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快樂(lè )生活的初中生作文600字(通用19篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的快樂(lè )生活的初中生作文600字,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 1
生活是由酸甜苦辣組成的,每個(gè)人都渴望得到快樂(lè )生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái),那時(shí)我可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情,我的快樂(lè )生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假,我都會(huì )去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節、“十一”國慶節,我也會(huì )去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē),一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園,一所小學(xué)。爺爺以前是教師,現在已經(jīng)退休,但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨,我無(wú)需規定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后,會(huì )帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的.早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節假日,才會(huì )有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客,理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會(huì )很興隆,店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的,我經(jīng)常坐在門(mén)前看著(zhù)街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景,街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊經(jīng)過(guò),爆竹聲聲,有時(shí)搞廟會(huì ),集市活動(dòng),可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午,我會(huì )和在鄉下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái),我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來(lái),作口哨;我不會(huì )騎自行車(chē),伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú),打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè ),現在回想起來(lái),仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )的生活,要永遠記。嚎鞓(lè )生活不要光靠別人給你,快樂(lè )生活要靠自己去尋找哦!
快樂(lè )生活的初中生作文600字 2
馬的快樂(lè )是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤;蠟燭的快樂(lè )是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;探險家的快樂(lè )是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè )是在學(xué)習中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習上,每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班,但我并不厭煩,因為我對知識有種無(wú)形的渴求,我希望象小樹(shù)一樣,吸收各種養份,豐富自己的.頭腦。細心的你,周日上午也總會(huì )在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我,我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間,學(xué)習是快樂(lè )的,當我耗盡腦力,冥思苦想出一道數學(xué)題時(shí),便會(huì )啞然失笑,回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(cháng)久的。
在家里,媽媽爸爸對我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊,在這個(gè)溫馨的空間里,感覺(jué)到了自己的快樂(lè )。我的媽媽是一位人民教師,每當暑假、寒假,大人們都上班,沒(méi)人陪時(shí),我的媽媽就在我的身邊,天天在一起,而假期對學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè )的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一覺(jué)后,再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾,太陽(yáng)曬屁股,也不愿意起床,蜷縮著(zhù)躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué),我還頑皮地說(shuō):“睡到10點(diǎn),不是很好?還省了吃早飯的錢(qián)呢!”媽媽見(jiàn)了,微微一笑說(shuō):“小懶蟲(chóng)!彪m這樣說(shuō),但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué),媽媽的寬容讓我快樂(lè )。
在生活中,同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè )。我的好朋友小高,她和我都住在一個(gè)小區,我們一起上學(xué)、放學(xué),手拉著(zhù)手,唱著(zhù)歌,說(shuō)著(zhù)心里的悄悄話(huà);我們還一起做作業(yè),不會(huì )時(shí),互相幫助,有時(shí),還會(huì )為不同的觀(guān)點(diǎn)爭得面紅耳赤,不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了;每天做完作業(yè),我們還約好帶著(zhù)自個(gè)兒的溜冰鞋,滑溜在小區的休閑廣場(chǎng)內,快樂(lè )洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè ),說(shuō)不定快樂(lè )正在某處醞釀著(zhù),等候著(zhù)你的光臨;說(shuō)不定快樂(lè )已在你的身邊,只是還未發(fā)現……
快樂(lè )生活的初中生作文600字 3
我是初一的男生,平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好,常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了,她又好奇我玩了什么,總是試探著(zhù)問(wèn)我去了哪里。今天,媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天,我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣,欣賞美麗的景色,還會(huì )去采一些映山紅之類(lèi)的野花,編織成各種形狀。我們一般不會(huì )把花帶回家養著(zhù),那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果,還會(huì )進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì )傷痕累累,我們還是玩的.不亦樂(lè )乎。
夏天,我們都會(huì )呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心,我們都在水淺的地方玩:翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì )用石頭砌成小水庫,會(huì )把洗澡的小水塘挖得更大,會(huì )比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(cháng)。偶爾也會(huì )因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個(gè)架,最后總是共用。反正很好玩。
秋天,我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方,如仁王寺,靜靜地躺在地上,抬頭數著(zhù)秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵;ハ嘀钢(zhù)一朵云,討論著(zhù)像什么!澳憧,多像魚(yú),一片片的像魚(yú)鱗!薄斑是像鱷魚(yú)一些!薄安粚,是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚,喜歡在家門(mén)口乘涼,數星星,找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座,找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn),也不知道對不對。
冬天最渴望下雪,那就可以瘋狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球,堆成雪人;ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大,更有趣。如果意見(jiàn)不和,就會(huì )演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕,“彈藥”橫飛,雪地上到處是我們凌亂的腳印,空中飄蕩著(zhù)我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏,在家里沉默寡語(yǔ)的兒子,在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚、開(kāi)懷大笑的樣子,F在你知道兒子的業(yè)余生活了,所以就別再擔心了。 我們長(cháng)大了,生活在變化,日子在往前走,我們的愛(ài)好也許會(huì )隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著(zhù)打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè )的心不會(huì )改變。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 4
只有我們快樂(lè )地生活,生活才會(huì )快樂(lè ),才會(huì )幸福。
小朋友的笑,是可愛(ài)的;“準媽媽”的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的?蓯(ài)、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂(lè )。我們可以生活在同一片土地上,是幸運的;我們彼此相敬相愛(ài),相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起?衛祖國的尊嚴,是榮幸的。生活如此美好,是快樂(lè )的。
當夜幕降臨時(shí),當萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著(zhù)順暢地節拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認為事物美好,是因為人的感官覺(jué)得它美好。又或者,是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂(lè )地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們在快樂(lè )地生活。我喜歡快樂(lè ),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè )地生活?鞓(lè )地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(cháng),讓我領(lǐng)悟到生命應該是快樂(lè )的。因為生命是短暫的,所以我們要積極地活著(zhù),快樂(lè )地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè );而生命卻又是漫長(cháng),漫長(cháng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè )揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè )的`。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì )很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè ),兩個(gè)人的快樂(lè )是分享,三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè ),而好多人的快樂(lè ),是生活的快樂(lè )。生活的快樂(lè ),就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)歡樂(lè ),這是我們的責任,也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè )。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè ),生活的快樂(lè ),世界的快樂(lè )?鞓(lè )讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。
生活的快樂(lè )有好多好多,多的像天上的星星樣數不完,用心去快樂(lè )地生活,用身去體會(huì )生活的快樂(lè )。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 5
有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一顆菠蘿,我看得直流口水,因為我最喜歡吃菠蘿了!只見(jiàn)圓圓的菠蘿像一個(gè)胖娃娃似的,頭頂上的葉子好像是一頂帽子。我趕緊叫媽媽切。媽媽用刀把菠蘿切成塊狀,放在鹽水里浸泡一會(huì )兒,才允許我吃。我迫不及待地拿起牙簽,挑起一塊菠蘿送入嘴中,哇,酸酸甜甜,真好吃!這時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床ぬ}要放在鹽水里泡呢?”媽媽對我說(shuō):“因為用鹽水泡了以后就更甜了”。鹽水是咸的.呀,這菠蘿被鹽水一泡,不是應該更咸了嗎?怎么會(huì )變得更甜呢?我不相信,就準備試一試。
第二天,媽媽又買(mǎi)來(lái)菠蘿。我把菠蘿分成兩半,一半用鹽水泡,一半不用鹽水泡。過(guò)了一會(huì ),我嘗了嘗用鹽水泡的菠蘿,很甜,很好吃。又嘗了嘗沒(méi)有用鹽水泡的這一半,甜倒是挺甜的,就是感覺(jué)舌頭麻刺痛的,好像是被無(wú)數根小針刺一樣。這是為什么呢?我這一問(wèn),媽媽也說(shuō):“對呀,為什么會(huì )這樣呢?”我趕快上網(wǎng)查了查,原來(lái)菠蘿的果肉含有一種叫“菠蘿酶”的物質(zhì),這種酶能夠分解蛋白質(zhì)。如果不用鹽水先泡就吃,這種酶對于我們口腔粘膜和嘴唇的幼嫩表皮有刺激作用,會(huì )使我們有一種麻刺痛的感覺(jué)。所以當我們吃鮮菠蘿時(shí),最好先用鹽水泡上30分左右的時(shí)間,再用涼開(kāi)水浸泡去咸味,這樣可以抑制菠蘿酶對我們口腔粘膜和嘴唇的刺激,同時(shí)也會(huì )感到菠蘿更加香甜了。
哦!原來(lái)如此。通過(guò)這一番探索與研究,我知道了:知識不一定單單從書(shū)中學(xué)到,生活中處處有學(xué)問(wèn),生活中處處有快樂(lè )?鞓(lè )是無(wú)處不在的!
快樂(lè )生活的初中生作文600字 6
人生在世,短短數十載,生不帶來(lái)死不帶去,而我們唯一應該珍惜的,就是當下。
好多人會(huì )后悔,當時(shí)沒(méi)有好好珍惜,比如童年的時(shí)光,那時(shí)候那么天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。比如青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只要真真切切的`感受過(guò),就已是不負好時(shí)光了。
在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是人們孜孜不倦所追尋著(zhù)的,但是物質(zhì)能帶給人們的享受只是一時(shí)的。
并不是說(shuō)金錢(qián)不重要,相反,它很重要。有錢(qián),就可以生活的更輕松些,不用再整天為了吃飽喝暖犯愁,不用因為擔心家里的錢(qián)運轉不開(kāi),耽誤了孩子上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不用再在面對一些突發(fā)的情況時(shí)會(huì )顯得有些束手無(wú)措。
人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì )地位稍微高那么一些,不用再被人瞧不起,不用去看誰(shuí)的眼色生活。
其實(shí)何必呢?活得那么累,甚至沒(méi)有了自己,我們應該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權利,同時(shí)也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是,做這些的前提,是你要快樂(lè )!因為如果不快樂(lè ),那么賺再多的錢(qián)又有什么意義,如果不快樂(lè ),那么生活還有什么期待感,還有什么樂(lè )趣,如果不快樂(lè ),我們?yōu)槭裁催要讓自己過(guò)得那么累。所以,讓自己快樂(lè )些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),一切都會(huì )好的。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 7
我的暑假生活很充足,很快樂(lè ),我去過(guò)很多地方,但最讓我印象深刻的是爸爸帶我們去他工作的地方,大鴻寨,那里很漂亮,很好玩
到了大鴻寨,爸爸給我們安排了一個(gè)房間,讓我們進(jìn)去休息,我們進(jìn)去一看,里邊有三個(gè)床,我覺(jué)得很小,還有一臺電視和一間衛生間,我們在這里休息了一會(huì )兒,到了下午我們決定去一個(gè)地方-玻璃橋,到了,玻璃橋底下抬頭一看,有一座很大的'橋,是透明的,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外透亮,玻璃橋左邊是個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的樓梯,終于我們爬上了樓梯,然后我們進(jìn)去了,進(jìn)去之前要穿上防滑套,套在鞋上,剛上去,我自由的在上面一點(diǎn)也不害怕的走著(zhù),可媽媽和妹妹很害怕,我拉著(zhù)弟弟走了一圈又一圈,從上面看,藍天白云,還有下面的樹(shù)林很漂亮,很美。
然后我們又去玩了彩虹滑道我們走了一段樓梯,樓梯旁邊有樹(shù)木有花草,很美,到了彩虹滑容道,先看到的就是一道大大的彩虹,是那種彎彎曲曲的,我們從左側走到了彩虹滑容道,從上面看,超級漂亮,然后我們坐在一個(gè)小船里,一下從頂端滑到了下面,真是太刺激了。
最后我們去了水上樂(lè )園,先開(kāi)始我用腳感應了一下,然后立馬縮了回來(lái),水很冰,我不敢下去,最后在妹妹的鼓勵下,我鼓起勇氣下了水,下水之后就感覺(jué)水不是那么冰了,我玩的很開(kāi)心。
這就是我暑假生活的一部分,很有趣,我很快樂(lè )。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 8
風(fēng)和日麗,仰望著(zhù)一望無(wú)際天空,看著(zhù)白云們,在湛藍天空上,高高興興的玩捉迷藏。如果可以,我想變成一朵潔白如霜的云朵,加入他們的游戲。結果,我把雪白的'衣服玩得臟兮兮,我嚎啕大哭,哭得死去活來(lái),淚水一滴滴落下,卻滋潤了干涸的大地,使大地容光煥發(fā)。
籃球場(chǎng)上掌聲如雷,許多人聲嘶力竭、搖旗吶喊!如果可以,我想要成為一位職業(yè)球員,在球場(chǎng)上一展身手,以我精湛的球技,把對手打得落花流水!三分線(xiàn)隨意投一球,百發(fā)百中,對手更是火冒三丈,想來(lái)一球三分線(xiàn),真可惜,反而被我“蓋火鍋”!最后十秒鐘,我快速向前沖,來(lái)個(gè)大灌籃,粉絲們?yōu)槲掖舐暁g呼,比賽結束,我方完美贏(yíng)得勝利。
誰(shuí)可以為迷路的路人指點(diǎn)迷津?如果可以,我想成為皎潔的月光,在漆黑的夜空中,綻放最溫暖的光明, 讓大家幸福樂(lè )融融,也帶領(lǐng)人們,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,為他們守候每一張美夢(mèng)。
誰(shuí)能為大地照亮光明?如果可以,我想變成天天精力旺盛的太陽(yáng),使得植物們頭好壯壯;使得花朵們容光煥發(fā);使得雨林綠意盎然;使得大地每天綠油油!因為我無(wú)私的付出,我永遠是大自然最好的朋友!
誰(shuí)是最忠實(shí)的郵遞員?如果可以,我想成為勤勞的信鴿,愿意付出心血,每天披星戴月,就為了一封聯(lián)絡(luò )情誼的書(shū)信,使我成為讓人們信任的綠衣天使!
快樂(lè )生活的初中生作文600字 9
暑假終于要開(kāi)始了,我們跨過(guò)了學(xué)習的山峰,逃過(guò)了卷子的魔爪,終于打敗了大boss期末考試,迎來(lái)了曙光與黎明。
我先要放松一下,我要去體育村里的水上樂(lè )園游泳,我買(mǎi)了門(mén)票換上了我去年買(mǎi)的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺(jué)好輕松啊,好像把所有的煩惱,所有的憂(yōu)傷都通通消散了。
過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)水中漂浮著(zhù)一個(gè)大香蕉,這一定是人們所說(shuō)的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過(guò)去準備上船,我上!我上!我上……我連續跳了好幾下都沒(méi)有跳上去,看來(lái)我不得不用我的必殺技了!我把自己想想成為一個(gè)蟾蜍魚(yú),看我的蟾蜍魚(yú)之跳,我啪的一下就抱上去了,但是因為重心偏于右邊,撲通一下,船翻了。我落入水中,我夢(mèng)寐以求的香蕉船浮到了水面,我卻喝了一肚子的水,看來(lái)香蕉船是不想讓我坐呀!但我不甘心。我把船推到了滑梯那里,我爬上了滑梯,我跳了一下,然后從滑梯上下來(lái),剛好落到香蕉船上。耶!我終于坐上了香蕉船,我坐了一會(huì )兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂,感覺(jué)沒(méi)意思我就下來(lái),我決定去找個(gè)超級高的地方。
我在遠處看見(jiàn)一個(gè)直通云霄的.水上滑梯,是一個(gè)水龍頭形狀的,我上了這個(gè)滑梯想下看好高呀,足足有四層樓這么高,我壯著(zhù)膽子滑了下去啊,!!!風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰,沖下來(lái)是我沒(méi)有其他的表情,只有驚恐和失措,幸好下面有伏板,要不然我就又要喝一肚子的水了。
我真喜歡這樣的暑假,但我更喜歡水上樂(lè )園帶給我的快樂(lè )!
快樂(lè )生活的初中生作文600字 10
每個(gè)人對樂(lè )活的定義和感受截然不同,我覺(jué)得樂(lè )活就是要“正向思考”,凡是樂(lè )觀(guān)面對,臉上隨時(shí)掛著(zhù)笑容,保持快樂(lè )的心情,如果沒(méi)有正向思考,就會(huì )讓哀愁充滿(mǎn)各個(gè)角落,社會(huì )也會(huì )失去朝氣,因此,正向思考是十分重要的。
在生活中,實(shí)踐正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè ),實(shí)踐的方法有很多,而對我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,有時(shí)遇到不如意的`事,轉念一想:“賽翁失馬,焉知非福?”例如:風(fēng)和日麗的周末下午,原本要去公園玩,卻因為一場(chǎng)午后雷陣雨而作罷,而窩在家里看了兩本好書(shū),或許,當下會(huì )覺(jué)得倒楣,其實(shí),何開(kāi)心看了兩本好書(shū)?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè )。
另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰新事物。如果我們遇到不如意的事,我們可以找一個(gè)可以?xún)A訴的對象,訴說(shuō)心中的不愉快;如果我們遇到很大的挫折,可以想想重度殘障卻永不放棄的口足畫(huà)家———謝坤山,只要想到他那堅忍不拔的精神,保證被挫折絆倒的你,一定又有力氣爬起來(lái)向前走。
“正向思考”是我心目中達到樂(lè )活的不二法門(mén),時(shí)時(shí)感恩不抱怨、不怕挫折等等,都是正面思考最好的典范,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,達到樂(lè )活。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 11
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這個(gè)平凡的一天,我目光追隨著(zhù)一只大螞蟻,作了一次奇異的游歷。
順著(zhù)那只大螞蟻的方向,走了一會(huì )兒,我目光中出現了幾只推著(zhù)食物的螞蟻。我猜,它們可能是螞蟻大家族中的一些“打工族”吧。為了多找一些食物,整天不分白天黑夜地勞動(dòng)著(zhù)。大螞蟻見(jiàn)了“打工族”們,走了上去,熱切地和他們打招呼。我真想也跟他們寒暄一下,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
和他們打過(guò)招呼后,我們便繼續前進(jìn)。我跟著(zhù)大螞蟻走過(guò)了一個(gè)小草叢,來(lái)到了一片不大不小的土坑邊上,仔細一看,你猜是什么?蟻窩!
我趴在草叢上,仔細地看著(zhù),我發(fā)現,在螞蟻世界里,還有和我們一樣的.“小學(xué)生”。我看見(jiàn)在一片樹(shù)葉上坐著(zhù)幾只小螞蟻,螞蟻“老師”站在“講臺”上,目光凌厲地盯著(zhù)兩只正在講話(huà)的小螞蟻,一個(gè)“烏龍粉筆頭”來(lái)了個(gè)“一石二蟻”。兩個(gè)小螞蟻也被“砸”的不得不坐好了。我真得給這個(gè)“老師”點(diǎn)贊了。
這時(shí),飛來(lái)了一只大蟲(chóng)子——天牛。我很奇怪,為什么會(huì )飛來(lái)一只天牛?仔細一看,不得了,一只螞蟻“老爺爺”,在叫“出租車(chē)”。只見(jiàn)螞蟻老爺爺一步一步的騎在天牛的脊背上,抓著(zhù)它的觸角,振著(zhù)翅膀,立馬飛了起來(lái)?墒遣恢捞炫S嫵誊(chē)價(jià)格是多少呢?
太陽(yáng)漸漸西下,太陽(yáng)周?chē)褐?zhù)一絲白光。我該回家了,我依依不舍地揮手,告別了我的螞蟻朋友,我真向往螞蟻們的快樂(lè )生活,如果有機會(huì )的話(huà)我要去螞蟻家串串門(mén)。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 12
“生活是一種態(tài)度,而不是一種方式!币蝗缯苋巳缡钦f(shuō)道,我們面對生活的時(shí)候,總是按部就班的進(jìn)行下去,這會(huì )導致我們的生活越來(lái)越被動(dòng),從而失去生機活力,而在生活當中,也存在許多不健康的行為,而我們這時(shí)候就要進(jìn)行“改革”建立起一套健康快的生活。
健康快樂(lè )的生活應當是杜絕“黃賭毒”為先,堅持正確的生活態(tài)度為主。每當看到一些不健康的網(wǎng)站或者視頻的時(shí)候,有些人就沒(méi)有把持住自己,進(jìn)行一些不健康的行為,甚至還會(huì )出現傳播的'現象,這時(shí)候我們應該杜絕這樣子的行為。就像是《西游記》里面的唐僧面對三位菩薩所變化的美女以及女兒國國王的誘惑,依舊沒(méi)有改變本心,堅持取經(jīng),這才成就了大業(yè)。因此建立起一套健康快樂(lè )的生活應當杜絕不良行為,堅守初心。
健康快樂(lè )的生活應當是健康運動(dòng)為主,做到按時(shí)休息。想要健康,首先就需要運動(dòng),將自身的身體鍛煉起來(lái),不要像一些懶人一樣,懶洋洋的,失去了人本質(zhì)上的一些生機活力。而按時(shí)休息,保持睡眠,則是為我們的精神做保障,使得我們上課精力充肺,不會(huì )打瞌睡,能夠認真學(xué)習,將知識化為動(dòng)力,使得我們快樂(lè )。因此建立起一套健康快樂(lè )的生活需要做到健康的生活態(tài)度與按時(shí)休息。
健康快樂(lè )的生活對我們很有益,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),努力成就健康快樂(lè )的生活吧。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 13
我是一只活潑可愛(ài)、非?鞓(lè )的小鳥(niǎo),每天都自由自在地在湛藍的天空中飛翔、在茂密的樹(shù)林里飛翔、在崇山峻嶺上飛翔、在波濤洶涌的大海上飛翔。享受著(zhù)大自然給我的無(wú)限歡樂(lè )。
我每天早晨起床和我的朋友們打著(zhù)招呼:‘嗨,你們好’。然后開(kāi)始一天的晨練,在湛藍的天空中練功,有時(shí)練滑翔,有時(shí)練盤(pán)旋,有時(shí)練俯沖。等到我累了,就有慈祥的大樹(shù)爺爺為我撐起一把巨傘,讓我在這里休息。
閑時(shí),我停在電線(xiàn)上,像一個(gè)小音符,不斷地跳躍于不同的電線(xiàn)之間;一會(huì )兒停在樹(shù)枝上,給大樹(shù)爺爺唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒;一會(huì )兒停在房屋上,和小伙伴們嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)有趣的事情......
正當我們在地面上玩耍的'時(shí)候,有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),我們紛紛躲在樹(shù)上不敢發(fā)出聲音。他抬頭看了看無(wú)奈的走了。剛走一會(huì )兒,小燕子姐姐飛了過(guò)來(lái),她穿著(zhù)一件黑色的衣服,剪刀似的尾巴。我們高興地和她打招呼,她是來(lái)邀請我們去參加她的生日宴會(huì )的。
在生日宴會(huì )上,我們送給小燕子姐姐許多精美的禮物,有美味的蟲(chóng)子、漂亮的鮮花。她高興的笑了,我們也露出了會(huì )心的微笑。在生日宴會(huì )上,我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),我們只能依依不舍的和小燕子姐姐告別。我們回到家后互相談?wù)撝?zhù)今天的事真是快樂(lè )極了!
夜幕降臨,周?chē)黄澎o,只有月亮姐姐掛在天上,看著(zhù)我們鉆進(jìn)溫暖的窩里,沉沉地入睡,她欣慰的笑啦。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 14
想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來(lái)越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過(guò),以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內,期末考試竟不再是當天的熱門(mén),這都源于有一項新活動(dòng)——賣(mài)菜。
這應該是求實(shí)的老傳統,當時(shí)剛入學(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們的掙錢(qián)方法。本組同學(xué)決定去買(mǎi)窗花。結果第二天,我起了個(gè)大早,時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半,天還沒(méi)亮,我們便開(kāi)始了我們別樣的一天,我們轉遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨,再回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。
沒(méi)關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見(jiàn)有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的`小組終于坐不住了,而且發(fā)現了其他小組的秘訣,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。還好總算開(kāi)張了,可顧客仍是寥寥數人原來(lái)賣(mài)東西是那么的難啊!眼看街上的人越來(lái)越少,我們當機立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救”。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣(mài)得多,可畢竟掛面成本太高,賣(mài)出去才賺積分錢(qián),所以拿他來(lái)彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本。
經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的,當大家都收獲了道理,艱辛和快樂(lè )甚至更多,這些都會(huì )使更多同學(xué)享用不盡。
唯一不完美地方就是:我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工資。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 15
時(shí)間過(guò)得飛快,眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,我們剛的迎接來(lái)的暑假也要離我們而去了。待到暑假過(guò)去之后,我就是一位正式的八年級的學(xué)生了。暑假期間發(fā)生了許多有意義的事情,我過(guò)得即快樂(lè )又充實(shí)。
“今天星期三明天我就可以回老家了”媽媽今天早上對我說(shuō)。我聽(tīng)了心花怒放,興高采烈。趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。今天我們9:00就出發(fā)了。11點(diǎn)就到了我的老家。這里的.變化可真大呀!各處都建起了高樓大廈,路邊還有公園,路也變得寬了。
等到一點(diǎn)時(shí),他們說(shuō)要去動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了20分鐘終于到了動(dòng)物園,看到了許許多多動(dòng)物,也仍認識了從來(lái)不認識的動(dòng)物。動(dòng)物園里有大象,長(cháng)頸鹿,獅子,老虎,火烈鳥(niǎo)還有愛(ài)爬樹(shù)的猴子——黑月猴等。更驚喜的是,我今天竟然見(jiàn)到了孔雀開(kāi)屏,孔雀開(kāi)屏可真美!孔雀開(kāi)屏在民間有各式各樣的說(shuō)法,有人說(shuō)他得意洋洋的向人們展示自己的羽毛的美麗;有人說(shuō)他聽(tīng)到人們對它的贊美,報答人們的好意;還有人說(shuō)他與穿書(shū)華麗衣服的人們比美,看誰(shuí)更漂亮;等等?兹搁_(kāi)屏時(shí),猶如一把碧紗宮扇維語(yǔ)上那些眼斑反射的光彩,好像無(wú)數面小鏡子。
在我的眼里,暑假是多么的讓人快樂(lè ),愉快和輕松。我們要好好珍惜暑假,安排剩下的假期,希望你能像我一樣收獲更多的樂(lè )趣。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 16
我的快樂(lè )生活,現在與過(guò)去的生活。 現在我們的生活雖然充滿(mǎn)了壓力,感覺(jué)每天過(guò)的都一樣,但世界上哪有兩個(gè)完全一樣的東西呢?水平面的那些小小的波動(dòng)中躍起的部分就是我的快樂(lè )生活。 我們的生活不是孤立的,幾個(gè)人的生活分局成了無(wú)數份,每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的.快樂(lè )生活,不經(jīng)意間我們成了一個(gè)團隊,團隊給了我們生活的波動(dòng),有一個(gè)容得下自己的團隊,就是快樂(lè )的。我的快樂(lè )生活從此開(kāi)始。
從前我們有一個(gè)團隊,那就是四大組。我們無(wú)數次的創(chuàng )造傳奇,無(wú)數次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章,無(wú)數次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體,一直認為是不可分割的,我們不希望那只是暫時(shí)的相聚,因為我們是一個(gè)團隊、一個(gè)家庭,我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置,雖然我們四大金剛為這個(gè)團隊添了不少亂,但從來(lái)沒(méi)有人真正嫌棄過(guò),因為我們是一個(gè)團隊,我們在不知不覺(jué)中從陌生人到朋友再到摯友?晌覀冨e了,一切都是美好的愿望。我們曾經(jīng)感謝班主任給了我們組成團隊的機會(huì ),但我們忘了他也有隨時(shí)破壞生態(tài)平衡的能力,隨著(zhù)時(shí)間的推移我們開(kāi)始怨恨他,打著(zhù)狼的幌子改革內政,小組分裂、兄弟反目、民不聊生,這就是結果。 現在我們又有了新的集體,一個(gè)新的較為穩定的集體,但我們忘不了的那個(gè)團隊,那個(gè)可愛(ài)的團隊,那段生活可能是我初中階段中最快樂(lè )的。
有團隊真好,我的快樂(lè )生活在風(fēng)浪后暫時(shí)穩定在了那個(gè)新的集體上。 我的快樂(lè )生活,從團隊開(kāi)始。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 17
最近,我看了許多的書(shū),有歌頌母愛(ài)的,有歌頌友情的,還有歌頌親情的……但是,在這些故事中,最令我感動(dòng)的,還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。
這個(gè)故事講述的是有一天,一位母親帶著(zhù)自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事,但是,到了那里,母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么,母親對他說(shuō):“因為把你這樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前,是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì )越發(fā)使他們感到自己的不幸!苯又(zhù),母親又向他描述了他們的情形:“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子,男孩女孩都有,有的骨骼不正,有的手腳歪斜,有的身體扭曲成一團……”聽(tīng)了母親的話(huà),安利柯恍然大牾。
讀到這里,我也感慨萬(wàn)分,像我們這些健康的孩子,是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反,我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的`電視,而不知道有的孩子因雙目失明,連藍天白云都從未見(jiàn)過(guò);我們總是抱怨大人們老是嘮叨,而不知道有的孩子因耳聾,連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到;我們還常常抱怨家長(cháng)不讓我們經(jīng)常到外面玩,而不知道有的孩子因身體的殘疾,從未邁出過(guò)一步……
其實(shí),擁有健康才是最幸福的,我們不應該有太多的抱怨,樂(lè )觀(guān)地面對生活,努力學(xué)習,擁有健康的身體,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,我們就應該珍惜這份健康。感謝健康,感恩父母,快樂(lè )生活,長(cháng)大成人!
快樂(lè )生活的初中生作文600字 18
夜深人靜,校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅 初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時(shí)光我可以享受,也許這段時(shí)光我可以幸福,也許這段時(shí)光是我快樂(lè )生活的開(kāi)始 他似乎是我學(xué)習生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭,平而短的頭發(fā)。臉上有著(zhù)黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的`個(gè)性。他似乎每天都穿著(zhù)一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著(zhù)頭。默默無(wú)聞?墒,他的書(shū)法和他的長(cháng)相不成正比。 每當我看見(jiàn)他時(shí),有點(diǎn)膽怯,恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)火過(guò)。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽(tīng)你講課。倏然,你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí),我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著(zhù)憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō):你看錯行了,回答錯問(wèn)題了。 你冷笑了一聲,說(shuō):露餡了吧,是不是抄的《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話(huà)。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jì)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后,我經(jīng)?吹侥阄妩c(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜,九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè),還分析我們每一次考試的成績(jì)。沒(méi)有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡,變得普通。 正因為你的愛(ài),構成了我的快樂(lè )生活。
快樂(lè )生活的初中生作文600字 19
夏日炎炎,熾熱難耐,常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應該要如何才能消暑呢?想必大家都會(huì )想到去海邊游泳,享受海浪沖在身上的痛快感覺(jué)!吃冰,感受冰塊在嘴中融化的透心涼;騎車(chē)兜風(fēng),徐緩地騎乘,體會(huì )微風(fēng)吹拂臉龐;飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感;要不還可到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,不僅有清涼的冷氣,也能享受遨游浩瀚書(shū)海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中,你最喜歡哪一樣呢?
今年我無(wú)意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢!清晨,在媽媽驚醒我的南柯一夢(mèng)后,大家便開(kāi)始七手八腳地準備出游的物品;沿途暈車(chē)的不適,加上睡眠不足的我,心不甘情不愿地抵達目的地后,才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山,只好拖著(zhù)沉重的.步伐,一步一步地走在蜿蜒的山路上,許多有趣的昆蟲(chóng),歡喜地跳躍及飛舞,樂(lè )趣油然而生;路途中巧遇的游客,雖然陌生,卻也能和他們談笑自若。此時(shí),微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體,在婆娑起舞的林蔭下,更覺(jué)一陣沁涼,暑意盡消。走著(zhù)走著(zhù),竟有一股涼意迎面而來(lái),只是光線(xiàn)卻漸行漸暗,原來(lái)前方是曾經(jīng)廢棄而今已規劃為游客能參訪(fǎng)古跡的隧道。走在隧道中,讓人全然不覺(jué)外頭是盛夏的正午,反而有些兒微冷呢!
原來(lái)爬山竟是最佳的消暑秘方,還能運動(dòng)健身呢!追求健康的你,不妨試試,必能有更勝于我的收獲哦!
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