雪中的快樂(lè )作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的雪中的快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。

雪中的快樂(lè )作文1

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我和媽媽、妹妹、姨夫去奉化的商量崗滑雪場(chǎng)去滑雪。下面，我就和大家一起分享一下我的滑雪奇遇吧！

　　由于在美團訂票不能當日使用，所以我們便在星期二去滑雪。我們到了滑雪場(chǎng)，放眼望去，便看見(jiàn)一望無(wú)際的雪，到處白茫茫的，就邊天空都被冰雪染成了白色啦！那冰雪就像個(gè)小畫(huà)家，把樹(shù)也染上了白色。過(guò)了一會(huì )，我們換上了滑雪裝備，只見(jiàn)我帶上了手套，并且握著(zhù)滑雪杖，腳蹬滑雪靴，靴子和雪撬融為一體。雪橇十分笨重，每抬一腳都要費很大的力氣，就像嵌進(jìn)了雪里。剛開(kāi)始我不知道怎么滑，經(jīng)常摔得腳朝天，后來(lái)經(jīng)過(guò)教練的培訓，慢慢掌握了要領(lǐng)，滑得平穩多了。最后，我從第二層坡滑下來(lái)都沒(méi)有摔倒，我非常興奮�？墒�，媽媽只在那平地走，唉，太可憐了。但俗話(huà)說(shuō)“人外有人，天上有天”，我的妹妹竟然從第三層坡滑了下來(lái)，還沒(méi)有摔倒，她可是第一次滑雪的，真是天賦太高了！當時(shí)我們驚嘆地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們愣了一會(huì )，之后媽媽連聲夸道：“你的天賦太高了，我們都不行，你盡然成功了，你太厲害了！”姨父說(shuō)：“你怎么滑的，教一教我好不好？”我說(shuō)：“我最多也只能在第二層坡滑下來(lái)，你卻從第三層滑下來(lái)，真厲害了！”聽(tīng)著(zhù)大家的夸獎，妹妹得意的不行。

　　今天真開(kāi)心呀！

雪中的快樂(lè )作文2

　　雪姑娘帶著(zhù)風(fēng)弟弟降落到這里，轉眼間地上已白茫茫一片，我背著(zhù)書(shū)包心想：今天在雪中會(huì )發(fā)生什么趣事呢？

　　第三節課終于下課了我也按捺不住激動(dòng)的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進(jìn)入操場(chǎng)隨之聽(tīng)到了哪可惡的上課鈴，切，這上課鈴誠心是不讓我玩是吧，哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的話(huà)，我一定要玩個(gè)痛快！想著(zhù)我就回頭，正要回教室，就聽(tīng)到我們班的人手舉到頭頂做著(zhù)剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊：耶！。突然一個(gè)人從我面前飛過(guò)說(shuō)：王老師同意我們打雪仗了！耶！我的心情像360度大轉彎一樣，蹦到了極點(diǎn)，我走到操場(chǎng)呼吸著(zhù)新鮮空氣，突然一個(gè)人督了我一下我一回頭還沒(méi)有看清楚誰(shuí)，就被雪打了一個(gè)狗啃泥真是透心涼，心飛揚呀！打雪仗的激烈對決由此拉開(kāi)序幕。我舉一反三，用剛才吃過(guò)的虧教訓幾個(gè)男生，當然寡不敵眾，他們男生聯(lián)合起來(lái)對付我，我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當我拍身上的雪時(shí)，不料一波未平一波又起，來(lái)了一招更狠的，只見(jiàn)我那昔日的大頭同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀!他手里還拿著(zhù)一大攤雪，不會(huì )是來(lái)砸我的吧！一轉眼我已面目全非，說(shuō)道：這涼爽真正宗！

　　之后我們又去做了雪雕。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的珠穆朗瑪峰，活潑的雪孩子，在我們精心雕刻下，他們成了這雪地里的明星

　　在這一天雪讓我們團結，讓我們快樂(lè )，讓我們融化陌生。說(shuō)到頭來(lái)，我是不是還要感謝那害我幾次的雪呢？

雪中的快樂(lè )作文3

　　“下雪了！下雪了！……”沒(méi)錯，濟南的第二場(chǎng)大雪“到此一游了”，這次是真正的鵝毛大雪，這一大雪可讓我們這些學(xué)生了開(kāi)了花。

　　雖然天氣預報員預測有大雪，但是他預測不了我們打雪仗堆雪人的快樂(lè )場(chǎng)景。這不，星期五的時(shí)候，我們組織的女生小隊開(kāi)展了打雪仗的活動(dòng)，有：郭淑敏、邱常欣、劉婕、駱金銘和我。這個(gè)打雪仗可不得了，到最后我們都成了名副其實(shí)的“雪人”。

　　聽(tīng)到“雪人”這兩個(gè)字，就知道有多么激烈了，多么有趣了！我的戰術(shù)是散彈式，這樣可以多范圍攻擊對方，可是卻發(fā)不遠；郭淑敏、邱常欣她倆是混合的打法，讓人趁其不備，這個(gè)邱常欣害得我好苦，讓我“嘗”到了雪的味道；劉婕和駱金銘便是“實(shí)彈式”的了，命中率不高，但咂起來(lái)會(huì )有感覺(jué)的（就是有點(diǎn)疼），讓我的背有了充足的“按摩”！

　　我們沒(méi)有分伙，只是隨便砸。我一扔，哈哈，砸到郭淑敏了，哎呦，是誰(shuí)往我的后背砸了個(gè)“石頭”？我一回頭，看見(jiàn)劉婕在那偷偷的笑呢，我也還她一個(gè)，哦！NO！沒(méi)砸中！啊……可憐的'我又中“彈”了！

　　“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”

　　于是，我們的打雪仗在歡笑中度過(guò)了。

雪中的快樂(lè )作文4

　　早晨，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)很多小孩子在歡呼：“下雪啦!下雪啦”我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白茫茫的世界。大地穿上了潔白的棉襖，屋頂戴上了白白的帽子。雪花自由自在的在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，整個(gè)世界仿佛就是雪花的天地。

　　我迫不及待的穿上衣服，連牙都沒(méi)刷就跑了出去�！鞍职�，你快出來(lái)陪我打雪仗!”“好嘞!”爸爸出來(lái)了，我立刻抓起一個(gè)雪球朝爸爸的臉上扔去，可是他輕松地躲了過(guò)去，而雪球卻砸到了外公的臉上。這下可闖大禍了!我害怕極了。這時(shí)，爸爸扔出的一個(gè)大雪球正好砸到我的頸子里了，冰的我連蹦帶跳地拿起提前準備好的大型雪球向爸爸用力扔去，后來(lái)爸爸也被大雪球冰的直哆嗦。

　　玩累了，我們又開(kāi)始堆起了雪人。爸爸滾出了一個(gè)大雪球做雪人的身體，我滾出了一個(gè)小雪球做雪人的腦袋。接下來(lái)，我們要給雪人做裝飾了，爸爸找出一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，我找來(lái)兩顆夏威夷果做雪人的眼睛，媽媽找到帽子和圍巾給雪人戴上。爸爸還給雪人抽了一根煙，太可愛(ài)了!這樣雪人就堆好了。

　　這場(chǎng)雪帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，真希望它不要那么快融化。

雪中的快樂(lè )作文5

　　早晨，我剛起床媽媽就對我說(shuō)，快看外邊我走近窗戶(hù)一看，就看見(jiàn)外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天說(shuō)過(guò)的一首寫(xiě)雪的詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》當中的兩句北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　我穿好衣服，飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的路上，看著(zhù)外面這片雪白的世界，心里又開(kāi)心又興奮�？罩酗h起的雪花，像輕盈的柳絮，又如撒落粉筆的細末，一片，一點(diǎn)。飄落在我和媽媽的和身上，我用小手去接小雪花。小雪花像一個(gè)頑皮的小孩子，落到我的手上變成了幾滴小水珠，好像在和我捉迷藏，從我手中溜走了。

　　雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯，大樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球和銀條。我來(lái)到學(xué)校后看到一條干凈的小路出現在我面前，這時(shí)我還在想是誰(shuí)這么早就打掃那，我就隱隱約約看到遠處，是我們的老師正在打掃操場(chǎng)。我知道老師們是怕我們，下課后出來(lái)玩的時(shí)候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場(chǎng)。我好感動(dòng)在心里默默的說(shuō)了句‘老師辛苦了’。課間的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在滑雪，歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

　　我喜歡下雪。雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。給人們帶來(lái)冬天的美，帶來(lái)冬天的幸福和問(wèn)候!

　　評語(yǔ)：語(yǔ)言流暢、結構清晰、對雪的描寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)出自己真情實(shí)感。

雪中的快樂(lè )作文6

　　一個(gè)冬天的早上，我起得很早，看見(jiàn)窗戶(hù)上面有許多各式各樣的冰花，像菊花，像蘭花，像水仙花……這些冰花就像奶奶剪的窗花一樣，美極了！我透過(guò)窗戶(hù)往外一看，哇，外面下雪了！

　　我走出溫暖的屋子，雖然多穿了衣服，可冷風(fēng)還是一個(gè)勁兒往我的衣服縫里鉆。

　　來(lái)到大街上，到處都是粉妝玉砌。光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，風(fēng)兒一吹，飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在飛，非常漂亮。天氣不是一般的冷，我呼出的每一口氣，都像一陣霧似的慢慢、慢慢地消失。再看那青青翠翠的松柏，挺立在公路兩旁，在雪的襯托下，葉子綠綠的，像綠寶石一般耀眼。樹(shù)枝上蓋著(zhù)很多雪，真是“大雪壓青松，青松挺且直”��！看見(jiàn)這一幕，我都覺(jué)得似乎有一種精神在支撐著(zhù)自己，鼓舞著(zhù)自己。

　　雪還在下著(zhù)，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，這些潔白無(wú)瑕的雪花，多像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白紗裙的小精靈在翩翩起舞呀！現在我和我的小伙伴身上、頭發(fā)上都是銀白色的。一個(gè)小伙伴還很風(fēng)趣地說(shuō)：“看，本人此刻像不像圣誕老人？”他的話(huà)惹得我們哈哈大笑。

　　伙伴們互相擲起了雪球，我們跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)，笑聲跟著(zhù)雪花一起飛揚。

雪中的快樂(lè )作文7

　　每一朵雪花都像一個(gè)快樂(lè )的小精靈，從天空的心臟飛離，蓋在地上，鋪成了冬天的快樂(lè )。

　　周一早晨，天空下起了鵝毛大雪，將世界染成了白皚皚的一片。我和妹妹終于來(lái)到了小區公園，開(kāi)始了玩雪旅程。

　　拿起了夾雪玩具的我，立即找到了一片沒(méi)有人走過(guò)的雪地，盡情的玩起雪來(lái)。摸著(zhù)一片片潔白的雪地，我感到內心十分快活。我拿起夾雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夾，頓時(shí)一個(gè)栩栩如生的小企鵝就站在了雪堆中。我又夾了一個(gè)小雪人，雪人很逼真，它還戴上了帽子和圍脖。妹妹跑了過(guò)來(lái)，雙手指了一下遠方的樹(shù)枝，激動(dòng)的說(shuō)：“姐姐快來(lái)！快來(lái)！姥爺把小雪人掛到樹(shù)枝上啦！快！”我跑到樹(shù)下，一看樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了小鴨、小雪人還有小足球。姥爺說(shuō)：“婷婷，你也來(lái)試試�！逼鋵�(shí)姥爺不說(shuō)我也準備試一下的。我把夾雪玩具里塞了一團雪，放到了一根細枝頭上，用力的夾了兩下，最后小心翼翼地打開(kāi)，樹(shù)輕輕地搖了兩下，我的心也十分緊張，大氣都不敢喘一下。慢慢地，樹(shù)枝停止了晃動(dòng)，一個(gè)小鴨子穩穩地掛在了樹(shù)枝上。妹妹崇拜地說(shuō)：“姐姐，教教我吧。我也想做一個(gè)掛在樹(shù)枝上的小雪人�！蔽椅兆∶妹玫男∈�，按照剛才同樣的動(dòng)作又作了一遍。呀，又成功了，我和妹妹高興得跳了起來(lái)。妹妹還特意把旁邊的姥爺叫過(guò)來(lái)欣賞，炫耀著(zhù)自己的杰作。

　　后來(lái)我和妹妹還打起了雪仗，我們倆你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球……這場(chǎng)雪，既讓我感受到了冬天的美，也讓我和妹妹體驗到了無(wú)限的快樂(lè )。下雪，真好！

雪中的快樂(lè )作文8

　　寒假的一個(gè)傍晚，媽媽急沖沖地回到了家里，她對我說(shuō)：“外面下雪珠子了!”我聽(tīng)了興奮極了，央求媽媽晚飯后一定要帶我出去，感受一下雪中的快樂(lè )，媽媽答應了。

　　我趕緊吃好飯，打著(zhù)傘和媽媽走出家門(mén)。我看見(jiàn)雪下得好大，降落的速度非�？�，一會(huì )兒建筑物好像披上了厚厚的白披風(fēng)，樹(shù)木也好像變成了一棵棵圣誕樹(shù)。大地銀裝素裹，一派北國風(fēng)光。

　　雪越下越大，只聽(tīng)見(jiàn)雪珠子打在傘上和樹(shù)枝上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像水珠子濺進(jìn)了油鍋里，好不熱鬧。雪珠子快速地降落，就像是一群快樂(lè )的小精靈，在雨傘上、車(chē)頂上、馬路上歡快地跳躍。

　　我走在厚厚的雪地上，似踩在軟軟的天鵝絨地毯上，在燈光的照射下，雪珠子如同一顆顆碎碎的小鉆石，在那里閃閃發(fā)光。我仰望天空，雪珠子落在我的臉上，麻麻的，涼絲絲的，感覺(jué)真是好極了。

　　我一邊欣賞著(zhù)下雪的美景，一邊呤誦著(zhù)詠雪的古詩(shī)，忽然，我的的傘被風(fēng)吹斜了，雪珠子一下子掉到了我的脖頸里，頓時(shí)一股涼爽的感覺(jué)在身體里流竄，真正讓我感到什么是神清氣爽。

　　我把雪捏成一個(gè)個(gè)雪團，奮力扔了出去，我用傘尖在雪地上，豪情萬(wàn)丈地寫(xiě)下：斌斌到此一游。

　　啊，今晚真是一個(gè)有趣、開(kāi)心的夜晚。

雪中的快樂(lè )作文9

　　周五的閱讀課，我們全班來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人，整個(gè)學(xué)校披上了潔白的天使裝，同學(xué)們開(kāi)心地沖到雪地上，歡呼著(zhù)可以好好玩兒一場(chǎng)了。

　　首先，有幾個(gè)同學(xué)組織到草叢里，墻根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長(cháng)首當其沖，不顧寒冷取來(lái)冰錐，準備做雪精靈的角。一下子我們就來(lái)了靈感，每個(gè)組要有自己的創(chuàng )意。第一組：雪精靈；第二組：圣誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。

　　同學(xué)們分配好了自己的區域，就開(kāi)始先畫(huà)設計圖，很快按圖造型，。我們的體委為了給我們取雪，手凍得通紅通紅，即使這樣，雪還是供不應求。于是老師決定讓我們一起堆個(gè)大雪人。

　　只見(jiàn)我們的體委王子鳴抱著(zhù)一個(gè)雪球在地上滾，很快就成了一個(gè)身體的形狀，我又如法炮制，滾了一個(gè)雪人頭，我們找來(lái)兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個(gè)皇冠，用冰錐做了兩個(gè)角。一個(gè)不同凡響的雪人國王就誕生了，同學(xué)們歡呼著(zhù)自己創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。

　　這雪真神奇，竟然給大家帶來(lái)這么多快樂(lè )！這么多驚喜！

雪中的快樂(lè )作文10

　　下了幾天的雪，地上都白了，像給大地鋪了一層棉被。下午大約四點(diǎn)，樓下的琥子叫我一起去玩雪。

　　到了樓下，我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中，之間我抓起一把蓬松的雪向對手洋洋撒去，耶！只見(jiàn)洋洋的滿(mǎn)臉都是雪，洋洋氣得直跺腳，這時(shí)，洋洋開(kāi)始了反擊，也向我扔起了雪球。��！我中彈了，我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去�？烧l(shuí)知扔歪了，康康二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)雪團就向琥子扔去，這下好，正打在琥子的頭上，琥子只好認輸。就這樣，大伙笑成一團。

　　放煙花

　　終于到了春節，一大早，爸爸就把我家那20000響的“開(kāi)門(mén)紅”拿了出來(lái)。那鞭炮聲震耳欲聾，真的如鞭炮的名字一樣給人以紅火的感覺(jué)。

　　到了晚上，我們一家三口到樓下去放煙花。我們首先放的是“百花林”然后爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)大禮花。只見(jiàn)一個(gè)大火球躥入天空，猶如火龍在空中一個(gè)閃身，炸開(kāi)化成一朵五彩的花。后來(lái)，我們放了一個(gè)大春雷，引火線(xiàn)剛剛點(diǎn)燃，爸爸就跑得老遠，惹得我和媽媽哈哈大笑說(shuō)他是膽小鬼。

　　20xx年是一個(gè)喜慶年，新年真的好喜慶喲！

雪中的快樂(lè )作文11

　　學(xué)期快要結束了，這學(xué)期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂(lè )吧。

　　一個(gè)星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個(gè)天然的打雪場(chǎng)。由此，一場(chǎng)雪仗就上演了。

　　我們十四個(gè)同學(xué)分成保衛者部隊和潛伏者部隊，我是保衛者部隊的隊長(cháng)建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣，我們兩隊的戰前準備就完成了這場(chǎng)惡戰就開(kāi)始了。楊智杰帶領(lǐng)三名戰士上陣攻打。我們也不甘示落，一個(gè)大雪球朝敵人砸去，一個(gè)又一個(gè)，但不知有沒(méi)有砸中目標，總之把楊志杰的攻擊給克制了經(jīng)第一輪的比賽，保衛者部隊已經(jīng)占啦上風(fēng)。氣勢明顯勝過(guò)了潛伏者部隊。楊志杰當然不服。于是投入了所有現有的兵力，向我們發(fā)起了第二次攻擊，他們攻不進(jìn)來(lái)，我們也打不退他們。當戰斗進(jìn)行到白熱化階段的時(shí)候，朱老師制止了這場(chǎng)戰斗。雖然被朱老師制止了但情節還是那么的讓人回味、讓人沉迷。

　　一場(chǎng)雪戰，一個(gè)回憶。充實(shí)了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。

雪中的快樂(lè )作文12

　　最近我們去了啦哈爾濱的“冰雪大世界”。

　　買(mǎi)完票，我便迫不及待地跑了進(jìn)去，出了售票口，一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，臉像刀割一樣疼，幸好我早有準備，圍上了騎自行車(chē)用的魔術(shù)圍巾，捂住了臉再帶上新裝備的狗皮帽子，一下子暖和了許多。

　　我開(kāi)始盡情地在冰上奔跑，不停地挖雪，想看看幾尺厚的冰面是怎么樣的，可是挖了好幾分鐘也不見(jiàn)底，雪面硬梆梆的，這時(shí)我發(fā)現附近全都是雪和冰做的雕塑、宮殿、城堡。

　　有一個(gè)巨大的冰城堡大約有三四層樓那么高，被冰封的LED等在厚厚的冰層中閃爍著(zhù)五顏六色的光芒，金碧輝煌。

　　往前走就是冰雕展了。這里匯集了來(lái)自全國各地的能工巧匠精心制作的冰雕，有“龍馬精神”、“馬到成功”“馬踏飛燕”、“八駿奔騰”……幾乎都是與今年馬年有關(guān)的，其中我最喜歡的就是“龍馬精神”和“馬到成功”了，“龍馬精神”是一個(gè)龍頭馬身的混合體，龍頭上連胡須的精密地雕琢了出來(lái)，龍馬的眼神被雕刻得惟妙惟肖，似乎能穿透一切�！榜R到成功”是一匹騰飛的“冰馬”腳下踏著(zhù)祥云，仿佛要一躍千里。

　　我歡快地往前跑，來(lái)到一個(gè)巨大的冰滑梯前，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候玩冰滑梯因為慣性大踹飛過(guò)一個(gè)小孩，我懷著(zhù)好奇的心情試了一次，結果大失所望，冰滑梯一點(diǎn)兒都滑不動(dòng)，也許是為了減少事故的發(fā)生，百分之八十的人都是走下滑梯的。

　　還沒(méi)玩一圈，我們又冷又累，趕快回了賓館。

雪中的快樂(lè )作文13

　　早上，我一起床，媽媽就對我說(shuō)，你看看外面。當我走近窗戶(hù)時(shí)，我看到外面有一片銀白色。哇！下雪了！好美！我突然想起了前幾天老師說(shuō)的一首關(guān)于雪的詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》中的兩句話(huà)，北風(fēng)卷著(zhù)白色的草，把它們折斷，還有韃靼天空中的八月雪。突然，像一陣夜風(fēng)吹過(guò)，仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。

　　我穿好衣服，跑出去看美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的路上，看著(zhù)外面白雪皚皚的世界，我們既開(kāi)心又興奮。飄在空中的雪花，像淡淡的柳絮，像散落的一片片細粉筆，一朵朵。落在我和媽媽身上，我用小手撿起了雪花。小雪花像一個(gè)頑皮的孩子，落到我手里變成了幾滴水，仿佛在跟我玩捉迷藏，從我手里溜走了。

　　雪花落在房子上，房子好像戴了一頂白色的大帽子。地上蓋著(zhù)羊毛毯子，大樹(shù)上蓋著(zhù)雪球和銀條。當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看到一條干凈的小路出現在我面前。這時(shí)我還在納悶這么早是誰(shuí)打掃的，隱約看到遠處我們老師在打掃操場(chǎng)。我知道老師怕我們，下課出來(lái)玩容易摔倒，所以一大早就給我們打掃操場(chǎng)。我感動(dòng)得默默說(shuō)了一句‘老師辛苦了’。課間，學(xué)生們在操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球、滑雪，笑聲回蕩在校園里。

　　我喜歡雪。雪帶給我們無(wú)盡的樂(lè )趣。帶給人們冬天的美好、幸福和問(wèn)候！

　　點(diǎn)評：語(yǔ)言流暢，結構清晰，對雪的描寫(xiě)生動(dòng)，抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。

雪中的快樂(lè )作文14

　　11月30日，我和爸爸、媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到了梅苑山莊的南山滑雪場(chǎng)。

　　我先來(lái)取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一邊穿戴一邊想如果滑倒了可怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)我穿好了雪具走到了滑雪場(chǎng)上，爸爸則沒(méi)有穿雪具在一旁看著(zhù)我。

　　由于我是第一次滑雪，不知道該怎么控制速度與方向。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給我請來(lái)了一個(gè)教練，他認真又耐心 ，一遍又一遍地教著(zhù)我，“滑雪時(shí)，眼睛要往前方看，在下坡時(shí)呈八字狀減速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳距離，這樣才能減速或停下來(lái)�！苯叹氄f(shuō)完，就讓我先在比較平緩的小坡上練習了幾次，接著(zhù)又帶著(zhù)我上了雪坡。這個(gè)坡很陡，下滑速度飛快，只有用八字才能減速，我的腦子里一直想著(zhù)教練的話(huà)，心卻“咚咚”直跳，就像有十五只吊桶在打水七上八下，生怕滑下去摔個(gè)狗啃泥。就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心情隨著(zhù)教練滑了下來(lái)，終于下來(lái)了，我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，懸著(zhù)的心也總算放了下來(lái)。接下來(lái)，教練又讓我滑了幾次，每次都是提心吊膽的，可慢慢的我熟練了起來(lái)，不再那么害怕了。

　　兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，到了限定歸還雪具的時(shí)間了，我只好依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

雪中的快樂(lè )作文15

　　下午四點(diǎn)半，我們來(lái)到了冰雪大世界。冰雪大世界主題公園是世界上最大的冰雪主題公園。

　　到了冰雪大世界，首先映入眼簾的就是一座又一座冰燈和雪雕。其中，最特別的就是冰屋了。走進(jìn)去才發(fā)現，里面的東西沒(méi)有一件不是用冰做的，我坐在冰凳上，覺(jué)得涼絲絲、冷冰冰的。走出冰屋，向遠看。瞧！那一座座小塔，五彩斑斕，形態(tài)各異；看！那一座座大宮殿，巍峨聳立，波瀾壯觀(guān)，光彩奪目，一直在不停地變化著(zhù)色彩，紅的似火；粉的如霞；黃的賽金；白的如玉，晶瑩剔透，美麗極了！

　　我邊欣賞邊往前走。哇！這里有世界各國的冰雕大師的作品。其中，最令人驚奇的就是魚(yú)骨頭了，中國的作者把魚(yú)骨頭雕得栩栩如生，魚(yú)骨頭上的刺又尖又細，一不小心就會(huì )折斷似的。

　　哦！這里還有北京的天壇，足足有三四層樓那么高，旁邊的一座彌勒佛正捧著(zhù)金元寶沖著(zhù)我們笑呢！他一定在恭喜我們在一年里財源廣進(jìn)吧！最獨特的，就是哈爾濱人用冰雕出了自己家鄉的特產(chǎn)——哈爾濱啤酒。

　　走進(jìn)冰燈，我才知道這些美麗的冰雕都是由一塊塊冰磚做出來(lái)的，里面還放著(zhù)五顏六色的燈管。我真佩服藝術(shù)家們能雕刻出這么精美的藝術(shù)品。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在這里玩了2個(gè)小時(shí)，雖然我的臉、耳朵和手已經(jīng)凍得發(fā)麻，但是我還沒(méi)有玩夠�？傆幸惶�，我還會(huì )再來(lái)這個(gè)冰雪的“天堂”——冰雪大世界！

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