生活的快樂(lè )作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的生活的快樂(lè )作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的快樂(lè )作文 篇1
時(shí)間總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué)這已是軍訓的第三天了,無(wú)論是在我們同學(xué)心中,還是腦海里,都已深深留下了正規的.步伐,矯健的身姿……這些難道不是在汗水與淚水中累積的嗎?難道不是在艱苦中磨練的嗎?而我們同學(xué)在面對這樣的軍營(yíng)生活又何嘗不是苦中有樂(lè )的呢?這些就是我們充實(shí)的軍營(yíng)生活,艱苦而快樂(lè )的軍營(yíng)生活。
今天是星期一,一周的第一天,我們同樣學(xué)習到了新的內容!婓w拳。剛開(kāi)始,我還不是很懂軍體拳是什么意思,后來(lái)我才恍然大悟,這難道就是人們抓歹徒是所用的拳嗎?原來(lái),軍人們都是這樣練出來(lái)的,而我們只會(huì )羨慕他們的好功夫卻沒(méi)有真正體會(huì )到他們的辛苦,F在想起來(lái),在家里舒服得享受父母的付出,可真是窩囊。!不過(guò)現在我接受了這種訓練,我就會(huì )堅持,在軍營(yíng)里一切好的習慣,會(huì )讓它一直伴隨我,使我成為品行端正的人。
在軍營(yíng)總是有很多東西要學(xué),5天時(shí)間怎么也學(xué)不完,不過(guò)這是次要的,主要是我們在這艱苦的軍營(yíng)生活中學(xué)習,在學(xué)習中我們找到快樂(lè ),這才是最重要的。
生活的快樂(lè )作文 篇2
一天下午,我們正在等著(zhù)大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著(zhù)白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛隊為我們助威。我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著(zhù)說(shuō)楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏(yíng)了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對對方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下!闭f(shuō)完我們都回到家里,對各自的家長(cháng)訴說(shuō)我們之間的趣事。
生活的快樂(lè )作文 篇3
我這個(gè)暑假過(guò)得非?鞓(lè ),最難忘的,就是去秦皇島和蛇照像了。
一位叔叔把一條粗粗的大蟒蛇纏在我的脖子上,當時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,我不是因為大蟒蛇才緊張,而是因為有很多人在看著(zhù)我,但后來(lái)我不緊張了。
這次旅行我覺(jué)得非常好,雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩,但我覺(jué)得,這一天過(guò)得還是挺棒的!
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