使我產(chǎn)生一些聯(lián)想：為什么天總是那么高，地總是那么寬廣、一望無(wú)際呢？因為它們包容了全球幾十億人。把本來(lái)很小的事情鬧大了，何必呢？

　　地球給了我們人類(lèi)一個(gè)家，一個(gè)寬廣無(wú)際的家。然而，在我們這個(gè)人類(lèi)大家族里，有很多不懂得寬容的“小氣包”，把丁點(diǎn)大的事擴大化，弄得不可開(kāi)交，甚至鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨、你死我活。上述所見(jiàn)就是一個(gè)典型事例，此類(lèi)現象不時(shí)在我們身邊發(fā)生。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的胸懷。如果留長(cháng)發(fā)青年誠懇地對剃平頭青年說(shuō)一聲“對不起”，又如果剃平頭青年寬容一點(diǎn)說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，那事情不就解決了嗎？正如俗話(huà)所說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嘛。

　　做人要懂得寬容。寬容別人就是寬容自己，這是一種美德。但愿人人都擁有天空般的胸懷。

寬容的作文5

　　學(xué)會(huì )寬容，就是學(xué)會(huì )善待自己；自私是一面鏡子，鏡子里永遠永遠只有自己。

　　——題記

　　今天，我在美術(shù)課，趙菁忘了拿油畫(huà)棒，看她那個(gè)驚慌失措的樣子，我在新里暗暗自喜幸災樂(lè )禍，嘻嘻，這下她可糟了，我在心里只有三個(gè)字-不-給-借，誰(shuí)要她之前總是在玩我！她在向我借時(shí)，我當作沒(méi)有聽(tīng)到，見(jiàn)我這分情形，不禁的.搖了搖頭。

　　驚險十分鐘—老師來(lái)了。哈哈，趙菁真是倒霉啊，我別提多開(kāi)心了～可是，老師竟然沒(méi)有管，我心里3秒變臉—火冒三丈，嘴里咬牙切齒，但是老師過(guò)了一會(huì )兒又走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)趙菁半節課沒(méi)有畫(huà)好一個(gè)草稿，而勃然大怒、我呀，正在那兒心里樂(lè )開(kāi)了花兒，看她那樣子_愁眉苦臉的。

　　好人心腸看不過(guò)，就給她施恩一下嘛，借給了她。

　　不久，我這個(gè)丟三落四的毛病又犯了。忘了哪美術(shù)書(shū)，美術(shù)課的名聲就要滅在這兒了我完了心里正竊竊私語(yǔ)中，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)趙菁就二話(huà)不說(shuō)把美術(shù)書(shū)借給了我。

　　原來(lái)，寬容是相互的！

寬容的作文6

　　隨著(zhù)啪——的一聲，我的筆盒被＊＊＊重重地摔在了地上。

　　我急忙撿起來(lái)一看，角給摔破了，鎖也摔壞了。原來(lái)是＊＊＊和＊＊＊鬧矛盾，把＊＊＊桌子上的鉛筆盒誤以為是她的，便給摔了。

　　我憤怒不已，把這件事告訴了老師，老師批評了＊＊＊，讓他給賠我一個(gè)新的鉛筆盒。

　　回到家我便這件事告訴了媽媽。

　　孩子，你還記得上個(gè)星期尚老師發(fā)的.那幾篇文章嗎？是關(guān)于什么的呀？

　　關(guān)于寬容的文章啊。

　　是啊，那你想一想，這些文章教會(huì )了你什么呢？你好好想想，媽媽相信你會(huì )處理好這件事情。媽媽說(shuō)完便走了。

　　我細細的想了想：是啊，老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心嗎。嗯，何必去計較那么多呢，用別人犯下的錯誤來(lái)懲罰自己呢。況且他也是一時(shí)性急。

　　第二天，我沒(méi)有讓?zhuān)�＊＊賠我鉛筆盒，并且原諒了他。

　　我們現在大都是獨生子女，都覺(jué)得自己是小公主，小皇帝，所以在遇到事情時(shí)大多都是從自己的利益出發(fā)，不能寬容的對待別人。所以我們待人要寬容，這樣才能交到更多的朋友。

　　媽媽和老師的教導，使我收益終生！

寬容的作文7

　　放暑假的時(shí)候，媽媽不放心把我一個(gè)人留在家里，常常帶我去門(mén)市部，我在門(mén)市部寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一邊忙事情。

　　有一天，上午，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，左邊門(mén)市部的李阿姨帶著(zhù)她那六歲的女兒來(lái)我們的門(mén)市部玩，媽媽怕他影響我做作業(yè)，就讓我把我剛買(mǎi)的“變形正方體”給他玩，我抬頭瞟了一眼媽媽?zhuān)�然后心不甘，情不愿的把“變形正方體”給他玩，過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)到“哎呀”一聲，抬起頭，火冒三丈，他居然把我的“變形正方體”給弄壞了，我走到她的跟前，正準備舉起右手打他時(shí)，媽媽趕緊叫住我，指了指柜子上放著(zhù)的，奧妙牌的洗衣粉，我立刻明白了媽媽的用意，舉起右手摸了摸自己的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我也玩膩了�！鳖D時(shí)，許多的.人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽是真么教育我的，而且我還聽(tīng)到他們說(shuō)：“如果是我的女兒的話(huà)，早就一巴掌打下去了�！被氐郊�，媽媽說(shuō);“那個(gè)破了沒(méi)關(guān)系，但是如果你當時(shí)打了他的話(huà)，那就有關(guān)系了�！蔽艺f(shuō)：媽媽?zhuān)�當時(shí)幸虧你提醒我。

　　我現在終于明白了，退一步，海闊天空。

寬容的作文8

　　生日的時(shí)候，我的舅舅給我買(mǎi)了一輛藍色的遙控車(chē)，它跑起來(lái)非�？�，我非常喜歡它，

　　有一天我的小弟弟來(lái)到了我們家，他很喜歡玩車(chē)的.玩具，我就把我心愛(ài)的遙控車(chē)給他拿了出來(lái)，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車(chē)。一開(kāi)始，他只是打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓車(chē)在跑道上奔跑，不一會(huì )他就覺(jué)得車(chē)輪怎么會(huì )轉呢？于是，他就想看個(gè)究竟，就把車(chē)輪卸了下來(lái)，我放學(xué)回到家一看，車(chē)子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟?chē)樀弥蓖�后退，我看�?zhù)弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧！但是小汽車(chē)卻再也不能在跑道上快速的跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢

　　雖然我很心疼我心愛(ài)的小汽車(chē)，但是我卻換來(lái)了弟弟敢于承認錯誤的勇氣，可見(jiàn)寬容別人是多么的重要��！

寬容的作文9

　　何為寬容？

　　寬：橫的距離大，范圍廣，與“窄”相對。容：對人度量大。連起來(lái)寬厚能容忍，此即為寬容

　　三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話(huà)了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的'脾氣秉性。讓楊戲當面說(shuō)贊揚我的話(huà)，那可不是他的本性；讓他當著(zhù)眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”......

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。

　　當然寬容也不是沒(méi)有界線(xiàn)的，因為寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié)；寬容不是忍讓?zhuān)�雖然寬容有時(shí)需要忍讓?zhuān)粚捜莶皇沁w就，雖然寬容有時(shí)需要遷就。

　　哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做�萬(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。

寬容的作文10

　　在我們的學(xué)習生活中，同學(xué)之間常常會(huì )發(fā)生一些“小故事”，但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。

　　那天中午，我正在用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí)，她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了，大發(fā)雷霆，氣呼呼地說(shuō)：“你干什么！瞧！把我的.本子都弄臟了！”“對不起，對不起！”說(shuō)著(zhù)她拿起餐巾紙準備幫我擦�！安潦裁床�，走開(kāi)！”我憤怒地把孫玥的手甩開(kāi)，又繼續寫(xiě)我的作業(yè)。

　　咦？怎么寫(xiě)不出了？是不是墨水沒(méi)了？邊想還邊用力地甩了幾下�！芭尽钡囊宦�，墨汁像離弦的箭一般奔射出，濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀！完了！這可怎么辦呀！我剛剛就因為她把我本子的一個(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆，那她……我再也不敢想下去了，立刻拿出餐巾紙擦了起來(lái)，邊擦邊抱歉的說(shuō)：“對不起，對不起。我……我這就幫你擦干凈�！边@時(shí)，我偷偷地看了她一眼，她并沒(méi)有發(fā)火，反倒微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的。不用擦了，回家洗一洗就行了�！彼�的話(huà)使我又愧又悔，淚珠在眼眶里打轉，真不知道該說(shuō)些什么才好。

　　這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事，它告訴了我做人要寬容，只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你，我的同桌！

寬容的作文11

　　寬容是一種理解，寬容是一種信任。每個(gè)人都會(huì )犯錯，可如果是無(wú)意中弄到了你，你不能責備，要學(xué)會(huì )寬容。

　　有一次大掃除時(shí)，同學(xué)們都干得熱火朝天，有的掃地，有的擦窗戶(hù)有的拖地……我呢，是擦窗戶(hù)的，于是我便拎著(zhù)水桶去打水了。到了打水的地方，一看，這里的可多了，不知過(guò)了多久才到我。終于到我了，打好水后我便往教室里跑。

　　快到教室門(mén)口時(shí)，由于我太過(guò)興奮沒(méi)注意腳下，在意聲聲“小心！”的話(huà)中我與地板”零“距離接住了，水桶飛了出去，水全潑在了一個(gè)同學(xué)的'身上了。爬起來(lái)后，我問(wèn)他”你沒(méi)事吧？對不起，我不是故意的，是我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便哭了起來(lái)，好像被潑的人是我似的。本以為那個(gè)人會(huì )告訴老師或家長(cháng)把我批評一次，沒(méi)想到她不但沒(méi)怎么做反而來(lái)安慰我：“沒(méi)事的下次注意點(diǎn)就好�！薄翱墒悄愕囊路�全濕了��？”我帶著(zhù)哭腔問(wèn)她，“沒(méi)事的，我爸爸來(lái)接我了，下次記住，走路要注意腳下！”數萬(wàn)他便轉身離開(kāi)了。

　　從來(lái)以后我們變成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，一起回家，一起上學(xué)……

　　寬容是以種胸襟，寬容更是一種境界！為了使我們彼此的心靈不再遙遠，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！

寬容的作文12

　　寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。是��！同學(xué)們，寬容真的十分可貴，那么讓我們一起來(lái)領(lǐng)略寬容的風(fēng)采吧。記得那是立秋的前一天，瀟瀟的'秋雨便淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。

　　課間我和我的好朋友郝月在班級里玩，她不小心把我心愛(ài)的銀手鏈給扯斷了，那是不久前逝世的奶奶留給我唯一的禮物，看著(zhù)弄斷的手鏈，我的淚珠便像斷了的珠子落了下來(lái)，心里特別傷心，便走出了教室，秋雨還在下著(zhù)，惹得我更加心煩意躁。這時(shí)郝月也追了出來(lái)，并抱著(zhù)我說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我讓我媽去銀店給你修好，好嗎？”她眼里也含著(zhù)淚花，苦苦的哀求我。

　　看著(zhù)她的淚眼，我心中的怒氣仿佛一瞬間被熄滅了，也想起了老師曾說(shuō)的“寬容是一種修養，也是一種美德�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拉了拉她的手，我們倆會(huì )心的笑了。寬容，多偉大的字眼，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？誰(shuí)又能不欽佩它呢？

寬容的作文13

　　夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著(zhù)油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。

　　月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著(zhù)手中的'毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著(zhù)生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫(huà)卷上，工工整整地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：寬容！

　　您突然發(fā)現，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著(zhù)向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺詩(shī)案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！

　　您——蘇軾，您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過(guò)您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著(zhù)您的樣子，用寬容去接納生活。

　　寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著(zhù)黎明第一線(xiàn)曙光，我看到了你高大的身影。

寬容的作文14

　　在上周五的時(shí)候，舅舅帶著(zhù)妹妹來(lái)我們家玩。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常的高興，一大早就準備好許多好玩的`東西。等到妹妹來(lái)到家里的時(shí)候，我連忙將自己的玩具拿出來(lái)和妹妹一起玩。但是玩的時(shí)候突然電視里面播放到我十分想看的節目，那個(gè)時(shí)候妹妹心思幾乎都放在和我玩的玩具上面。

　　為了能夠盡快結束和妹妹的游戲，我只好耍賴(lài)皮。但是被妹妹發(fā)現了，妹妹發(fā)現以后就十分生氣地走了。晚上的時(shí)候我想和妹妹一起聊天，妹妹也不想跟我一起說(shuō)話(huà)。后來(lái)，媽媽告訴我是因為我自己的過(guò)錯才讓妹妹那么生氣。通過(guò)媽媽的講解，我知道作為哥哥在這些事情上，我一定要讓著(zhù)妹妹要學(xué)會(huì )寬容。

　　所以晚飯吃完以后，我就立即找到妹妹并且向她賠禮道歉，幸運的是妹妹接受了我的道歉。

寬容的作文15

　　寬容如夏日的縷縷涼風(fēng)，為你拂去心頭的煩惱。

　　有一天，我回來(lái)發(fā)現一張非常重要的作文紙不見(jiàn)了，于是翻箱倒柜地找，可到處也不見(jiàn)作業(yè)紙的蹤影。終于，功夫不負有心人，我在弟弟書(shū)包的文件夾里找到了，這張早已被揉得皺皺巴巴的作業(yè)紙。我怒氣沖沖地走到弟弟面前，破口大罵道：“你干嘛拿我作業(yè)紙？還揉得皺巴巴的.！”可弟弟卻一副癡呆的樣子看著(zhù)我。

　　我越罵越難受，就好像有萬(wàn)箭扎身一樣。媽媽及時(shí)制止了我，拉我到了一個(gè)房間里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。他也許不是故意的呢！”是嗎？他真的不是故意的嗎？但是他平常都會(huì )原諒我，我是不是也應該原諒他呢！想起媽媽說(shuō)的話(huà)，我下了決心要給他道歉。

　　我悄悄走出了房間，弟弟早已在門(mén)外等候多時(shí)了。他手里拈著(zhù)那張紙，那張紙平平整整，看樣子，他特意把紙抹平了。弟弟一臉愧疚地對我說(shuō)：“對不起，我真的不是故意的�！蓖蝗恢�間，我心里那塊冰融化了，看著(zhù)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再不小心了！”就這樣，我寬容了弟弟。此刻，我的心里就像黑暗的古井照到了陽(yáng)光。

　　有一句俗話(huà)說(shuō)得好：寬容別人就等于善待自己。

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