【推薦】擁有快樂(lè )作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的擁有快樂(lè )作文4篇，希望對大家有所幫助。
擁有快樂(lè )作文 篇1
18歲，像花一樣的年齡，真值花開(kāi)的最顯眼最美麗的時(shí)候。步入青春的時(shí)代，因此，我擁有許多的快樂(lè )。
我們踩著(zhù)稚氣的步伐，走進(jìn)了初中的大門(mén)，之后又走進(jìn)了高中的殿堂，這一人生中的轉折點(diǎn)—有著(zhù)青春標志的高中。
因為我擁有青春，所以我敢大聲說(shuō)：“歡呼吧，跳吧，舞吧，未來(lái)的希望”。為此，我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我踏著(zhù)青春的節拍秀我自己演繹的舞曲，為此，我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春，所以我想唱就唱，想跳就跳，唱的�？菔癄�，天翻地覆，跳的天昏地暗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑，無(wú)情的分別使我潸然淚下。朋友的關(guān)懷使我破涕為笑，為此我擁有快樂(lè )。
我叛逆，因為我擁有青春的特征。
我懂事，因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之際再有勤，這些在我的青春字典里都有，因此，我擁有青春的快樂(lè )。
我們的步伐不會(huì )因困難重重而停止前進(jìn)，我們的旋律不會(huì )風(fēng)雨而變調。甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；汗水，我們的營(yíng)養品；淚水，我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧姷纳碥|。
擁有青春，擁有快樂(lè )。
我擁有，我飛翔。
擁有快樂(lè )作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給予永遠比拿快樂(lè )�？伤麉s忘了，擁有比失去更快樂(lè )。
我們擁有青春。
我們是一輪輪朝陽(yáng)，永遠比那些黃昏的夕陽(yáng)更加明亮，也更富有活力。我們可以帶給這個(gè)世界更多的光明，我們的出現就意味著(zhù)這個(gè)世界的光明將是越來(lái)越強烈的，而夕陽(yáng)則預示著(zhù)黑暗世界的到來(lái)；我們是一頭頭小牛犢，比起老牛來(lái)，我們擁有力氣，雖然現在我還不及它，可終有一天，我們一定會(huì )趕超過(guò)它的。我一天天長(cháng)大，他卻一天天變老；我們是一個(gè)個(gè)十六七歲的孩子，比起父母老師來(lái)我們擁有更好的發(fā)展前途，比起錢(qián)學(xué)森、閔恩澤等老一輩科學(xué)家來(lái)，我們擁有更多學(xué)習知識的時(shí)間。我不敢說(shuō)將來(lái)我會(huì )超過(guò)他們，可我們擁有的的確比他們多。我在這里之所以敢講這些，是因為我們擁有著(zhù)青春，擁有著(zhù)火一樣的青春，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我們擁有健康。
比起海倫·凱勒來(lái)，我們擁有一雙可以看清這個(gè)世界的眼睛。一個(gè)可以表達心中所想又可以與人交流的嘴巴，一對可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )、聽(tīng)見(jiàn)別人叫自己名字的耳朵。貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家，他所創(chuàng )作的《命運交響曲》被世人千古傳頌。我創(chuàng )作不出這樣不朽的音樂(lè )，可是請不要忘記，貝多芬雙耳失聰，比起他來(lái)，我至少擁有一雙完好無(wú)損的耳朵！所以說(shuō)，能夠擁有健康本身就是一種幸福和快樂(lè )。
我們擁有學(xué)習的機會(huì )。每天早上上學(xué)的路上，總不免看到一些跟我一般大小的男男女女騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去工廠(chǎng)做工。他們穿得比我時(shí)尚，用的比我高級，花錢(qián)也比我大方。他們騎的是電動(dòng)車(chē)，而我騎的是一輛破舊的篷車(chē)。他們有手機，我卻沒(méi)有�？墒俏宜鶕碛械恼娴谋人麄兩賳�？不！有一種東西，我有而他們卻永遠也不會(huì )擁有。那是什么呢？那就是學(xué)業(yè)！是的，我是一個(gè)學(xué)生，我擁有學(xué)習的機會(huì )。即使學(xué)習再苦我也感到無(wú)比的快樂(lè )，因為能夠擁有這種機會(huì )的，也只有我們這個(gè)學(xué)齡段的人。
我們擁有生命。我記得我的數學(xué)老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：人擁有生命就等于“1”，而至于錢(qián)財、權勢、名利等等都是一個(gè)個(gè)的“0”。這樣也就組成了一個(gè)數字，而只有在擁有生命的前提下，你擁有的越多這個(gè)數字也就越大�？梢侨f(wàn)一生命沒(méi)有了，那一切也就都隨之失去了意義。即使你擁有的再多，再多，也只能是個(gè)“0”。是的，能夠擁有生命，是我們一生最快樂(lè )的事情。假如說(shuō)你現在是一個(gè)窮困潦倒、什么都沒(méi)有的人，你還是應該感到慶幸，因為你擁有生命。
啊，此生我所擁有的實(shí)在是太多太多，多得我自己難以計數�？墒俏乙裁靼�，只是擁有也并不能說(shuō)明什么，我還得懂得要去珍惜。
擁有快樂(lè )作文 篇3
當清晨的一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的屋子時(shí)，我才從黑暗中醒來(lái)，發(fā)現自己并不孤寂，不是自己想象的那么可悲，因為我擁有著(zhù)幸福。
事實(shí)是那么的殘酷，上帝讓我與父母相聚一起僅有一個(gè)暑假之短，在廈門(mén)，我很抱怨：“為什么不是這兒的學(xué)生，就不能在這兒讀書(shū)？”爸爸媽媽都希望我能在那兒讀書(shū)。去年暑假，我被爸爸媽媽接到他們那兒度假，一家人簇擁在一起看電視，一起猜謎語(yǔ)。一切的一切如今都已成為回憶，上天就是那么的狠心！因為那城市的規定，我不得不與父母分開(kāi)，還有和我那調皮的弟弟分別，獨自一人回來(lái)讀書(shū)。
就在分別的那天，平日里節儉的父親竟然舍得花上20元錢(qián)去買(mǎi)5元錢(qián)一個(gè)的雞腿讓我在路上吃，我餓著(zhù)！火車(chē)快走了，媽媽把我的行李搬上車(chē)后，只是說(shuō)了一句：“路上，小心著(zhù)涼��！”她的聲音微微顫抖，在她轉身的那一刻，我清楚地看見(jiàn)她的眼中已滿(mǎn)是晶瑩的淚花。爸爸因為出差，只能晚一點(diǎn)來(lái)，我望著(zhù)窗外，夜空中，天河里點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃著(zhù)銀光…..“妹崽！”我從沉默中醒來(lái)，回頭一看，爸爸氣喘吁吁地站在火車(chē)窗外，“妹崽，在路上小心一點(diǎn)兒！回家后記著(zhù)回電話(huà)��！”我的鼻子一酸，我用勁咬住下唇，我真的很怕流下眼淚，讓爸爸看了心疼，怕別人看了笑話(huà)。頓時(shí)，我的耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜之聲；我的眼睛，看不清任何事物；我的心，陣陣冰涼淚如雨下，心頭就如突然失去了什么重要東西一樣……火車(chē)隆隆起動(dòng)了！
我從窗口向爸爸媽媽看去，他們不停地向我揮手，我，好心酸，淚已覆蓋了我的視線(xiàn)，我狠狠地擦去，但始終拭不盡，淚已不聽(tīng)使喚……車(chē)在慢慢地開(kāi)動(dòng)，在模糊中，我看見(jiàn)爸爸媽媽在隨著(zhù)火車(chē)跑，我卻莫明的把頭轉了回來(lái)，我不知道是什么力量促使我這么做。但或許是怕自己會(huì )哭得更厲害，我知道，此時(shí)，父母的心有多痛，他們又何曾忍心與自己子女分離呢？“喀嚓，喀嚓！”火車(chē)快速行駛起來(lái)。望著(zhù)窗外，空空的，只有一閃而過(guò)的景物，我又后悔了，眼前不停地浮現出他們的身影……
回到家后的幾天里，我無(wú)心做任何事，任淚水浸濕我的枕邊，耳邊很靜。人生，哪有不散的宴席？有歡聚就沒(méi)有分離呢？即使我很清楚這一點(diǎn)，從小時(shí)候到現在與父母只有三次相聚，然而現實(shí)又第三次將我們分離，這怎能不讓我脆弱的心靈留下創(chuàng )傷呢？
在此期間，我痛恨自己的家境：為何我與父母就不能歡聚一堂，在他們那溫暖的懷抱中健康成長(cháng)？看著(zhù)鄰居一家人每天嬉笑打鬧，樂(lè )此不疲，我的心如刀割，在痛苦中掙扎，夜里，我只能與孤獨為伴，與窗外那皎潔的明月為侶�？葱切�，盼月亮，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而淚飛。有悲，向誰(shuí)哭訴？有喜，與誰(shuí)分享？我感覺(jué)自己就如脫離水的魚(yú)兒。我不停的追憶，追憶離別車(chē)站的那一暮。我欣欣然發(fā)現：父母為何叮囑？他們?yōu)楹螠I下？為何隨車(chē)奔跑？不就是為了我嗎？淚，只不過(guò)是離別時(shí)之痛罷了，我又何必責怪他們。
原來(lái)，我的家人是愛(ài)我的！他們?yōu)榱宋叶疾ㄔ谕�，辛勤工作，奮力打拼！為了不耽誤我學(xué)習，就只得讓我離開(kāi)。而分離時(shí)，他們的心一定比我還痛。
此時(shí)，我看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，它依舊美麗，依舊光芒四射。風(fēng)雨后的陽(yáng)光更加耀眼，親人是愛(ài)我的，我并不孤獨，因為我擁有最美好的東西——幸福與快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文 篇4
我擁有愛(ài)我的媽媽。每天早上，一夜長(cháng)長(cháng)的'美夢(mèng)總是在她那溫柔的叫聲中結束。一起床，媽媽就會(huì )微笑著(zhù)告訴我:“寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰�！�
我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開(kāi)始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末，我們都會(huì )去爬山。家鄉的山，沒(méi)有冬天，永遠是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會(huì )坐在小樹(shù)林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著(zhù)自己喜愛(ài)的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著(zhù)自己的心里話(huà)，在大山里盡情的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)······仿佛這大山是一個(gè)裝著(zhù)我們回憶的書(shū)，翻不完的歡聲，數不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著(zhù)清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中，沒(méi)有黑夜。因為我的生活，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會(huì )在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒(méi)有了，去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長(cháng)得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著(zhù)河水流淌著(zhù)······
我相信，在陽(yáng)光的照耀下，在愛(ài)的包圍中，我那閃著(zhù)藍光的夢(mèng)會(huì )離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我，是最快樂(lè )，最耀眼的！
常常有同學(xué)問(wèn)我，你怎么總是樂(lè )呵呵的，難道就一點(diǎn)兒煩惱嗎？怎么？我想周游世界，可兜里沒(méi)錢(qián)；我想門(mén)門(mén)功課拿“優(yōu)”，可是事與愿違；我想當作家，可是沒(méi)那份才華；我想……然而，苦惱又有何用？ 媽媽曾告訴我，她小時(shí)候誰(shuí)家結婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開(kāi)它把糖放進(jìn)嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書(shū)里，一有空便拿看看。她那份純真的快樂(lè )深深地感染了我。
有人說(shuō)，煩惱往往是人設計的。其實(shí)，快樂(lè )又何嘗不可以設計呢？ 那次，好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會(huì )，我默默地聽(tīng)完她的指責后，剛要解釋?zhuān)褢嵢浑x去。還有事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢？帶著(zhù)這份苦悶，我騎著(zhù)自行車(chē)箭地回家去，十字路口，急剎車(chē)，差點(diǎn)沒(méi)把我拋出去，還遭了那“五十鈴”貨車(chē)司機大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開(kāi)來(lái)。 嘆了口氣后，我決定一下，于是先給買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，然后在公司逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來(lái)了個(gè)大飛躍……當我從秋千上下來(lái)時(shí)，頓覺(jué)心情也和原來(lái)來(lái)了個(gè)大轉彎。這時(shí)忽然看見(jiàn)阿秋，顯然她在等我停下來(lái)：“起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著(zhù)說(shuō)：“你真有意思，人蕩秋千！”我也笑著(zhù)說(shuō)：“我這就叫‘設計快樂(lè )’！”然后兩只秋千又快樂(lè )地蕩了起來(lái)。笑著(zhù)鬧著(zhù)，忘卻了所煩惱的不快。
高中，數學(xué)的挫折破壞了我學(xué)習的優(yōu)越感，自信和也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線(xiàn)中穿梭。屢屢碰壁，我可以選擇快樂(lè )我走出苦惱的口。當我地一道題時(shí)，我便獎給一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個(gè)狀態(tài)都得以，于是便又信心十足地了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我能做得！ 垂釣者付出一天的等待，卻一無(wú)所獲。夕陽(yáng)西下，他拎著(zhù)空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌。他說(shuō)，魚(yú)咬不咬鉤是它的事，我卻釣一天的歡樂(lè )。是的，看到人自尋煩惱，會(huì )說(shuō)：“自找的”。其實(shí)快樂(lè )也可以自長(cháng)，可以設計。
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