（通用）寬容的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寬容的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文 篇1

　　是的，人生只有短短的幾十年而已。這正如一位哲人所言：“人生在世，如白駒過(guò)隙，一瞬而已�！北M管如此，還有許多無(wú)形的東西約束著(zhù)你。學(xué)習，家人，柴米油鹽等，一生中，真正屬于自己的，無(wú)拘無(wú)束目可隨心所欲的時(shí)間，其實(shí)是極少的吧。但是我想，所謂平凡的生活才是真正的不簡(jiǎn)單。

　　真的`好想回到小時(shí)候，單純而明快，永遠做媽媽的乖女兒，學(xué)校的好孩子。望著(zhù)媽媽在燈光下初白的頭發(fā)，我很難受，心里一陣發(fā)酸，但如果成長(cháng)沒(méi)有煩惱，就無(wú)所謂五彩繽紛；如果成長(cháng)缺少了選擇和判斷，就如一汪清水，至清則無(wú)魚(yú)。

　　只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈脈人生的幽香！那么，請微笑著(zhù)面對生活，把握時(shí)機，全心盡力地“選好”、“判對”。相信，你在成人后，會(huì )對自己說(shuō)：“成長(cháng)中有煩惱，這才是生活的必然規律。

　　在我們生活中，常常會(huì )遇到一些人與人之間的矛盾，在解決這些矛盾時(shí)，我們采取的最佳辦法就是，寬容對方。我們要互相寬容和諒解對方，不能沖動(dòng)，如果你的行為太沖動(dòng)了，有可能會(huì )導致同學(xué)、朋友疏遠你。

　　在不久前，我看了一篇作文，文中的作者和一個(gè)同學(xué)原本是知心朋友，每天都一起上學(xué)，放學(xué)一起回家。而最后，只因為討論一個(gè)人而吵得天翻地覆，使她們兩年的友情破裂了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)了面只是微笑而過(guò)。想想，她們之間為什么會(huì )變成這樣呢？因為她們不懂得去寬容對方，雙方的自尊心也太強了，所以她們到最后導致兩年的友誼就破裂了。

　　記得還有一篇文章也是記敘了和朋友之間發(fā)生的矛盾，他的朋友有支很漂亮的筆，他由于羨慕朋友的那支鋼筆，也買(mǎi)了一支，而那天朋友的那支鋼筆不見(jiàn)了，就說(shuō)他跟他偷了。因為這件事，使作者和朋友之間的友誼破裂了。然而，兩天過(guò)后，朋友的筆找到了，主動(dòng)向作者承認錯誤，并提出要繼續做朋友，作者同意了，接受了朋友的道歉，有成了好朋友。為什么這對朋友之間的矛盾會(huì )化解呢？因為他們懂得互相寬容了對方。因為寬容，他們寬容的解決了矛盾，和好如初了。

　　寬容，在我們生活中是很重要的。學(xué)會(huì )寬容，才能更容易的化解我們在生活中的矛盾，也才能更容易的面對一切。讓我們一起學(xué)會(huì )寬容吧！讓寬容在你我之間開(kāi)放！

寬容的作文 篇2

　　寬容是一個(gè)人的胸懷，寬容是一個(gè)人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！

　　記得有一天，弟弟來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，媽媽正好要去交電費，見(jiàn)弟弟來(lái)了就笑著(zhù)對我說(shuō)：“我有一個(gè)重大的任務(wù)交給你，媽媽要去交電費，你教弟弟寫(xiě)作業(yè)，看好他�！蔽倚南�，太好了，這可是我的.絕活�！芭椤钡囊宦晪寢尵妥吡�，家里就只有我和小弟弟了，我走過(guò)來(lái)問(wèn)；“你的作業(yè)是什么呀？”小弟弟說(shuō)；；“讀拼音�！迸�，這么簡(jiǎn)單，我隨口說(shuō)；“你讀吧，我聽(tīng)著(zhù)�！毙〉艿苈�慢悠悠地讀了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說(shuō)：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那不讀了，這時(shí)我急得滿(mǎn)臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打學(xué)生呀？我慢慢壓住火又說(shuō)：“接著(zhù)讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來(lái)了還說(shuō)了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因為他還小��！或許我的方法不當？想到這里我高興多了。

　　是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈��！

寬容的作文 篇3

　　相傳古代有人騎國馬（平時(shí)民養，戰時(shí)國家征用的馬），另一人騎駿馬，一路同行。駿馬咬著(zhù)國馬的脖子，國馬血流如注，但若無(wú)其事，他自由行走。后來(lái)駿馬回家，不吃草，不喝水，渾身顫抖。馬國的主人說(shuō)：“它可能以咬馬國為恥。我會(huì )帶馬國，說(shuō)服它�！眹�馬牽進(jìn)來(lái)后，他用鼻子靠近戰馬，與戰馬分享食物。不到一小時(shí)，這匹馬就恢復了健康。

　　故事雖小，卻揭示了天地間最感人的人物——寬容。

　　寓言中對動(dòng)物的寬容是以德報怨，彌勒在佛教中的寬容是“胃容天下”。如何理解現實(shí)生活中的寬容？

　　“包容”的意思是“坦蕩大度，不計較，不調查”。中國有句古話(huà)叫“寬以待人”、“寬以懷”、“宰相肚里能撐船”、“退一步，開(kāi)天辟地”。不僅如此，莎士比亞在《威尼斯商人》中寫(xiě)道：“寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容和寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )寬容他人。更重要的是，“寬容”也是基于當今社會(huì )更好發(fā)展的`要求。

　　要做到“包容”，就要有開(kāi)放的胸懷和全局的眼光，就要打破儒家的等級觀(guān)念。當然，“寬容不等于縱容。我們應該掌握適度的原則，在允許的范圍內適當地行使寬容。

寬容的作文 篇4

　　寬容，寬大而有氣量，不計較不追究，字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開(kāi)理解，效果也許會(huì )更好。

　　“寬容”的“寬”應該是一個(gè)尺度，我們不能對任何人都寬容，不能在任何時(shí)候都能寬容，更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬，應該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀(guān)才能把握好這個(gè)尺度，否則會(huì )出現自己意想不到的后果。

　　“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質(zhì)，寬闊的'胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤，才能理解別人對自己無(wú)意的傷害，就像勞動(dòng)模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質(zhì)，我們必須具有較高的心理素質(zhì)，較好的調節本領(lǐng)，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂(lè )與滿(mǎn)足。

　　要做到寬容，也許極為容易，因為它只不過(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢，讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因為我們不但要辨識，要忍讓?zhuān)�更要意識到該如何去使用自己的寬容。

　　寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　寬容他人，就是寬容自己。

【寬容的作文】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì )寬容-寬容作文02-17

寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15

寬容與友善寬容與友善作文01-24

關(guān)于寬容的作文：寬容之心02-20

寬容是美德_寫(xiě)寬容的作文03-23

關(guān)于寬容作文_關(guān)于寬容的作文05-16

做人要寬容_描寫(xiě)寬容的作文02-15

寬容作文（精選）06-14

（精選）寬容的作文09-14

[精選]寬容的作文07-03