快樂(lè )的紙巾作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的紙巾作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
瞧,一張紙巾在講臺上飄飄悠悠,忽左忽右。同學(xué)們撅著(zhù)小嘴對著(zhù)這張紙,吹的不亦樂(lè )乎。告訴你忙吧!我們作文教室里正在舉行別開(kāi)生面的'吹紙巾比賽呢!
老師給我們兩個(gè)組都起了個(gè)名字,我們是霸王隊,另一組是烈焰隊。老師從隊里開(kāi)始選人,同學(xué)們都舉起了手,有的還站了起來(lái)。我更是當人不讓?zhuān)晕彝扑],胸有成竹地說(shuō):“老師,我,我的肺活量特別大!崩蠋熍呐奈业募纾骸昂,就你了!蔽乙欢ǹ梢詾榻M爭分的,嘿,嘿!等著(zhù)本小組的精彩比賽吧!
緊張激烈的比賽即將開(kāi)始,教室里熱火朝天。隊員們心急如焚,蓄勢待發(fā),在繩子兩邊站好,事先我們商量了一下計策,明確分工,我主攻右側,我們擺好了架勢,一副威風(fēng)十足的樣子,敵方也不甘示弱,瞧,他們有的蹲在地上,有的兩腿彎曲,蹲成馬步,每個(gè)隊員都十分緊張,兩眼直勾勾的盯著(zhù)老師手里的紙巾。老師一聲令下:開(kāi)始,便把拿在手里的紙巾丟了出來(lái)。張宇茜鼓足腮幫,目不轉眼地看著(zhù)紙巾,我心弦緊繃,躍躍欲試,段家琳拉開(kāi)弓步。張宇茜猛地靠近了紙巾使勁地吹,我和小段也湊進(jìn)去大口大口地吹,等把紙巾吹到他們那邊的時(shí)候,紙巾像雞毛一樣又飄飄悠悠地來(lái)到了我們這邊,真不聽(tīng)話(huà),誰(shuí)讓它回來(lái)的!我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,這一局我們輸了,但毫不灰心網(wǎng),不甘示弱。準備下一局的比賽。同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭,另一組的同學(xué)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)生龍活虎。哼,別高興得太早!伴_(kāi)始”紙巾有在空中飄來(lái)蕩去了。我握緊拳頭,吸足了氣,這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)紙巾的飄飛而轉動(dòng)。我們的隊員滿(mǎn)臉紅,伸長(cháng)脖子,漲紅了臉,用足了力,把紙巾往那邊吹。他們的隊員彎曲著(zhù)身子,伸著(zhù)嘴猛的吹了一口氣。紙巾像著(zhù)了魔一般向我這邊飛來(lái)。但我已是力不從心。用盡全力吹去,但還是沒(méi)把它救起來(lái)。紙巾又在我們這邊落地了。我們組的同學(xué)們都發(fā)出了“唉”的聲音,我心里更難過(guò),就像一朵盛開(kāi)的花突然蔫了。
吹紙巾比賽是不是很好玩呢?你們才來(lái)玩一玩吧!
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