【精選】擁有快樂(lè )作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的擁有快樂(lè )作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁有快樂(lè )作文 篇1
我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè )，看著(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì )慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地享受。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受到了大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己成長(cháng)在落葉飄零的秋天。?
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè )。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著(zhù)而快樂(lè )。
手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )。
朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè )與幸福。
擁有快樂(lè )作文 篇2
科學(xué)家認為快樂(lè )是發(fā)明出新東西，音樂(lè )家認為快樂(lè )是自己的歌受歡迎：老師認為快樂(lè )是有一群好學(xué)生：警察認為快樂(lè )是社會(huì )治安良好……我卻認為快樂(lè )就是擁有一個(gè)溫暖的家。
在世界上有多多少少的孤兒��！他們多么渴望擁有一個(gè)家呀！當我們感受家的溫暖時(shí)。他們卻在孤兒院承受沒(méi)有家的凄涼。當我們在家中幸福的成長(cháng)，他們卻在無(wú)奈、絕望的境地。擁有家是多么地美好與快樂(lè )呀！
有一次，我們全家人在晚飯后一起玩游戲，大家圍在一起猜字迷，開(kāi)開(kāi)心心，好不熱鬧！你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，不時(shí)地哈哈大笑。我突然想到了沒(méi)有家的孩子們，他們會(huì )開(kāi)心嗎？在我們全家快樂(lè )地圍在一起時(shí)，他們又會(huì )在干什么？學(xué)習？吃飯？總之，他們沒(méi)有家人陪，沒(méi)有爸爸媽媽陪他們玩兒。擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家是多么快樂(lè )呀！家是溫暖的港灣，你的寒冷會(huì )被它化解，家是一盞燈，為你照亮成長(cháng)的道路：家是一件過(guò)冬的棉襖，在冬天為你保暖……
每個(gè)人都有著(zhù)自己的想法，對于快樂(lè )，我們只認為：快樂(lè )就是擁有一個(gè)家！
擁有快樂(lè )作文 篇3
快樂(lè )的真諦不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。
——題記
有一位作家，在文章中寫(xiě)道：“我曾經(jīng)貧窮，因沒(méi)有鞋而苦惱，直到有一天我在街上看到一個(gè)人，他沒(méi)有腳�！痹噯�(wèn)鞋與腳哪個(gè)更重要，回答是一致的，那為什么有那么多健全的人不快樂(lè )呢他們擁有殘疾人所沒(méi)有的無(wú)價(jià)之寶。
我們也曾經(jīng)苦惱，因為看到別人過(guò)得比自己好�？鞓�(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)地從生活中消失，煩惱的陰云一步一步爬上曾經(jīng)可愛(ài)的臉龐，自卑占據了心靈。這是何必呢？去看看那些災區，貧困山區的孩子們，他們沒(méi)有吃的，更沒(méi)有穿的`，更不要提上學(xué)。但他們也是快樂(lè )的，他們能夠說(shuō)：“我們是富有的，因為我們有手有腳�！笔堑�，你能說(shuō)他們會(huì )一直貧窮嗎？手腳就是他們最大的財富。
再去看看那些殘疾人，他們個(gè)個(gè)身體缺陷，但他們也擁有常人沒(méi)有的快樂(lè )。
每次心情不好，就會(huì )去整理房間，把一些說(shuō)不上是垃圾的東西發(fā)泄班的扔掉�？墒情_(kāi)始整理的時(shí)候，卻發(fā)現沒(méi)有任何一件東西是我舍得扔的。也許我還有很多想要的東西，它們不屬于我，但我所有的東西，每件都是我想要的，真的很奇妙。
快樂(lè )與苦惱只隔一層薄膜，如果你認為你沒(méi)有你想擁有的一切，那么你只能永遠在苦惱中凝望近在咫尺的快樂(lè )；但如果你因所擁有的都是自己想要的而滿(mǎn)足，那么恭喜你，你可以穿過(guò)薄膜，通向永遠的快樂(lè )！
快樂(lè )真的很奇妙，又是它會(huì )如曇花一現，過(guò)眼云煙，但如果你把握住了它，它將永遠屬于你。
我是快樂(lè )的，因為我能經(jīng)常說(shuō)——
我擁有，我快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文 篇4
有些人擁有權力，卻并不因此滿(mǎn)足；有些人擁有金錢(qián)，卻并不因此幸福；我擁有堅持，我為此而快樂(lè )。
記得這學(xué)期一天，市教育局領(lǐng)導來(lái)我校進(jìn)行檢查，作為主持人的我自然不得缺席這次活動(dòng)的開(kāi)幕式，可那會(huì )兒我剛好得了重感冒。大隊輔導員告訴我，這次活動(dòng)極其重要，關(guān)系到學(xué)校的形象和師生們的精神面貌，說(shuō)話(huà)的同時(shí)，遞給我一份厚厚的主持稿，讓我好好準備。我并沒(méi)有像以往那樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)稿子，而是猶豫了——因為我去醫院看感冒時(shí)，醫生囑咐我不能過(guò)度使用嗓子！但看著(zhù)輔導員那期盼的眼神，我默默接受了任務(wù)……
感冒并沒(méi)有因為我的意志而好轉，反而如一只猛獸，在我體內越發(fā)猖狂。每當我念稿子時(shí)，咳嗽聲時(shí)時(shí)來(lái)?yè)v亂，藥也壓不住。正當我準備放棄時(shí)，有個(gè)聲音便開(kāi)始在我耳畔回響：“人而無(wú)信，不知其可也。答應別人的事怎能放棄？再堅持一下吧！”于是，我又拿起了稿子，開(kāi)始練習。我慢慢地琢磨出一個(gè)好方法：先采用默讀的方式把稿子背下來(lái)，這一招果然有用，大大緩減了我朗誦用嗓的時(shí)間，同時(shí)也緩減了我因不熟悉稿子而產(chǎn)生的焦慮心情，等到咳嗽稍有好轉，我試著(zhù)注意朗讀時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調，盡量做到聲情并茂。感冒是有周期的，依著(zhù)它自己的節奏不急不慢地往前走，自己旳意志與感冒在不斷較量日子里，我逐漸熟悉了發(fā)言稿。
開(kāi)幕式終于如期而至。隨著(zhù)樂(lè )隊的《迎賓曲》，我開(kāi)始了主持：“尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們，大家上午好！”我聲音洪亮飽滿(mǎn)，絲毫聽(tīng)不出有感冒的跡象，但我自己卻在用氣暗暗地撐著(zhù)。二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，我的額頭上已經(jīng)沁出了幾滴冷汗，但我還是把自己最靚麗的一面展現給大家。間歇時(shí)，我不斷地咳嗽，但心里還是想：“堅韌是意志的最好助手，堅持就是勝利！”那一天的主持任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我如釋重負地舒了一口氣。
雖然辛苦，但堅持以后獲得的成功更讓我開(kāi)心，倘若我輕易放棄，我肯定體會(huì )不到現在的這份快樂(lè )，的確，正如成龍在歌里所唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我擁有堅持，我為此而快樂(lè )。
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