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寬容的人作文

時(shí)間:2025-02-08 11:15:32 登綺 寬容 我要投稿

寬容的人作文(精選29篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寬容的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容的人作文(精選29篇)

  寬容的人作文 1

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”

  在我們的生活中,難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵,這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì )避免不必要的爭吵。

  友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。

  也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō):“寬容別人的人是懦夫,因為他沒(méi)有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì )寬容,這不是他的本性!睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養和自信―同情和仁愛(ài)組成的。

  陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(cháng)于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操,讓曹操吃過(guò)不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后,非但沒(méi)有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習的'。

  可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當然,能寬容別人是一見(jiàn)好事,但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會(huì )讓你誤入歧途。大丈夫當容人,勿為人所容!

  寬容是友誼的開(kāi)端,快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )寬容,用真誠待人,你必定會(huì )陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì )寬容,世界才會(huì )變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂(lè )。

  寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻給別人送給自己,這樣你就會(huì )用微笑迎接嶄新的明天!

  寬容的人作文 2

  有人說(shuō):“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實(shí)!庇腥苏f(shuō):“寬容是巍峨的山峰,真誠是它的基石!边有人說(shuō):“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈!倍覅s認為,寬容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的花環(huán)。

  寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無(wú)縹緲的保證,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來(lái)的。

  也許不少同學(xué)遇到這樣的事:

  食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與你大打出手。從此,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是事先不可預防的嗎?

  在生活中,也不乏有這樣的'小插曲:

  食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@樣,這二位同學(xué)不僅沒(méi)有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

  你看,同一件事,發(fā)生在不同的人身上,結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢?對!就是寬容。

  要做到寬容,就要先學(xué)會(huì )理解。只有在理解別人的基礎上,才能做到寬容。

  有時(shí),作為乘客,駕駛員經(jīng)過(guò)水沆,顛簸了一下,因為你知道他無(wú)可奈何,所以你寬容;有時(shí),作為學(xué)生,老師批評你,教育你,因為你知道他們是為你好,所以你寬容;有時(shí),作為行人,警察禁止無(wú)照駕駛,因為你知道他們?yōu)榱吮WC你的人身安全,所以,你也寬容……

  相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì )有快樂(lè )嗎?

  寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的享受,是心情的釋放,是快樂(lè ),是永恒!

  學(xué)會(huì )寬容吧,你一定會(huì )受益匪淺;學(xué)會(huì )寬容吧,你的心情一定會(huì )隨之愉悅;學(xué)會(huì )寬容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!

  寬容的人作文 3

  有的人每一天都過(guò)的特別快樂(lè ),其實(shí)并不是因為他們擁有的比不快樂(lè )的人多,而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當做沒(méi)事發(fā)生般的原諒他人會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子。但如果將人物對象轉換過(guò)來(lái),便會(huì )覺(jué)得別人可笑了。為何原諒我這一點(diǎn)小錯誤就沒(méi)面子了。我可是你的朋友,你的親人,你唯一的知己。你怎么能覺(jué)得沒(méi)面子。是朋友重要還是面子重要。

  寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng),正當他們開(kāi)心時(shí),卻得知,因為這次火災,一名消防警察倒下了……就當這兩個(gè)少年準備自殺時(shí),在電視里聽(tīng)到了犧牲的消防警察媽媽的`一句話(huà):“請你們回家吧,家里還有等待著(zhù)你們的父母!弊詈筮@兩名少年來(lái)到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來(lái)到警察局的,他們是在寬容的打動(dòng)下,放棄了輕生,回歸了正路。這不僅是生命的拯救,也是靈魂的拯救。

  寬容是一種深度。開(kāi)中午飯了,學(xué)校食堂里有沸騰起來(lái)了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了,好在碗沒(méi)有碎,但碗的主人卻是一名初三大男孩,他沒(méi)有吭一聲,而是重新排隊接著(zhù)去打飯了。當我打飯出來(lái)時(shí),一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了,她滿(mǎn)臉愧意,我正想發(fā)火時(shí),想起了剛才的事,望著(zhù)她淺淺一笑:“沒(méi)事”,緊接著(zhù)又折回去重新打飯。原來(lái),寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義,或是大方地說(shuō)我原諒你,其實(shí)只要一個(gè)沉默的眼神,一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)實(shí)際行動(dòng),對方就能從你的身上受到寬恕,感受到深深地震撼,并且把這份寬恕用來(lái)對待別人,讓這個(gè)世界少了摩擦,多了和諧。

  寬容是一劑良方。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們,”林肯微笑著(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)對手或許就是我們潛在的朋友。

  大海之所以浩瀚博大,就是因為它能包容和淡化,無(wú)論河流有什么缺點(diǎn),他都能一一包容;無(wú)論河流污染有多大,他都能一一接納。

  是啊,一個(gè)人的快樂(lè ),不是因為他擁有得很多,而是因為他計較的少。

  寬容的人作文 4

  “這都幾點(diǎn)了?這人呢?”老板一邊愁眉不展地看著(zhù)時(shí)間,一邊連聲向我們道歉:“對不住了,平時(shí)這人不這樣的,今天不知道怎么了,抱歉,實(shí)在不好意思了!薄皼](méi)事沒(méi)事,我們再等等!卑职诌是耐著(zhù)性子安慰老板。

  我好納悶,平時(shí)性子急的爸爸,今天卻顯得好有耐心。下午我們來(lái)到家具店買(mǎi)家具,一切妥當就等著(zhù)發(fā)貨安裝了,可左等右等也不見(jiàn)伙計了。老板這下可急了,打電話(huà)也打不通,他開(kāi)始放下狠話(huà):“是不是不想干了,看他回來(lái)不收拾他?”又過(guò)去了半個(gè)小時(shí),眼看再等下去今天就來(lái)不及裝了。爸爸也有點(diǎn)等得不耐煩了,他正想起身。

  “對不起,對不起,來(lái)晚了,來(lái)晚了……”一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的毛頭小子沖了進(jìn)來(lái),一個(gè)勁地賠禮。這時(shí)的'老板早已火冒三丈,他瞪大了雙眼,朝他怒吼:“怎么回事,你還知道回來(lái)啊,你不想干了?”“我家有點(diǎn)事,所以……”老板怒氣沖沖地打斷了伙計的話(huà),沖他揮揮手,“走吧走吧,我請不起你這樣的人!薄皠e別別,老板,我知錯了,給我一個(gè)機會(huì )呀!被镉嫾钡糜悬c(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,“算了,老板,消消氣吧,給他一次機會(huì ),估計他家真有事,況且還來(lái)得及!边@時(shí),爸爸出面勸著(zhù)冒火的老板。果然奏效,老板明顯語(yǔ)氣好了不少:“好吧,看在您的面子上,也看在他平時(shí)還算勤快的份上,今天給他一次機會(huì ),下不為例啊!薄爸x謝,謝謝……”伙計一個(gè)勁地向爸爸和老板道謝。

  在搬運途中,伙計一直在絮叨:“謝謝您啊,讓您久等了,要不是您幫我求情,沒(méi)了這份工作我就慘了?”“沒(méi)事,誰(shuí)家不有個(gè)事呢?”爸爸笑著(zhù)應道!笆前,今天我剛想出門(mén),可我老娘舊病復發(fā),我送她去醫院安頓好了才過(guò)來(lái)的!薄芭,原來(lái)如此,現在怎么樣了?”……聽(tīng)了他們的對話(huà),我終于明白爸爸的用心。

  “其實(shí)你老板也是個(gè)好人,以后要有事記住打個(gè)電話(huà)回去,你老板也會(huì )原諒你的!迸R走前,爸爸特意關(guān)照著(zhù)伙計;镉嬕粋(gè)勁地點(diǎn)頭:“謝謝您啊,放心,我會(huì )好好干的!”

  相信爸爸的寬容,老板的寬容,不僅讓伙計繼續擁有了一份穩定的工作,更讓他懂得感恩,更讓我感受到了世間這濃濃的人情味。

  寬容的人作文 5

  今天,我讀完了伍美珍寫(xiě)的《外號像顆怪味豆》,我被這有趣的故事吸引住了。這里面滑稽幽默卻因為自己的外號而苦惱的主人公陳佳佳是個(gè)“冒失鬼”,開(kāi)始她很自卑,后來(lái)在特長(cháng)班認識了一個(gè)叫小龍的男孩子,使她明白了做人要寬容,后來(lái)同學(xué)們也愈來(lái)愈喜歡她了,她也變得自信起來(lái)。

  陽(yáng)光姐姐真不愧做過(guò)幾年兒童熱線(xiàn),對我們這么了解。就像一位大廚師一樣,總能做出我們兒童喜愛(ài)的飯菜。讓我們小讀者身臨其境,仿佛自己就是陳佳佳。

  陳佳佳的外號有很多,比如:除減減,肥豬,肥肥……正因為她的外號,她的生活才變得有趣極了。外號就像顆怪味豆,有時(shí)十分苦澀,又有時(shí)十分甜蜜,讓人留戀,又有時(shí)說(shuō)不出它的味道;蛟S在長(cháng)大以后,外號也是一個(gè)美好的回憶,記錄下了我們淘氣的童年。

  這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐根據一個(gè)來(lái)信的女孩寫(xiě)的,希望這個(gè)女孩能擁有一顆寬容的`心。

  當我讀到:“我緊張地咽了一下口水,結結巴巴地回答老師說(shuō):‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過(guò)田野的風(fēng)》……啊不是的!’我氣得打了一下腦袋,又糾正說(shuō)……”的時(shí)候,我不禁笑了起來(lái):沒(méi)想到,陳佳佳第一次受到表?yè)P竟然這么緊張,連說(shuō)話(huà)也結結巴巴,如果是我們,受到老師表?yè)P一定很高興,也許是陳佳佳太高興了吧!

  后來(lái),在一次罰站中,意外的發(fā)現:原來(lái)老師小時(shí)候在班里也取外號,叫做“菠菜”,沒(méi)想到老師小時(shí)候也挺調皮的嘛。

  她在單簧管的培訓班里認識了一個(gè)叫小龍的同學(xué),因為長(cháng)得像小女孩,所以經(jīng)常受嘲笑,可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪,可小龍卻認為,做人要寬容,讓別人說(shuō)去吧。使陳佳佳豁然開(kāi)朗。

  說(shuō)完了陳佳佳,下面說(shuō)說(shuō)我吧。

  記得有一次,因為我的名字最后一個(gè)字念“xia”,所以有的同學(xué)給我起外號叫“蝦米”,雖說(shuō)是外號,可也太不雅觀(guān)了吧。我追著(zhù)那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)教室跑,我后來(lái)想告訴老師,可是我又一想:萬(wàn)一我告訴老師,老師要是問(wèn)我什么外號,我要是說(shuō)了,同 學(xué)們肯定笑話(huà)我,我還有什么面子呀?于是我只好忍著(zhù)了,唉!

  后來(lái),我讀了這本書(shū),學(xué)會(huì )了寬容。

  寬容地面對生活中的每一個(gè)人!

  寬容的人作文 6

  今天,我讀了一個(gè)小故事《最高尚的事情》。因為我對這個(gè)故事很感興趣,所以讀得特別認真。

  這個(gè)故事主要講了:在很久以前,有一位年老的國王,他決定將王位傳給三個(gè)兒子中的一個(gè)。為了挑選出品德最高尚的孩子,他讓三個(gè)兒子到外面去游歷一年,一年后回來(lái)告訴他各自在一年內所做過(guò)的最高尚的事情。一年后,三個(gè)兒子都將自己最高尚的事情回報給國王。國王最終選擇了三兒子,因為他救了自己的仇人。在國王的眼里,寬容是最高尚的品德。

  讀完這個(gè)故事,我低下了頭,腳上的那雙嶄新的運動(dòng)鞋也好像在嘲笑著(zhù)我,那天的一幕又浮現在我的'眼前:

  那天周末,放學(xué)時(shí)間到了,我們都在收拾著(zhù)書(shū)包。突然“啪”的一聲,同桌小磊的藍墨水瓶打碎了,濺得我鞋子上全是。 “!”我發(fā)出驚天怒吼,那聲音回想起來(lái),真是震耳欲聾!我惡狠狠地盯著(zhù)他看,仿佛要把他吃了。小磊不知所措地望著(zhù)我,眼眶里閃著(zhù)淚花:“對 …… 不 …… 起 …… ”“對不起有什么用!這可是我媽媽送給我的生日禮物,你得賠我一雙新的!你這個(gè)不長(cháng)記性的家伙,老師不讓帶墨水瓶,你偏帶 …… ”星期一早上,我的桌肚里就多了一雙運動(dòng)鞋。放學(xué)時(shí),我將它帶回了家 ……

  讀了這個(gè)小故事,我脫下了鞋,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)胰ヒ幌滦±诩!眿寢屝α,拍拍我的肩膀說(shuō):“去吧,我的好孩子!”

  寬容的人作文 7

  在我身邊,有許多好朋友,他們平時(shí)和我“有福共享,有難同當”。不過(guò),最讓我難忘的就是這個(gè)寬容大度的朋友了。

  他,短短的頭發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛里透出無(wú)窮無(wú)盡的秘密。高高的.鼻梁上放著(zhù)一副黑框眼鏡,讓人一見(jiàn)就覺(jué)得他看了很多書(shū)。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)又讓人火冒三丈,有時(shí)還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁?huà)熘?zhù)兩片小耳朵,別看他小,能耳聽(tīng)八方呢,有什么新鮮事他都能在第一時(shí)間告訴我們,讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。

  有一次,因為爭奪游戲的主動(dòng)權,我和他吵了一架。他被我說(shuō)的火冒三丈,他大叫一聲:“你以后別和我一起玩了!闭f(shuō)完,調頭就準備走,我頭也不抬,冷冷地丟下一句:“不玩就不玩,我還怕你讓我完不成作業(yè)呢!彼(jiǎn)直要被氣瘋了,那副樣子真是嚇人,他的頭發(fā)一根根豎了起來(lái),臉漲的通紅,雙手緊緊地握著(zhù)拳頭,好像要吃人似得。我一見(jiàn)這架勢,知道自己也有點(diǎn)過(guò)分了,可是一股無(wú)名火在心頭燃燒,甩頭就走,不理他了。

  過(guò)了幾天,我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí),那怕見(jiàn)面也像不認識一樣,擦肩而過(guò)時(shí),還會(huì )像同極的磁鐵一樣相互排斥。

  馬上要雙休日了,一節下課,他突然走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們和好吧!”這說(shuō)出了我的心聲,所以不假思索地脫口而出:“好呀!”就這樣,我們又恢復了往日的友好。

  到現在,我們依然十分要好。他真是一個(gè)寬容大度的人!

  寬容的人作文 8

  寬容,是一種境界,可能說(shuō)起來(lái)很容易,卻沒(méi)什么人能真的做到,而今天,我卻看見(jiàn)了一位平凡的老人,他,做到了真正的寬容。

  “快,快射門(mén)呀!”一個(gè)藍衣服的小孩對他的弟弟喊道。弟弟使出了全身的勁將球踢了出去。球劃出一道美妙的弧線(xiàn),從所有的孩子頭頂飛過(guò),孩子們也不跑了,仰起頭,盯著(zhù)那球,旁邊的路人也停下來(lái)腳步,注視著(zhù)球,所有人的目光都跟著(zhù)球移動(dòng)著(zhù)。

  “呯!”哥哥第一個(gè)反應過(guò)來(lái):“不好了,球砸到窗戶(hù)了,快跑!”所有的小孩子,一剎那全跟著(zhù)哥哥飛快逃的不見(jiàn)蹤影,只有弟弟一個(gè)人站在原地一動(dòng)不動(dòng),看著(zhù)球穿過(guò)窗戶(hù)!皣W”的一聲,窗戶(hù)上開(kāi)出了一朵亮麗的花,在太陽(yáng)的照射下,閃出了如鉆石般的光芒。

  一位滿(mǎn)臉皺紋、頭發(fā)亂蓬蓬的、帶著(zhù)深色老花鏡的.老太太向他走來(lái),在距離他兩步的地方停住了,兩人對視著(zhù),久久不出聲。過(guò)了好一會(huì )兒,弟弟才從牙縫里擠出一句話(huà):“對,對,對不起!崩先瞬怀雎,繼續盯著(zhù)弟弟,一會(huì )兒,她慢騰騰地從口袋里拿出四塊糖,放入弟弟手里,弟弟徹底傻了,老人說(shuō)話(huà)了,“我首先要表?yè)P你,因為你犯錯誤后,并沒(méi)有像其他孩子一樣逃跑,其次你主動(dòng)向我承認錯誤,最后我還要謝謝你,你幫我裝飾了我家的窗戶(hù),讓我看到了一場(chǎng)空前絕后的玻璃花盛開(kāi)的壯觀(guān)景象!

  弟弟笑了,老人笑了,連路人都笑了。

  那一天,我的心暖洋洋的,寬容,原來(lái)可以換取這么多人的笑容呀!

  點(diǎn)評:“老太太”的行為讓人感動(dòng),小作者受到了很大的啟發(fā)。

  寬容的人作文 9

  他不僅是一位學(xué)習認真,正直的人,更是一位重友誼的人。

  他是我在班級中最好的同學(xué),更是朋友。正是因為他重友誼,正直吧!所以我便和他成為了一對知心朋友。

  說(shuō)他重友誼并不是為了夸他,這也是有真憑實(shí)據的。記得在我們認識了半學(xué)期左右的一段時(shí)間里,我們倆彼此互相尊重,相互關(guān)心。因此我們倆的友誼十分深厚的。但是再好的朋友有時(shí)也會(huì )磕磕。有一次,我們去食堂吃午飯,在路上,我因為老師問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答出來(lái)而煩惱,也許是他為了讓我開(kāi)心吧!他在路上講了許多安慰的話(huà),但是我并沒(méi)有理解他的.心意,并且對他說(shuō)了一件不尊重且帶一些諷刺味的話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,我十分的后悔,但由于我是個(gè)自尊心高的人,所以我并不會(huì )向他說(shuō)什么。我原以為我們會(huì )這樣而永遠做不成朋友了,但事實(shí)卻出乎了我的意料。他主動(dòng)的來(lái)對我說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我開(kāi)朗的對他說(shuō)了一聲:“對不起”這也許是我所經(jīng)歷過(guò)的種種事例中第一次向別人低頭。我想,這正是他那純真且重友誼的心感染了我吧!他的心是一顆寬容的心。

  俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船!钡聦(shí)上又有誰(shuí)做到了呢?也許他便是一位頂級人物吧!他和別人在吵架的時(shí)候,他總是可以忍讓別人三分,人人都說(shuō):“玉皇大帝在升天以前可以做任何事都忍讓別人三分!钡撬彩遣毁(lài)的。

  他就是一位寬容又重友誼的人,我想他的性格會(huì )是我一生中見(jiàn)得最美的一個(gè)吧!他的名字是——丁鵬飛。

  寬容的人作文 10

  太陽(yáng)火辣辣的,天地之間就像一個(gè)灼熱的蒸籠。

  體育課下課后,我的喉嚨都快冒煙了,想買(mǎi)一根雪糕解渴,就急匆匆地向小賣(mài)部沖去,一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著(zhù)地上沾滿(mǎn)泥土的雪糕,鼻子里直喘粗氣。完了,完了,他這下非和我打一架不可。 三十六計,走為上策。我撒腿就跑,身后遠遠地傳來(lái)胡俊浩急促的喊聲:“陸何鈺,站住,別跑!”

  我飛快地繞過(guò)幾條走廊,沖上樓梯,迅速地鉆進(jìn)了教室。

  “陸何鈺!焙『颇堑统恋穆曇敉蝗辉诒澈箜懫,把我嚇了一跳,靈魂差點(diǎn)兒出竅,根根汗毛都豎起來(lái)了!笆俏液『,你怕什么?我又不是鬼!彼闯隽宋业捏@慌,大聲道,F在是躲不過(guò)去了。我低著(zhù)頭,愧疚地對他說(shuō):“對…對不起,把你的.雪糕給…給….”

  “沒(méi)事,你又不是故意的!焙『谱叩轿疑磉,拍了拍我的肩膀說(shuō)道,“我追你,就是想告訴我你。不就一個(gè)小小的雪糕嗎,多大點(diǎn)事,不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人,你呢,可能誤解了我。剛才把你嚇著(zhù)了吧,我請你吃雪糕!

  “嗯,謝謝你原諒了我!蔽颐嗣䴘皲蹁醯谋亲,長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。雖然天氣炎熱,但心里感到無(wú)比的清涼。我在心里默默地說(shuō):胡俊浩,你真是一個(gè)寬容大度的人啊!

  我倆肩并著(zhù)肩,有說(shuō)有笑向小賣(mài)部走去。

  寬容的人作文 11

  有人問(wèn)我:“你是一個(gè)寬容的人嗎?”我回答:“我是!”我是寬容的人,但絕對不是最寬容的,有些時(shí)候我也很自私,寬容是可以培養的,其實(shí)我以前也不是一個(gè)寬容的人,但是,經(jīng)過(guò)那件事后,我變了……

  記得在小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)料一條白色的運動(dòng)褲,于是,我就穿著(zhù)這條褲子精神抖擻的'上學(xué)去了。幾個(gè)女同學(xué)都說(shuō)我媽媽眼光好,買(mǎi)了一條這么漂亮的褲子,羨慕的不得了,我得意洋洋的。下午的體育課是打籃球,我由于太興奮了,沒(méi)有想到自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái),那是我和幾個(gè)女生在投籃,突然有一個(gè)人竄了出來(lái),我沒(méi)看清楚,就把球扔了出去,這球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我一看,那位同學(xué)的襯衣上留下了一個(gè)很大的黑印,那位同學(xué)急忙沖過(guò)來(lái),在我的白褲子上狠狠地踢了兩腳,要是以前,我肯定會(huì )和他吵,但是,我竟然出乎意料的平靜了下來(lái),我也無(wú)法想象是什么抑制住了我沖動(dòng)的心情,之后回到家,我好好的想了一番,終于知道了答案,答案是:“寬容”!

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔且黄瑢拸V而浩瀚的海,有時(shí)甚至比海還要寬廣,寬容包容了一切,也能化解一切,人生中會(huì )經(jīng)歷很多困難與坎坷,還有許多不如意的事情,當你遇到酸甜苦辣時(shí),就請你把它化解成優(yōu)美的音樂(lè ),在生活中,學(xué)會(huì )寬容!

  寬容的人作文 12

  當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上!@就是寬容。

  雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔强鞓(lè )之本。多一些寬容,人們的生命就會(huì )多一份空間,多一份愛(ài)心;人們的生活就會(huì )多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。無(wú)論是對一個(gè)民族、一個(gè)組織,還是每一個(gè)個(gè)體而言,寬容都是解決矛盾的一切前提。寬容是一種人類(lèi)的美德,有了寬容謙讓?zhuān)陀辛撕椭C平安的環(huán)境。

  給大家講一個(gè)故事吧:有一次,理發(fā)師正在給周恩來(lái)總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責怪他,反而和藹地對他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有跟你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理散發(fā)的美德——寬容。

  寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。世間并無(wú)絕對的'好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。我們常說(shuō):“得饒人處且饒人”‘也是這個(gè)理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

  可見(jiàn),寬容的力量是強大的,如果拘于小節,則辦不成大事;而如果學(xué)會(huì )寬容,則會(huì )“退一步海闊天空”。

  寬容的人作文 13

  寬容是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,寬容就是一種寬宏的肚量,不計較,不追究,在我們的學(xué)習生活中,寬容處處展示著(zhù)他獨有的魅力。

  寬容是和朋友溝通的橋梁,寬容要求我們擁有博大的胸懷,有不斤斤計較個(gè)人得失的.愉悅心境。真誠的把自己的一份寬容送給別人你就會(huì )摘得鮮艷的友誼之花。

  寬容又是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,當別人冒犯你時(shí),你能虛懷若谷,原諒別人的過(guò)失,這樣別人就會(huì )感到內疚進(jìn)而逐步改正自己錯誤!独钗墓分,駿馬正是被國馬寬容的心境所震動(dòng),國馬寬容駿馬,二馬并駕齊驅?zhuān)餐呦蜉x煌!傲i山兮”的項羽,缺少缺乏寬容,先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓語(yǔ)離他而去,最后連親近的的“亞父”范增也被逼走,落得四面楚歌,烏江自刎的慘劇?梢(jiàn),只有真正擁有寬容,才不會(huì )四面樹(shù)敵陷于“山窮水復疑無(wú)路”的窘境。相反會(huì )有“柳暗花明又一村”的廣闊天地,讓你遨游。

  我們有必要學(xué)習一下國馬的做法,他的寬容使駿馬自愧不已,接著(zhù)又用寬容去安慰駿馬,使之成為知己,所以從另一種意義上講,寬容別人也就是善待自己,給比爾呢寬容,你將獲得生活的一片藍天,讓我們擁有這片藍天,擁有寬容吧!

  古人說(shuō)過(guò):有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的胸懷吧!十年二十年以后,你會(huì )發(fā)現認識的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景,將成為你人生不惜的回憶。

  寬容的人作文 14

  當你看到寬容二字時(shí),不,也許你早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)并且說(shuō)得很好的時(shí)候,很會(huì )用這兩個(gè)字教育別人的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到,你寬容了他么?

  你知道寬容么?每個(gè)人都知道它的意思,就是好好的對待他人,用一個(gè)寬容的心面對生活。每個(gè)人都知道,可是不知你知不知道它的深層含義呢?

  也許你知道它的深層含義,它是一種品質(zhì),一種境界,一種胸懷,那么你是否是寬容的人呢?

  也許你會(huì )說(shuō),我不斤斤計較,我很好的對待別人,我還不算是一個(gè)寬容的人么?我不敢確定,可你是不是寬容的人不是自己來(lái)界定的,是由別人的評價(jià)來(lái)界定的,你待別人好,別人自然愿意與你相處,自然認為你是那種寬容的人?赡阒活欀(zhù)自己,別人犯了一點(diǎn)錯就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好像你自己沒(méi)錯的似的,還稱(chēng)自己為寬容的教育別人的人,那你可真是一個(gè)當之無(wú)愧的“寬容的人”。

  不會(huì )放棄別人,別人遇到一點(diǎn)小困難就安慰別人,自己本來(lái)有煩惱卻一股腦的幫助別人,這難道不是寬容的定義么?沒(méi)錯,你的`煩惱是沒(méi)解決,可是你解決了別人的煩惱,難道你不會(huì )獲得更多么?更多的,心靈的升華?

  現在的社會(huì )競爭激烈,也許你會(huì )說(shuō),哪里會(huì )有寬容的人?我不信,你怎么知道沒(méi)有?那是你根本不相信寬容會(huì )帶來(lái)什么,它會(huì )帶來(lái)更多的,你一個(gè)人獲得不到的東西,更多的對自己的歷練。

  如果你愿意,你隨時(shí)都可以成為一個(gè)寬容的人。

  善待每一個(gè)人,寬容的對待每一個(gè)人,不讓任何一個(gè)人失望。難道我們現在所需要的,不正是這些寬容的,心地善良的人么?

  每個(gè)性格的人在世界上的存在都是有意義的,不管你能做出什么,不能做出什么。寬容的人的存在也是一定的,他們會(huì )帶來(lái)更多的寬容精神,感染到更多的人群中去,讓大家一起成長(cháng)!

  寬容的人作文 15

  我的姥姥已經(jīng)年過(guò)七旬了,她留著(zhù)一頭灰白的頭發(fā),一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩里,額頭上布滿(mǎn)了稠密的皺紋。別看她年紀大了,但體力卻不比一些年輕人差呢!

  我的姥姥處處都讓著(zhù)我,慣著(zhù)我。記得有一次,我獨自到同學(xué)家里玩,直到晚上九點(diǎn)鐘才回家。我興高采烈的回了家,剛一進(jìn)門(mén),爸爸就怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“你看看現在都幾點(diǎn)了,現在才回來(lái)!我們都找你很久了!”

  “我又沒(méi)讓你們去找我!蔽倚÷暤泥止镜。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,他抬起手,想打我一巴掌,就在巴掌要落在我臉上的那一瞬間,姥姥擋在了我的前面,大聲地教訓爸爸:

  “哪有你這樣教育孩子的!”爸爸嘆了一口氣就走向了他的房間。姥姥轉過(guò)身,輕輕地撫摸著(zhù)我的`頭,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):

  “乖孩子,去跟爸爸認個(gè)錯!蔽揖锲鹱,倔強的說(shuō)道:

  “我才不去呢!哼!”我頭也不回地走向我的房間,把門(mén)狠狠地關(guān)上。心中充滿(mǎn)了怨恨。我又不是不會(huì )自己回來(lái)的,干什么要去找我!

  “咚、咚、咚”,一定是姥姥來(lái)勸我去跟爸爸道歉的,我才不開(kāi)門(mén)呢!

  “快開(kāi)門(mén)哪!我給你送好吃的來(lái)了!”姥姥大聲地說(shuō)道。我連忙跑去開(kāi)門(mén),姥姥笑著(zhù)對我說(shuō):

  “來(lái),吃點(diǎn)吧!”我餓極了,一把拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來(lái)了。姥姥看著(zhù)我的吃象忍不住的笑了。

  還有一次,我因為一雙鞋跟姥姥賭氣。第二天早上,姥姥叫我起床,我慢吞吞地坐了起來(lái),揉了揉眼睛。等姥姥走了,我又倒了下去,繼續睡覺(jué)。過(guò)了好一會(huì )兒,我醒來(lái)了,一看表,七點(diǎn)鐘了,我連忙站起來(lái),大叫道:

  “姥姥,你怎么不叫我!”姥姥聽(tīng)見(jiàn)了并沒(méi)有生氣,還溫柔地對我說(shuō):

  “把早飯帶著(zhù)路上吃!

  這就是我的姥姥,時(shí)時(shí)寬容我的姥姥。

  寬容的人作文 16

  在人生的道路上,我們總會(huì )遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑,可以消除隔閡,減少誤會(huì ),化解矛盾;寬容是潤滑劑,能調節關(guān)系,減少摩擦,避免碰撞;寬容是清新劑,會(huì )令人感到舒適,感動(dòng)溫馨,感動(dòng)世界的美。

  在生活中人與人之間寬容是十分重要的,它是開(kāi)啟人際關(guān)系的一把金鑰匙。古語(yǔ)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币粋(gè)人一生中難免會(huì )犯錯誤。當犯完錯誤之后,你最需要的就是別人對你的理解、關(guān)懷和幫助,換句話(huà)說(shuō),你需要別人的'寬容。當你注意到這一點(diǎn),在別人犯錯誤時(shí),別人也會(huì )同樣需要你對他的寬容。彼此互相寬容,友好的人際關(guān)系就建立了:你寬容了別人,別人也會(huì )寬容你。

  能夠在社交生活中寬以待人者,往往受眾人歡迎。

  當今社會(huì )如果沒(méi)有寬容,人與人之間就會(huì )缺少和諧與溫暖。在學(xué)校,因一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、針?shù)h相對的現象屢見(jiàn)不鮮。

  寬容是一種積極的人生態(tài)度!昂<{百川,有容乃大!边@里講的就是寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。在處世中不搞唯我獨尊,對不同的觀(guān)點(diǎn)和行為,要予以理解和尊重。即使自己有理,也不能咄咄逼人,把自己的觀(guān)點(diǎn)和行為強加給別人。尊重別人就是尊重自己,寬容別人,才會(huì )給自己帶來(lái)廣闊的天空。

  要做到寬以待人,其實(shí)并不難,只要心胸寬廣一些,遇事不斤斤計較,就會(huì )有寬容之舉。對待生活中的小摩擦,就要互相忍讓?zhuān)呐率且粋(gè)會(huì )心的微笑,一句友善的話(huà)語(yǔ),也能拉近彼此的距離。是彼此更加親密。

  讓我們多一些寬容,使世界多一片燦爛的陽(yáng)光!

  寬容的人作文 17

  有一則故事:兩個(gè)朋友一起出門(mén)旅行,走到海邊不知為什么吵了起來(lái)。一個(gè)朋友在一氣之下打了另一個(gè)朋友一耳光,被打的朋友就用樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)下了仇恨的話(huà)。他們又走到一處懸崖,被打的朋友在將要墜下山崖時(shí),打他的朋友拉了他一把救了他的命,于是他就拿出刀子在石頭上刻下了感激的話(huà)。

  朋友不解的問(wèn)他為什么把仇恨的話(huà)寫(xiě)在沙灘上,而把感激的話(huà)寫(xiě)刻在石頭上。被打的朋友說(shuō),寫(xiě)在沙灘上的仇恨可以隨著(zhù)潮漲潮落而消失,刻在石頭上的感激的話(huà)可以存上好多年。我不想生活在仇恨之中,所以就想讓海浪幫我把它帶走。感激一個(gè)人是幸福的,因此我把它刻在石頭上。

  如此簡(jiǎn)短但意義卻深刻的文章,讀起來(lái)給人一陣強烈,不能用言語(yǔ)來(lái)形容的溫暖。字里行間透露出來(lái)的是對人的寬容與饒恕,告訴我們生活中是需要寬容與諒解的,包容他人并不是一件壞事,反而是給自己一個(gè)機會(huì ),也給他人一個(gè)機會(huì )。

  心機重,而且不懂得寬容的人很容易誘發(fā)疾病的發(fā)生,影響身心健康的發(fā)展,影響人際關(guān)系,與其把自己的'體心搞得一團糟,倒不如學(xué)會(huì )寬容,讓寬容消除誤解和隔閡,造就和諧融洽的人際關(guān)系,和諧美好的社會(huì )。

  詳細的說(shuō),寬容就是一種以諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯于冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。社會(huì )生活不能沒(méi)有寬容,優(yōu)寬容才能共處,優(yōu)寬容才有創(chuàng )造,有寬容才能成就事業(yè)。

  想達到理解需要積極的溝通,或許語(yǔ)言能化解誤會(huì )。只要你主動(dòng)的接近,坦誠的交流,細心的領(lǐng)會(huì ),別人一定能夠知道、了解你的用意。

  你想得到他人的寬容嗎?那么你就先學(xué)會(huì )如何做一名懂得寬容的人吧!

  寬容的人作文 18

  寬容是一種美德。但寬容是有原則的,它并不意味著(zhù)是非不分,愛(ài)憎不明,也不是曲直不辨、麻木不仁,因此在原則上絕不能遷就、退讓。寬容的心有利于我們的身心快樂(lè )。一個(gè)心胸狹隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和財富,他的心里始終盤(pán)算著(zhù),沒(méi)有一刻能消停,他的心理壓力也會(huì )慢慢增加,漸漸變得孤僻、麻木。會(huì )引起不必要的煩惱。而一個(gè)心胸開(kāi)闊,寬容體貼的人,他的心情無(wú)時(shí)不刻是快樂(lè )的,輕松的'。不會(huì )因“小小的”利益去失掉快樂(lè )。

  寬容的心有利于促進(jìn)我們人際關(guān)系。當他人不小心冒犯到自己,應該原諒他人,做到寬容。這樣,他人就會(huì )認識到自己的錯,感到抱歉,會(huì )對你的人品得到賞識。你的心情則也會(huì )從煩惱變?yōu)橛鋹,與此同時(shí),你的人際關(guān)系則也慢慢好起來(lái)親密起來(lái)。寬容的心有利于成長(cháng)和成才。能力越強的人。他一定有一顆寬容的心。古往今來(lái)寬容是中華民族的傳統美德,在成長(cháng)的路上,遇到些“心思不正”的人的“迫害”,擁有一顆寬容的心,去寬容他并告誡他,這也是為自己的成長(cháng)奠下基礎。寬容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活,莫非就是互相信任,相互寬容。如果在生活中缺少了其中的一點(diǎn),那么就會(huì )烏煙瘴氣、雞犬不寧。然而,如果一家人都能互相體諒、寬容一些,那么,事情就不會(huì )糟到那種地步。寬容是幸福生活的保證和條件。有一顆寬容的心是一種難得可貴的精神和心理。

  俗話(huà)說(shuō)“忍一句,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”如果,我們都能互相寬容,懂得將心比心,那么,這也促進(jìn)了祖國的發(fā)展。要,關(guān)鍵是用心胸去包容自私,去包容他人。只有這樣,才能不論世俗私利,都能達到最好境界。

  寬容的人作文 19

  一個(gè)人能夠原諒他人的過(guò)失,對冒犯侮辱或是損害過(guò)自己利益的人,不斤斤計較,須有寬宏的度量。而一個(gè)人的度量是寬宏還是狹窄,取決于他的心地和性格,取決于他對是非善惡的判斷,取決對自己的處境的認識和預見(jiàn)行事后果的能力,更與他的智慧相關(guān)。有的人寬容大度是天性使然,這種人畢竟很少,更多的人能夠寬容他人,則是經(jīng)過(guò)理性的思考權衡之后的選擇。

  邁進(jìn)初中大門(mén)后的第一次英語(yǔ)小測試,我取得了較好的成績(jì),心里很是滿(mǎn)足,沉浸在一片喜悅之中。下課了,坐在我前桌的兩個(gè)人,卻紅著(zhù)眼睛瞪著(zhù)我,異口同聲地叫道:“抄的第一名,美什么美,你!”我的情緒一下子由晴空變成了陰云,心兒掉入了深潭之中,感到冰涼冰涼的。我不明白我究竟哪兒做錯了,哪兒對不起他們了,使得他們這樣當眾誣陷我!“我沒(méi)有抄,一個(gè)字母也沒(méi)有抄!你們有什么證據?”我在心里大聲叫嚷著(zhù),可是淚水滿(mǎn)眶的我,一個(gè)字兒也喊不出口。

  畫(huà)家徐悲鴻在國外求學(xué)時(shí),曾遭到許多外國人的'無(wú)理嘲笑,但是他沒(méi)有向這些外國人低頭,而是把嘲笑化成激勵鞭策,埋下頭來(lái)刻苦學(xué)習創(chuàng )作,以風(fēng)格獨特的作品來(lái)證明自己。想到這些,我就覺(jué)得自己不能被一句誣陷之辭擊垮,我要用實(shí)際行動(dòng),用更優(yōu)秀成績(jì)向他們證明我自己,不僅證明我的成績(jì),也證明我的人格。這樣想來(lái),我要感謝他們啊,是他們的這句話(huà)催我更加努力,不斷奮進(jìn)的,不是嗎?

  寬容,是一種胸懷,是一種人生態(tài)度,不但利人而且利己,兩全而其美,何樂(lè )而不為?

  不過(guò),做起來(lái)真的不容易,真的很難!但是,不管多么難,我愿意去做!

  寬容的人作文 20

  暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫做:《一百條裙子》,這本書(shū)非常好看。

  書(shū)里面主要寫(xiě)了一個(gè)叫旺達的女孩,她家里很窮,沒(méi)有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的.嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她,而且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她,旺達都會(huì )默默的忍受著(zhù)。有一天,旺達終于受不了這些嘲笑而轉學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現原來(lái)旺達是那么愛(ài)她們,而且旺達也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把旺達找回來(lái)?墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了……

  讀后,我認為旺達是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候,她沒(méi)有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候,她沒(méi)有報復別人。最后,旺達受不了大家的嘲笑轉學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達以后一定能成為一個(gè)成功的人。

  我想在學(xué)校里,有時(shí)我也會(huì )像旺達一樣,會(huì )被人嘲笑,但我不會(huì )氣餒,我要做一個(gè)和旺達一樣對待同學(xué)友好,對待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習,真誠待人,學(xué)會(huì )寬容。

  同時(shí)我想起了童話(huà)里的那只丑小鴨。因為它丑,所以哥哥姐姐都會(huì )來(lái)欺負它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄,它堅信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過(guò)努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。

  生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會(huì )有更美好的未來(lái)!

  寬容的人作文 21

  學(xué)會(huì )瀟灑,就是學(xué)會(huì )慢慢地去感悟人生;就是慢慢地培養一個(gè)健全的、積極的人生觀(guān)、世界觀(guān)。本文向您介紹有關(guān)《瀟灑的人要有寬容的心》的內容瀟灑,是一種行為,也是一種性格,更是一種對人生的感悟。瀟灑,在一種意義上,可以被認為是放手。不屬于你的東西,要放手;不能挽留的東西,要放手?傊,一句話(huà),該放手的時(shí)候,你就應該放手,如果你能夠看得透、想得通、放得開(kāi),在某種程度上來(lái)講,你已經(jīng)是瀟灑了。

  不屬于你的東西,勉強地被你所擁有,那又如何呢?你擁有的是一個(gè)軀殼,得不到的是一個(gè)靈魂!如果真的如此,這樣東西存在的價(jià)值與意義也就失去了。你真的愿意這樣嗎?不能挽留的東西,勉強的被你所挽留,那又如何呢?你挽留的只是短暫,等待你的,是永遠的失去!人們所追求的.美好事物是永恒。你真的愿意這樣一來(lái)嗎?俗話(huà)說(shuō)得好:命里有時(shí)終需有,命里無(wú)時(shí)莫強求。

  對此,我們何不瀟瀟灑灑地放手呢?君子有成人之美,我何不作一回君子,讓不屬于你的東西自由而去呢?讓不能挽留的東西隨風(fēng)而去,讓自己去尋找一片海闊天空呢?瀟灑,在另一種意義上,可以被理解為超然不凡。它是情感上的升華,更是人的思想上的精華所在!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,每個(gè)人都會(huì )犯過(guò)大大小小的錯誤!爸e能改,善莫大焉”,這其實(shí)也是上了人生寶貴的一課;這更是瀟灑,勇于承認過(guò)失,摒棄陋習,使自己得到新的感悟、新的認知。同樣地,面對別人的過(guò)錯,持客觀(guān)的態(tài)度去分析、了解問(wèn)題,用一顆寬容的心,去包容別人的過(guò)失,去融化他、去感染他。

  瀟灑,無(wú)論在人的成長(cháng)過(guò)程中,還是在整個(gè)人的生命歷程中,都有著(zhù)積極的意義。當然,生命中有很多事情是需要我們自身努力地去爭取、去把握,如果輕言地放棄,那絕不是瀟灑,而是懦弱!寬容是人生最大的美德。做到寬以待人,其實(shí)也是瀟灑。

  寬容的人作文 22

  有的人每一天都過(guò)的特別快樂(lè ),其實(shí)并不是因為他們擁有的比不快樂(lè )的人多,而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當做沒(méi)事發(fā)生般的原諒他人會(huì )覺(jué)得很沒(méi)面子。但如果將人物對象轉換過(guò)來(lái),便會(huì )覺(jué)得別人可笑了。為何原諒我這一點(diǎn)小錯誤就沒(méi)面子了。我可是你的朋友,你的親人,你唯一的知己。你怎么能覺(jué)得沒(méi)面子。是朋友重要還是面子重要。

  寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng),正當他們開(kāi)心時(shí),卻得知,因為這次火災,一名消防警察倒下了……就當這兩個(gè)少年準備自殺時(shí),在電視里聽(tīng)到了犧牲的消防警察媽媽的一句話(huà):“請你們回家吧,家里還有等待著(zhù)你們的父母!弊詈筮@兩名少年來(lái)到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來(lái)到警察局的,他們是在寬容的打動(dòng)下,放棄了輕生,回歸了正路。這不僅是生命的拯救,也是靈魂的拯救。

  寬容是一種深度。開(kāi)中午飯了,學(xué)校食堂里有沸騰起來(lái)了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了,好在碗沒(méi)有碎,但碗的主人卻是一名初三大男孩,他沒(méi)有吭一聲,而是重新排隊接著(zhù)去打飯了。當我打飯出來(lái)時(shí),一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了,她滿(mǎn)臉愧意,我正想發(fā)火時(shí),想起了剛才的.事,望著(zhù)她淺淺一笑:“沒(méi)事”,緊接著(zhù)又折回去重新打飯。原來(lái),寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義,或是大方地說(shuō)我原諒你,其實(shí)只要一個(gè)沉默的眼神,一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)實(shí)際行動(dòng),對方就能從你的身上受到寬恕,感受到深深地震撼,并且把這份寬恕用來(lái)對待別人,讓這個(gè)世界少了摩擦,多了和諧。

  寬容是一劑良方。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們,”林肯微笑著(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)對手或許就是我們潛在的朋友。

  大海之所以浩瀚博大,就是因為它能包容和淡化,無(wú)論河流有什么缺點(diǎn),他都能一一包容;無(wú)論河流污染有多大,他都能一一接納。

  是啊,一個(gè)人的快樂(lè ),不是因為他擁有得很多,而是因為他計較的少。

  寬容的人作文 23

  我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:

  一個(gè)小男孩和父親上山,途中小男孩被石頭絆到。小男孩很生氣,對石頭罵道:我恨你!山谷里的回聲傳來(lái):我恨你!我恨你……!小男孩又大罵:我恨你!回聲也道:我恨你!我恨你……!小男孩被嚇哭了,爸爸叫他不要怕,說(shuō)聲:我愛(ài)你!回聲也大聲的說(shuō):我愛(ài)你!我愛(ài)你……!

  其實(shí),人與人之間也像這回聲,你怎么待人,別人也怎么待你。

  人總是希望可以得到別人的'謙讓?zhuān)瑒e人的寬容,無(wú)奈,別人總會(huì )說(shuō)“你太任性”這是我們總會(huì )氣惱,耍小脾氣,這不也正合了別人說(shuō)的“任性”了嗎?

  我們其實(shí)也該多多尊重別人,以自己的胸懷化解于他人的矛盾、沖突。

  或許你們會(huì )想,“可他實(shí)在太過(guò)分了!”難道對方就沒(méi)有這種想法嗎?

  要知道,社會(huì )不是一個(gè)人的社會(huì ),要是我們不與他人處好,便會(huì )脫離社會(huì ),然而我們又是那么的無(wú)法離開(kāi)社會(huì )!

  若是你實(shí)在無(wú)法忍受對方了,不妨換個(gè)角度,想想對方的優(yōu)點(diǎn)。

  “他很煩,不過(guò)很熱心!薄八麑θ颂淠,不過(guò)處事很冷靜!薄八险n真是好動(dòng),不過(guò)發(fā)言很積極!薄

  我看過(guò)一段話(huà),寫(xiě)得很好:如果心靈的窗戶(hù)關(guān)閉著(zhù),你會(huì )抱怨春天遲遲不來(lái)。如果我們的心窗彼此打開(kāi),你會(huì )發(fā)現春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。

  寬容的人作文 24

  社會(huì )是一個(gè)由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的如果人們之間沒(méi)有相互理解,差異就會(huì )成為不可逾越的鴻溝,社會(huì )就可能變成永無(wú)休止的戰場(chǎng)。

  這里有兩個(gè)場(chǎng)景,場(chǎng)景一:在公交車(chē)上,由于是下班時(shí)間,所以公車(chē)過(guò)于擁擠。一不小心,一位先生踩到另一個(gè)先生的腳。甲先生說(shuō):“太不像話(huà)了!長(cháng)眼沒(méi)有?”乙先生說(shuō):“叫什么叫,踩你又怎樣!眻(chǎng)景二:還是同樣的背景,在擁擠的公車(chē)上,一位先生踩了另一位先生的腳。甲先生說(shuō):“真對不起,踩了您的腳!币蚁壬f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,難免的!

  從場(chǎng)景一可以看出。甲先生和乙先生因為小事情而爭吵,從而讓兩人鬧得不愉快。而場(chǎng)景二是從寬容理解化解尷尬的。

  生活中也一樣,要將心比心,理解他人,對人要寬容,不要總是以自我為中心。這樣人際關(guān)系會(huì )不融洽。

  寬容,就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的'性格和志趣。達到人與人的多樣化的共處合作。

  寬容的人作文 25

  他佝僂著(zhù)身子,花白的頭發(fā),額頭上雕刻著(zhù)一輪又一輪的皺紋。他是最普通的人,我家小區的清潔工人。

  清晨,我剛睜開(kāi)朦朧睡眼,準備起身洗臉,而窗外傳來(lái)一陣“沙沙”聲,誰(shuí)?這么早?我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)一位穿著(zhù)制服的清潔工人在掃著(zhù)地。唉,為了一家的生活,真是不容易!我心里暗自說(shuō)道。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我背起書(shū)包下樓上學(xué),看見(jiàn)了這位老爺爺忍不住站住打了聲招呼:‘’爺爺好!‘’爺爺的臉上露出燦爛的'笑容,伸出雙手摸了摸我的頭,笑道:“真有禮貌,真是個(gè)乖孩子”。聽(tīng)了老爺爺的夸獎我心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí),有一小伙子向老爺爺剛才掃得干干凈凈的地面扔了一團紙屑。我看見(jiàn)了氣得火冒三丈,人家剛才才掃的地,又被你弄臟了。我剛要沖過(guò)去教育教育他,被老爺爺攔住,他說(shuō)道:“沒(méi)事,再掃一遍就得了!

  “可是………”

  “不就是一團紙屑嗎?沒(méi)什么大不了的!”

  聽(tīng)了老爺爺的話(huà),我若有所思。是啊,以寬容的心去面對生活,一切都是新的美好!

  寬容的人作文 26

  寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。

  在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:

  相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的`背脊進(jìn)了院子。當他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!

  我們可以想象到老禪師此話(huà)過(guò)后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。

  寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學(xué)會(huì )寬容只需一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,謙讓會(huì )讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!

  寬容的人作文 27

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  兩個(gè)朋友一起出門(mén),走到海邊不知不覺(jué)的吵了起來(lái),一個(gè)朋友在一氣之下打了另一個(gè)朋友一個(gè)耳光,被打的朋友就用樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)出仇恨的話(huà);他們又走到一處懸崖,被打的朋友在將要墜入山崖時(shí),打他的朋友拉了他一把救了他的命,于是他就在石頭上刻下了感激的話(huà),朋友不解,問(wèn)他為什么把仇恨的.話(huà)記在沙灘上,而把感激的話(huà)刻在石頭上。被打的朋友說(shuō),寫(xiě)在沙灘上的仇恨可以隨著(zhù)潮漲潮落而消失,刻在石頭上感激的話(huà),永遠不會(huì )消失。我不想生活在仇恨之中,所以讓海灘幫我把他帶走,感激一個(gè)人是幸福的、快樂(lè )的,因此我要把它刻在石頭上。

  寬容,就是一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),達到與人的多樣化的共處和合作。為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,讓我們用理解和寬容來(lái)打破這些堡壘吧!

  寬容的人作文 28

  是誰(shuí)悄悄地掀起夏的裙裾,又是誰(shuí)將春掩在綠意中……

  春夏秋冬之間,我向來(lái)更鐘情于夏,如果在選擇一個(gè)的話(huà),那還是冬吧,夏和冬總是讓我覺(jué)得很純粹,他們都能夠找到適當的形容詞,或熱或冷,或綠色或白色,而春秋雖有播種和收獲的寓意,但卻總是透著(zhù)離別的意味。內蒙的春秋則更有沙塵相伴…….

  說(shuō)的似乎有些傷感了,不過(guò)應著(zhù)這初春的天也算恰到好處了。

  前些天和同事一起走在公園的小道上,熱的反常的天氣不免讓我們開(kāi)始搜尋腳下的青草,不負眾望的雜草中還真的`露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一直以來(lái)青草都是我相對比較執著(zhù)的植物,青草香也是我最?lèi)?ài)的味道,就像當初為了青草為了耶律隆緒所寫(xiě)的那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香!

  說(shuō)起春天,我總會(huì )不由自主的想要寫(xiě)些傷感的字眼,既然這樣,那就不妨在傷心中找找堅強。

  有些人會(huì )因為工作不順心而煩躁,有些人會(huì )因為健康而煩惱,但是不可否認的是多數人的難過(guò)總是和感情掛鉤。

  席慕容曾經(jīng)說(shuō):

  好多的事,放下來(lái)才知道輕松,好多的人,走開(kāi)了才明白單純。我們老是背著(zhù)沉重前進(jìn),我們總是復雜著(zhù)心情,生活中有一些事確實(shí)沉重,但并不是所有的需要我們背負。人生中,一些人確實(shí)并不單純,但我們不必跟著(zhù)起哄。

  最初的時(shí)候總覺(jué)的這句話(huà)中包含了很多自己不是很清楚的什么東西,可是現在卻開(kāi)始慢慢懂了,事情的始末既然已經(jīng)注定,就讓他慢慢的隨著(zhù)時(shí)光淡去不是更好嗎?停留在那里越級越深,痛也越埋越深,等到哪天惦記起來(lái),卻又傷的刻骨。

  “單純”這個(gè)字眼或者這個(gè)形容詞,誰(shuí)都知道不會(huì )像看起來(lái)那樣容易做到,我不知道對于現在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個(gè)自己,最初的夢(mèng)想。席慕容說(shuō)我們老是背著(zhù)沉重前進(jìn),總是復雜著(zhù)心情,可不是嗎?時(shí)間在流逝,年齡在增長(cháng),就算年輪都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)出不一樣的紋路,更何況是人呢?

  最初的我們會(huì )被人際、知識、際遇、悲喜、傷懷……所填充,所以變得不一樣便會(huì )變成這道題的肯定答案了?墒怯窒袼Y束的時(shí)候所說(shuō)的那樣,我們沒(méi)有辦法選擇這樣那樣的際遇,但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結局,相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說(shuō)了算。

  人生中確實(shí)是有一些人并不單純,但是我們不必跟著(zhù)起哄這樣就對了,“單純”——形容詞①簡(jiǎn)單純一;不復雜:思想單純|情節單純,F在看來(lái)定義應該更加廣泛一些,主觀(guān)性的以及客觀(guān)性的單純都是存在的。而經(jīng)過(guò)時(shí)間、事件浸染過(guò)的我們有權利選擇單純的過(guò)活。

  每個(gè)人都不可能風(fēng)平浪靜地過(guò)一輩子,都會(huì )碰到坎坷和波折,過(guò)往的人和事的確會(huì )引得我們辛酸。寬容他們吧,寬容別人就是善待自己。

  其實(shí)寬容自己才是善待自我,單純的人生需要寬容,寬容的了別人就更要放過(guò)自己!

  寬容的人作文 29

  有一群兒狼,經(jīng)常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊,牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季,請獵手圍獵兒狼群,隱患總算解除了,可是過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主又請來(lái)醫生,給羊群進(jìn)行防疫治病。

  但是,不知為什么?疫病還是不斷地發(fā)生,沒(méi)辦法,牧場(chǎng)主只好請來(lái)一批專(zhuān)家會(huì )診,而專(zhuān)家的結論卻是去找幾只狼來(lái),放到附近的山里去。原來(lái),狼先前的光臨,對羊群有著(zhù)天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用,狼的騷擾,會(huì )使羊群常常驚季奔跑,羊群也因此格外健壯。

  這樣的一個(gè)的故事,不得發(fā)人深省。在生物鏈中,狼是羊的天敵,但如果沒(méi)有狼這個(gè)“對手”的存在,羊就要面臨疾病的`災難。通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們沒(méi)有對手,自身免疫力就會(huì )下降,從而不打自滅。無(wú)論是在職場(chǎng)還是在生活中,如果沒(méi)有“折磨”我們的同事,我們又怎樣提高免疫力呢?

  對手是可以成就一個(gè)人的,古往今來(lái),對手在就偉人的例子屢見(jiàn)不鮮。世間,無(wú)論動(dòng)物還是人類(lèi),都不能失去自己的天敵,任何一種東西、人、動(dòng)物的存在都是有道理的。對手的存在可以激發(fā)我們的內在的潛能,而應對對手最好的方法就是,運用那股不凡之氣,使自己邁向成功,以成功和“成功之后的感恩胸懷”對待對手。也許日后對手也可以成為朋友。

  大家可能是因為自己不同的目標,而來(lái)到了同個(gè)平臺,在一個(gè)平臺里共事就肯定會(huì )有摩擦,在辦公室里年齡、條件相仿的同事是件很讓人頭疼的事,因為別人會(huì )拿你們來(lái)做比較。同處一個(gè)辦公室,既是合作關(guān)系也是競爭關(guān)系,只要我們用積極、健康的心態(tài)來(lái)面對這件事。

  但與此同時(shí),我們也不應該把眼光就局限在這一塊小的天地之中。在全球化發(fā)展的今天,任何一個(gè)人都可能會(huì )成為你的對手。而一個(gè)個(gè)的去打敗這些對手,是每個(gè)職場(chǎng)人應該努力去做的。同時(shí)我們要正確的對待成功與失敗這件事。

  印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō):“越是有人責備我,我就越堅強;越是面對刻薄的人,我就越懂得寬容!碑攧e人處處針對我們時(shí),我們應該學(xué)著(zhù)去包容。這是一種難能的堅韌,是一種厚積薄發(fā),是一種贏(yíng)得真正朋友的行為。要知道每個(gè)人都有自己的世界,我們不能一味地活在自己的世界里,要跳出你所在的空間,去看。

  “把寬容留給折磨你最深的人,把屬于自己的勝利默默藏在心里!边@是一種高明,一種真正馳騁職場(chǎng)、擁有幸福人生的大智慧!

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