快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字1
時(shí)間如離了弦的箭，一如既往的向前飛馳，一刻也不曾停留。
轉眼間，來(lái)到園里已經(jīng)有二十八天了，我不再感到彷徨，也不再感到煩躁了，我發(fā)現自己已經(jīng)漸漸的習慣了這里，并會(huì )以一顆快樂(lè )的心去迎接在這里的每一天，我會(huì )珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時(shí)間，因為使他們見(jiàn)證了我的價(jià)值，讓我重拾了一些自信，是他們?yōu)槲议_(kāi)啟了自信的大門(mén)，讓我不再感到不愉快，在這里，我真心的感謝這群讓我哭笑不得又讓我感動(dòng)萬(wàn)千的小孩子們。
就是這七十位平均年齡只有三周歲的小豆豆們，他們每天都會(huì )為我制造出一些意想不到的狀況，會(huì )惹得我異常的生氣，但當我批評他們時(shí)，他們卻總是用天真的無(wú)辜的眼神望著(zhù)我，有時(shí)他們竟然會(huì )笑呵呵的看著(zhù)我，使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了，那時(shí)，竟然會(huì )有一種想笑的感覺(jué)，對于他們，我實(shí)在是嚴肅不起來(lái)啊。于是，有時(shí)候，在我批評他們時(shí)，會(huì )經(jīng)常的笑場(chǎng)，對于這一點(diǎn)，我自己也是挺納悶的，因為我在別人眼里就是一個(gè)不折不扣嚴肅的人，為什么當面對他們時(shí)，就會(huì )如此呢？或許，真的是他們太可愛(ài)了吧，亦或是他們就是一群天使，在天使的面前我又怎么能去發(fā)脾氣呢？
當然，他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我創(chuàng )造著(zhù)驚喜與歡樂(lè )，當他們喝完水，我進(jìn)行消毒時(shí)，總有小朋友會(huì )為我拿來(lái)小椅子；當他們小便后，我為他們提褲子時(shí)，總會(huì )有小朋友在我的臉上留下一個(gè)甜甜的吻；當早上我為他們領(lǐng)來(lái)早點(diǎn)時(shí)，他們總會(huì )高聲的對我說(shuō)， 謝謝老師，老師您辛苦了。每當想到這些，我都會(huì )莫名的傻笑起來(lái)，感到無(wú)比的幸福與快樂(lè )。
雖然，到目前為止，我并沒(méi)有完全的適應教師的這個(gè)角色，有時(shí)候甚至還把自己當孩子一樣看待，想法也極為得不成熟。但是，我相信，只要我肯去改變，肯去適應，我就一定能夠做到，能夠為我們班的那七十位小豆豆帶來(lái)歡樂(lè )。所以，我必須嚴格要求自己，規范自己，成為一名合格的快樂(lè )的幼兒教師。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字2
聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候過(guò)生日，大人們在我的面前放了兩樣東西：玩具汽車(chē)和一本童話(huà)書(shū)。他們本以為我會(huì )拿起玩具汽車(chē)，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話(huà)書(shū)，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話(huà)書(shū)給我繪聲繪色地講起來(lái)，我依偎在媽媽?xiě)牙锝蚪蛴形兜芈?tīng)著(zhù)，后來(lái)聽(tīng)得入了迷，竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
后來(lái)，我上了幼兒園，進(jìn)了五河縣第二實(shí)驗小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會(huì )了識字，我開(kāi)始不停地閱讀，感受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。漸漸地，書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩走進(jìn)了我的視線(xiàn)，走進(jìn)了我的心靈，也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個(gè)人靜靜地看，靜靜地練習，知識也越來(lái)越豐富，每次考試，我的成績(jì)在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著(zhù)我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了�，F在上了六年級，雖然學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，但我始終沒(méi)有放棄課外閱讀，因為我知道讀書(shū)會(huì )使我的生活更加充實(shí)與快樂(lè )。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實(shí)、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類(lèi)與動(dòng)物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結合平時(shí)搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書(shū)生活”的手抄報，包括讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的故事、讀書(shū)的感悟、我的讀書(shū)生活等。后來(lái)，我的手抄報還獲得班級一等獎呢�，F在我們學(xué)校每個(gè)班每星期開(kāi)設一節閱讀課，我們在老師的精心指導下，認真閱讀、摘抄好詞好句、寫(xiě)出心得體會(huì )，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)讀書(shū)節現場(chǎng)會(huì )呢，那天我們學(xué)�？蔁狒[啦，所有到我們學(xué)校參觀(guān)的客人都給我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度評價(jià)。作為二實(shí)小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書(shū)條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書(shū)，寫(xiě)出更多的好文章。
書(shū)，已經(jīng)是我學(xué)習生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續成長(cháng)。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字3
天空飄起了小雨，雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里，享受著(zhù)這份寧靜。坐在窗前，腦子里浮現出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的畫(huà)面。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的早晨。
那年，我7歲。星期六的早上正是睡好覺(jué)的好時(shí)機。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看見(jiàn)了書(shū)架上排滿(mǎn)了一排排的故事書(shū)。由于我的好奇，蹦跳著(zhù)離開(kāi)了床，奔到了書(shū)架面前，隨手拿了一本故事書(shū)。翻看了第一頁(yè)，馬上就被書(shū)中精彩的情節，精美的圖畫(huà)所吸引住了，不自覺(jué)得坐在了地上，津津有味地看起了書(shū)來(lái)。我愛(ài)上了《格林童話(huà)》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我為她捏了一把汗，賣(mài)火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會(huì )和書(shū)中的人物交談，一下為他感到不幸，一下為他感到高興。我的心情隨著(zhù)故事的發(fā)展而變化。從此，我愛(ài)上了看書(shū)，我從讀書(shū)中得到了許多樂(lè )趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的傍晚。
那年，我8歲。幼時(shí)的我最喜歡在雨中奔跑，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐著(zhù)傘散步，也喜歡和伙伴們打水戰。那天我在院子里玩耍，天空陰霾著(zhù)臉，好似立馬就要發(fā)怒了。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著(zhù)雨水的拍打，在院子里踩著(zhù)水花蹦蹦跳跳的，好似叢林里的小精靈。玩著(zhù)玩著(zhù)就和鄰家的小朋友打起了水戰，水花濺得到處都是，忘得不亦樂(lè )乎。從此，我愛(ài)上了雨，更愛(ài)享受下雨時(shí)與朋友自由玩耍時(shí)的那份樂(lè )趣。
滴答、滴答……時(shí)空定格在20xx年的下午。
那年，我10歲。媽媽因為要上班所以留我一人在家。在家中百般無(wú)聊，想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，勞動(dòng)最光榮。于是就說(shuō)做就做，先從自己房間弄起，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起掃把先掃了掃，哇！床下好臟��！面包紙、糖紙、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子，開(kāi)始拖地，賣(mài)力的拖，遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉。經(jīng)過(guò)了好久好久，地面被我拖得像鏡子似的，還可以照出人影。家中傳出勞動(dòng)的聲響,還有我動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于干完了，才明白媽媽說(shuō)的話(huà)勞動(dòng)最光榮。從此，我愛(ài)上了勞動(dòng)，我從勞動(dòng)中得到了快樂(lè )。
想著(zhù)想著(zhù)，一聲滴答的雨聲把我喚回了現實(shí)。是啊，回憶中哪件不是充滿(mǎn)了歡樂(lè )，哪件不是充滿(mǎn)了樂(lè )趣!
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字4
一本本好書(shū)，像朵朵五彩繽紛的花，散發(fā)著(zhù)縷縷清香，伴著(zhù)我度過(guò)童年快樂(lè )的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線(xiàn)譜，白云奏起歡快的樂(lè )章，年少的我伴著(zhù)書(shū)香，快樂(lè )成長(cháng)。
也許是爸爸媽媽教導有方吧，在我還是咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我便對書(shū)產(chǎn)生了一種由衷的喜愛(ài)。12個(gè)春秋，我一直享受著(zhù)書(shū)帶給我的快樂(lè )。我經(jīng)常會(huì )坐在林蔭小道邊，安靜地捧著(zhù)書(shū)，體味閱讀的樂(lè )趣。我為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而憂(yōu)傷，也為白雪公主的新生而驚喜；我仿佛登上了古老的萬(wàn)里長(cháng)城，又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書(shū)，是一位老師，教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試，許多同學(xué)得知其他班剛考完，便紛紛去問(wèn)試題�？粗�(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)興高采烈地回來(lái)，我也有些心動(dòng)了。雖然前一天晚上我認真地復習了所有知識，對這次考試信心百倍，可是誰(shuí)不想考出最好的成績(jì)��？問(wèn)或不問(wèn)？我的心里不停地糾結。此時(shí)，我的腦海里悄然浮現了一個(gè)令我印象深刻的故事：晏殊14歲時(shí)參加科舉會(huì )試，發(fā)現考題自己已經(jīng)做過(guò)，便在復試時(shí)對皇上說(shuō)出了真相，請皇上另出考題考他……想到這兒，我毅然選擇了后者——不去打聽(tīng)考題，憑自己的實(shí)力考試。是書(shū)，蕩滌了我心中的污濁，使我懂得了做人、做事都應有誠實(shí)的態(tài)度。一份耕耘一份收獲，這次考試我得了滿(mǎn)分，我高興極了！
看的書(shū)多，累積的知識自然也多。有一次，年級里舉行“一站到底”知識競賽活動(dòng)。作為“一站到底”的忠實(shí)粉絲，我立馬報名參加了。比賽時(shí)，我一路過(guò)關(guān)斬將，順利地“殺”進(jìn)了決賽。決賽的題目一出來(lái)，臺下頓時(shí)嘀咕起來(lái)：“這么難的題，陳瑜雯能行嗎？”我卻神態(tài)自若，對答如流，贏(yíng)得了“滿(mǎn)堂彩”——老師對我刮目相看，同學(xué)對我嘖嘖稱(chēng)贊。在領(lǐng)獎時(shí)，主持老師讓我談?wù)劔@獎感言，我微笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)籍讓我增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野。我愛(ài)閱讀，更享受它帶給我的樂(lè )趣！”老師同學(xué)們都鼓起了掌，我的心里甜滋滋的，這一切都得歸功于我的良師益友——書(shū)��！
書(shū)，是一首歌，激越高昂，催人奮進(jìn)；書(shū)，是一幅畫(huà)，色彩斑斕，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在人生的道路上，它將一直指引、伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字5
我頭一次學(xué)唱歌，是在小時(shí)候剛學(xué)會(huì )認字時(shí)。媽媽熱愛(ài)音樂(lè )，也懂得欣賞音樂(lè )，經(jīng)常在看音樂(lè )節目。
頭一次看到媽媽看音樂(lè )節目時(shí)，我看著(zhù)燈光照射下的歌手們，在對著(zhù)麥克風(fēng)高歌，又看著(zhù)隨之而來(lái)的觀(guān)眾熱情的掌聲，還有媽媽的認真，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)切┤嗽诟蓡嵫�？�?/p>
“小孩子不懂，他們在唱歌�！眿寢屨諛訉�(zhuān)心致志。
“媽媽媽媽?zhuān)銜?huì )唱歌嗎？連我都會(huì )呢！是我們一年級的音樂(lè )老師教我的！”我興奮地告訴媽媽?zhuān)敃r(shí)我太高興了！
媽媽又看了一會(huì )了電視，突然問(wèn)我：“兒子，你長(cháng)大后，想不想上那個(gè)舞臺，在人們面前表演？”
“想！”我不假思索。
“你想不想學(xué)他們唱歌？”
“想！”
媽媽看到我這樣自信，上網(wǎng)打印了歌詞，又下載了旋律，讓我坐在電腦前一字一句地學(xué)習：哪個(gè)字不會(huì )了，媽媽叫我查字典；哪句不會(huì )唱，再重聽(tīng)一遍；記不住旋律，再好好聽(tīng)聽(tīng)……
差不多幾個(gè)月的時(shí)間，我天天都在學(xué)習。
一直到二年級下冊，我的付出終于有了回報。音樂(lè )課上，老師讓我們輪流上臺演唱，我的進(jìn)步讓老師大為贊賞；期末測試上，我取得了音樂(lè )成績(jì)中的第一個(gè)滿(mǎn)分；再加上課外有學(xué)習鋼琴，對五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜的認識一直讓老師刮目相看……就這樣，我成了老師手下的得意門(mén)生。
四年級，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了流行歌曲，也認識了不少流行音樂(lè )的歌名、歌詞，其中最難忘的是一首《高飛》，這是一首讓我們更自信的歌，“不到終點(diǎn)，不準流下眼淚”一句，給了我莫大的鼓勵。
我意想不到，自己居然能加入合唱隊。在長(cháng)期的訓練中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的種子》這首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航員叔叔，從太空中帶回的種子……”同學(xué)們發(fā)出兩種不同聲部的聲音，我是低聲部，有的音，我卻唱不上去。在一次測試中，不少人被刷了下來(lái)，沒(méi)想到也包括我。
雖然失敗了，但是我對唱歌的熱情毫不衰減。盡管同學(xué)們嘲笑我唱得不好，說(shuō)我是個(gè)音樂(lè )界的“低手”，但是我一直喜歡歌唱，天天晚上睡前總要哼它幾句才能入睡。
直到現在，我也立志想當個(gè)金嗓子歌唱家。作為未來(lái)的小小歌唱家，音樂(lè )將伴我快樂(lè )成長(cháng)。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字6
嗨！大家好，我叫丁語(yǔ)桐。我從小就酷愛(ài)古詩(shī)詞，很早就能背駱賓王的《鵝》﹑李白的《靜夜詩(shī)》、《贈汪倫》等。一直以為背古詩(shī)是一件簡(jiǎn)單的事。但經(jīng)過(guò)那堂課后改變了我的看法。
那天陽(yáng)光明媚，我在教室的走廊上搖頭晃腦地背誦起了王之渙的《登鸛鵲樓》。正好蔣老師走過(guò)，小聲地說(shuō)了一聲，“王之渙的《登鸛鵲樓》，王之渙了解嗎？”我頓時(shí)愣住了，真不知道，不由得紅著(zhù)臉低下了頭。老師微笑地對我說(shuō)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)，除了能背誦，更要了解詩(shī)詞的來(lái)龍去脈，也要了解詩(shī)人所處的歷史環(huán)境等，只有這樣才能品讀出詩(shī)的韻味。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞還有這么多的學(xué)問(wèn)。
回到家我就上網(wǎng)，一查原來(lái)王之渙，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羈，所作詩(shī)文也像他的人一樣氣勢豪邁，熱情奔放。他所作的詩(shī)“傳乎樂(lè )章，布在人口”，深受大眾喜愛(ài)，為世人所傳誦，與高適、岑參、王昌齡等齊名。知道了這些，再讀這首詩(shī)時(shí)想到當時(shí)的情景，不由得感情從心里自然而發(fā)，直抒胸臆，淳樸真摯！老師還告訴我這首詩(shī)膾炙人口還能唱呢？
我聽(tīng)后如夢(mèng)初醒，原來(lái)經(jīng)典古詩(shī)詞有這么多學(xué)問(wèn)呀！從那以后，每誦讀一首古詩(shī)，我總要先查找詩(shī)的歷史背景和詩(shī)人的生平經(jīng)歷，再細細品讀，唱一唱，這樣讀出的古詩(shī)韻味十足。誦讀經(jīng)典對學(xué)習課文幫助也很大呢，在學(xué)習《但愿人長(cháng)久》這篇有關(guān)蘇軾的課文時(shí)，我因誦讀蘇軾的《水調歌頭》這首詞而對大文豪有所了解，在課上我就詳細介紹了蘇軾和蘇轍的親密關(guān)系，并且讓大家都知道了弟弟蘇轍其實(shí)經(jīng)常照顧接濟哥哥蘇軾，所以蘇軾對弟弟的感情特別深，這樣對文中“蘇軾為什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其實(shí)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞好處多多。平時(shí)說(shuō)話(huà)用用古詩(shī)詞，別人就多敬你一分；作文時(shí)多用用古詩(shī)詞，文章增色就能少扣一分呢！繼承歷史文化的精髓，弘揚傳統文化的精華，不真是需要我們做的嗎？
誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞，伴你我快樂(lè )成長(cháng)哦！
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字7
我的童年是一本趣味盎然的書(shū)，記錄了我快樂(lè )的足跡。今天，讓我打開(kāi)它，把快樂(lè )分享給大家。
上幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)調皮、天真的野孩子。有一年冬天，鵝毛大雪飄落下來(lái)，也飄進(jìn)了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭：我要求一個(gè)人到樓下“鬧”一場(chǎng)。得到媽媽的允許，我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了：哇！雪像玉一樣白，像柳絮一樣柔，像羽毛一樣輕，紛紛揚揚地飄落，把世界裝點(diǎn)得分外妖嬈�？晌夷睦镱櫟蒙闲蕾p呢？“三、二、一，沖！”我直接奔向蓋上白棉被的草地，縱身一躍，“啪”的一聲，我和雪地來(lái)了個(gè)親密接觸，趴在雪上，身體的形狀印在“被子”上了。好可愛(ài)呀，原來(lái)我的形狀是這樣的��！我覺(jué)得不過(guò)癮，又在雪地上擺出各種造型，印出許多奇怪的圖案�！鞍 蔽议L(cháng)舒了一口氣，“好了，我上樓去瞧一瞧�！蔽一氐郊�，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)潔白的雪地上有許多綠色的圖案，禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。這笑聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮艺嬗袆?chuàng )意，給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著(zhù)自己的杰作，可開(kāi)心啦！
精彩的故事可不止這一件哦，讓我再翻開(kāi)下一頁(yè)吧！
那天是周日，我的表姐來(lái)找我玩，我們決定玩捉迷藏�！笆^、剪刀、布�！蔽覀冇霉降姆椒Q定誰(shuí)先藏�！耙�！我贏(yíng)了！我去藏嘍！”可是我不知道躲在哪兒合適，急中生智閃過(guò)一個(gè)念頭：衣柜。我躡手躡腳地走向房間，打開(kāi)柜門(mén)，脫下鞋子，敏捷地鉆入了衣柜里，迅速把鞋子拿在手中，不留任何蛛絲馬跡，心里得意地想：姐姐，你這下找不到我了吧？我在衣柜里蜷成一團，緊張的連氣都不敢出，心里撲通撲通直跳。正在這時(shí)，姐姐大喊：“我來(lái)啦！”出乎預料的是，姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事��？原來(lái)我忘記關(guān)上門(mén)了，怪不得她輕而易舉就找到我了。唉！都怪我太粗心了。
合上書(shū)，這些故事都成了我快樂(lè )的回憶。童年是天真的，又是美好的，這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠，它將永遠伴隨我健康幸福地成長(cháng)。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字8
快樂(lè )如同一包調味料，使生活豐富多彩；快樂(lè )如同峭壁上的野百合，默默的展現自己的美麗；快樂(lè )如同美妙的宇宙，吸引人們不斷的探索。我們生活在這個(gè)美麗的世界中，總會(huì )在不經(jīng)意間享受到快樂(lè )，只是不善于發(fā)現，不善于探索，快樂(lè )時(shí)刻伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
我是快樂(lè )的，那是因為母親的愛(ài)。從小開(kāi)始，母親就無(wú)微不至的照顧我，對我關(guān)懷倍至，在一個(gè)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的晚上，因為白天玩冰水，所以我晚上發(fā)燒了，媽媽給我量了量體溫，39。5度。頓時(shí)驚慌失措地說(shuō)：“這么燙，必須去醫院�！碑敃r(shí)家里的摩托車(chē)被爸爸晚上上班騎走了，現在還沒(méi)回來(lái)，自行車(chē)輪胎又壞了。媽媽在屋里焦急的走來(lái)走去，好像在想什么似的。突然，媽媽停下了腳步，把雨衣給我穿上，拿上雨衣，背起我向醫院跑去。不知為什么，今天去醫院的路好像特別長(cháng)，突然聽(tīng)到一聲“哎喲”，卻不知道發(fā)生了什么事，我費力的睜開(kāi)眼睛，模糊中看到媽媽摔在地上，雨傘也刮跑了，在后來(lái)就不知道了。在一覺(jué)醒來(lái)，我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著(zhù)了，衣服濕漉漉的。這時(shí)，我心里好激動(dòng)呀，淚水不禁的奪眶而出。
我是快樂(lè )的，那是因為同學(xué)與我之間的友誼。我們每一個(gè)人都有許多朋友，大家一起高高興興的。記得一次冬天，我們班學(xué)生都很高興，男生們在操場(chǎng)上滾雪球，不一會(huì )兒，一個(gè)超大的雪球就出來(lái)了，而我們女生則用雪球來(lái)堆雪人。我們當時(shí)做了許多雪人，給他們鑲上五官，使他們看起來(lái)非�？蓯�(ài)。正當我們沉浸在喜悅中，尚未回過(guò)神來(lái)，其中一個(gè)男生揉了個(gè)雪球朝我們扔來(lái)，一下子可憐的班長(cháng)中彈了。于是一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了，我們一邊制造充分的“子彈”，一邊去反擊男生，男生們當然也不甘落后，努力把雪球向我們扔來(lái)。戰斗很激烈，雙方中彈人數越來(lái)越多，忽然，一不小心，我被對面一個(gè)男生扔過(guò)來(lái)的雪球擊中，憤怒的我剛準備反擊，又一個(gè)雪球砸中了我。我頓時(shí)不敢大意，歸隊與大伙商量與大家制定計劃，接著(zhù)，我們派一部分女生從后方包圍他們，就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了，我們女生一個(gè)個(gè)昂首挺胸的'走了。
我是快樂(lè )的，那是因為我奉獻集體。在集體中，我可是非常勤奮的，掃地時(shí)我把地掃的干干凈凈的；擦黑板時(shí)，我把黑板擦得亮亮的。當班集體制作墻壁紙時(shí)，我也踴躍參加，犧牲自己的休息時(shí)間，望著(zhù)他們，我的自豪感油然而生。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字9
快樂(lè )是一幅七彩斑斕的圖畫(huà)，而成長(cháng)就是圖畫(huà)里面的色彩。
因為成長(cháng)，我明白了助人也是一種快樂(lè )。放學(xué)時(shí)，路過(guò)馬路上的一條陡坡。放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)弱小的身影在三輪車(chē)的前后徘徊著(zhù)。我連忙走過(guò)去，看見(jiàn)的居然是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆。老婆婆車(chē)上放滿(mǎn)了許多廢紙皮。這讓我萌生了許多想法。我疑惑地看著(zhù)老婆婆。老婆婆心領(lǐng)神會(huì )：“我家里窮，所以只能靠這些來(lái)維持生計�！鳖D時(shí)，我感到一股心酸的感覺(jué)涌上心頭。我憐憫地說(shuō)：“老婆婆，我幫你推上斜坡吧！”“嗯，謝謝你，小伙子�！崩掀牌判老驳膽�。我跑到車(chē)后，“咿呀”的一聲就把車(chē)子推上了斜坡。此時(shí)，我在老婆婆滄桑的臉上看到了無(wú)比真誠的笑容，讓我感到很溫暖。助人的溫暖感覺(jué)使我懂得了在快樂(lè )中成長(cháng)。
因為成長(cháng)，我懂得了父母的愛(ài)。我們一出生就是在父母溫暖的懷抱中。然而，我們是否真正地體諒過(guò)父母的苦心呢？一直年幼無(wú)知的我，不曾關(guān)心或體諒過(guò)父母。直到那一次……一個(gè)美好星期天就在不體諒中悄悄流逝。一早，我笑哈哈地看著(zhù)電視�？墒�，卻把啰嗦的爸爸媽媽“喚”來(lái)了。他們一開(kāi)口就是要我去復習，除了復習還是復習。我被他們說(shuō)得不耐煩，隨即大吼一聲：“爸媽?zhuān)銈円参疵馓珶┝税�！整天嘮嘮叨叨的，你們能不能給我些自由��！不要整天在我面前談學(xué)習學(xué)習的，我會(huì )厭煩的�！币幌驕厝岬陌职忠驳植蛔∥业钠庖l(fā)火了。爸爸生氣地說(shuō)道：“有你這樣跟爸媽說(shuō)話(huà)的嗎？你不知道我們這是為了你好嗎？”“呵�！蔽易猿耙恍�，“你們口口聲聲說(shuō)為我好，但是，你們有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受��？”說(shuō)完，我賭氣地跑出家門(mén)，在公園的長(cháng)椅上哭了起來(lái)。過(guò)了不知多久時(shí)間，我感到背上有一雙溫暖的大手在輕輕拍打著(zhù)。一下子，我的淚水全部涌了出來(lái)，我梗咽地說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)∥摇摇薄昂昧撕昧�，知道錯就好！沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屨f(shuō)道。從那次后，我懂得得了父母的愛(ài)。
成長(cháng)中，正因為有了不用的調味瓶，才可能會(huì )有不一樣的人生與精彩。所以說(shuō)，快樂(lè )伴我成長(cháng)，與我同行。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字10
書(shū)是我們的良師益友，更是我們的精神糧食。它會(huì )帶給我快樂(lè )與悲傷，讓我了解到什么是喜怒哀樂(lè )，什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時(shí)候，為我指出一條光明大道；在我左右為難的時(shí)候，為我選擇正確的方向。
我從小就與書(shū)結下不解之緣。我捧著(zhù)一本書(shū)看得淚流滿(mǎn)面或喜笑顏開(kāi)，毫不夸張地說(shuō)，我喜愛(ài)書(shū)達到了癡迷的程度。但我不是一個(gè)內向的人，我時(shí)常會(huì )沉迷在書(shū)的世界里，不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時(shí)，小美人魚(yú)為了心愛(ài)的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后，每一步像走在刀尖上一樣痛苦時(shí)，我心里十分悲憤；但看到小美人魚(yú)不忍心殺害王子，甘愿自己變成泡沫式，我又感動(dòng)萬(wàn)分。為了別人的幸福，甘愿忍受極大痛苦的精神也深深感動(dòng)了上帝，上帝讓她變成泡沫飛上了天國，并賜予她永遠的靈魂。讀到這兒，我欣慰地笑了。
讀書(shū)，也給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。它不僅增長(cháng)了知識，也是我的思維更加活躍。老師沒(méi)提出的一個(gè)問(wèn)題，都能被我機智地解答。一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“恐龍是在什么時(shí)候滅絕的？”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但全班同學(xué)都答不上來(lái)，因為這是課外書(shū)上的問(wèn)題。同學(xué)們思考了很長(cháng)一段時(shí)間，我的手也舉了好長(cháng)時(shí)間。老師掃視了全班同學(xué)好幾遍，最后還是我幫老師解了圍：恐龍在白堊紀時(shí)期就滅絕了。同學(xué)們用驚訝的眼光看著(zhù)我，老師也露出了燦爛的笑容。我別提有多高興了！ 讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰！
讀書(shū)，還帶我去世界各地旅游一番。當我讀《百科全書(shū)》時(shí)，世界各地的人和事，都會(huì )展現在我眼前。我仿佛看見(jiàn)不遠處沙漠中的一頭駱駝?wù)蛭見(jiàn)檴欁邅?lái)；一只孔雀正在展開(kāi)它五彩繽紛的尾巴我還能看見(jiàn)遠古文明呢！一群猿人正在吱吱呀呀說(shuō)著(zhù)他們才聽(tīng)得懂得話(huà)；也看見(jiàn)了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗；還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰爭狂人希特勒、德國的殘暴統治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰的不知不覺(jué)中，時(shí)間也在流逝，知識在增長(cháng)，快樂(lè )也在我心中流淌
我要感謝書(shū)，因為讀書(shū)本我快樂(lè )成長(cháng)！
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字11
常言說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，香是世界最美的味道。那么書(shū)香就是前進(jìn)路上一道甘甜的清泉，青草地上的淡淡的花香，有句話(huà)說(shuō)最是書(shū)香配致遠，每當打開(kāi)，陶醉地聞著(zhù)書(shū)中那濃濃的墨香，快樂(lè )地看著(zhù)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符，那種感覺(jué)就像在品嘗一道美味的佳肴，讓人欲罷不能。
每一次拿到一本書(shū)總是迫不及待地鉆到書(shū)里去，吸著(zhù)淡淡的書(shū)香，陪著(zhù)故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)就這樣把我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)優(yōu)秀的大孩子。
我喜歡在一米陽(yáng)光下，輕輕地翻開(kāi)你，任憑香氣溢滿(mǎn)我整個(gè)心房。
記得我們第一次相識，我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》幼小的我，就已經(jīng)能和你一起去穿越，看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽教我背詩(shī)。慢慢地，我長(cháng)大了，對你也有了了解。從詩(shī)詞中走進(jìn)了名著(zhù)的世界。從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》，看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情被封建家族遏制的悲劇命運而感到悲憤。
漸漸地，我也愛(ài)上了青春文學(xué)，愛(ài)上了明曉溪筆下的那個(gè)愿為弟弟付出一切，堅強而又執著(zhù)的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫(xiě)了青春的樂(lè )章，寫(xiě)出了新時(shí)代的強音。我被這書(shū)香味深深地吸引了，它讓我發(fā)現年輕是多么的美好，縱然會(huì )有失望，淚水和艱辛，但總會(huì )有一種力量，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)，使我們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。
現在的我，更加離不開(kāi)你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當同桌遇到難題時(shí)我會(huì )對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑斘遗c朋友分離時(shí)，雖然舍不得但我依然會(huì )說(shuō)出“海內存知己，天涯若比鄰”的話(huà)語(yǔ)安慰我的朋友。當考試失意時(shí)，我會(huì )告誡自己：沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
你像一杯芳醇，讓我不知不覺(jué)地沉醉其中……“眾里尋他千百度，你已在燈火闌珊處�！�
細細地品味著(zhù)茶香，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我的心田，感受著(zhù)一米陽(yáng)光的茶香與書(shū)香混合的奇妙感受。
書(shū)香，我愿與你共度一生！
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字12
望著(zhù)窗外消融的冬雪，不知不覺(jué)的，眨眼又迎來(lái)了一個(gè)春天。四季的變遷，時(shí)光的流逝，伴隨著(zhù)的，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，洋溢在我的生命中，伴我度過(guò)四季，伴我成長(cháng)。
快樂(lè )是春暖花開(kāi)
當冬雪消融，泉水叮咚之際，百花盛開(kāi)，爭香奪艷，正是出游的好時(shí)機。采一朵鮮花，聞著(zhù)小草的清香，看著(zhù)蜜蜂成群的飛舞著(zhù)，在草坪上嬉戲著(zhù)，拿著(zhù)布網(wǎng)去撈魚(yú)，打一些泉水，架起口小鍋，喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，享受著(zhù)視覺(jué)盛宴，心里漸漸浮上一層快樂(lè )，彌漫在春暖花開(kāi)中�？鞓�(lè )是春天里，和家人的一次野炊。
快樂(lè )是盛夏如火
夏天的到來(lái)，似乎蒸發(fā)了整個(gè)世界，大地被烘烤得冒著(zhù)絲絲白煙。每到這時(shí)，我總會(huì )衣不蔽體，拿一個(gè)泳圈，去河邊游泳。家鄉的泉水很清，白的似雪。通常會(huì )一個(gè)撲嗵扎入水中，這里是天然的“避暑山莊”，喜歡在夏天里游泳，令人自在而又快樂(lè )。在夏天里，總是不缺快樂(lè )的，快樂(lè )就是在如火的盛夏里，與泉水的一次次邂逅。
快樂(lè )是秋高氣爽
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯鹎锸�，秋高氣爽，登一處高山，望一片楓林，會(huì )感嘆那“似火的霜葉，紅于二月的花�！碑斳镙遣灞榇蟮�，會(huì )感嘆王維的憶鄉之情�？鞓�(lè )洋溢在秋天的山景中，洋溢在詩(shī)歌的字眼里。登高望遠，賞花賞月，快樂(lè )便是在秋高氣爽中，與知己的一次登高望遠。
快樂(lè )是寒冬凜冽
寒冬的降臨，令人們憂(yōu)愁萬(wàn)千。而我卻快樂(lè )于其中。鵝毛飛雪，我會(huì )塑造自己的世界，有雪人，有城堡，有宮殿，白色的世界沖擊著(zhù)世界，有著(zhù)那么獨特的美。會(huì )感嘆造物主的神奇，水變成冰，把玩于手中，雖然冷，但充滿(mǎn)了好奇與愉悅。雪仗的發(fā)生也是不可避免的，沒(méi)有“世界大戰”來(lái)得慘烈，但卻比其來(lái)得更快樂(lè )，更愉悅。伴隨著(zhù)寒冬的降臨，快樂(lè )也就隨之來(lái)臨，與朋友在寒冬里的嬉戲，那便是快樂(lè )。
太陽(yáng)早已升上蒼穹，冰雪的一片世界換上了綠色的外套。時(shí)光飛逝，四季交替，快樂(lè )的氛圍總是彌漫在自己的身邊，伴隨著(zhù)自己度過(guò)四季，伴隨著(zhù)自己成長(cháng)
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字13
我的外公今年七十二歲了，身體健康，性格開(kāi)朗，心態(tài)極好，腰板總是挺得直直的，說(shuō)話(huà)聲音也很洪亮。你別看他滿(mǎn)頭白發(fā)，但他額頭上的皺紋非常少，隨時(shí)都是紅光滿(mǎn)面，精神抖擻，走起路來(lái)一般的年輕人還追不上呢。
因為媽媽工作繁忙，所以我從生下來(lái)就是外公外婆照顧我，外婆負責我的吃喝拉撒，外公就專(zhuān)門(mén)陪我開(kāi)心地玩�！阄易矫圆�、帶我踢球、教我騎自行車(chē)……外公說(shuō)，在和我一起玩耍的小伙伴中，我騎自行車(chē)的技術(shù)可是最好的呢。
我兩歲半的時(shí)候，該上幼兒園了，外公又承包了接送我上學(xué)、放學(xué)的任務(wù)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論晴天下雨，外公都挎上我的小書(shū)包，牽著(zhù)我的小手，把我抱上他的自行車(chē)后座，踩著(zhù)踏板，奔波在上學(xué)與回家的路上，一直到我幼兒園畢業(yè)。后來(lái)上學(xué)前班的時(shí)候我們搬家了，就再也沒(méi)有享受到外公“專(zhuān)車(chē)”護送的待遇了，不過(guò)外公卻從沒(méi)間斷過(guò)對我的業(yè)余生活興趣的培養。
每到周末或者逢年過(guò)節，就是我最開(kāi)心的時(shí)光，因為可以去外公外婆家玩。外婆會(huì )給我做很多好吃的，讓我吃個(gè)夠；外公則會(huì )帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯，我學(xué)外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是，我的身高剛剛超過(guò)乒乓臺一個(gè)頭，外公就教我打乒乓球了，因為身高的劣勢，外公拍過(guò)來(lái)的球經(jīng)常跳到我臉上鼻子上，弄得外公哈哈大笑。然后，球場(chǎng)地面就變成我們的乒乓臺，也就有了外公彎著(zhù)腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫(huà)面。
外公喜歡下象棋，自從我上了小學(xué)，外公知道我已經(jīng)能認識很多字了，就開(kāi)始教我學(xué)習中國象棋。外公說(shuō)，中國象棋是中華民族的文化瑰寶，集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競技于一身，不但可以開(kāi)發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉分析能力和培養頑強的意志，而且可以修心養性，陶冶情操，豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規則開(kāi)始教我，到后來(lái)我學(xué)會(huì )了“當門(mén)炮、一馬當先、三步出車(chē)、兵卒過(guò)河橫豎踩……”這些技巧，慢慢地我也愛(ài)上了中國象棋。直到現在，只要我有機會(huì )和外公在一起，咱爺孫倆總會(huì )擺出棋盤(pán)布陣，殺上幾盤(pán)。每當我們倆對陣殺得面紅耳赤的時(shí)候，外公總會(huì )說(shuō)：“咱外孫的棋藝越來(lái)越好了哦！”其實(shí)我心里清楚，外公經(jīng)常讓我呢，還幫我毀棋，教我要眼觀(guān)八路，三思而后行。
我的成長(cháng)路上有了外公的陪伴，是那么地多姿多彩、快樂(lè )幸福。外公陪我快樂(lè )地長(cháng)大，我陪外公幸福地生活，我愛(ài)我的外公！
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字14
這個(gè)世界快樂(lè )無(wú)處不在。流水沒(méi)有高山的巍峨，沒(méi)有雄鷹的自由，沒(méi)關(guān)系，它有流動(dòng)的生命，它很快樂(lè )。小草沒(méi)有紅花的鮮艷，一場(chǎng)大風(fēng)就足以把它吹倒，沒(méi)關(guān)系，它知道世界需要它來(lái)點(diǎn)綴，它很快樂(lè )。人的生命長(cháng)河永無(wú)止境，在新的一天將要來(lái)臨時(shí)，我們都面臨著(zhù)一個(gè)選擇：是快樂(lè )地度過(guò)這一天呢，還是渾渾噩噩地等待明天呢？
大千世界，喜怒哀樂(lè )每個(gè)人身上都有，情緒都是由自己選擇的。而快樂(lè )則是一種最美好的情緒。到了今天，就不要再去想昨天的不開(kāi)心，昨天的已經(jīng)是過(guò)去式了，現在最重要的就是快樂(lè )地度過(guò)今天。因為當我們在因錯過(guò)太陽(yáng)而后悔的時(shí)候，同時(shí)也錯過(guò)了月亮、星星。生活中處處有快樂(lè )。小時(shí)候，有心儀的玩具是一種快樂(lè )，長(cháng)大些了，能背下一首詩(shī)是一種快樂(lè )，幾年后，考上了自己理想的學(xué)校是一種快樂(lè )……我們永遠都有快樂(lè )相伴。
人生路上，難免有些磕磕碰碰，那時(shí)心頭一定烏云密布�？僧吘刮覀円氖浅晒蟮南矏�，而不是屈服于挫折。挫折好像總是與我們作對，我們越是氣餒，它就越是狂妄，越要把你推向失敗的深淵�？扇绻覀儞Q一種想法，比如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“挫折就是我們成功路上的墊腳石�！庇眠@類(lèi)心態(tài)去面對它們，那么快樂(lè )就會(huì )伴我們同行。
快樂(lè )的人永遠都是最可愛(ài)的。他們身邊的朋友最多，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們讓人羨慕。傷心、焦慮只會(huì )讓我們變得多愁善感，它打倒了我們，它開(kāi)心了，它搶走了我們的快樂(lè )。就算世界以痛苦吻我，我也要以歌回報。
人生有永不停息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現快樂(lè )，不然總覺(jué)得陽(yáng)光沒(méi)有眷顧你。兒童的快樂(lè )就是有伙伴可以一起嬉戲玩耍；學(xué)生的快樂(lè )就是學(xué)習旅程順利；老師的快樂(lè )就是工作順利，桃李滿(mǎn)天下；老人的快樂(lè )就是兒女幸福，家庭美滿(mǎn)。我們的一生有許許多多的快樂(lè )，就看我們有沒(méi)有享受它。
時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們的生命也在流逝，但在生命長(cháng)河的兩邊，開(kāi)滿(mǎn)了一排一排的無(wú)名花朵。等到閱盡了生命的長(cháng)卷，就能發(fā)現，原來(lái)這種花的名字叫快樂(lè )，它永遠伴我們同行，記錄著(zhù)我們一點(diǎn)一滴的快樂(lè )，直至寶貴生命的盡頭。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文750字15
我的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些畫(huà)面就像放電影一樣在我腦海里一一浮現。
快樂(lè )過(guò)生日
每一年的生日記錄著(zhù)我們的成長(cháng)記號，在每年這樣特別的日子里，爸爸、媽媽都會(huì )給我最大的快樂(lè )。我的十歲生日就讓我覺(jué)得是那么快樂(lè )。那天一大早，親戚朋友都來(lái)了。差不多到了中午，要吃蛋糕了。我高高興興地從房間里拿出一個(gè)大蛋糕，將它放在桌子上。大家為我唱著(zhù)生日歌，我默默的許了一個(gè)愿，將它藏在我的心里面。吃蛋糕的時(shí)候，有幾個(gè)陶氣的小伙伴互相將奶油往對方臉上涂。我見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。突然，一塊蛋糕打在了我的臉上，我的哥哥說(shuō)：“打得好，今天你是壽星，我們都要為小壽星有所表示�！边@時(shí)，大家全體出動(dòng)，向我進(jìn)攻……每個(gè)人都玩得非常開(kāi)心，我也感到無(wú)比的快樂(lè )。
我勞動(dòng)，我快樂(lè )
每每天天，爸爸媽媽總是早出晚歸忙個(gè)不停。媽媽每天都要忙到深夜才睡，第二天又要很早起來(lái)去干活。但到了周末，媽媽就不用那么辛苦，因為，我可以幫媽媽做家務(wù)。
星期六的清晨，爸爸媽媽下田干活，家里就由我當家了。我迅速洗完了衣服，就開(kāi)始做作業(yè)。作業(yè)做完后，我便去做飯了。雖然，我不會(huì )炒菜，只會(huì )做飯。但我在家做好飯后，媽媽回來(lái)就只需要做菜了。煮飯需要很長(cháng)時(shí)間，在那段時(shí)間里，我便開(kāi)始打掃房間。首先，我把樓上樓下打掃一遍，再用濕拖把拖一遍。一天下來(lái)，我雖然累得筋疲力盡，但是我感到非�？鞓�(lè )�？粗�(zhù)爸爸媽媽舒心的笑臉，還有干凈整潔的房間，我覺(jué)得一天的辛苦根本不算什么了，因為快樂(lè )才是最重要的。
享受閱讀的快樂(lè )
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。對于我，讀書(shū)不是為了功名利綠，而是為了單純的快樂(lè )！在學(xué)習的空閑，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)便會(huì )埋頭于書(shū)中。有些人有可能會(huì )想：書(shū)有什么好看的？而我就偏偏覺(jué)得書(shū)是好看的。我可以在書(shū)中走向世界，了解風(fēng)土人情，看到動(dòng)物的生活，領(lǐng)悟古人的文化和智慧……我像一只魚(yú)兒，邀游于書(shū)的海洋，享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )，如饑似渴的吸收書(shū)中的知識。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，快樂(lè )一直伴隨著(zhù)我。讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧！
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