以我的快樂(lè )為題作文
快樂(lè )無(wú)邊界,快樂(lè )不含蓄,快樂(lè )像礦泉水一樣清澈透明,快樂(lè )像彩虹一樣美麗多姿,快樂(lè )像春雨一樣清新自由。下面是小編為大家整理的以我的快樂(lè )為題作文,希望能夠幫助到你們。
篇一:以我的快樂(lè )為題作文
快樂(lè )是一座彩虹橋,通向快樂(lè )島;快樂(lè )是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達快樂(lè )島;快樂(lè )是一只彩虹鳥(niǎo),呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè )島。
快樂(lè )島里房子多,金房子,藍房子,綠房子……
——金房子里充滿(mǎn)了歡笑。
10歲的時(shí)候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著(zhù)小腳丫,挽著(zhù)褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會(huì )兒,就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著(zhù)沉甸甸的小桶回家。
——那時(shí)的快樂(lè ),是金色的,充滿(mǎn)了笑聲。被快樂(lè )精靈裝到了金房子里。
——藍房子里充滿(mǎn)了幻想。
小學(xué)三年級,媽媽給我買(mǎi)故事書(shū),我興奮極了。一會(huì )兒幫助海的女兒,一會(huì )兒拜訪(fǎng)白雪公主,一會(huì )兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里,遨游。
——那時(shí)的快樂(lè ),是藍色的,充滿(mǎn)了幻想。被快樂(lè )仙子裝到藍房子里。
——綠房子里充滿(mǎn)了文明。
五年級時(shí),我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē),車(chē)上的`人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了,我一看說(shuō):“老奶奶,你坐到我這里來(lái)吧!蔽曳鲋(zhù)老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是個(gè)好孩子,我非常開(kāi)心,整個(gè)車(chē)都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
——那時(shí)的快樂(lè ),是綠色的,充滿(mǎn)了文明。被快樂(lè )花仙子裝到了綠房子里。
快樂(lè )是五彩繽紛的,愿這個(gè)絢麗的色彩充滿(mǎn)整個(gè)人間!愿這種快樂(lè )照耀每個(gè)人!愿這種快樂(lè )圍繞在每個(gè)人身邊!
篇二:以我的快樂(lè )為題作文
快樂(lè )無(wú)邊界,快樂(lè )不含蓄,快樂(lè )像礦泉水一樣清澈透明,快樂(lè )像彩虹一樣美麗多姿,快樂(lè )像春雨一樣清新自由。
每個(gè)人都有快樂(lè ),上學(xué)期,我通過(guò)自己的不懈努力,終于,在期末考試取得了好成績(jì),這就是通過(guò)不斷努力獲得的快樂(lè );那些面朝黃土背朝天的農民伯伯們,每天起早貪黑照顧那些莊稼,到了收獲的季節,他們的臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容,似乎忘記了那些勞累,這就是夾雜著(zhù)汗水的快樂(lè )。
快樂(lè )是一種美德!因為它能傳染。當你把自己的快樂(lè )傳遞給他人的時(shí)候,無(wú)論這個(gè)人是生病在床的病人,還是為孩子飲食擔憂(yōu)的母親,她們都會(huì )因你的`快樂(lè )而快樂(lè )!在她們的臉上綻放出花一般的笑容來(lái)見(jiàn)證它——快樂(lè )。
快樂(lè )也是一種精神!在生活中,困難就像一座座山把你圍住,讓你無(wú)論如何也出不去,那么,朋友,你要記住,在這樣情況中,你要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),把困難看做是磨練自己的一次機會(huì ),然后慢慢地去戰勝它,克服它,繼而去感悟,理解它,只有這樣你才能感受到困難中的快樂(lè )。
快樂(lè )有輕而易舉的,也有短暫的,還有持續長(cháng)久的快樂(lè ),快樂(lè )無(wú)處不在,只要我們細心體會(huì )就能感受到它。
在成功的快樂(lè )中,我們可以感受到只有付出努力才能獲得成功,獲得快樂(lè )。但在這種快樂(lè )中,我們要學(xué)會(huì )謙虛,學(xué)會(huì )聆聽(tīng),從中找出自己的不足和成長(cháng)點(diǎn)。
快樂(lè )就在我們身邊,只要我們仔細觀(guān)察身邊的小事物,你就會(huì )感到快樂(lè )。例如:當你看到一群飛鳥(niǎo)落在綠茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫個(gè)不停,就在你要靠近它們的時(shí)候,它們卻飛走了,飛到了另一個(gè)落腳點(diǎn),你會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)它們,感覺(jué)這些小小的生靈是如此的敏感。
快樂(lè )像春風(fēng),把快樂(lè )的種子播撒世界;快樂(lè )像歡歌,使你在寂寞夜中感到一種熱鬧的氣氛,我們只要用心感受生活,就會(huì )感受到快樂(lè )!
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