快樂(lè )成長(cháng)800字作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )成長(cháng)800字作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )成長(cháng)800字作文1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái)，唱出了我的心聲。歲月匆匆，一轉眼，我已從一個(gè)小不點(diǎn)長(cháng)大成為一個(gè)六年級的小學(xué)生了�；叵肫饋�(lái)，我的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)了快樂(lè )。
上學(xué)前的我是家里的小公主，享受著(zhù)一家人的關(guān)愛(ài)，快樂(lè )得像只自由自在翱翔在天空中的小鳥(niǎo)。那時(shí)的我生活在美妙的童話(huà)世界里。我常常躺在溫暖的被窩里纏著(zhù)奶奶和媽媽給我講童話(huà)故事，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中，我變成了美麗的白雪公主、美人魚(yú)、拇指姑娘……夢(mèng)中的我甜甜地笑了。稍大一點(diǎn)的我非常愛(ài)美，媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上媽媽給我買(mǎi)來(lái)的新衣服的那一刻，是我最得意、最快樂(lè )的時(shí)光。
上學(xué)后的我，因為要忙于學(xué)習，不能再像以前那樣貪玩了，但我的快樂(lè )卻絲毫不減。因為我在學(xué)校里學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多道理。我常常忘我地暢游在書(shū)的海洋里，像得到糖果的孩子那樣滿(mǎn)足。而且我在學(xué)校里認識了很多可親的老師，交到了許多親密的朋友�，F在，我已經(jīng)讀六年級了，小學(xué)六年，我年年被評為“三好學(xué)生”，是老師心目中的好助手，同學(xué)心目中的好伙伴。生活在這個(gè)溫暖的集體中，我變得更加快樂(lè )成熟了！
現在的我在家里也是個(gè)重要的角色呢！只要我這個(gè)快樂(lè )小天使在家，家里就充滿(mǎn)了祥和歡快的氣氛。我還會(huì )幫大人做很多事。比如幫奶奶掃地、擦窗，幫爺爺取報紙，幫爸爸倒茶，幫媽媽弄電腦……有一次，天氣忽冷忽熱，媽媽感冒了，而且伴有發(fā)燒。我就給她倒水、拿藥、捶背……把媽媽服侍得舒舒服服。晚上，媽媽的那盒感冒藥吃完了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍闳ベI(mǎi)好不好？”媽媽猶豫了一下，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大藥房走去……回到家，我把藥交給了媽媽?zhuān)瑡寢屇切牢康男θ葜两襁�深深地印在我的腦海里。呵，我長(cháng)大了，我能為親人做更多的事情了，我從心底里感到快樂(lè )！
沒(méi)有快樂(lè )的人生是沒(méi)有意義的人生。我正在快樂(lè )中慢慢地成長(cháng)。如今，我僅僅是踏上了人生的第一個(gè)階梯，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)……
我愿以一顆快樂(lè )的心去迎接人生的風(fēng)雨和彩虹！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文2
在我還是一個(gè)稚童時(shí)，我就愛(ài)上了看書(shū)。那種愛(ài)仿佛是饑餓的孩子看到美食時(shí)所表達出的情感。也是從那時(shí)候開(kāi)始，我就熱切期盼有一間屬于自己的房間，里面放著(zhù)書(shū)架、書(shū)臺，放滿(mǎn)大本小本的書(shū)。我很喜歡這種抬頭是書(shū)，低頭也是書(shū)的感覺(jué)。
曾經(jīng)，我在窗邊看書(shū)，那是夜晚。窗戶(hù)尋常得只有窗外的月亮修飾。月光從窗外照射進(jìn)來(lái)，很亮，灑滿(mǎn)整個(gè)房間。一夜無(wú)眠的我擺上椅子，拿上一本書(shū)，就這樣背對著(zhù)窗戶(hù)讀了起來(lái)。月光灑在書(shū)上，字跡平鋪在書(shū)頁(yè)中，清晰無(wú)比，進(jìn)入我眼簾，照亮了我整個(gè)心間。翻到李白的《靜夜思》，就試著(zhù)用那句“床前明月光，疑是地上霜”來(lái)融合我的感受與意境，但想想覺(jué)得不妥，因為意境太過(guò)凄涼了。
下雨之時(shí)，我翻開(kāi)過(guò)席慕容的詩(shī)集，感覺(jué)是那樣純凈、優(yōu)美�！八械慕Y局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程”品讀著(zhù)她的詩(shī)，淚濕了眼角。席慕容的詩(shī)意韻深刻，有的更是充滿(mǎn)青春氣息，有說(shuō)不出的美感。窗外雨聲重重疊疊，打在窗上，如跳動(dòng)的音符一樣，和著(zhù)這雨聲，我完全投入了詩(shī)的意境中。在我們的花樣年華中，她的詩(shī)，幾乎幫我們表達出所有的感受。
后來(lái)，我真的有了自己的書(shū)房，書(shū)架上，都是我最?lèi)?ài)的書(shū)。大大小小，像一道風(fēng)景�？墒怯幸惶�，母親因一時(shí)缺錢(qián)，把我的書(shū)全部賣(mài)了，一本都沒(méi)給我留下。最后，書(shū)架空空如也，像是沒(méi)有了靈魂一般，死寂在那里。這樣的空洞不能只是用“理解母親”就能彌補得了的。從此，我的心也空了，感覺(jué)一切都沒(méi)有了。我很想把書(shū)找回來(lái)，或者重新再買(mǎi)書(shū)，但是那種重新?lián)碛械母杏X(jué)卻不像從前那么輕松快樂(lè )了。而且那些書(shū)陪我一起度過(guò)了美好的童年。雖說(shuō)書(shū)被賣(mài)掉了對我來(lái)說(shuō)是個(gè)挺大的打擊，如今再想起來(lái)，心會(huì )痛、會(huì )遺憾，但是這股感覺(jué)過(guò)去了，就過(guò)去了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，熟悉的身影對著(zhù)窗戶(hù)，手上拿著(zhù)一本書(shū)，不論大小。在身邊的桌子，放下一杯熱茶，陽(yáng)光落在書(shū)上，時(shí)間悄無(wú)聲息悄悄走過(guò)，書(shū)頁(yè)從開(kāi)頭慢慢翻到后面。一杯茶，一縷陽(yáng)光，一個(gè)窗戶(hù)，一本書(shū)，就一個(gè)下午了。就是許多個(gè)這樣淺嘗下午茶的時(shí)光，那個(gè)稚氣未脫的少年長(cháng)大了。
與書(shū)同行，無(wú)異于與美同行；與書(shū)成長(cháng)，無(wú)異于與快樂(lè )成長(cháng)。將書(shū)讀了一遍又一遍，好比將盛開(kāi)的花賞了一遍又一遍，那樣的感受是極美妙的！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文3
樂(lè )無(wú)處不在，樂(lè )盡在不言中。成長(cháng)的快樂(lè )更是多姿多彩，五彩斑斕。
成長(cháng)的道路充滿(mǎn)困難和挫折，但更多的卻是美好的快樂(lè )時(shí)光，它使我們的生活更加燦爛。
其中有幾件事情像朵朵美麗的浪花，閃耀出耀眼的光彩，至今還記憶猶新。
那是10歲那年暑假，有一天，早上爸爸媽媽很早就出去了，只留下我一個(gè)人，我起床后，準備吃早飯，看見(jiàn)廚房里什么也沒(méi)有，怎么辦��？沒(méi)有東西，我吃什么��？我心想，等媽媽回來(lái)給我做好吃的。于是，我便去做其他的事情了，時(shí)光飛逝，像箭一樣眼間已飛到了中午十二點(diǎn)，可還不見(jiàn)媽媽的蹤影。哎呀，受不了了，我的肚子已一直在唱<饑餓歌>了，媽媽你為什么還不回來(lái)？我抱怨著(zhù)。
時(shí)間還在一分一分地走著(zhù)，饑餓的肚子促使我不得不自己做飯，說(shuō)干就干。我先洗好米，蒸在火上，然后洗菜，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子，先把菜上的臟東西去掉，咦，那是什么，一動(dòng)不動(dòng)的，真好玩。說(shuō)著(zhù)便用手去拿，啊我嚇地大叫，原來(lái)就是我最害怕的蟲(chóng)子——菜青蟲(chóng)，于是，我使勁用水沖，想把它沖死，但它好象很喜歡我的手指頭，一直趴在上面不肯下來(lái)，我對它可是又氣又恨，但當務(wù)之急還是先把它去掉，我用筷子夾著(zhù)它，打開(kāi)窗戶(hù)往下扔（哼，讓你一直欺負我，現在我就把你扔下去，也讓你嘗試一下蹦極的滋味——去死吧），然后我把菜洗干凈，用刀切碎，好了，一切準備就緒了，只需要炒菜了，我把鍋放到火上，往鍋里倒了油，開(kāi)大火，過(guò)了一會(huì )兒，油冒煙了，我把菜往里面一倒，只見(jiàn)油像噴泉似的全出來(lái)了，我的手上，衣服上，到處都是，然后我開(kāi)始胡亂的攪拌起來(lái)，一不小心，菜就被我翻出來(lái)了，我揀起來(lái)，放進(jìn)鍋里，俗話(huà)說(shuō)：不干不凈，吃了沒(méi)病。過(guò)了一會(huì )兒，嘗嘗，差不多了熟了，放鹽，調味品，一攪，再翻，好，大功告成，一盤(pán)色味俱全的炒茄子出鍋了，我有陸續炒了西紅柿和雞蛋，土豆，到了2點(diǎn)半，全部炒完了，看著(zhù)這香噴噴的飯菜，我攙的直流口水，準備吃飯，這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊給他們盛飯，他們看見(jiàn)我身上到處是油，哭笑不得，坐下來(lái)吃了我做的飯之后，都豎起了大拇指。媽媽說(shuō)我的寶貝女兒真是長(cháng)大了。聽(tīng)了之后，我的心里美滋滋的，特有成就感！
我長(cháng)大了，可以做很多家務(wù)活了，這就是成長(cháng)的快樂(lè )——苦中有甜！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文4
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，有一個(gè)問(wèn)題一直困撓著(zhù)我。那就是：如果柴斯特就這樣回到了鄉下，不是在浪費自己的才華嗎？后來(lái)我明白了，柴斯特并不是在浪費自己的才華，它也能為鄉下的朋友們演奏，也能給鄉下的所有“人”帶來(lái)心靈的音樂(lè )。如果我遇見(jiàn)了柴斯特這種情況，我也會(huì )選擇自由。這本書(shū)還讓我明白了什么是真正的快樂(lè )。對我而言，自由則是一種快樂(lè )，而且是一種非比平凡的快樂(lè )。有些人可能會(huì )說(shuō)：“出名不是一種快樂(lè )嗎？可以上電視，可以住洋房，有大汽車(chē)坐�！边@，是一種快樂(lè )，不過(guò)它是一種受約束的快樂(lè )。就是因為這個(gè)原因，柴斯特選擇了自由，它渴望得到一種自由，一種快樂(lè )。
此時(shí)，我想起了盧老師曾跟我們講起她朋友的故事：她的一個(gè)朋友，寒窗苦讀，考上了大學(xué)后，有了一份在縣人民醫院當醫生的穩定工作，這份工作著(zhù)實(shí)讓他物質(zhì)富裕，生活奔小康，通過(guò)這幾年努力，他也成了院里有聲望的醫生，這也讓辛勤培養他的母親安了一顆心，但就在他事業(yè)處于發(fā)展期時(shí)，他毅然放棄了這一份穩定的工作，到杭城考研去了，當然，從此他也就與“醫生”職業(yè)斷絕關(guān)系，家人無(wú)法理解，幾翻勸阻，解釋也不能讓他“回心轉意”，原因是，當了這幾年的醫生，他不快樂(lè )，他痛苦，他覺(jué)得“醫生”這職業(yè)沒(méi)能發(fā)揮他應有的才能，這職業(yè)沒(méi)有他的用武之地。他覺(jué)得自己不能像螺絲帽一樣套緊“醫生”這職業(yè)，于是她要重新選擇，選擇生活，選擇職業(yè)。面對于老師的這位朋友的選擇，一開(kāi)始我也無(wú)法理解，覺(jué)得他有點(diǎn)傻，一份穩定的工作不要，偏要再去找什么適合自己的工作，能找到嗎？
后來(lái)，我想：如果他還勉強要這份工作繼續當醫生，那他會(huì )不開(kāi)心，不快樂(lè )，沒(méi)心思投入工作，那么來(lái)看病的人就要倒霉，面對的是一個(gè)：態(tài)度冷淡，做事馬虎，看病不專(zhuān)心的醫生。那你說(shuō)這要付出多少人的代價(jià)？就像柴斯特，我們強行他留下演奏，它也只是人在心不在，我們在他的演奏里也只能聽(tīng)出他的演奏里少了一種全身心的投入。那他的樂(lè )聲也是讓人聽(tīng)起來(lái)有“毒”味十足的。
選擇自由，就是選擇人生更大的舞臺，可以在上面畫(huà)一個(gè)更大的天空，可以在這個(gè)天空里自由飛翔，飛得更高更遠！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文5
嗨！大家好，我叫丁語(yǔ)桐。我從小就酷愛(ài)古詩(shī)詞，很早就能背駱賓王的《鵝》﹑李白的《靜夜詩(shī)》、《贈汪倫》等。一直以為背古詩(shī)是一件簡(jiǎn)單的事。但經(jīng)過(guò)那堂課后改變了我的看法。
那天陽(yáng)光明媚，我在教室的走廊上搖頭晃腦地背誦起了王之渙的《登鸛鵲樓》。正好蔣老師走過(guò)，小聲地說(shuō)了一聲，“王之渙的《登鸛鵲樓》，王之渙了解嗎？”我頓時(shí)愣住了，真不知道，不由得紅著(zhù)臉低下了頭。老師微笑地對我說(shuō)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)，除了能背誦，更要了解詩(shī)詞的來(lái)龍去脈，也要了解詩(shī)人所處的歷史環(huán)境等，只有這樣才能品讀出詩(shī)的韻味。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞還有這么多的學(xué)問(wèn)。
回到家我就上網(wǎng)，一查原來(lái)王之渙，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羈，所作詩(shī)文也像他的人一樣氣勢豪邁，熱情奔放。他所作的詩(shī)“傳乎樂(lè )章，布在人口”，深受大眾喜愛(ài)，為世人所傳誦，與高適、岑參、王昌齡等齊名。知道了這些，再讀這首詩(shī)時(shí)想到當時(shí)的情景，不由得感情從心里自然而發(fā)，直抒胸臆，淳樸真摯！老師還告訴我這首詩(shī)膾炙人口還能唱呢？
我聽(tīng)后如夢(mèng)初醒，原來(lái)經(jīng)典古詩(shī)詞有這么多學(xué)問(wèn)呀！從那以后，每誦讀一首古詩(shī)，我總要先查找詩(shī)的歷史背景和詩(shī)人的生平經(jīng)歷，再細細品讀，唱一唱，這樣讀出的古詩(shī)韻味十足。誦讀經(jīng)典對學(xué)習課文幫助也很大呢，在學(xué)習《但愿人長(cháng)久》這篇有關(guān)蘇軾的課文時(shí)，我因誦讀蘇軾的《水調歌頭》這首詞而對大文豪有所了解，在課上我就詳細介紹了蘇軾和蘇轍的親密關(guān)系，并且讓大家都知道了弟弟蘇轍其實(shí)經(jīng)常照顧接濟哥哥蘇軾，所以蘇軾對弟弟的感情特別深，這樣對文中“蘇軾為什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其實(shí)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞好處多多。平時(shí)說(shuō)話(huà)用用古詩(shī)詞，別人就多敬你一分；作文時(shí)多用用古詩(shī)詞，文章增色就能少扣一分呢！繼承歷史文化的精髓，弘揚傳統文化的精華，不真是需要我們做的嗎？
誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞，伴你我快樂(lè )成長(cháng)哦！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文6
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè )地成長(cháng)。小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽會(huì )給我講書(shū)上的故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉；上學(xué)了，一本本書(shū)更成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了世界名著(zhù)，如《一千零一夜》《沒(méi)頭腦和不高興》《青銅葵花》等，最近，我讀的一本書(shū)是《中國古代神話(huà)故事》。
在《中國古代神話(huà)故事》一書(shū)中，我認識了用生命創(chuàng )造世界的盤(pán)古和女?huà)z，為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、后羿，為理想而奮斗不止的愚公，為人類(lèi)文明發(fā)展立下功勞的倉頡、燧人氏……一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩故事，滋養了我的心靈，啟迪了我的思維。令我印象深刻的是《倉頡造字》《神農嘗百草》。
《倉頡造字》這個(gè)故事，讓我對漢字產(chǎn)生了興趣。以前我認識每個(gè)字都要靠死記硬背，讀完這個(gè)故事之后，我發(fā)現只要認真解讀，每個(gè)漢字都有自己的故事，都是一幅畫(huà)，于是我喜歡上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字，學(xué)著(zhù)自覺(jué)主動(dòng)地去識字，積累詞語(yǔ)。
《神農嘗百草》這個(gè)故事，讓我堅信所有的付出都是有意義的。神農即炎帝，三皇之一，是我們炎黃子孫的祖先，被稱(chēng)為神農大帝和醫藥之神。傳說(shuō)他的身體是透明的，吃進(jìn)去的草藥都可以看得清清楚楚，這些藥草有什么特性，可以治什么病，他嘗試后都仔細記錄下來(lái)。他每天翻山越嶺，嘗試草藥。最多的一天，他中過(guò)七十次毒。每次中毒后，他都能用相應的草藥解毒，但是有一次，炎帝嘗到了一種劇毒的藥草——斷腸草，還來(lái)不及為自己解毒，他的腸子就爛掉了。炎帝用自己的生命創(chuàng )作了世界上第一本醫藥書(shū)——《神農本草經(jīng)》，他百折不撓、敢于嘗試、舍己為人的精神，令我感動(dòng)之余心生慚愧，想想自己經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就放棄努力，是多么渺小��！我要向炎帝學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢、胸懷天下的人。
讀書(shū)不僅開(kāi)闊我的視野，鍛煉了我的思維和表達能力，激發(fā)我的學(xué)習興趣，還提高了我的修養，打開(kāi)了我的人生格局，讓我越來(lái)越柔順，越來(lái)越虛心，我從一個(gè)毛躁的小調皮，變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小少年，成了媽媽的驕傲，成了同學(xué)的榜樣。
一代偉人毛澤東說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！迸笥�，讓我們一起讀書(shū)一起快樂(lè )成長(cháng)吧，相信，這會(huì )讓我們終生受益！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文7
聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候過(guò)生日，大人們在我的面前放了兩樣東西：玩具汽車(chē)和一本童話(huà)書(shū)。他們本以為我會(huì )拿起玩具汽車(chē)，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話(huà)書(shū)，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話(huà)書(shū)給我繪聲繪色地講起來(lái)，我依偎在媽媽?xiě)牙锝蚪蛴形兜芈?tīng)著(zhù)，后來(lái)聽(tīng)得入了迷，竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
后來(lái)，我上了幼兒園，進(jìn)了五河縣第二實(shí)驗小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會(huì )了識字，我開(kāi)始不停地閱讀，感受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。漸漸地，書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩走進(jìn)了我的視線(xiàn)，走進(jìn)了我的心靈，也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個(gè)人靜靜地看，靜靜地練習，知識也越來(lái)越豐富，每次考試，我的成績(jì)在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著(zhù)我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了�，F在上了六年級，雖然學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，但我始終沒(méi)有放棄課外閱讀，因為我知道讀書(shū)會(huì )使我的生活更加充實(shí)與快樂(lè )。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實(shí)、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類(lèi)與動(dòng)物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結合平時(shí)搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書(shū)生活”的手抄報，包括讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的故事、讀書(shū)的感悟、我的讀書(shū)生活等。后來(lái)，我的手抄報還獲得班級一等獎呢�，F在我們學(xué)校每個(gè)班每星期開(kāi)設一節閱讀課，我們在老師的精心指導下，認真閱讀、摘抄好詞好句、寫(xiě)出心得體會(huì )，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)讀書(shū)節現場(chǎng)會(huì )呢，那天我們學(xué)�？蔁狒[啦，所有到我們學(xué)校參觀(guān)的客人都給我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度評價(jià)。作為二實(shí)小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書(shū)條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書(shū)，寫(xiě)出更多的好文章。
書(shū)，已經(jīng)是我學(xué)習生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續成長(cháng)。
快樂(lè )成長(cháng)800字作文8
我喜愛(ài)騎行運動(dòng)，是自小開(kāi)始的，在我只有四歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛三輪童車(chē)，于是，在這輛童車(chē)上我搖搖晃晃的度過(guò)了學(xué)齡前的美好時(shí)光。稍微長(cháng)大后，爸爸又給我買(mǎi)了一輛小輪車(chē)，每逢周末，我就騎上它去和小伙伴們高高興興地玩。這期間，偶爾摔一跤也不哭，爬起來(lái)拍拍土繼續騎。
去年，爸爸給我買(mǎi)了一輛山地車(chē)，開(kāi)始教我騎行。鍛煉我的速度和耐力。這是讓我快樂(lè )和興奮的運動(dòng)。
最近一段時(shí)間里，我跟爸爸的團隊騎了兩次長(cháng)途：一次是去保定植物園，另一次是去順平看桃花。我一次次刷新著(zhù)自己的騎行記錄：從最初的許村晨練，安國、蠡縣的俱樂(lè )部活動(dòng)、再到這次最遠的順平桃花節，
我磨練著(zhù)自己的意志，逆風(fēng)中咬牙堅持，順風(fēng)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，看著(zhù)滾滾車(chē)輪在人流中涌動(dòng)，紅撲撲的臉頰上寫(xiě)滿(mǎn)笑意。
每次出行，我總是沖在前面，為了給自己加油，我一邊騎車(chē)，一邊喊著(zhù)：腳下一陣風(fēng)，嗖嗖向前沖！可是過(guò)不了多久，汗水就濕透了衣裳，這時(shí)候，爸爸和其他的叔叔阿姨就會(huì )關(guān)切地趕上來(lái)，讓我跟在他們身后，為我擋風(fēng)，但是我不想落在后面，我會(huì )暗暗地給自己加油：我是最棒的！堅持��！
最困難的時(shí)候，是回程的路，吃完午飯就往回趕，火辣辣的太陽(yáng)曬的人昏昏欲睡，也得咬牙堅持。
從去年春天開(kāi)始到現在，我記不清自己已經(jīng)騎行過(guò)多少路了，在博野騎跡俱樂(lè )部里，年齡最小的我已經(jīng)是老隊員啦，我有許多叔叔阿姨，他們都是我的好朋友，大家在騎行過(guò)程中互相照顧和關(guān)懷，不讓任何一個(gè)隊員掉隊。
騎行讓我懂得了許多：困難不可怕，挑戰就能成功，騎行過(guò)程是磨練意志的過(guò)程，每當長(cháng)途跋涉到達目的地后，我都忍不住大聲吶喊：我來(lái)了！
騎車(chē)讓我成長(cháng)，讓我開(kāi)朗，讓我健康，讓我感受成功的喜悅，讓我明白了成功后面是艱辛的汗水和頑強的毅力。
快樂(lè )成長(cháng)800字作文9
在人生中最快樂(lè )的事就是樂(lè )于助人，因為只有你幫助了別人，別人才能幫助你，但是在別人受傷的時(shí)候，你卻冷眼旁觀(guān)，那么你就不可能得到快樂(lè )，這就能看出你要沒(méi)有道德高尚的素質(zhì)。
記得有一次我和媽媽走在大街上看見(jiàn)了穿著(zhù)破爛衣服的人，身旁有一個(gè)飯碗里面有2毛錢(qián)，而且還有果皮，都是那些看不起窮人的才會(huì )往里面扔果皮，我很同情他，于是就在里面放了10元錢(qián)。然后我就跟媽媽上了公交車(chē)，有一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)嬰兒在公交車(chē)站著(zhù)，沒(méi)有人為他讓座，反而有幾個(gè)人還故意擠他，媽媽跟那位阿姨說(shuō)：“你抱著(zhù)孩子不方便你坐吧！”那位阿姨對我媽媽鞠了鞠躬，還說(shuō)了好幾聲謝謝，好想她做什么也報答不完她對我媽媽的恩情。
晚上我回到家，就下樓玩了，看見(jiàn)鄰居老奶奶迎面走來(lái)，便上前打招呼老奶奶微笑著(zhù)。這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶的腳走路一瘸一拐的，好像受了傷，便問(wèn)；老奶奶你怎么了？唉，我們家燈壞了，我年紀大，裝燈的時(shí)候反而把腳扭傷了，燈也沒(méi)裝成�！崩夏棠陶f(shuō)�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，一聲不吭地收拾好工具，轉身上了樓，我也跟上去，想看個(gè)究竟只見(jiàn)爸爸敲響了老奶奶家的門(mén)，哦，原來(lái)爸爸是要幫忙修燈。只見(jiàn)爸爸進(jìn)屋后先說(shuō)明來(lái)由，然后便進(jìn)入裝燈的廁所。爸爸先把舊燈拆下來(lái)，再拿起電鉆“嗞嗞”地鉆了起來(lái)。聲音可真大，刺耳難聽(tīng)，我不禁捂上了耳朵。伴隨著(zhù)刺耳的聲音，一股白色的煙霧在廁所里騰起，煙很濃，嗆得我直咳。再看爸爸，他的肩上、身上落滿(mǎn)了粉，但仍舊努力地干著(zhù)，不叫苦喊累。我對他肅然起敬，幫他打起下手來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)小孔出現在墻壁上，他撕下膠帶，又熟練地將另一邊釘好。做完這一切后，他小心地將燈擦干凈，再通上電�！芭尽钡囊宦�，雪亮的燈光那是爸爸的勞動(dòng)成果。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“幫我拿兩個(gè)釘子來(lái)�！蔽覐墓ぞ呦淅锾舫鰞蓚�(gè)長(cháng)度適中的釘子遞給他。他用膠帶將新燈暫時(shí)固定住，一只手捏著(zhù)釘子，一只手握著(zhù)錘子敲打，不一會(huì )兒，便釘好了立刻照亮了廁所的每一個(gè)角落。
我對生命的執著(zhù)，有了火紅的晨曦，我對未來(lái)的憧憬，所以我的生活充滿(mǎn)了希望，我對成長(cháng)的故事中明白許多道理，所以我的生活因成長(cháng)而精彩，我的生命因成長(cháng)而精彩。
快樂(lè )成長(cháng)800字作文10
我今年八歲了，在我成長(cháng)的過(guò)程中，有一種無(wú)形的力量，一直促使著(zhù)我快樂(lè )健康地成長(cháng)，這種無(wú)形的力量，就是愛(ài)！它時(shí)刻存在于我的生活中。兒時(shí)，媽媽帶我乘八路車(chē)去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車(chē)上人很多、很擁擠，媽媽站著(zhù)，我坐在位子上，到火車(chē)站時(shí)，又上來(lái)許多人，這時(shí)，一位老人手里拎著(zhù)東西，疲憊地在人群里站著(zhù)，媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，給老奶奶讓個(gè)座兒，站著(zhù)還能長(cháng)高個(gè)兒呢！”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。
我就起身牽住媽媽的手，擠在人群里，老奶奶臉上綻放著(zhù)笑容對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子��！”我心里熱乎乎的。從那以后，我每次坐公交車(chē)，都習慣地給老人和比我小的孩子讓座兒，許多人都給我投來(lái)了贊許的目光，我快樂(lè )極了？？？原來(lái)幫助別人、奉獻愛(ài)心，能讓許多人快樂(lè )！就這樣，愛(ài)一貫穿在我成長(cháng)的過(guò)程中，伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛入學(xué)的第一天，她就微笑著(zhù)，手把手地教我們學(xué)習……。
三年來(lái)，她一直用她的全部愛(ài)心澆灌著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的小“花朵”。有一次，我沒(méi)考好，心里打著(zhù)鼓，害怕老師批評我，到課外活動(dòng)時(shí)，范老師微笑著(zhù)給我講解了每一道錯題，我終于把懸著(zhù)的心放下來(lái)，認真地把錯題改過(guò)來(lái)。我感覺(jué)那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛(ài)。這種無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)一直伴隨著(zhù)我走過(guò)了三個(gè)年頭。正是因為有了愛(ài)，世界才變得更美好�。�。１２四川大地震，奪去了許多人寶貴的生命。但愛(ài)的光環(huán)一直關(guān)注著(zhù)我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物，掀起愛(ài)心飛越的熱潮，為四川送去溫暖和愛(ài)心，愛(ài)心傳遞祖國山川，飛向災區。
愿我們的愛(ài)心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛(ài)心，讓他們和我們一起在大家的“愛(ài)心”下快樂(lè )成長(cháng)！從一出生，愛(ài)就在們我們周?chē)喟�，一直環(huán)繞著(zhù)在生活里。無(wú)論是父母的愛(ài)，還是老師的愛(ài)。處處都愛(ài)的源泉。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )幫助幫助別人、奉獻愛(ài)；學(xué)會(huì )好好學(xué)習、回報老師的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )愛(ài)祖國大家庭，一方有難、八方支援……在“愛(ài)心”的沐浴下，我和愛(ài)一同快樂(lè )成長(cháng)！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文11
你們知道少年宮嗎？它是我們的燈塔，照亮我們走向知識的殿堂；它是我們的翅膀，讓我們在學(xué)問(wèn)的天空中翱翔。它是燈籠，是我們成功路上的指明燈。值得高興的是，我將要在這里學(xué)習繪畫(huà)。
少年宮像個(gè)大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅，到處是高聳如云的綠樹(shù)、香氣撲鼻的鮮花，樹(shù)木蔥蘢，五彩斑斕的蝴蝶上下翻飛，讓人賞心悅目。這兒有許多樓房，就像童話(huà)中的城堡，吸引著(zhù)我到這兒來(lái)探索知識的奧秘。
少年宮也是學(xué)習的樂(lè )園。有的學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)的活靈活現、栩栩如生;有的學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ)，讓人羨慕;有的學(xué)下棋，看，這個(gè)小朋友棋藝高超，都能打敗大人了，再學(xué)一年不就是能打敗天下無(wú)敵手了嗎？有的學(xué)舞蹈，他們的舞姿優(yōu)美，像只白天鵝;還有的學(xué)奧數，即使再難的題目，也會(huì )變成他們的手下敗將，他們真的都可以做小博士了。
我學(xué)的是繪畫(huà)，這個(gè)教室坐落在一個(gè)像城堡似的房子里。剛進(jìn)入教室，首先映入你的眼簾的，是那又長(cháng)又寬的黑板，那是老師播撒知識奶粉的地方。在黑板的北邊是同學(xué)們的作品——美不勝收的雕像繪畫(huà)。你看，一幅幅就像真的一樣。在四面潔白的墻壁上，一共有四幅名人名畫(huà)，栩栩如生，美不勝收。
在少年宮學(xué)習中，老師就像春天的雨水，哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵，還記得這個(gè)讓我一生難忘的故事：
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我興高采烈地背上書(shū)包來(lái)到少年宮活動(dòng)中心，走進(jìn)教室門(mén)口，把書(shū)包放在座位上后，輕輕地走到講臺前，拿了一張稿紙，便悄悄地坐在位子上等待上課…...老師面帶微笑，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)畫(huà)一個(gè)我們最難忘的人�！蔽翌D時(shí)愣住了，什么東西我都畫(huà)過(guò)，就是沒(méi)有畫(huà)過(guò)人啊，這叫我怎么辦呢？看著(zhù)別人充滿(mǎn)自信的表情，這對他們肯定是小菜一碟，可對我卻是一大難題��！我的筆就像被施了魔法被定住了一樣，遲遲動(dòng)彈不了。老師看見(jiàn)了我還沒(méi)有畫(huà)，就走過(guò)來(lái)輕輕的問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)有畫(huà)��？”我感覺(jué)老師的話(huà)語(yǔ)就像三月的和風(fēng)，給人溫暖。我輕輕的說(shuō)：“老師，我不會(huì )畫(huà)�！崩蠋煵粎捚錈┑貫槲乙槐橐槐榈刂v如何選取畫(huà)面，如何處理細節，如何巧妙運用色彩……我按照老師給我的.提示，終于畫(huà)出了一幅畫(huà)相當滿(mǎn)意的作品，題目為《我的媽媽》，還被老師大大表?yè)P了呢。
少年宮，在你寬敞溫暖的懷抱里，縱情遨游知識的殿堂，翱翔學(xué)問(wèn)的天空，你是我快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園！
快樂(lè )成長(cháng)800字作文12
一生的旅程雖然短暫，但其中的快樂(lè )卻是無(wú)窮無(wú)盡的。成長(cháng)雖然快速，但也帶給了我莫大的樂(lè )趣！
小時(shí)候，我在家鄉的縣城讀幼兒園。轉眼間六一兒童節到了，我們把早已準備好的舞蹈獻給全園的小朋友們，我們換上漂亮的服裝，快快樂(lè )樂(lè )地跳了起來(lái)，圍觀(guān)的家長(cháng)們不時(shí)傳來(lái)陣陣的掌聲和喝彩，多么美妙��！這就是我成長(cháng)中第一次難以忘記的快樂(lè )：表演和成功！
兩年后，我漸漸地長(cháng)大了些，爸爸媽媽把我送到了廣州讀書(shū)。一開(kāi)始的我還很不適應，同學(xué)們也有些冷漠。慢慢地，因為我對大家的友善和成績(jì)的優(yōu)秀，大家漸漸和我打成了一片，那是一段更加難以磨滅的快樂(lè )：友誼！并且，我還從中獲取了一些生活的道理呢。記得那是一個(gè)星期天，我和楊柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公園玩，玩得正開(kāi)心，紫晴發(fā)現了一個(gè)石臺階，足有一尺多高，她是我們幾人中個(gè)子最高的，一下就蹦了過(guò)去，當她轉過(guò)身來(lái)時(shí)竟很傲然地對我們說(shuō)：“你們誰(shuí)能跳過(guò)來(lái)��？”我們紛紛向后退去，一時(shí)都有些膽怯�！拔腋�，我能跳�！币幌蚰懽幼钚《覀�(gè)子瘦矮的楊柳卻站了出來(lái)。
“好！”不知是誰(shuí)叫了一聲，緊接著(zhù)，所有的人都鼓掌了。只見(jiàn)她慢慢靠近臺階，雙腳并攏，像炮彈一樣地躍起，竟然一下就跳了過(guò)去。事后，我問(wèn)她：“你是怎么敢跳過(guò)去的��？”“心態(tài)決定了一切�？此撇豢赡芡瓿傻氖�，因為有了足夠的信心，一定能達到目的！”楊柳小聲地回答道。哦，我終于明白了，自己永遠是自己最大的敵人，想要在生命中不斷收獲成就和驚喜，就必須不斷地挑戰自己！
轉眼過(guò)去了三年，我馬上就要讀五年級了。爸爸媽媽跟我商量，說(shuō)在廣州讀不了初中，要我再轉回家鄉上學(xué)。迫不得已，我又回到了故鄉，踏進(jìn)了澧縣一完小的校門(mén)，很有幸我被分到了五（七）班，在這個(gè)像大家庭一樣溫暖的集體里，我竟然碰到了以前在縣城幼兒園時(shí)的同學(xué)彭子倩，老同學(xué)��！我們又激動(dòng)又快樂(lè )，在一起交談了好久好久！經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處，我和同學(xué)們都成為了好朋友，大家在一起互相幫助，共同進(jìn)步。
時(shí)間如流水，它總是稀稀拉拉地流失著(zhù)，過(guò)了，就再也回不來(lái)了。然而，成長(cháng)的快樂(lè )就是在這種光陰似箭、日月如梭的時(shí)光里慢慢滋生的……
快樂(lè )成長(cháng)800字作文13
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！向來(lái)可好��！你們?yōu)槲胰ネ獾卮蚬�。咋們可好久都沒(méi)在這么一起說(shuō)過(guò)話(huà)嘍。呵呵!咱們這個(gè)加就是溫馨而快樂(lè )，使我不得不喜歡這個(gè)家��！
咱們家里老是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )！爸爸的幽默，媽媽的和藹，更使這個(gè)家顯得溫暖。咱們這個(gè)家被成為‘三蟲(chóng)之家’咱們更是為有這樣的稱(chēng)號快樂(lè )而悲憤。
爸爸是個(gè)‘小氣鬼’，只要隨便看一下他的東西，他都要十分生氣的吵一番，更別說(shuō)你動(dòng)一動(dòng)了。在金融方面，爸爸從來(lái)不讓我們隨便亂花一分錢(qián)，每次還說(shuō)道‘溫良勤儉是中華民族的美德’每到這時(shí)我都要反駁一句‘溫良，父親大人哪，你哪一點(diǎn)是溫良的哪！勤儉嘛，實(shí)在是過(guò)頭了，記得一次，大夏天的，我都快蒸發(fā)了，急急忙忙往回走時(shí)，看見(jiàn)爸爸在買(mǎi)西瓜，和那個(gè)賣(mài)西瓜的為5角錢(qián)，爭的熱火朝天，最后還是這個(gè)小氣爸爸奪到5角錢(qián)，我問(wèn)爸爸說(shuō)，就因為5角也值得在烈日下曬上老半天。我對我這個(gè)‘小氣’爸爸，可喂佩服的五體投地，有時(shí)我都覺(jué)得爸爸好像申請了‘小氣蟲(chóng)’的專(zhuān)利一樣！
咱們家的‘網(wǎng)蟲(chóng)’嘛！當然非媽媽莫屬了。哈哈！她只要一有時(shí)間，就會(huì )坐在電腦上，不是看新聞，就是研究美容美發(fā)呀，化妝！但是媽媽也是我們家的‘資訊快遞員’，她在看了許多國際資料后，第一時(shí)間告訴我們，了解了許多的美容秘方后，高興的滔滔不絕的講給我們聽(tīng)，有時(shí)真的很受不了，一講有時(shí)可以講一下午，人聽(tīng)的頭都大。
我嘛，咱們家的‘貪吃蟲(chóng)’嘍！只要家里有一丁點(diǎn)好吃的，我都可以快速的找出來(lái)。記得一次，媽媽買(mǎi)了一大袋桃子，我吃了一個(gè)又一個(gè)……結果第二天因為拉肚子不能去學(xué)校。媽媽就偷偷把桃子藏到衣柜里拿盆子蓋住，結果也被我找到，我算的上是我們村子里女生中最貪吃的吧！
爸爸媽媽?zhuān)覟橛性蹅冞@個(gè)溫馨而快樂(lè )的家，感到十分開(kāi)心。那么那么多的快樂(lè )，那么那么多的開(kāi)心，這些心聲和這些頌歌都化為我的一句心聲：“我愛(ài)我家，快樂(lè )成長(cháng)�！�
祝：爸爸媽媽
開(kāi)心快樂(lè )
工作順利
20xx年6月13日
快樂(lè )成長(cháng)800字作文14
“斗轉星移，晨昏交錯，舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來(lái)，輕托記憶的琴弦，流云帶來(lái)了溫婉的旋律，彩虹般的夢(mèng)汩汩而出，流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……”
這一刻，我感動(dòng)于兩年初中生活的成長(cháng)。驀然間回首，成長(cháng)的快樂(lè )化作美妙的樂(lè )曲在心中流淌開(kāi)來(lái)，成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來(lái)，我的心立刻便變得緊張起來(lái)。中考，這一影響人生命運的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān)，必先利器；要利器，必須付出努力，找到學(xué)習的法門(mén)�，F在就是摸索法門(mén)的時(shí)刻，于是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學(xué)習。上課認真聽(tīng)講，筆記到位，一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。同時(shí)，更關(guān)注身邊的同學(xué)，他們干什么，我也跟著(zhù)干，可以說(shuō)謙虛、虔誠到了極點(diǎn)。當然，我也不會(huì )放過(guò)大大咧咧的玩，什么危險、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么？幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來(lái)連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著(zhù)夏天的酷熱，生命隨之熱烈。記得那一幕，苦忍著(zhù)手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包，我用已經(jīng)沒(méi)有水分只有熱氣的手奮筆疾書(shū)。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來(lái)，刺激著(zhù)腦海麻木的神經(jīng)，背上已無(wú)所謂黏黏的汗水了，只懂得讓生命陶醉在那無(wú)與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華，這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長(cháng)的浪花，我一下子獲得了付出的快樂(lè )、擁有目標的快樂(lè )。
熱烈過(guò)后，便是冷淡�，F實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠，使人迷惘。何時(shí)能穿過(guò)那生命的地平線(xiàn)？無(wú)時(shí)無(wú)刻的思考和迷惘充斥著(zhù)我的頭腦。于是，與人交往少了，時(shí)時(shí)留戀在夕陽(yáng)落日，樹(shù)影月光中，望眼青山，感觸清風(fēng)。很長(cháng)一段的時(shí)間，就這樣懵懵懂懂的過(guò)著(zhù)，也不知何時(shí)心里的結開(kāi)了。一種頓悟的感覺(jué)，一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里，我沒(méi)有迷失方向，憑著(zhù)自己的毅力撐了下來(lái)。當時(shí)間沖開(kāi)生命的結，那成長(cháng)，便在不知不覺(jué)中來(lái)到，讓我體會(huì )那內心深處的喜悅。因為，我知道，我沖過(guò)了一道厚重的思想關(guān)隘，這種感覺(jué)有時(shí)是無(wú)法言傳的。
快樂(lè )成長(cháng)800字作文15
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀。對��！我非常贊同，因為是書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )很多，從而使我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)！
是閱讀讓我學(xué)會(huì )堅強，感受快樂(lè )！上初中時(shí)，我從書(shū)中知道了中國許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來(lái)說(shuō)，那是多么令人悲痛的往事��！30萬(wàn)的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過(guò)，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以后，我便決定要堅強起來(lái)，不讓外國人看低或欺負！
在一次校運會(huì )中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅強跑完了全程！當時(shí)，我已經(jīng)是最后一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅強地面對充滿(mǎn)戰爭的生活時(shí)，我便決定跑完全程。到達終點(diǎn)時(shí)，我感到很開(kāi)心，我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學(xué)會(huì )感恩，感受快樂(lè )！我曾今無(wú)意之間看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)得了精神病的母親，有一天覺(jué)得自己應該是不會(huì )發(fā)病的，于是，她便去接兒子�？蓻](méi)想到她還是發(fā)了病，她在學(xué)校門(mén)口手舞足蹈，亂跳亂叫，周?chē)娜硕夹υ?huà)她。后來(lái)她兒子看見(jiàn)后，趕緊把母親扶了起來(lái)。這時(shí)，兒子打了個(gè)噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周?chē)娜祟D時(shí)感動(dòng)不已。這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得干干靜靜的，以此來(lái)報媽媽的養育之恩。我開(kāi)始干許多我從來(lái)沒(méi)干過(guò)的家務(wù)活。真累��！原來(lái)媽媽每天都這么辛苦，看來(lái)我以后要多多幫助她才行！我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，可是卻很開(kāi)心。
是閱讀讓我學(xué)會(huì )做人，感受快樂(lè )！我看過(guò)很多書(shū)，這些書(shū)中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡(jiǎn)愛(ài)對理想的執著(zhù)追求；保爾對病痛不畏懼，勇敢面對……他們的行為都在無(wú)形中影響著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那么多書(shū)以后，我知道那樣是不對的，做人要學(xué)會(huì )寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無(wú)法獲得成功，但現在，我知道做人要學(xué)會(huì )付出，人生總會(huì )有挫折和失敗，只要你不怕付出，并勇敢面對，就會(huì )獲得成功。這些是我感受到快樂(lè )，學(xué)會(huì )做人的快樂(lè )。
當我學(xué)會(huì )閱讀并愛(ài)上閱讀的時(shí)候，我發(fā)現我很快樂(lè )，我無(wú)法失去它，是它使我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，它就像我的生命一樣重要。
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