成長(cháng)的快樂(lè )作文600
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都猶如迥然相異的。有人的成長(cháng)需要鼓勵;有人的成長(cháng)需要寬容;有人的成長(cháng)需要挫折;而我的成長(cháng)需要快樂(lè )。下面是小編整理的成長(cháng)的快樂(lè )作文600,歡迎閱讀參考!
成長(cháng)的快樂(lè )作文600一
成長(cháng),是一個(gè)值得細細品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著(zhù)我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè )。
——幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了令大人們哭笑不得的想法:看見(jiàn)別人踩草會(huì )流淚,幼年的理由是小草會(huì )疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì )掉小水點(diǎn),自作聰明的'結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì )禿頭,小魚(yú)為什么不會(huì )被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
——童年之趣
隨著(zhù)歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì )到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國申辦奧運會(huì )成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(cháng)是如此地快樂(lè )!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè )。我衷心地感謝成長(cháng),是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )作文600二
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(cháng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當這些孩提時(shí)的故事浮現在我眼前時(shí),我笑了……
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì )充滿(mǎn)絢麗的色彩,處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會(huì )到了童年所應有的快樂(lè )。
而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿(mǎn)了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì )讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì )尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的`很爽,當然,有人會(huì )問(wèn)我是否為“受虐狂”,當我的執著(zhù)與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí),我總會(huì )反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著(zhù)對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會(huì )只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話(huà)說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(cháng)中,我體會(huì )過(guò)了童年的快樂(lè ),探求知識的快樂(lè )。這時(shí),我發(fā)現,只要懷著(zhù)信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì )讓你在成長(cháng)的歷程中更加自信!
成長(cháng)的快樂(lè )作文600三
時(shí)光老人移動(dòng)著(zhù)他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(cháng)的歷程。成長(cháng)的歷程是五彩斑斕的,成長(cháng)的歷程是充滿(mǎn)挑戰的,成長(cháng)的歷程是快樂(lè )的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂(lè )之星。成長(cháng)的快樂(lè )是什么?成長(cháng)的快樂(lè )是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……
學(xué)習的進(jìn)步是我成長(cháng)中的快樂(lè )。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì )新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現了,心中的高興可以用找不著(zhù)北來(lái)形容了,每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分數的增大、能力的`提高我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(cháng)的快樂(lè )。我從進(jìn)幼兒園識字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書(shū),這些年來(lái),我閱書(shū)無(wú)數,可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū),可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏(yíng)來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)?梢舱驎r(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選擇深奧的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀,這些書(shū)籍的道理適合人一生的運用,且簡(jiǎn)潔明了。正因為時(shí)間少,書(shū)籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因為越來(lái)越精辟,我的成長(cháng)歷程也越來(lái)越快樂(lè )了。
成長(cháng)的快樂(lè )似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數不清,F在我要問(wèn)----說(shuō)自己沒(méi)有成長(cháng)快樂(lè )的人,你們的成長(cháng)真的沒(méi)有快樂(lè ),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的蹤影。
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