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小學(xué)生快樂(lè )作文400字

時(shí)間:2021-06-14 19:53:17 快樂(lè ) 我要投稿

小學(xué)生快樂(lè )作文400字匯編七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè )作文400字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生快樂(lè )作文400字匯編七篇

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇1

  今天,我很激動(dòng)、很興奮,你們知道為什么嗎?因為我盼望已久的生日又到了,媽媽決定放我一天假,帶我出去放松放松玩一玩。我高興得蹦蹦跳跳的。

  早上奶奶就打電話(huà)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有吃面條,因為過(guò)生日吃面條是祖宗傳下來(lái)的,喻意能長(cháng)命百歲。我說(shuō):“沒(méi)呢!边^(guò)一會(huì )兒媽媽帶我去吃面。吃完面后,我們便來(lái)到花都看冰雕,因為我們沒(méi)有做好準備,外婆安慰我說(shuō):“過(guò)兩天,等準備好棉衣,棉褲再去玩吧!蔽液懿磺樵傅仉x開(kāi)了花都,走路都沒(méi)勁,媽媽和我講話(huà),我都愛(ài)理不理的,媽媽說(shuō):“我們去商業(yè)街逛一下,順便幫你買(mǎi)身衣服!眮(lái)到了商業(yè)街,媽媽先把我領(lǐng)到特步專(zhuān)賣(mài)店,其實(shí)我早就想去喬丹服飾那兒,所以我理都沒(méi)理那服務(wù)員小姐,媽媽說(shuō):“既然沒(méi)喜歡的,那我們就去其它地方看看!边@一次,我把媽媽領(lǐng)到了喬丹服飾那兒,我選到了我最喜歡的一身,我情不自禁地笑了起來(lái)。外婆說(shuō):“穿了一身喬丹,還真帥氣!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。

  買(mǎi)好衣服,媽媽說(shuō):“天太熱了,我們回家吧!蔽宜斓卮饝。

  回家的路上,媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有做錯什么事情,我說(shuō):“我不應該不理人!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):事事不可能如你所愿,在想到自己得與失的同時(shí),也要顧及別人的感受,你是家中的男子漢,你不能只知道向我們索取,也要幫我們分擔一些責任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭頭,也答應媽媽以后不再不理人了。

  到了晚上,奶奶又把我們全家叫到一個(gè)小飯店里聚會(huì )了一次。

  吃著(zhù)蛋糕,享受美味,分享著(zhù)大人們給的祝福,這一天我非常開(kāi)心!

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇2

   快樂(lè )是一座彩虹橋,通向快樂(lè )島;快樂(lè )是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達快樂(lè )島;快樂(lè )是一只彩虹鳥(niǎo),呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè )島。

  快樂(lè )島里房子多,金房子,藍房子,綠房子……

  金房子里充滿(mǎn)了歡笑。

  10歲的時(shí)候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著(zhù)小腳丫,挽著(zhù)褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會(huì )兒,就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著(zhù)沉甸甸的小桶回家。

  那時(shí)的快樂(lè ),是金色的,充滿(mǎn)了笑聲。被快樂(lè )精靈裝到了金房子里。

  藍房子里充滿(mǎn)了幻想。

  小學(xué)三年級,媽媽給我買(mǎi)故事書(shū),我興奮極了。一會(huì )兒幫助海的女兒,一會(huì )兒拜訪(fǎng)白雪公主,一會(huì )兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里,遨游。

  那時(shí)的快樂(lè ),是藍色的,充滿(mǎn)了幻想。被快樂(lè )仙子裝到藍房子里。

  綠房子里充滿(mǎn)了文明。

  五年級時(shí),我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē),車(chē)上的人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了,我一看說(shuō):“老奶奶,你坐到我這里來(lái)吧!蔽曳鲋(zhù)老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是個(gè)好孩子,我非常開(kāi)心,整個(gè)車(chē)都充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  那時(shí)的快樂(lè ),是綠色的,充滿(mǎn)了文明。被快樂(lè )花仙子裝到了綠房子里。

  快樂(lè )是五彩繽紛的,愿這個(gè)絢麗的色彩充滿(mǎn)整個(gè)人間!愿這種快樂(lè )照耀每個(gè)人!愿這種快樂(lè )圍繞在每個(gè)人身邊!

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇3

  記得去年暑假,老師給我們留了一個(gè)特別任務(wù),那就是在放假期間,每人必須做一件好事,然后寫(xiě)一篇作文。做好事的方法很多,比如幫媽媽干活、打掃衛生、還可以幫老奶奶過(guò)馬路等等?墒俏铱傆X(jué)得這些我都是因該做的,沒(méi)有什么特別意義,能不能做一件我沒(méi)有做過(guò)的事情呢?我正在思索著(zhù),突然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海,對!去鄉下姥姥家體驗農活的快樂(lè )。事不宜遲,下午就讓媽媽送我去鄉下。

  到了姥姥家,第二天一大早我就與姥姥上地了,發(fā)現地里的莊稼長(cháng)得不好,許多葉子都枯黃了,我不禁翻動(dòng)一下菜葉,發(fā)現里面有許多青蟲(chóng),正在破壞著(zhù)菜地,我的火一下涌上心頭,哼!姥姥辛辛苦苦種的菜,竟讓你們在這里糟蹋,看我怎么收拾你。我正準備開(kāi)始捉蟲(chóng)行動(dòng),可又一想,這么大的一片柴地,我怎么能捉完呢?還是想想別的辦法把。想著(zhù)想著(zhù),我記起在一本書(shū)上看過(guò),“馬蜂是農作物的天敵,”對,為何不試試呢?一個(gè)妙計已在我的腦海形成,我開(kāi)始尋找起馬蜂!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽医K于在一棵樹(shù)上找到了一個(gè)馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋,我爬上樹(shù)把塑料袋套在馬蜂窩上,然后折下數枝,正在“做美夢(mèng)”的馬蜂,受到震動(dòng),全飛了出來(lái),在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛?粗(zhù)這些馬蜂我的心里還真有些害怕,用手緊緊的握住塑料袋,飛快的向菜地里跑去。

  到了菜地,我輕輕的解下塑料袋,這下馬蜂可獲得了自由,像一架小飛機向我進(jìn)攻。我捂著(zhù)腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結束了,我要去菜地查看,然后好像老師“交作業(yè)”。來(lái)到菜地,我樂(lè )了,那些害蟲(chóng)已經(jīng)被我消滅掉了,看到菜葉一個(gè)個(gè)都綠油油的,我真得有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。到現在我想起那件事還記憶猶新,因為這是我做的最快的一件事。

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇4

  我去過(guò)高大雄偉的廬山,游人如織的鼓浪嶼,風(fēng)景如畫(huà)的雁蕩山,但我最喜歡漳州的六鰲半島,那里景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  今年國慶,風(fēng)和日麗,我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘,我就被這兒的'美景迷住了。沙灘上布滿(mǎn)了美麗的貝殼,沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭,兩旁有些高低不平的綠油油的松樹(shù),旁邊的山上有一座座高高的風(fēng)車(chē),它們像巨人一樣守護著(zhù)六鰲小鎮。游人們有的在玩沖浪,有的在堆沙堡,有的在水里嬉戲打鬧,這里成了人們歡樂(lè )的天堂。

  我趕緊挽起褲子跑到海邊,!清風(fēng)在微笑著(zhù)跟我玩捉迷藏,海娃娃在調皮地親吻著(zhù)我的小腳丫,它們歡笑著(zhù)涌上來(lái),又悄無(wú)聲息地退回去,海娃娃搶著(zhù)為我送來(lái)美麗的貝殼,這應該是送給我的禮物吧!小魚(yú)們爭先恐后地游過(guò)來(lái)熱情地跟我打招呼,小螃蟹們在那炫耀著(zhù)自己堅硬的鎧甲。再看看水天相接的地方,一望無(wú)際的空中晚霞絢麗多彩,天上飛著(zhù)幾只自由自在的海鷗,太陽(yáng)公公懶洋洋地照在一望無(wú)垠的海面上,大海好像穿上了一件金衣,好一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的畫(huà)面!

  六鰲不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,各種海產(chǎn)品一應俱全,貨品琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了眼花繚亂,垂涎三尺,吸引了無(wú)數來(lái)自五湖四海的游客。

  你瞧!六鰲的美景是不是讓你心馳神往?還等什么,快去六鰲吧!

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇5

  今天,學(xué)校又組織去秋游了。我們盼望這一天很久了。一大早,我們就排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向秋澄公園進(jìn)發(fā)。

  一路上看到風(fēng)景美極了,有古香古色的亭子;有一排排好看的路燈;有整齊劃一的灌木叢;還看到了火紅的楓葉,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子從樹(shù)媽媽身上依依不舍地、接二連三地在空中飛舞一番,便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上。

  到了目的地,我們迫不及待的跑去玩,有的去玩滑梯;有的成群結隊的去玩秋千;有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千,坐上秋千,吳詩(shī)涵和徐梓強站在了秋千的兩端,把秋千蕩的很高很高,我表面上一點(diǎn)都不害怕,可是我心里就像有一只小鹿在亂竄。下來(lái)的時(shí)候和我一起坐的徐嘉怡都嚇哭了,真是太驚險了,下次可不能蕩的這么高了。

  接下來(lái)就是最激烈的拔河比賽了!

  我們是跟四(5)班比賽的,隨著(zhù)老師的哨聲激烈的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們就占了上風(fēng),因為別的班級都在喊“四(6)班加油、四(6)班加油”,啦啦隊可多了,咱們班在氣勢上就壓倒了對方。中間的紅繩一會(huì )兒往左、一會(huì )兒往右,我們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地,身體向后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。有的臉憋的通紅、有的咬緊牙關(guān),還有的手都拽紅了。最后我們班使出了全力,紅繩子一下子就到我們這邊了,我們班勝利了。

  通過(guò)這次的比賽,我懂得了一個(gè)道理:團結就是力量大。

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇6

  今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這里面夏洛的堅持不懈,讓我想到了今年暑假同爸爸媽媽一起去北京爬長(cháng)城的事。

  那一天,我們來(lái)到長(cháng)城腳下,抬頭向上望去,那長(cháng)城穿行在云霧之間,好漢坡更是云霧繚繞。我心里想:哎呀,媽呀!那好漢坡在那么那么高的地方,萬(wàn)一掉了下來(lái),可怎么辦呀?我嚇得雙腿都發(fā)軟了,癱坐在地上。媽媽見(jiàn)我不走,就故意嚇我:“燁子,長(cháng)城上的風(fēng)景可漂亮了,你如果不爬長(cháng)城,我可跟你爸上去!到時(shí)候你欣賞不到長(cháng)城的美景,可別怪我們!”“我去,我去!”一聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城上那迷人的美景,我雖很害怕,但還是忍不住誘惑,萬(wàn)般無(wú)奈地答應了。

  那臺階又陡又窄還滑得很,我只好死命地抓住城墻邊上的扶桿,像蝸牛一樣,一步一步地往上挪。越往上爬,臺階就越高,好像專(zhuān)門(mén)跟我過(guò)不去似的。感覺(jué)過(guò)了很久很久才到了中間的的那個(gè)烽火臺。我回頭往下看去,哇!長(cháng)城的風(fēng)景真美啊!到處是青山綠樹(shù),不時(shí)還聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲。長(cháng)城腳下的游人像從小人國里涌出來(lái)似的,真有趣!我不禁看呆了,那臺階也變得沒(méi)那么可怕了。旁邊的一個(gè)好心的哥哥提醒我:“小朋友,加油,我們一起爬上好漢坡,好嗎?”“好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到。這時(shí),媽媽催了:“燁子,快點(diǎn)啊,我和你爸快到了!”我們加快了行軍速度,終于,我與爸爸媽媽在好漢坡匯合了。我看見(jiàn)好漢坡上還有一塊石碑,上面刻著(zhù):不到長(cháng)城非好漢。我再次放眼望去,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,那一刻我明白了堅持后的成功是很快樂(lè )的。

  《夏洛的網(wǎng)》中夏洛的堅持不懈將值得我永遠學(xué)習!

小學(xué)生快樂(lè )作文400字 篇7

  星期6上午,我們36班舉行元旦聯(lián)誼會(huì ),來(lái)慶祝20xx年的到來(lái)。我們班被裝飾的漂亮極了。簡(jiǎn)直是天堂!我們分四個(gè)游戲來(lái)慶祝,第一個(gè)游戲是猜燈謎、第二個(gè)游戲是走方格、第三個(gè)游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。

  教師宣布游戲規則后,游戲開(kāi)始了。

  第一個(gè)游戲開(kāi)始了,我身為主持人,和燈謎負責人,不由得感到驚訝,我們班的同學(xué)很喜歡燈謎呀,因為隊伍已經(jīng)排到頂后面了,一個(gè)又一個(gè)的獎品送出去了,有的同學(xué)還有四個(gè),這時(shí)一個(gè)較難的謎語(yǔ)難住了大家:一下就見(jiàn)血。(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)很多同學(xué)都沒(méi)有猜出,這個(gè)謎語(yǔ)是我寫(xiě)的,我自然知道答案,答案就是而字,這時(shí)我差點(diǎn)將答案說(shuō)出來(lái),好險那!燈謎也猜完了,第二個(gè)游戲開(kāi)始了。

  按照方法走一圈,便可得到糖果,看起來(lái)好簡(jiǎn)單,一個(gè)同學(xué)走過(guò)去,全部過(guò)關(guān),得到了糖果,輪到了我,我走,誰(shuí)知半圈都沒(méi)走過(guò)就被淘汰了,真可惜那,真是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  緊接著(zhù)是青蛙跳水,我最害怕,因為我射中的機會(huì )是0%,好怕呀,輪到我了,第一球沒(méi)中,第二球沒(méi)中,對第三球我已不抱希望了,隨便一投,中了!我得到了獎品,真高興。

  才藝表演后,我們大家依依不舍地離開(kāi)了教室,這是一個(gè)美好的節日。

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