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快樂(lè )作文五年級700字

時(shí)間:2021-08-20 13:22:30 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )作文五年級700字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )作文五年級700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )作文五年級700字

快樂(lè )作文五年級700字1

  游泳的日子過(guò)得十分快樂(lè )。游泳池里有活潑可愛(ài)的小朋友,有充滿(mǎn)活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來(lái)到游泳池,活動(dòng)活動(dòng)后,就開(kāi)始游泳,一口氣就游上十幾二十個(gè)來(lái)回。上岸時(shí),根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

  我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來(lái)。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(cháng),好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(shuō)(因為我經(jīng)常練)。說(shuō)比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì )兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著(zhù):忍住!忍住!這時(shí),我看見(jiàn)表弟起來(lái)了,好耶!我贏(yíng)了!我連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對表弟說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”看著(zhù)表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢——在水底打坐。

  剛開(kāi)始,表弟提議道:“我們來(lái)練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在

  水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開(kāi)始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開(kāi)始打坐。往下沉的時(shí)候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來(lái)。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。我從水里起來(lái)后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來(lái)可能就會(huì )自己往下沉了。想著(zhù)我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的'時(shí)候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著(zhù),我就先把氣全吐了出來(lái),便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著(zhù)前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。

  好耶!我成功了!后來(lái)我們還認識了一個(gè)伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏(yíng)了,哪個(gè)伯伯第二,表弟第三,我真開(kāi)心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。

  那段時(shí)間我們真快樂(lè )啊。

快樂(lè )作文五年級700字2

  我的快樂(lè )源于——天空中那自由漂浮的云,那云給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),讓我懂得了許多道理。

  每當我被同學(xué)誤會(huì )后,我會(huì )不知所措,我想過(guò)包容、想過(guò)逃避、想過(guò)忘卻,然而我的“影子”常常打擾著(zhù)我的思緒,我的心難以平靜。這時(shí),我會(huì )想起我的快樂(lè )之“云”。我總會(huì )靜靜地看著(zhù)云,看著(zhù)云慢慢地變化著(zhù)不同的形態(tài),一會(huì )兒是只活潑可愛(ài)的“小白狗”;一會(huì )兒是只氣勢兇猛的“大老虎”;又一會(huì )兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么,不同的動(dòng)物會(huì )有不同的習性,它們卻生活在同一藍天下,同一綠地上,它們同樣一起打鬧嬉戲著(zhù),這讓我懂得了包容的含意——大度與寬容,這讓我學(xué)會(huì )了快樂(lè )。

  每當我被老師誤會(huì )后,我會(huì )措手不及,我哭泣過(guò)、煩惱過(guò)、我自責過(guò),但我心中的暗淡總抹不去,這時(shí),我會(huì )想起我的解愁之“云”。我總會(huì )靜靜地躺在草地上,欣賞那變化莫測的云,它隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化它的顏色,展現它的五色相輝的風(fēng)采,這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識無(wú)私地給予我們,這是愛(ài)的表達,從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了,雨點(diǎn)劃過(guò)我的肩膀打到我的臉上,而我微笑著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),高聲喊著(zhù)“理解萬(wàn)歲”,我了解我的快樂(lè )。

  每當我被母親批評時(shí),我就會(huì )嚎啕大哭,感覺(jué)天空是黑的,我看不見(jiàn)光,好像是誰(shuí)用黑布掩住了天,我迷茫、我無(wú)助、我恐懼。在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了云,我問(wèn)云:為什么媽媽總是批評我。云說(shuō):因為天下的母親都愛(ài)自己的孩子,他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時(shí),云被風(fēng)吹走了,我追趕著(zhù),但是云沒(méi)有搭理我,還是和風(fēng)一起飄遠了。我醒來(lái),豁然開(kāi)朗,天從黑黝黝地到陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我的心情可舒暢了,我懂得了母親的愛(ài),我要像云一樣跟隨著(zhù)風(fēng)——母親我擁有快樂(lè )。

  云——我的快樂(lè )之源,你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會(huì )包容,與老師之間懂得理解,和家人之間學(xué)會(huì )溝通。

快樂(lè )作文五年級700字3

  “快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,如果你快樂(lè )的話(huà),要看快樂(lè )大本營(yíng),不快樂(lè )的話(huà)就更要看快樂(lè )大本營(yíng)……”湖南衛視臺《快樂(lè )大本營(yíng)》欄目的這句臺詞真是說(shuō)到我的心坎里去了。

  我是快樂(lè )的,我喜歡見(jiàn)人就笑,就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫,來(lái)到世上13年,我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比,所以就長(cháng)成了現在的身高和體重,(身材可不苗條哦)。當然,我也曾幻想過(guò)自己擁有天使般的面孔,魔鬼般的身段——愛(ài)美之心人皆有之。但我不會(huì )刻意去改變自己,我認為美麗并不是外表的漂亮,而是擁有一顆善良的心,與優(yōu)良的素質(zhì)才是美得根源。

  我是快樂(lè )的,所以我覺(jué)得世界上的一切都是美好的。

  我可以終日著(zhù)迷于書(shū)法知識的海洋,忘了回家,忘了吃飯,忘了睡覺(jué);璀璨的中華書(shū)法文化已有20xx年歷史,是很古老的.一門(mén)藝術(shù)。所以身為炎黃子孫的我,應該將這古老的中華文明藝術(shù)傳承下來(lái),于是,我便學(xué)習了書(shū)法。

  我是快樂(lè )的,我可以在考試之前或考試剛剛結束,就放聲大笑,高興地約同伴去玩兒,面對考試我從不緊張,甚至要跳就跳,想鬧就鬧,考試如同照鏡子,好與否,一照便知。

  我是快樂(lè )的,所以我的人緣特別好,朋友特別多,一般都是別人主動(dòng)與我交朋友,朋友的心事、秘密我都知道,我也會(huì )用心去感受他們的喜怒哀樂(lè ),從而為他們排憂(yōu)解難。

  我的快樂(lè )是生我養我的父母雙親給我的,這個(gè)世界上如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有快樂(lè )的我了。從我發(fā)現快樂(lè )的那一刻起,我就要做一些力所能及的事情,來(lái)報答疼愛(ài)我、呵護我13年父母的養育之恩。

  我的快樂(lè )也是教我知識的老師給的,沒(méi)有他們的辛勤培育,也就不會(huì )有快樂(lè )的我,為此,我要發(fā)憤學(xué)習,回報老師對我的培育之恩。

  快樂(lè )讓生活更美好。

快樂(lè )作文五年級700字4

  隨心而樂(lè )。

  顧名思義,我們要傾聽(tīng)自己的心聲,因為快樂(lè )與否,只有我們自己才知道。即使人前展歡顏,也保不準只是強顏歡笑?鞓(lè )只有自己才知道,所以坦然面對吧!

  當小表弟睜大眼睛對他的父親說(shuō):“你的眼球穿著(zhù)眼睛!蔽視(huì )忍不住笑個(gè)開(kāi)懷,笑個(gè)痛快因為我知道,我的快樂(lè )是簡(jiǎn)單的。

  當旭日東升時(shí),天邊云卷云舒,紅霞燦爛了整個(gè)人寰,溫暖的陽(yáng)光掠過(guò)每一處,留下了她獨特的芳香。我會(huì )驅散心中隱埋下的陰霾而感到滿(mǎn)心歡喜,因為我知道,我的快樂(lè )是純粹的。

  不過(guò),快樂(lè )不是追求得到的,而是放開(kāi)。

  月涼如水,似乎無(wú)論如何也掙脫不了月所編制的愁網(wǎng)。是啊,月本就是人們愁思的載體。心悲切,只能在月色下感慨嗎?不,也許是習慣吧!習慣了向月傾吐心事,習慣了向月傾訴惆悵,習慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進(jìn)我的窗,如清風(fēng)拂面,帶走我滿(mǎn)心憂(yōu)愁。茶水泛著(zhù)蒸騰的熱氣,與老收音機一唱一和。在悠揚的音樂(lè )聲中,放松緊繃的神經(jīng)。摒棄了喧嘩與煩躁,享受那一片特有的靜謐,敞開(kāi)胸懷,徜徉于自己的世界,為自己尋求一片心靈的凈土。那被敞開(kāi)的憂(yōu)愁,煩惱,伴著(zhù)清風(fēng)明月飄向那座無(wú)人島我感到滿(mǎn)心歡愉。因為我知道,我的快樂(lè )是放開(kāi)得到的。

  其實(shí)啊,快樂(lè )如此簡(jiǎn)單,如此純粹,又怎么需要去追求呢?是因為心中有了擔子,不是你放不下,而是你不愿放下。只要放開(kāi)了那些負面情緒,還有什么能阻擋我們隨心而樂(lè )呢?不必為凡塵瑣事所郁結!俺榈稊嗨,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,只有放開(kāi)煩惱,才會(huì )獲得真正的快樂(lè )。

  不要欺騙自己,就算哪天我不快樂(lè )了,但我知道,我的快樂(lè )會(huì )回來(lái)的。坦誠面對吧,因為我的快樂(lè )我知道。

快樂(lè )作文五年級700字5

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )像礦泉水一樣清澈透明,快樂(lè )像彩虹一樣美麗多姿,快樂(lè )像春雨一樣清新自由。

  快樂(lè )每個(gè)人都有。我通過(guò)努力在期末考試取得了好成績(jì),這就是通過(guò)不斷努力獲得的快樂(lè );那些面朝黃土背朝天的農民伯伯們,每天起早貪黑照顧那些莊稼,到了收獲的季節,他們的臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容,似乎忘記了那些勞累,這就是夾雜著(zhù)汗水的快樂(lè )。

  快樂(lè )是一種美德!因為它能傳染。當你把自己的快樂(lè )傳遞給他人的時(shí)候,無(wú)論這個(gè)人是生病在床的病人,還是為孩子飲食擔憂(yōu)的母親,她們都會(huì )因你的快樂(lè )而快樂(lè )!在她們的臉上綻放出花一般的笑容來(lái)見(jiàn)證它——快樂(lè )。

  快樂(lè )也是一種精神!在生活中,困難就像一座座山把你圍住,讓你無(wú)論如何也出不去,那么,朋友,你要記住,在這樣情況中,你要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),把困難看做是磨練自己的一次機會(huì ),然后慢慢地去戰勝它,克服它,繼而去感悟,理解它,只有這樣你才能感受到困難中的快樂(lè )。

  快樂(lè )有輕而易舉的,也有短暫的,還有持續長(cháng)久的快樂(lè ),快樂(lè )無(wú)處不在,只要我們細心體會(huì )就能感受到它。

  在成功的快樂(lè )中,我們可以感受到只有付出努力才能獲得成功,獲得快樂(lè )。但在這種快樂(lè )中,我們要學(xué)會(huì )謙虛,學(xué)會(huì )聆聽(tīng),從中找出自己的不足和成長(cháng)點(diǎn)。

  快樂(lè )就在我們身邊,只要我們仔細觀(guān)察身邊的小事物,你就會(huì )感到快樂(lè )。例如:當你看到一群飛鳥(niǎo)落在綠茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫個(gè)不停,就在你要靠近它們的時(shí)候,它們卻飛走了,飛到了另一個(gè)落腳點(diǎn),你會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)它們,感覺(jué)這些小小的生靈是如此的敏感。

  讓我們把快樂(lè )的種子播撒世界把。

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