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成長(cháng)中的快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-02-16 18:26:27 快樂(lè ) 我要投稿

【推薦】成長(cháng)中的快樂(lè )作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)中的快樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】成長(cháng)中的快樂(lè )作文

成長(cháng)中的快樂(lè )作文1

  童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著(zhù)我買(mǎi)。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著(zhù)我們。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。讓我們整天快快樂(lè )樂(lè )。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習,一起玩耍。誰(shuí)有困難,大家一起幫助,充滿(mǎn)著(zhù)家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學(xué)習上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會(huì )表?yè)P我,同學(xué)們也同樣會(huì )為我高興,為我祝賀,讓我心里樂(lè )滋滋的。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢地成長(cháng),煩惱也就接踵而來(lái)。我的煩惱來(lái)自于學(xué)習的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來(lái)越高,題目越來(lái)越難,作業(yè)越來(lái)越多?善改赣植焕斫,整天給我們加壓,給我買(mǎi)課外輔導書(shū),不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書(shū)、寫(xiě)字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續幾次考試成績(jì)不理想,我當時(shí)是多么的難過(guò)啊?捎械'同學(xué),不知從哪里學(xué)會(huì )了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說(shuō)“夢(mèng)佳成了高才生了!蹦膫(gè)說(shuō)“真難看……”有的話(huà)簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲(chóng),比挨打挨罵還難受。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),鼻子一酸,淚水止不住流了下來(lái)。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂(lè ),輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

成長(cháng)中的快樂(lè )作文2

  我是一個(gè)性格內向的人,從來(lái)就不愿意開(kāi)口叫人,我自己很苦惱,媽媽也很著(zhù)急。雖然這是我的一個(gè)缺點(diǎn),但是它卻曾經(jīng)給我帶來(lái)過(guò)快樂(lè ),一種成長(cháng)的快樂(lè )!

  記得小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常會(huì )因為我不愿意開(kāi)口叫人犯愁。終于有一天,媽媽發(fā)現了一個(gè)幫我改掉這個(gè)壞毛病的機會(huì )。那段時(shí)間我非常愛(ài)看《淘氣包馬小跳》這本書(shū),媽媽就對我說(shuō):“過(guò)兩天我們要去阿姨家吃飯,要是你到時(shí)能叫一聲‘阿姨’的話(huà),我就買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》獎勵你!蔽乙宦(tīng),高興極了,就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著(zhù)頭皮答應了。

  很快,去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上,我坐在媽媽的電瓶車(chē)上,心里忐忑不安:“唉!到時(shí)候我要不要叫阿姨呀?我有些說(shuō)不出口,還是說(shuō)吧!”不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)到了阿姨家,媽媽輕輕地敲門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)里面的腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近,門(mén)終于開(kāi)了!開(kāi)門(mén)的正是阿姨。我一下子愣住了,一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么,我不想說(shuō),也不敢說(shuō),我又猶豫了……

  這時(shí),馬小跳的身影跳進(jìn)了我的腦子里,不斷地在我眼前浮現著(zhù)。我的心里矛盾極了:“唉呀!這該怎么辦,已經(jīng)到這兒了,想不叫也不行了,為了馬小跳,我豁出去了,我一定要叫!”于是,我鼓起了勇氣:“阿姨好!”盡管這幾個(gè)從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭,卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。

  阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進(jìn)了屋?粗(zhù)阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容,我心頭的那塊石頭也一下子落了地。](méi)過(guò)幾天,媽媽就兌現了她的`承諾,我也得到了我心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》)

  也許是因為有了這一次,我不再害怕叫人了,我終于戰勝了我自己,也體驗到了成長(cháng)帶給我的快樂(lè )!

  我成長(cháng),我快樂(lè )!

成長(cháng)中的快樂(lè )作文3

  在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂(lè )的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!

  還記得在我上二年級的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包,走在回家的路上,在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線(xiàn)旁有一個(gè)很小的'男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩?墒悄菢邮值奈kU。我叫道:“快停下。你會(huì )觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂(lè )的表情,依然奮力地爬著(zhù)圍墻。我想,周?chē)敲炊喑赡耆硕疾还芄,我雖然年紀小,但是也不能見(jiàn)死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著(zhù)一頂藍色的帽子,穿著(zhù)一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著(zhù)急地問(wèn)道:“你怎么能爬高壓電線(xiàn)呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續續地告訴我,原來(lái)他跟著(zhù)媽媽一起去超市買(mǎi)菜,他的媽媽超愛(ài)玩手機,一買(mǎi)完菜就拿起手機玩,他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里,就想去捉,捉著(zhù)捉著(zhù)發(fā)現媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機邊走的,應該沒(méi)走多遠。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她:“阿姨,請問(wèn),這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō):“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機了!闭f(shuō)完,我轉頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了,媽媽把我批評了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平,但還是很開(kāi)心、快樂(lè )。我為母子團聚而快樂(lè ),我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè )。

  成長(cháng)中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著(zhù)快樂(lè )而成長(cháng),愿大家與快樂(lè )永相隨。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文4

  在你成長(cháng)的過(guò)程中,一定會(huì )遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中,快樂(lè )是主旋律,一件小小的事情,就會(huì )令你忘記一切的.煩惱開(kāi)懷大笑。

  我的快樂(lè )有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì )像一粒粒種子,永遠埋藏在我的心底。

  在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我在家里很無(wú)聊,不知道該做些什么,我只好打開(kāi)電視,看我喜歡的節目。就這樣一天過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),很著(zhù)急,因為我的肚子早已餓的“咕咕”直叫了。

  天黑了,我很害怕,只能把電視開(kāi)得很大聲,抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著(zhù)淚水,深情的說(shuō):“當操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對父母感恩的回報哇!”

  聽(tīng)了以后我感到很自責。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。

  不一會(huì ),聽(tīng)見(jiàn)了遠處傳來(lái)車(chē)的聲音,我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來(lái)的水擦干凈。

  他們下了車(chē),走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水,欣慰地說(shuō):“姑娘,你長(cháng)大了,知道疼父母了!蔽艺娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè ),那天。

  這就是我成長(cháng)中的一件小小的事。事雖小,但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應該懂事些。

  成長(cháng)中的快樂(lè ),使我快樂(lè )的成長(cháng)!

成長(cháng)中的快樂(lè )作文5

  小鳥(niǎo)在成長(cháng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè )的見(jiàn)證;▋涸诔砷L(cháng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè )的見(jiàn)證。我們在成長(cháng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè ),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構成了小時(shí)候最美好的回憶_漫畫(huà),F在,當回想起來(lái),便欣喜發(fā)現,成長(cháng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè ),而快樂(lè )的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。

  一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(cháng)為青少年。處于青少年,花季的'我們已十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè )?鞓(lè )漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒(méi)上揚過(guò)。是成長(cháng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè )嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂(lè ),不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話(huà),聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂(lè )嗎?上完一節課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(cháng)中快樂(lè )的體驗。

  對于我來(lái)說(shuō),成長(cháng)中,最快樂(lè )的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè )。這,也是我成長(cháng)中的快樂(lè )。不得不承認,自己在成長(cháng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現在懂了:與其成長(cháng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè )、開(kāi)心。等到有天,真正長(cháng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(cháng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”

  驀然回首,思索著(zhù)孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著(zhù)。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現在成長(cháng)中的我們依然是快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

  成長(cháng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長(cháng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè )樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(cháng)著(zhù),艷麗的花朵昂著(zhù)頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè )頌’……

成長(cháng)中的快樂(lè )作文6

  時(shí)光飛逝,轉眼到了20xx年的春天。我望著(zhù)那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節啊!春天代表著(zhù)生命,代表著(zhù)成長(cháng),我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱呢?

  我的快樂(lè )有許多種。比如說(shuō),前兩天,老爸帶我去開(kāi)卡丁車(chē),我不斷加速,看著(zhù)那卡丁車(chē)的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺(jué),正是我苦苦追尋的快樂(lè )。這是玩的快樂(lè )。

  每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過(guò)年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開(kāi)心地吃著(zhù)團圓飯,說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà),感到心中樂(lè )融融的。那是親情的快樂(lè )。

  還有一種快樂(lè ),是學(xué)習的快樂(lè )。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說(shuō)一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì )了不少英語(yǔ)單詞。當我解開(kāi)了一個(gè)難題的時(shí)候,當我又寫(xiě)出了一篇好作文的時(shí)候,當我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì )有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習的快樂(lè )。我要讓這種學(xué)習的快樂(lè )永遠伴隨我一生。

  我的煩惱也有好幾種。比如說(shuō)老爸老媽老是逼我寫(xiě)日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來(lái)偷看我的.日記。法律上不是說(shuō)小朋友也有隱私權么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強烈的反對,他們知道后也就不看了。后來(lái),由于他們不檢查了,我也就干脆不寫(xiě)了。為此,我丟掉了一個(gè)寫(xiě)日記的好習慣。

  還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧。最后老媽總是說(shuō):“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒(méi)有家庭發(fā)言權啊?

  在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問(wèn)題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!

  成長(cháng)中,難免會(huì )有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉變成快樂(lè )。因為,快樂(lè )能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度化解煩惱,永遠開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文7

  我在一天天地成長(cháng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè )的,因為我在生活中,不斷地成長(cháng)中,發(fā)現了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè )。慢慢地長(cháng)大,是一件快樂(lè )的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè )的事。

  我在成長(cháng),爸爸媽媽不會(huì )再把我當作小孩子,他們會(huì )像對小大人一樣地強調我是個(gè)男子漢,他們也會(huì )毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會(huì )允許我再調皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著(zhù)騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長(cháng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(cháng)中的挫折是快樂(lè )的.,沒(méi)有困難的成長(cháng)是沒(méi)有意義的.在溫室里成長(cháng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著(zhù)表面上的快樂(lè ).他們從來(lái)體會(huì )不到戰勝困難后的欣喜與快樂(lè )。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學(xué)習成長(cháng).

  在成長(cháng)中戰勝困難是快樂(lè )的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著(zhù),乘風(fēng)破浪。在我成長(cháng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著(zhù)我一起學(xué)習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè )的.在今后的學(xué)習生活成長(cháng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學(xué)習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時(shí)完成,爭取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長(cháng)為一個(gè)大人.

成長(cháng)中的快樂(lè )作文8

  有人說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)牢籠,束縛了人們的夢(mèng)想,讓人意識到了現實(shí)的殘酷。有人說(shuō)成長(cháng)是一種甜蜜的過(guò)程,在追夢(mèng)的過(guò)程中,享受其中的一絲努力和認真,但我認為成長(cháng)是一條曲折的小路,布滿(mǎn)荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿(mǎn)了無(wú)限種可能。

  成長(cháng)原本是一種使人從天真走向成熟的過(guò)程,但在外界的無(wú)數壓力下,它成了斬斷人們夢(mèng)想的利劍。如今,踏入學(xué)校,更是沒(méi)有了自由的權力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時(shí),卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長(cháng)所帶給我們的`壓力?墒墙邮墁F實(shí)是追夢(mèng)的開(kāi)始,現實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢(mèng)想已變得渺茫,當初心中堅定的信念似乎已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖,變得模糊。

  但反過(guò)來(lái)一想,是成長(cháng)中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理,我們便是生長(cháng)在溫室的花朵,沒(méi)有嘗試過(guò)用自己的努力來(lái)?yè)Q取成果,沒(méi)有體驗過(guò)成長(cháng)的艱辛;蛟S,我們用“艱辛”這個(gè)詞來(lái)形容成長(cháng)太過(guò)片面。一旦用全面的眼光看待成長(cháng),我看到的更多是歷練,培養和教育。在成長(cháng)中,我體會(huì )到了成果背后不為人知的艱辛;在成長(cháng)中我鍛煉了自己的意志和能力。

  或許,我更喜歡用“不確定性”來(lái)形容成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng)中如果只有快樂(lè ),而沒(méi)有煩惱,則成長(cháng)對他來(lái)說(shuō)則沒(méi)有了實(shí)質(zhì)的意義;如果一個(gè)人的成長(cháng)中只要有煩惱,而沒(méi)有快樂(lè ),則成長(cháng)會(huì )使他失去對未來(lái)的信心。一個(gè)人的成長(cháng)只有充滿(mǎn)“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長(cháng),不管是好還是壞,都去開(kāi)心地迎接吧!

成長(cháng)中的快樂(lè )作文9

  童年是美麗的,它記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來(lái)就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂(lè )的空氣,在成長(cháng)中快樂(lè )的往事枚不勝舉。

  有一件事情,至今我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)栽花。因為沒(méi)有經(jīng)驗,我生怕出現什么意外?墒,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無(wú)盡的希望。我栽的花是“夜來(lái)香”,等到快要開(kāi)花時(shí),卻發(fā)生了意外。

  我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著(zhù)就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對我栽花,還鼓勵我,只有弟弟一直說(shuō)我不會(huì )栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J,氣得我直蹦?墒怯譄o(wú)可奈何,因為證據不足,畢竟沒(méi)有親手抓住!

  過(guò)了一星期,我的夜來(lái)香又出新枝葉了,但我還是沒(méi)有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過(guò)去,我依舊每天去看望我的'花兒,細心照料。不久,它們終于開(kāi)花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見(jiàn)羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來(lái),我把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)艿苤篮,說(shuō):“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕](méi)有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰(shuí)讓我一直懷疑他是兇手呢?

  啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛(ài),那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂(lè ),感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì )永遠記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文10

  童年是五彩繽紛的夢(mèng),成長(cháng)如同一杯咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細細品嘗出的甜蜜,成長(cháng)還是一壇陳年老酒,需要時(shí)間醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。

  在我成長(cháng)中,讀書(shū)是一件感到快樂(lè )的事情。讀書(shū),讓人走進(jìn)另一個(gè)世界,在書(shū)的海洋里,你可以像小魚(yú)一樣游來(lái)游去,你可以了解到不知道的知識,還可以看到感興趣的故事,還能懂得做人的道理……漸漸地,你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界,還會(huì )愛(ài)上讀書(shū)。

  在成長(cháng)中,玩也是我的快樂(lè )。在學(xué)校大課間時(shí)間里,我們大家一起跳繩,踢毽子,你跳幾個(gè),我跳幾個(gè),在游戲過(guò)程中,你跳多幾個(gè)或者我跳多幾個(gè),你贏(yíng)了或我贏(yíng)了,這個(gè)讓我懂得的做什么事情都有輸有贏(yíng),所以失敗的時(shí)候千萬(wàn)不要放棄,一定要懂得堅持,這樣才有成功的機會(huì ),也讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,還可以體會(huì )到同學(xué)間的友情,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)校園。

  在成長(cháng)中,比賽也是我的快樂(lè )。學(xué)校舉辦校運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我參加了跑步比賽,當槍聲一響,運動(dòng)員們都向著(zhù)終點(diǎn)飛奔而去,我們毫不相讓地跑著(zhù),欄桿外的小觀(guān)眾拼命喊著(zhù)加油,加油,這聲音仿佛有一股力量注入我心中,我立馬加快步伐,打起十二分精神向終點(diǎn)拼命跑去,比賽當然希望取得好名次,但是如果沒(méi)有的話(huà),我也不會(huì )哭泣,因為我已經(jīng)努力和盡力了,已經(jīng)做到了自己的最好,我就覺(jué)得很快樂(lè )。

  逛街也是我成長(cháng)中的快樂(lè )。因為可以看到外面的花花世界,放松自己的`心情,還可以在商店里買(mǎi)到自己需要的商品,每次逛街我都會(huì )要媽媽陪我去學(xué)海書(shū)城看看書(shū)或者買(mǎi)些學(xué)習用品,再去超市買(mǎi)些小零食,有時(shí)候媽媽會(huì )告訴我這次只能花多少多少錢(qián)買(mǎi)東西,挑選零食的時(shí)候我就會(huì )在心里默默地計算著(zhù)零食的總價(jià),哈哈,每次都花的不多不少,逛街讓我體會(huì )到和家長(cháng)在一起的親情和快樂(lè )。

  快樂(lè )是屬于我們大家的,我們應該永遠保持著(zhù)一顆年輕快樂(lè )的心。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文11

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的的時(shí)候?墒峭昀锏哪切g樂(lè )時(shí)光還會(huì )再來(lái)嗎?我留戀地回憶著(zhù)往事,確認了童年的美好時(shí)光一去不復返。時(shí)光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著(zhù)過(guò)去的一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)成長(cháng)的'經(jīng)歷展現在我的眼前。

  五歲的我還是一個(gè)幼童,對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩(shī)和兒歌,認了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。

  七歲那年,是我最快樂(lè )的一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報名時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,一切環(huán)境對于我都是陌生的,也是新鮮的。但沒(méi)過(guò)幾天,我認識的人慢慢多起來(lái)了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們在課間時(shí)一起寫(xiě)作業(yè),課外活動(dòng)時(shí)一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當我手捧免費的教科書(shū)時(shí),我的心中默默作文地念著(zhù)“我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們要努力學(xué)習,報效祖國!庇质且粋(gè)星期一的早晨,當鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候,我們齊聲唱著(zhù)國歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的長(cháng)城,時(shí)刻想著(zhù)為中華民族的偉大復興夢(mèng)想貢獻自己的一份力量!蔽腋杏X(jué)到我們生活得無(wú)比幸福和快樂(lè )。

  十歲的時(shí)候,我升入四年級,隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習負擔一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習的重要,知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習的過(guò)程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)之不易。因此,我考試成績(jì)提高了,我從不驕傲,成績(jì)下滑時(shí),我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂(lè )成長(cháng)。

  我似乎看到了自己成功的成長(cháng)道路在不斷延伸,看到自己正快樂(lè )地走向充滿(mǎn)希望的遠方。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文12

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷一些事情,這些事情會(huì )帶給我們不同的情感,或是歡樂(lè ),或是悲傷,或是感動(dòng),或……但今天,我要講的是成長(cháng)中的快樂(lè )。

  成長(cháng)中的快樂(lè ),其實(shí)也無(wú)處不在。這些快樂(lè )就出現在我們的生活中,只不過(guò),大家記住了嗎?在我們身上,對快樂(lè )最直觀(guān)的表達就是哈哈大笑,笑容是快樂(lè )的別稱(chēng)。當我們感到快樂(lè )的時(shí)候,笑就是我們首選的表情。

  在我的成長(cháng)路上,我最?lèi)?ài)笑,我們一直都認為喜歡笑的人,會(huì )擁有更多的快樂(lè )。走在大街上,當我看到人們或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì )不由自主的就露出笑容,成長(cháng)中的快樂(lè ),有時(shí)候需要學(xué)會(huì )去發(fā)現。當我們在成長(cháng)的路上不拘泥于自身的快樂(lè )時(shí),我們會(huì )變得更快樂(lè )。

  每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷一些事,認識一些人,成長(cháng)中的快樂(lè )很多時(shí)候來(lái)自我們的身邊。當我們在成長(cháng)之中見(jiàn)到一些美好的事物時(shí),我們內心里涌出來(lái)的那種感情滋潤了我們身心,也讓我們變得快樂(lè )。

  就好比,在陽(yáng)光燦爛的春日里,我們行走在公園的小道上。這時(shí),從我們身邊一一穿過(guò)的',有調皮的小孩,有白發(fā)蒼蒼的老人,有手挽手走過(guò)的夫妻,還有踏著(zhù)步子,優(yōu)雅走過(guò)的小貓。這一幕就像一部短電影,電影里一片歲月美好,而你既是當局者,又是旁觀(guān)者,成長(cháng)的快樂(lè )也許就在于這種新奇的感受。

  時(shí)間流逝得很快,一天天,一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(cháng),我們穿過(guò)這些時(shí)間,一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里,成為了我們成長(cháng)路上那些美好的回憶。成長(cháng)中的快樂(lè )很對,也希望我們每一個(gè)人都能在快樂(lè )中成長(cháng)。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文13

  我想變成一只小鳥(niǎo),時(shí)而停在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽(tīng),我感受到花的香味和草的清綠,我聽(tīng)到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(cháng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍藍的天空飄著(zhù)幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹(shù)上有幾只美麗的鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說(shuō)不出的心緒。

  又過(guò)了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著(zhù)兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對過(guò)路的毛毛蟲(chóng)喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因為在這里我可以感受到以前有過(guò)的那種心情。

  后來(lái)我上了小學(xué),認識了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續我這美好的.心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂(lè ),它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì ),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂(lè )。

  到了初中,學(xué)習的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂(lè )已慢慢離去,即便有快樂(lè ),那也是形式上的干涸的沒(méi)有味道的快樂(lè )的軀體,真正的快樂(lè )果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對著(zhù)毛毛蟲(chóng)大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺(jué)得心里的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我已知道快樂(lè )已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(cháng)大,那就讓快樂(lè )去滋潤其他還沒(méi)有感受到快樂(lè )的人吧!

  我想變成一只鳥(niǎo),伴著(zhù)快樂(lè )和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂(lè )的歌。

成長(cháng)中的快樂(lè )作文14

  在成長(cháng)中有許許多多快樂(lè )的事情,但在我的成長(cháng)中最讓我快樂(lè )的是——玩電腦。

  記得我讀四年級的時(shí)候,電腦就進(jìn)入了我的家,我非常好奇,很想去觸摸,但又不知道如何下手?

  真是天助我也,這時(shí)學(xué)校開(kāi)設了雙休日電腦興趣班,雖然我沒(méi)參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì )了如何開(kāi)機,去登錄,去搜索。

  每天放學(xué)回家,首先要做的事情就放下書(shū)包,跑到爸爸的房間,打開(kāi)電腦,一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò),有時(shí)甚至會(huì )忘了做作業(yè),忘了吃飯。

  后來(lái),爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦,他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,他說(shuō)過(guò),有什么事情,他會(huì )上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去,找了找,果然,里面有他寫(xiě)給我的一封信,還有一張自己做的精致的卡片,還告訴我怎么制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會(huì )動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái),我更迷上了打電腦,一有空我總會(huì )跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò )上見(jiàn)面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

  有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)、讀報,以此來(lái)增長(cháng)自己的.知識面,用更多、更好、更新的知識來(lái)偽裝自己,及時(shí)了解國家大事;了解偉人,學(xué)習偉人來(lái)用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來(lái)激勵自己向更高的目標前進(jìn)、奮斗。

  現在,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂(yōu)愁都甭想“襲擊”我。

  我喜歡電腦!玩電腦是我成長(cháng)中最開(kāi)心、最快樂(lè )的事了!

成長(cháng)中的快樂(lè )作文15

  我的成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà),既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(cháng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè )的顏色。

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著(zhù)同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,現在看來(lái),的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的.,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的前一天,我都在復習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì )與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開(kāi)始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開(kāi)始細心檢查。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸著(zhù)的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著(zhù)與他們對,而是拿出自己的書(shū),仔細地找著(zhù)拿捏不準的題,太好了!沒(méi)錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著(zhù)老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿(mǎn)意的答案。終于,老師開(kāi)口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng),我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè )。

  這件事將在我成長(cháng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(cháng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。

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