快樂(lè )的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文1
和昔日相比今天真是快樂(lè )的一天呀，往日都埋在作業(yè)堆里，而今天作業(yè)太少，做完作業(yè)就和同學(xué)玩高高興興玩游戲了。
晚上我約好同學(xué)楊文靜、馮樂(lè )樂(lè )、馮歡歡來(lái)我家玩。約好時(shí)間我就迫不及待的來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，在那里街道等著(zhù)她們，不一會(huì )兒她們都陸續到齊了，我們就開(kāi)始玩游戲。我們先玩三個(gè)字游戲，它的規則是先猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)抓我們，只要說(shuō)三個(gè)字，就不能抓了，但馮樂(lè )樂(lè )和馮歡歡穿的滑冰鞋，跑的非�？�，所以我和楊文靜總是會(huì )成為她們的“手下敗將”我朝楊文靜使使眼色，她真是冰雪聰明，一下子就知道我的意思，楊文靜說(shuō)：“她們穿的是滑冰鞋跑得快占優(yōu)勢，這樣不公平。
我趁熱打鐵，要不就玩木頭人吧，之所以這樣說(shuō)是因為木頭人的游戲規則是先猜拳然后讓輸的人背對著(zhù)大家，嘴里說(shuō)一二就猛的轉過(guò)來(lái)頭有人動(dòng)就換人，沒(méi)人動(dòng)就繼續，要是抓住了那個(gè)的后背，那個(gè)人就轉過(guò)身子來(lái)抓，抓著(zhù)了就換人，沒(méi)抓著(zhù)就重新開(kāi)始。猜拳后選出來(lái)是我，我說(shuō)一二三轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現馮樂(lè )樂(lè )和馮歡歡想停也停不住，滑冰鞋一直帶著(zhù)她們刺溜刺溜的滑著(zhù)，哈哈，被我逮住了，我要讓你們輸的心服口服，馮樂(lè )樂(lè )和馮歡歡姐妹倆人只好選人替我接班了……。
正當我們玩的興高采列的時(shí)候，天黑了，我要回家吃飯了，她們也有別的事兒要做，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了，要是能多玩一會(huì )兒該多好啊。如此快樂(lè )的一天，我希望天天都能象今天這樣快樂(lè )。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)是北宋王安石的《元日》，大家背的朗朗上口。除夕是我國最大的節日，在這天全國人民都在打掃家、貼對聯(lián)、張羅年夜飯、看春晚……
一大早，我就醒了，我在地上活蹦亂跳的，“快來(lái)，和爸爸貼對聯(lián)！”“來(lái)了！”我迫不及待的來(lái)到外面，對聯(lián)上有魚(yú)、荷花……，好不熱鬧。再看看對面的人家的對聯(lián)，一個(gè)胖娃娃抱著(zhù)一條魚(yú)，活靈活現，還有那燈籠好像正在發(fā)光。走出樓門(mén)一看，呀!樓門(mén)口有好多幅春聯(lián)都是大家自己貼的，春聯(lián)們挨挨擠擠，好像在說(shuō)“大家不要擠，我快被擠掉了!”好不熱鬧。放眼望去，家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)大紅的春聯(lián)，窗戶(hù)上掛起了一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠，整個(gè)小區顯得十分喜慶。站在遠方望去，好像院子著(zhù)火了一樣。
終于到吃年夜飯的時(shí)候，“餃子來(lái)了！里面有幾個(gè)有豆豆的餃子，誰(shuí)吃到，誰(shuí)蛇年大吉�！眿寢屔衩氐卣f(shuō)。我和妹妹一聽(tīng)，拿起筷子就吃，狼吞虎咽地吃餃子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我已經(jīng)吃了二十多個(gè)了，肚子脹的像個(gè)皮球，實(shí)在吃不進(jìn)去了，最后一個(gè)了，有豆豆嗎？試試吧！我剛把餃子放進(jìn)嘴里就感到硬硬的，好像是花生，一咬一股花生的香氣撲鼻而來(lái)，“我吃到了！我吃到了！我蛇年大吉！”大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我�！帮溩雍贸詥�？”媽媽焦急地問(wèn)�！皼](méi)吃出來(lái)，豬八戒吃人生果，哪能吃出味兒？”“哈哈哈”我的一句話(huà)，把全家人的氣氛推向高潮。后來(lái)我們還吃了很多美味佳肴。
十二點(diǎn)了！震耳欲聾的鞭炮聲持久不衰、五彩繽紛的煙花絢麗奪目，讓我們把一切煩惱都甩在20xx年，把快樂(lè )帶到20xx年吧!
快樂(lè )的優(yōu)秀作文3
在成長(cháng)的過(guò)程中，各種各樣的心情充實(shí)著(zhù)我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海，它似乎也在成長(cháng)。一直伴隨著(zhù)我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當你細細品味時(shí)，你也許會(huì )發(fā)現像蜜一般的甜蜜回憶�！啄甑挠字�
小的時(shí)候，心里總是充滿(mǎn)著(zhù)一些令大人們哭笑不得的想法：為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚(yú)不會(huì )被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì )在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話(huà)語(yǔ)：兔子喜歡吃胡蘿卜，我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見(jiàn)底，那姐姐所說(shuō)的宇宙和黑洞在哪里呢？白天星星月亮就去睡覺(jué)了，還是太陽(yáng)和我的作息時(shí)間一樣;哥哥，這個(gè)借我折會(huì )兒紙唄，（但其實(shí)那是哥哥的書(shū)），他簡(jiǎn)直對我很無(wú)語(yǔ)吧……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
在成長(cháng)的過(guò)程中，各種各樣的心情充實(shí)著(zhù)我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海，它似乎也在成長(cháng)。一直伴隨著(zhù)我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當你細細品味時(shí)，你也許會(huì )發(fā)現像蜜一般的甜蜜回憶�！啄甑挠字�
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文4
快樂(lè )是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，快樂(lè )給了人們幸福；快樂(lè )給了人們淚水；快樂(lè )也給了人們歡笑，我們快樂(lè )的時(shí)候會(huì )忘掉一切不開(kāi)心的事，我們應該常常笑一笑，這樣對身體有好處，我們應該出去跑一跑，這樣心情會(huì )更好！
快樂(lè )是一座彩虹橋，通向快樂(lè )島；快樂(lè )是一艘彩虹船，飄飄蕩蕩將你送達快樂(lè )島；快樂(lè )是一只彩虹鳥(niǎo)，呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè )島。
快樂(lè )島里房子多，金房子，藍房子，綠房子……
——金房子里充滿(mǎn)了歡笑。
10歲的時(shí)候，我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著(zhù)小腳丫，挽著(zhù)褲腿，在水里撈啊撈啊，不一會(huì )兒，就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著(zhù)沉甸甸的小桶回家。
——那時(shí)的快樂(lè )，是金色的，充滿(mǎn)了笑聲。被快樂(lè )精靈裝到了金房子里。
——藍房子里充滿(mǎn)了幻想。
小學(xué)三年級，媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)，我興奮極了。一會(huì )兒幫助海的女兒，一會(huì )兒拜訪(fǎng)白雪公主，一會(huì )兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里，遨游。
——那時(shí)的快樂(lè )，是藍色的，充滿(mǎn)了幻想。被快樂(lè )仙子裝到藍房子里。
——綠房子里充滿(mǎn)了文明。
五年級時(shí)，我自己坐公交回家，剛坐上不到20分鐘，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，車(chē)上的人很多，非常擠，老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了，我一看說(shuō)：“老奶奶，你坐到我這里來(lái)吧�！蔽曳鲋�(zhù)老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是個(gè)好孩子，我非常開(kāi)心，整個(gè)車(chē)都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
——那時(shí)的快樂(lè )，是綠色的，充滿(mǎn)了文明。被快樂(lè )花仙子裝到了綠房子里。
快樂(lè )是五彩繽紛的，愿這個(gè)絢麗的色彩充滿(mǎn)整個(gè)人間！愿這種快樂(lè )照耀每個(gè)人！愿這種快樂(lè )圍繞在每個(gè)人身邊！
快樂(lè )的優(yōu)秀作文5
新年一到，咋么的福氣就到了。早上一起來(lái)，就看見(jiàn)爸爸媽媽喜氣洋洋的，鳥(niǎo)兒似乎也仰止不住內心的喜悅，歡快的唱著(zhù)年歌，也難怪，誰(shuí)叫新年又到了呢?
今年不同于往年，以前，天氣還下雪，能讓我們打雪仗、堆雪人，不過(guò)，這也絲毫沒(méi)有影響我們的心情。你看!馬路上還是那樣的熱鬧：這邊有賣(mài)雞賣(mài)鴨吆喝聲，哪兒有人們問(wèn)候的寒暄聲，前面有來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)聲，身后有小朋友們的歡笑聲。啊!好一個(gè)先兆!
我懷著(zhù)興奮的心情，穿過(guò)人來(lái)人往的人群，來(lái)到了農家小院，看見(jiàn)老爺爺正在舞文弄筆，走近一看，才知道他是在繪畫(huà)，他看見(jiàn)我來(lái)了，連忙放下手中的毛筆，笑容可掬地沖我說(shuō)“新年好!”我見(jiàn)了，也連忙回應，“您在畫(huà)什么?”我迎上去問(wèn)，“當然是準備過(guò)年畫(huà)了!新年一到，我又活了一歲!”老爺爺越說(shuō)越起勁越說(shuō)越高興，接著(zhù)又繼續忙碌起來(lái)，“再見(jiàn)!”我告別了老爺爺，繼續向前方走。走著(zhù)走著(zhù)，一股誘人的烤肉香迎面撲來(lái)，我不禁被吸引了過(guò)去。原來(lái)，大嬸在準備美食呢!他見(jiàn)我來(lái)了，趕忙眉開(kāi)眼笑要我品嘗一下，我好不容易才脫出身來(lái)，“不用了!新年好!”我連忙忍住逃跑，“這孩子!”她興奮的贊揚到，我頓時(shí)感到喜滋滋的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
······
啊!又是一個(gè)朝氣的新年，又是一個(gè)快樂(lè )的新年!
快樂(lè )的優(yōu)秀作文6
我的家鄉 貴州，有許多美麗的風(fēng)景和好玩的地方，我最向往的應該算是在美麗的杉木河漂流。于是，今年暑假的時(shí)候，我們一家坐火車(chē)去了漂流之城 施秉。
一到杉木河，我們就懷著(zhù)高興的心情跳上了橡皮艇，開(kāi)始了我們的漂流之旅。
杉木河的河水是變化多端的，時(shí)而平靜緩流，時(shí)而灘多水急。平靜的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)紋彩斑斕的石頭，當微風(fēng)吹過(guò)，河面輕輕蕩漾，石頭上的花紋仿佛旋轉了起來(lái)，好象進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界，河里還有一條條彩帶似的小魚(yú)兒在悠閑地玩耍。這時(shí)候，就是我們下河的'最佳時(shí)機了，放眼望去，到處都是撅著(zhù)屁股采石頭、捉小魚(yú)小蟹的快樂(lè )人群。當我們捉住一只螃蟹的時(shí)候，我們發(fā)現它一定是一只螃蟹媽媽!為什么我們這樣肯定呢?因為它的肚子下面藏了一大群半透明的螃蟹寶寶，象一顆顆青色的小珍珠。螃蟹媽媽著(zhù)急了，八條腿無(wú)助地亂蹬，好象在說(shuō)：放下我，放下我!我還要照顧我的孩子呢!放心吧，螃蟹媽媽?zhuān)覀冎皇呛湍阃嫠Ｒ粫?huì )兒。
到了水流湍急的時(shí)候，河水變得象千萬(wàn)匹脫韁的野馬，波浪不停地拍打著(zhù)水中的大石頭，發(fā)出砰、砰的響聲。我們象坐在公園里的過(guò)山車(chē)上一樣，速度極快，巧妙地在大石塊和急流中穿梭。終于，我們順利地通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)險灘。每次過(guò)完險灘都會(huì )聽(tīng)到一陣陣尖叫，哦，原來(lái)是別人的船翻了，緊接著(zhù)，又會(huì )聽(tīng)到咔嗒的聲音，原來(lái)是另一只船撞到一塊大石頭上了，船上的游人頓時(shí)成了落湯雞，熱點(diǎn)笑得我們直不起腰來(lái)。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文7
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙
一顆蘆葦并不會(huì )快樂(lè )，
當她快樂(lè )了，是因為她開(kāi)始思考了。
_題記
或許生活就是這樣，總對一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷，卻被那些偶然飄來(lái)的帶著(zhù)清香的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)得淚眼婆娑。
或許生活就是這樣，孤獨者總是這樣對我說(shuō)，那滿(mǎn)天繁星是怎樣守望這千年萬(wàn)年的孤寂，卻依舊互相傳遞者亙古不變的柔情。
從年少到年輕，中間有一段短短的路要走。短短是因為整個(gè)人生是長(cháng)長(cháng)的。這段短短的路不好走，要背起一點(diǎn)點(diǎn)沉重的書(shū)包，在大人們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高的希望里，在一錘定音的七月里，殷殷切切，望穿秋水。
在緊張的學(xué)習之余，終于忍不住壓力，生病住院了。
平常與父母的感情平淡如水，就像對待客人一樣，從不互相傾訴。這次卻要一刻不停的呆在一起整整九天。躺在病床上，側著(zhù)身，沒(méi)有多余的話(huà)要傾訴，感覺(jué)他們盯著(zhù)我，很不自在。
那天進(jìn)手術(shù)室時(shí)，心里猛然緊張起來(lái)，第一時(shí)間想到的竟是他們。做手術(shù)的時(shí)候，沒(méi)有感覺(jué)，閉著(zhù)眼回想，思索過(guò)后，竟沒(méi)能找到他們非常讓我感動(dòng)的事，心中隱隱的傷痛，覺(jué)得心中少些什么。
直到術(shù)后那天晚上，傷口疼痛的使我呻吟不斷，但因不想讓他們知道，又說(shuō)我嬌氣，就閉著(zhù)眼咬著(zhù)嘴唇。猛然間，冰涼的雙手被兩只粗糙的手緊緊握住。
時(shí)間仿佛就在這一瞬間靜止了。頓了頓說(shuō)：“想哭就哭吧!不能忍著(zhù)，這就我們倆，沒(méi)人知道，有事就說(shuō)，別往心里藏�！�
我的心怦然一震，但我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，冷風(fēng)輕吹，有幾行淚水，肆意流淌。我沒(méi)有回答，上揚的嘴角就是最好的證明。
也許就在那天，人間的真情印證著(zhù)快樂(lè )，我的歡樂(lè )印證著(zhù)我們的親情。也許就在那天，世間有一種愛(ài)融化了我內心的整座冰山……
那天，我揀到了快樂(lè )的鑰匙……
快樂(lè )的優(yōu)秀作文8
到了收獲的季節，家里堆了一袋袋的小麥，爸爸媽媽看著(zhù)它們，帶著(zhù)快樂(lè )的微笑。我想去幫忙，便匆匆跑到了他們跟前，說(shuō)今天我要幫忙喲!因為，我總覺(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè )的。
炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開(kāi)收音機，悠揚的歌聲傳入我的雙耳，那聲音里彌漫著(zhù)的小麥的香氣沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快樂(lè )中。
我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動(dòng)雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動(dòng)著(zhù)。它們從我的腳旁游過(guò)，又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過(guò)，留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著(zhù)小麥的熱，這股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因為媽媽彎著(zhù)腰，用一把木鏟翻動(dòng)著(zhù)小麥，小麥被攤開(kāi)了很多。我不會(huì )比媽媽干得少。太陽(yáng)今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個(gè)毛孔都被它打開(kāi)，讓他們也呼吸著(zhù)院子里的香氣。不時(shí)滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發(fā)，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂(lè )里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動(dòng)著(zhù)，像是在祝賀我們的豐收。同時(shí)它也在勞動(dòng)，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會(huì )認為勞動(dòng)是快樂(lè )的。
此刻我抬起頭看看天空，也看看金黃的小麥。我泛起了笑容，就像金色的小麥 一樣溫暖在我的心頭，我感到了快樂(lè )，我感到了勞動(dòng)是快樂(lè )的!
快樂(lè )的優(yōu)秀作文9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著(zhù)大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍?zhuān)拖蛭乙煌⊕呱�，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場(chǎng)水中之戰拉開(kāi)帷幕。爸爸和弟弟是帶著(zhù)勝利的喜悅去吃的午飯，而我和媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。
晚上，我和爸爸媽媽還有弟弟光著(zhù)腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)大海的咆哮聲，邊吹著(zhù)清涼的海風(fēng)，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多，限時(shí)30分鐘，結果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jì)奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。祝你們也如此！作文
快樂(lè )的優(yōu)秀作文10
今年的元旦是我們小學(xué)六年級學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們在教室里開(kāi)派對。每個(gè)人都積極參與規劃。其中，打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。
由于班級費用低，我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購買(mǎi)裝飾品？這時(shí)，一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行。大概意思是：明天要裝飾教室，請帶些裝飾品，如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí)，我看到許多同學(xué)帶來(lái)的絲帶、氣球等東西。什么！現在我們的裝飾品都在一起了。
上午最后兩節課，我們開(kāi)始布置教室。同學(xué)們分工，吹氣球，貼彩條，掛彩燈……這次連不喜歡勞動(dòng)的同學(xué)都忙了。不擅長(cháng)裝飾的學(xué)生成為幫手。過(guò)了一會(huì )兒，我跑到這里送剪刀，然后跑到那里送膠帶，沒(méi)有休息。
每個(gè)人都很忙。同學(xué)們在教室里來(lái)回穿梭傳遞物品，爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上，衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這是非常熱鬧和相當的新年氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么，那你就得喊他的名字，不然他就聽(tīng)不到了。
直到下午2點(diǎn)30分左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮�？粗�(zhù)色彩斑斕的教室，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為教室能穿得這么漂亮，也有自己的功勞……
當我看到這美麗的教室時(shí)，我以為今年的元旦晚會(huì )會(huì )很開(kāi)心，大家都很開(kāi)心！
快樂(lè )的優(yōu)秀作文11
那是一個(gè)讓我快樂(lè )的日子，因為在那天我經(jīng)歷了十分快樂(lè )的事情。
那是暑假的一天，我和我的好同學(xué)一起去給葛紅過(guò)生日。那天來(lái)了好多人，因為我是她的好朋友便很早到了她家和她一起去找‘漂亮姐姐’。當我看到‘漂亮姐姐時(shí)，心里想；一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)姐姐比以前漂亮多了，不愧是我們的班花。當我們到了壽星家，看到大家都差不多到齊了。過(guò)了一會(huì )，大家都到齊了�？匆�(jiàn)大家都十分無(wú)聊，我和漂亮姐姐便想了一個(gè)好玩的游戲來(lái)讓大家不感到那么無(wú)聊。這個(gè)游戲名字叫[真心話(huà)大冒險]。就這樣我拿了一個(gè)酒瓶，在地面上轉動(dòng)轉到誰(shuí)誰(shuí)倒霉；就要選擇真心話(huà)或大冒險。
酒瓶轉呀轉，一下轉到了文軒那。我問(wèn)文軒是選真心話(huà)還是大冒險那，文軒勇敢的選了大冒險。我當時(shí)心里想；文軒真勇敢啊，真是個(gè)男子漢啊。大冒險的內容是；從葛紅家一直蛙跳到商店幫我們買(mǎi)回來(lái)雪糕。在玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)的到了中午。家長(cháng)做好了飯，我們便去吃飯了。
在吃飯的時(shí)候，大家做在一起吃飯其樂(lè )融融十分和諧。吃過(guò)飯后，葛紅變魔術(shù)的拿出一個(gè)超大的蛋糕。大家都興高采烈的吃著(zhù)，不知是誰(shuí)提意把蛋糕抹在臉上。就這樣，壽星被我們抹的一臉、一身全是蛋糕。好玩極了。
這是我暑假中最快樂(lè )的一天，雖然時(shí)間經(jīng)過(guò)了很久，但是那天卻十分讓我快樂(lè )、難忘。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文12
有一段人生，或許沒(méi)有結果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦為樂(lè )，卻讓人心存感動(dòng)。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計成敗的，是那滑過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現，是剎那間生命內涵的完美綻放，開(kāi)放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財富。
我們高三，"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路"是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬(wàn)丈，兩年半，我們披風(fēng)瀝雨，展翅翱翔！
我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔"是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向學(xué)，兩年半，我們浴火重生，書(shū)奇志、寫(xiě)華章！
我們高三，經(jīng)歷著(zhù)一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受著(zhù)一次次挑戰，期盼著(zhù)，憧憬著(zhù)，堅強了，成熟了。
我們高三，前路，一段復一段，起起落落，曲折婉延，似永無(wú)盡頭。不經(jīng)意間卻又"山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"
我們高三，"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"。不同的臉，一樣的執著(zhù)；不同的心境，一樣的信念；不同的經(jīng)歷，一樣的追求。
"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……"
我們用歌聲和歡樂(lè )走進(jìn)高三，我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂(lè )，我們成長(cháng)，因為——我們高三！
我們用激情和斗志搏擊高三，我們帶著(zhù)拳拳期待和殷殷愛(ài)意決戰高三。我們運籌帷幄，我們談笑風(fēng)生，我們指點(diǎn)高考，因為——我們高三！
快樂(lè )的優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)快樂(lè )的童年，不管在哪，都會(huì )感到幸�？鞓�(lè )，我在亭院里摸著(zhù)每塊小石子，就像摸著(zhù)一個(gè)個(gè)光滑的寶石，那就是一個(gè)快樂(lè )的童年。
那天，我的同學(xué)不和我玩了，我想：“童年好無(wú)聊��！”就在這時(shí)，我看到了一根跳繩，我不知是誰(shuí)的，左看右看，我就拿起來(lái)看看寫(xiě)名了沒(méi)有，“��！原來(lái)是我的啊�！蔽揖湍闷饋�(lái)跳了。
回到教室，迎面撲來(lái)我的同學(xué)和我擁抱，我說(shuō)干嘛呀？她說(shuō)和我玩了，我們倆就高高興興得出去玩了。
童年就像一盞燈，點(diǎn)亮我們，讓我們懂得玩的知識，讓我們懂得學(xué)習的知識。
童年真好玩��！我真是有一個(gè)幸福、可愛(ài)、快樂(lè )的童年！
還有一天呢！我的鄰居和我出去玩，鄰居盛靈說(shuō)：“喂！我們去看看裝修房裝修的怎么樣了吧�！�
我說(shuō)好的，我們就去了，我們傻了眼了，可讓我們看到了滾鐵環(huán)、砸沙包、放風(fēng)箏的了。我看到要收費的哩！我搜搜身上，呀！沒(méi)帶錢(qián)，盛靈搜搜，帶錢(qián)了呀！可那是2元，盛靈才帶了1元，怎么辦呢？
“知道了�！笔㈧`說(shuō)，“我們去另一個(gè)地點(diǎn)吧。不能總這樣呆著(zhù)��！”
我想了想，終于知道了，我就用用這1元，然后再去借錢(qián)，這不很簡(jiǎn)單嘛！我們就先玩的滾鐵環(huán)，再玩砸沙包......
這是童年的最大快樂(lè )，我最大的樂(lè )趣是玩，最后還是借到了，太簡(jiǎn)單！
快樂(lè )的優(yōu)秀作文14
盼望已久的除夕終于到了，一大早，我就起來(lái)了。
吃罷早飯，媽媽就忙了起來(lái)。因為我們要去上墳祭祖。東西準備好了，出發(fā)了。我們順著(zhù)山路不斷往上走，來(lái)到了太奶奶的墓前。我們先把飯菜放在了墓前，再又把香紙和香棒拿了出來(lái)。將香紙點(diǎn)燃了放在墓前。再將香棒點(diǎn)燃，持在手中，拜一拜，插在墓前。最后，我們點(diǎn)燃了爆竹，為了防止被炸傷，我們都躲到了一邊。隨著(zhù)爆竹聲的停止，我們又去了下一個(gè)墓地。。。。。。
回到家，已是正午時(shí)分，爸爸跑到臥室里拿出了春聯(lián)。接著(zhù)我將所有門(mén)上的舊春聯(lián)全撕了個(gè)干凈，媽媽也已在廚房里調好了漿糊，送到了客廳，之后，爸爸用蘸著(zhù)漿糊的刷子在門(mén)上刷了幾下。不一會(huì )兒，所有的春聯(lián)就全貼好了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前貼著(zhù)的紅色春聯(lián)顯得非常喜慶亮眼。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了傍晚。爆竹聲，煙花聲已經(jīng)亂成一片，真可謂是震耳欲聾。隨著(zhù)這些爆竹聲，空蕩蕩桌子上立刻呈現了一桌豐富的年夜飯，我一看，有好吃的蛋餃，有鮮美的大蝦，還有色香味俱全的雞湯。真是讓人垂涎三尺啊。開(kāi)吃了，我立刻將好吃的全夾到了自己的碗里，津津有味地吃了起來(lái)。正當我們吃飽了喝足了時(shí)，媽媽拿出了紅包，分給了我和姐姐。我一打開(kāi)，里面放著(zhù)一張嶄新的百元人民幣，我滿(mǎn)足地笑了。
凌晨0點(diǎn)，隨著(zhù)新年的鐘聲的響起，我十一歲了。這個(gè)除夕，我過(guò)的十分開(kāi)心。
快樂(lè )的優(yōu)秀作文15
魚(yú)兒，因為有了水的存在而存在；鳥(niǎo)兒，因為有了天空的存在而自由；大樹(shù)，因為有了雨水的滋潤和陽(yáng)光的照耀而茁壯……而我，因為有了你變得很快樂(lè )。
在一個(gè)常人認為再平凡不過(guò)的早晨，我遇見(jiàn)了一個(gè)我的終生都不會(huì )忘記的人。因為有了你，我變得很快樂(lè )。
臨近小考，同學(xué)們都有一種無(wú)名的壓迫感，連平時(shí)最熱鬧的大課間，也變得鴉雀無(wú)聲了。而你總會(huì )不合時(shí)宜地回過(guò)頭來(lái)，對我問(wèn)這問(wèn)那，有時(shí)我被問(wèn)煩了，干脆不理你，而你就鼓起包子臉，可憐巴巴地望著(zhù)我。而每到這時(shí)，我就抵擋不住你的賣(mài)萌攻勢，“噗嗤”一聲笑出來(lái)，然后你再做出幾個(gè)搞怪的動(dòng)作或是給我講一個(gè)笑話(huà)，我就實(shí)在忍俊不禁，隨著(zhù)我的笑聲越來(lái)越大，同學(xué)們都齊刷刷地看向我們倆。我變得十分尷尬，伸手要打你，而你可憐的表情又讓我不忍。這時(shí)，全班同學(xué)都會(huì )被你逗笑。
看！有了你，連緊張的氛圍也能被你輕松化解。有了你，我很快樂(lè )。
小考結束，最后一節班會(huì )課，我們都哭得泣不成聲。老師也不停地抹眼淚。而就在此時(shí)，你嘹亮的哭聲響徹全班。泣不成聲的我們齊刷刷地看向你，而你卻是干哭，臉上沒(méi)有一滴眼淚，像個(gè)被搶了糖吃的小孩。你發(fā)覺(jué)我們都停止了哭泣，你抬起頭來(lái)，愣愣地看著(zhù)我們，“哈哈哈……”，我們哄堂大笑，連老師也被你逗笑了。
看！連充斥著(zhù)離別的憂(yōu)傷時(shí)刻，有了你，把憂(yōu)愁化成了快樂(lè )。
魚(yú)兒，因為有了水的存在而存在；鳥(niǎo)兒，因為有了天空的存在而自由；大樹(shù)，因為有了雨水的滋潤和陽(yáng)光的照耀而茁壯……而我，因為有了你的存在，而快樂(lè )
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