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成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字（精選15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字（精選15篇），歡迎大家分享。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 1
我成長(cháng)的過(guò)程中有很多快樂(lè )的故事，印象最深的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時(shí)，我總是趴著(zhù)池邊，伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號“黃花魚(yú)”。最膽大的時(shí)候，我也只能戴著(zhù)游泳圈在淺水區游一會(huì )兒。
一次，和媽媽的'同事一起去游泳�？吹叫∶妹枚紒G掉游泳圈游來(lái)游去，我也不禁躍躍欲試�？墒�，卸下游泳圈后，身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了，撲騰著(zhù)爬起來(lái)，再也不敢嘗試了。
暑假又到了�？粗�(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)在水里像魚(yú)兒一樣自由自在，我決定一定要戰勝恐懼，學(xué)會(huì )游泳。我就報名參加了一個(gè)游泳班。
第一天上課，來(lái)到游池邊，我心里打著(zhù)小鼓：我能行嗎？這水深不深��？教練給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，聽(tīng)上去并不難。我在心里給自己打氣：你能行，一定行！
要下水了。我的心里既緊張又興奮，像揣了個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫，閉著(zhù)眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后，我在水里浮了起來(lái)。我按照教練說(shuō)的方法，慢慢游著(zhù)，教練手托著(zhù)我，我漸漸熟練了，越游越暢快。到了對岸，我回頭一看，教練呢，沒(méi)人了！原來(lái)我竟然是自己游過(guò)來(lái)的！我太了不起了！我也會(huì )游泳了！
接下來(lái)幾天，經(jīng)過(guò)教練的悉心教導和我的不懈努力，我徹底學(xué)會(huì )了游泳。和伙伴們出去玩，我不再是池邊的“黃花魚(yú)”，我也在泳池里自由自在地游來(lái)游去，和伙伴們一起追逐打鬧，開(kāi)心極了。
學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。也讓我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 2
在我們成長(cháng)的歲月里，我們漸漸長(cháng)大，慢慢的我們開(kāi)始掙脫父母的“繩索”，有了叛逆的心靈。也體會(huì )到了成長(cháng)的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候，那時(shí)我喜歡童話(huà)故事，天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長(cháng)大了會(huì )背唐詩(shī)了，“百日依山盡，黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩(shī)……現在我熱愛(ài)大自然，愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)她的浩瀚無(wú)盡，愛(ài)她……現在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體，呼吸大自然的新鮮空氣……現在回想起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了，馬上就要離開(kāi)母校，成為中學(xué)生了�；貞浳覀円黄鸪砷L(cháng)的歲月�；貞浳覀円黄饘W(xué)的知識�；貞浳覀円黄鸬�.友誼，回憶我們一起……現在面對著(zhù)教學(xué)樓�？粗�(zhù)小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個(gè)母親，那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因為我們一起生活了6年了，即使小動(dòng)物養大了也有感情了！何況人呢！
現在的我當然知道什么是好什么是壞，也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么，為了什么這樣做……媽媽告訴我成長(cháng)就是這樣的。
快樂(lè )有好幾種，有成長(cháng)快樂(lè )。有幸�？鞓�(lè )。有……其實(shí)無(wú)論是那種快樂(lè )都是用心體會(huì )的，也是用心去創(chuàng )造的，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單只要把心放寬，舒暢了就好了。這就是我的成長(cháng)快樂(lè )！我愛(ài)她！
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有憂(yōu)傷，但一直陪伴在我身邊的是快樂(lè )。
從我會(huì )哇哇哭的那一刻起，我便成為了一個(gè)快樂(lè )天使。一天到晚，媽媽老是哄我開(kāi)心，拿一些有音樂(lè )的玩具，逗得我把眼睛都笑成一條線(xiàn)了。等我學(xué)會(huì )走路、說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就更開(kāi)心了。因為這樣我就可以去公園玩，和動(dòng)物們聊聊天，買(mǎi)東西喂小魚(yú)。當我上幼兒園的時(shí)候更是樂(lè )趣無(wú)窮，和小朋友們一起坐碰碰車(chē)，一起做游戲，一起聽(tīng)老師講故事……每天回到家里，媽媽聽(tīng)著(zhù)我高興地講著(zhù)在學(xué)校的情況，媽媽夸我是個(gè)好娃娃。
大概在我七八歲的時(shí)候，我被媽媽送到鄉下的姥姥家住，從此，只有姥姥陪著(zhù)我。在這種情況下，我依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，開(kāi)心的在外婆家生活。跟村里的孩子一起捉青蛙；去水庫摘龍眼；有時(shí)去田里拿起泥巴來(lái)捏個(gè)小人，居然捏的有模有樣呢。因為以前沒(méi)玩過(guò)這些東西，感覺(jué)特別新鮮。在姥姥家里讓我學(xué)到了很多知識，這是以前我沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，帶給了我不一樣的開(kāi)心，我是多么快樂(lè )��！
在鄉下的學(xué)校里，小朋友們無(wú)比活潑、天真、快活的.性格，深深地影響著(zhù)我，使我把僅有的一點(diǎn)兒憂(yōu)傷都拋到了九霄云外，我成了十足的快樂(lè )天使。
媽媽回外婆家看我的時(shí)候，總是對我噓寒問(wèn)暖，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，家庭的溫暖，我心里總有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！比嘶钪�(zhù)就要活得精彩，因此，我可以驕傲的說(shuō)，我一直都是在快樂(lè )中成長(cháng)。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 4
在我的成長(cháng)道路上，這不是一帆風(fēng)順的。我總是會(huì )遇到許多挫折和挫折。然而，只要我盡我所能去克服它們，勇敢地面對它們，真實(shí)而快樂(lè )，就像我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹一樣。
在我看來(lái)，堅持是成長(cháng)道路上的鋪路石。我記得有一段時(shí)間，我沉迷于學(xué)習自行車(chē)。我看著(zhù)別人騎自行車(chē)的自由自在的聲音，我渴望自己去嘗試。
作為初學(xué)者，我只能向別人學(xué)習。我用一只腳踩下踏板，用雙手握緊水龍頭，小心翼翼地擔心自己會(huì )不小心摔倒。然后突然一推，然后迅速使另一只腳跨到另一邊，但沒(méi)多久，我一上來(lái)就抓不住水龍頭不穩，整個(gè)信心隨著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃，最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開(kāi)始放棄。我安慰自己：如果我不能用小自行車(chē)學(xué)習也沒(méi)關(guān)系。當另一個(gè)人沖出來(lái)對我說(shuō)：“不管我做什么，我必須學(xué)會(huì )堅持，不能因為一件小事就放棄�！蔽艺诎参孔约�
我開(kāi)始慢慢意識到，學(xué)到了很多真理。連我自己都沒(méi)有意識到。在此期間，我長(cháng)大了一點(diǎn)。我的忍者很疼，又試了一次。雖然中間仍有一些挫折，但我明白堅持這一真理讓我不再害怕，也成長(cháng)了很多。我也學(xué)會(huì )了自己騎車(chē)。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻，我覺(jué)得我不僅學(xué)會(huì )了自己騎車(chē)，還學(xué)會(huì )了一種叫做堅持的東西。
快樂(lè )地成長(cháng)為快樂(lè )的.生活打下基礎。在成長(cháng)的道路上，我們需要學(xué)習的是快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這一點(diǎn)，我也學(xué)會(huì )了不要害怕困難。堅持也是我們在成長(cháng)的道路上需要學(xué)習的事情之一。讓我們回憶起我們快樂(lè )的成長(cháng)經(jīng)歷，過(guò)上幸福的生活！
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 5
一個(gè)人要快樂(lè )，唯有覺(jué)得自己在不斷成長(cháng)。人生如曲曲折折如山澗流水，時(shí)而停歇，時(shí)而歡唱。人的成長(cháng)也正如此。唯有快樂(lè )才是不竭的源泉。
在成長(cháng)過(guò)程中，各人對快樂(lè )的詮釋有所不同。我的快樂(lè )是從幼稚變成熟，從脆弱變堅強，從事不關(guān)己到我為人人；我的快樂(lè )是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，老師的`教導；我的快樂(lè )是盡情地在球場(chǎng)上奔跑，在操場(chǎng)上歡快地打籃球，打羽毛球；我的快樂(lè )是付出總有收獲。我的快樂(lè )是……那天是教師節，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì )。不但表彰老師，也表彰學(xué)生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎然后給學(xué)生發(fā)獎。這時(shí)主席臺上正發(fā)年級前30名的獎，他們一個(gè)一個(gè)陸續走上講臺，別提有多高興，我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了，校長(cháng)的聲音就更洪亮了，在同學(xué)們的掌聲中，我聽(tīng)到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿(mǎn)了不可思議和喜悅，旁邊的同學(xué)推了推我，我才緩神過(guò)來(lái)，快樂(lè )地跑上獎臺，接過(guò)獎狀心里無(wú)比自豪，這是我努力了一年的結果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂(lè )。
我知道，有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀，比我更好，但這是屬于我的快樂(lè )，我成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )。
快樂(lè )是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵，父母的呵護，同學(xué)的幫助，正因有了他們，我的成長(cháng)才充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 6
鳥(niǎo)兒之所以快樂(lè )，是因為鳥(niǎo)媽媽陪伴著(zhù)小鳥(niǎo)；魚(yú)兒之所以幸福，是因為哥哥姐姐們相隨相伴；而我們之所以快樂(lè )，是因為我們沐浴著(zhù)朋友們的陽(yáng)光雨露。
在我6歲的時(shí)候，我被送進(jìn)了幼兒園，與老師、同學(xué)們?yōu)榘�、在歡聲笑語(yǔ)的游戲中成長(cháng)。
在我8歲的時(shí)候，我已到了上學(xué)年齡，開(kāi)始在困難和失敗中成長(cháng)。每天背著(zhù)小小的書(shū)包，踏著(zhù)小小的腳步，搖擺著(zhù)小小的手，上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學(xué)習方面并難不到我，又不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在課間的時(shí)候，玩小小的游戲，你追我躲……
在我13歲的時(shí)候，我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當得到朋友、父母的贊賞時(shí)，當那一只只粗糙而又親切的手溫暖地撫摸我是，當下課鈴聲響起后，迅速跑到操場(chǎng)邊跳繩的場(chǎng)景，仍然都是那么的快樂(lè )，那么的童真，那么的幼稚……
小時(shí)候，不懂得放風(fēng)箏，便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機會(huì )算是來(lái)了，我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏，拉起竹線(xiàn)，一步一個(gè)腳印，看著(zhù)他緩緩的上升，直到飛到最高處。心里是那么的'高興！童年的天真有恒、童年的快樂(lè )無(wú)處不在。
現在，美麗的藍天上已掛著(zhù)更多漂流的風(fēng)箏�；叵肫鹜陼r(shí)期，是那樣值得回味。
成長(cháng)的樂(lè )園無(wú)處不在，難免會(huì )遇到煩惱與挫折，但我經(jīng)過(guò)努力和追求中解決了煩惱，儲蓄了快樂(lè )。我仍然認為：“成長(cháng)的路上，快樂(lè )多�！�
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 7
快樂(lè )的含義是內心的一種愉悅心情。在我們成長(cháng)的不同階段中，快樂(lè )扮演著(zhù)不同的角色，并給予我們不同的感受。
在幼兒園時(shí)期，或許我對快樂(lè )還不太理解，可能那時(shí)的快樂(lè )僅僅是媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)盼望已久的玩具，又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時(shí)的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，又很容易滿(mǎn)足，而小學(xué)后，我的快樂(lè )改變了。
剛上小學(xué)，我到了一個(gè)新的環(huán)境，面對比幼兒園多好幾倍的'同學(xué)，我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現了，我和好朋友談?wù)搲?mèng)想，談?wù)撨^(guò)去的糗事，談?wù)摷胰�，我找到了從未有過(guò)的快樂(lè )，這不局限于渴望后得到某種物品，而是有了一個(gè)可以使你與她敞開(kāi)心扉，談?wù)撟约盒∶孛艿娜�，那時(shí)我認為我找到了真正的快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增大，我到了小學(xué)中年級。人們常說(shuō)，那時(shí)孩子的成績(jì)會(huì )有嚴重的兩極分化，同學(xué)們都在努力學(xué)習，你追我趕，誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jì)的進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂(lè )。我為了這種快樂(lè )而努力追逐著(zhù)……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)步入六年級，然而我的快樂(lè )卻沒(méi)有改變，面對即將升入的初中，我十分向往�？释晒Φ目鞓�(lè )成為我學(xué)習的動(dòng)力，使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習生活，充滿(mǎn)挑戰的感受與努力之后的收獲，我覺(jué)得大概這就是快樂(lè )帶給我們最大的意義吧。
成長(cháng)路上伴隨我們的人和事有很多，但快樂(lè )使我的生活更加豐富多彩。成長(cháng)路上有快樂(lè )相伴，真好。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 8
在我成長(cháng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(cháng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(cháng)的道路上，酸甜苦辣咸構成了我們的煩惱與快樂(lè )。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì )出現晴天霹靂；就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(cháng)中的我們，有著(zhù)揮之不去的煩惱，也有著(zhù)無(wú)法忘卻的歡樂(lè )。
成績(jì)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著(zhù)大大的'紅叉！我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀？要是爸媽知道了一定會(huì )打死我的……雖然成績(jì)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè )。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線(xiàn)，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了！我再次落下了豆大的淚花，笑著(zhù)落下了……
成績(jì)不過(guò)是一個(gè)分數，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè )。成績(jì)，它雖然可以否定我們的現在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細心觀(guān)察，堅持真理，奮戰到底，就一定可以取的最終的勝利！
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 9
在我成長(cháng)的道路上，有一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了憂(yōu)和樂(lè )�，F在就把它們一一掏出來(lái)介紹給你：
憂(yōu)
在我們這個(gè)花季年齡，正是學(xué)習的大好時(shí)光。但我這個(gè)人，只要不讓我去學(xué)校。不讓我做侮辱人格的事，讓我們干什么都行。所以，我好幾次產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。心動(dòng)不如行為，說(shuō)干就干。
那天，我步行去上學(xué)，心里總是想著(zhù)去了要看老師嚴肅的臉色，不禁毛骨悚然。于是，看著(zhù)身邊美麗的景色，呼吸著(zhù)周?chē)逍碌目諝�，踩�?zhù)腳下熟悉的大地，頭上飄過(guò)各式各樣的白云。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水上歡快的游來(lái)游去。我看著(zhù)它們的快樂(lè )羨慕極了，我為什么就不能有這樣的快樂(lè )呢？越想越覺(jué)得老天不公平。我打算逃學(xué)，我把書(shū)包往茂密的草叢里一扔，一下子就躺在綠油油的.草地上，看著(zhù)天上的白云鑲嵌在天空中，不禁讓人心曠神怡。忽然，一幅畫(huà)猛的出現在我的腦海里，上面有累死累活的農民，又有坐在辦公室里喝茶的經(jīng)理。我又想：人不念書(shū)怎么會(huì )有出息，學(xué)習才是最好的出路。
樂(lè )
到了學(xué)校，我忽然發(fā)現學(xué)校也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲朗朗。好像更熱鬧。也有藍天白云，好像天更藍云更白，也有歡歌笑語(yǔ)，好像一點(diǎn)都不平淡。
原來(lái)我想得復雜了，老師們的臉沒(méi)有那么嚴肅，甚至還有點(diǎn)慈祥。這不僅使我的逃學(xué)念頭消失了。而且重新讓我找回了學(xué)習的信心。通過(guò)努力學(xué)習，我認識到了學(xué)習的好處，我也不再想逃學(xué)了。
在學(xué)校里，我結交了許多知心朋友，每天有說(shuō)有笑。一起哭，一起笑，一起學(xué)習，使之成了我成長(cháng)道路上不可缺少的一部分，成了我成長(cháng)道路上的快樂(lè )！
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 10
快期中考試了，我緊張地復習著(zhù)那些可能考的知識。但不知道怎么了，越是緊張就越是想玩。別人在那里背書(shū)，我就在那里說(shuō)話(huà)。同桌對我說(shuō)：“你還不快背，現在能背一點(diǎn)是一點(diǎn)。別玩了，當心你考砸了，那時(shí)候再后悔可就晚了�！蔽衣�(tīng)了后說(shuō)：“沒(méi)事，我成績(jì)還算差不多，及格總是沒(méi)有問(wèn)題的�！比缓笪揖驮谀抢镆贿叡骋贿呁�，結果連一段還沒(méi)有背完就下課了。
到了考場(chǎng)上，一發(fā)下卷子來(lái)，我就傻眼了，許多題目就是書(shū)上的，可我就是沒(méi)有記住�，F在想一想，同桌說(shuō)的真的沒(méi)錯，我現在就有點(diǎn)后悔了。沒(méi)有辦法，只好在試卷上瞎填�？粗�(zhù)別人飛快地答著(zhù)試卷，我只能坐在那里發(fā)呆。終于熬到下課了，老師收了卷子。我趕快問(wèn)別的同學(xué)題目是怎么做的，同桌“活該，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的`話(huà)，這一下全完了吧�！�
難熬的一天過(guò)去過(guò)去了，卷子也發(fā)下來(lái)了。我看了看，數學(xué)72分及格，我才考了62分。我還信誓旦旦地告訴同桌我怎么著(zhù)能及格，看來(lái)我的信用真是碎了一地啊。
樂(lè )
通過(guò)這一次的教訓，我下定決心要好好學(xué)習數學(xué)，我每節課都在聽(tīng)講，不會(huì )做的題型我都問(wèn)老師或者同學(xué)，課后刻苦練習，再也不東張西忘的做小動(dòng)作了，我自覺(jué)復習的還是很不錯。
又一次考試來(lái)臨了，我胸有成竹，答題答得得心應手。結果卷子發(fā)下來(lái)后，我得了103分，這是我進(jìn)入初中以來(lái)最高的分數了。我現在覺(jué)得這是與我聽(tīng)從同學(xué)的勸告和自己的努力學(xué)習分不開(kāi)的�？磥�(lái)功夫不負有心人啊。
成長(cháng)
在成長(cháng)的道路上，我體會(huì )到快樂(lè )和憂(yōu)愁就像兩條鐵軌載著(zhù)列車(chē)向前。憂(yōu)愁之后吸取教訓，快樂(lè )之后不忘奮斗。人只有在經(jīng)歷了憂(yōu)愁、挫折、困難才可能會(huì )更好的去奮斗，把自己最好的一面展現出來(lái)，然后品嘗成功的喜悅，然后更好的成長(cháng)。這是我體會(huì )到的憂(yōu)和樂(lè )對成長(cháng)的作用。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 11
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì )有一天，我在成長(cháng)路上越走越遠，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(cháng)的路上回望，這一程程都充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè )，陪伴我向前走去。
在我四、五歲的.時(shí)候，那個(gè)老屋前的大院子便成了我尋找快樂(lè )的天地。也許我正走著(zhù)，一片飄蕩在風(fēng)中的落葉會(huì )讓我咯咯地笑，一塊奇怪的石頭會(huì )讓我愛(ài)不釋手。這便是孩童時(shí)代的那份小小的樂(lè )，只屬于我一個(gè)人。有一次，我發(fā)現爺爺的菜園里有一片亮晶晶的東西。我便叫來(lái)伙伴們擺弄。大家用一種發(fā)現珍寶的眼光看著(zhù)它。我是伙伴中最好奇的一個(gè)，總是忍不住用手去摸它。但誰(shuí)知那是塊玻璃，我的手被劃傷了。當時(shí)我也不覺(jué)得疼痛，只是哈哈大笑，覺(jué)得好玩，直到爺爺過(guò)來(lái)把我吵了一頓。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事綴成了我童年的相冊，里面是一張張笑臉，這天真的快樂(lè )經(jīng)常出現在我的夢(mèng)中，這種甜美以至于讓我不知這是夢(mèng)還是真。
夢(mèng)過(guò)后，我已經(jīng)長(cháng)大，我已步入小學(xué)的殿堂，六年的精彩生活正等著(zhù)我。在繽紛的小學(xué)生涯中，我又有著(zhù)一份別樣的精彩與快樂(lè )。一年級時(shí)，我加入了少先隊，成為少先隊員，我為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾而高興。三年級，我當上了班干部，我為能做老師的小幫手，同學(xué)的榜樣而高興……，在這六年中，無(wú)時(shí)無(wú)刻我的臉上都蕩漾著(zhù)笑容，有新朋友，有好老師，有團結的集體，怎么能不快樂(lè )呢？六年級時(shí)，作業(yè)量增加了，玩得時(shí)間也少了，該從哪里尋找快樂(lè )呢？我時(shí)常被一道道難題所困擾，但當我千辛萬(wàn)苦把它們一一解決，心底生出的便是一種自豪感；在課余時(shí)間涂涂寫(xiě)寫(xiě)的文章，竟然被發(fā)表到報紙上，內心的驚喜油然而生，這難道說(shuō)不是一份樂(lè )嗎？從學(xué)習中體會(huì )到的快樂(lè )。
上初中了，又有一番新的樂(lè )趣和新的挑戰會(huì )來(lái)，在成長(cháng)的道路上，前面不知會(huì )有多少艱難等著(zhù)我。漫步人生路上，總要保持著(zhù)這份樂(lè )，樂(lè )呵呵地成長(cháng)，讓微笑伴著(zhù)我勇往直前吧！
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 12
成長(cháng)，是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)驚喜的道路。在這條道路上，我們會(huì )經(jīng)歷許多的挫折與困難，但同時(shí)也收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，源于學(xué)習的進(jìn)步。當你經(jīng)過(guò)努力，攻克了一道難題，掌握了一個(gè)新的知識點(diǎn)，那種成就感會(huì )讓你心中充滿(mǎn)喜悅�？粗�(zhù)自己的成績(jì)逐步提高，知識儲備越來(lái)越豐富，你會(huì )明白努力付出就會(huì )有回報，這份快樂(lè )激勵著(zhù)你不斷前行。
成長(cháng)的快樂(lè )，來(lái)自于友誼的溫暖。在成長(cháng)的路上，我們會(huì )結識許多志同道合的朋友。一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，一起為了夢(mèng)想而奮斗。朋友的陪伴讓我們不再孤單，那些一起度過(guò)的美好時(shí)光，成為了我們心中最珍貴的回憶，也為成長(cháng)之路增添了許多歡樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，還在于挑戰自我的勇氣。當我們勇敢地嘗試新事物，突破自己的舒適區時(shí)，會(huì )發(fā)現自己原來(lái)有著(zhù)無(wú)限的潛力。比如第一次登臺演講，盡管緊張得手心出汗，但當演講結束，聽(tīng)到掌聲響起的那一刻，心中的自豪與快樂(lè )難以言表。每一次的.挑戰都是一次成長(cháng)，每一次的突破都帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
成長(cháng)的過(guò)程或許有淚水，但更多的是快樂(lè )。這些快樂(lè )如同璀璨的星星，點(diǎn)綴著(zhù)我們的成長(cháng)之路，讓我們的人生變得更加豐富多彩。讓我們在成長(cháng)的道路上，懷揣著(zhù)快樂(lè )，勇敢地邁向未來(lái)。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 13
成長(cháng)，是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)挑戰的道路。在這條道路上，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )收獲許多的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，源于學(xué)習的進(jìn)步。當我們在知識的海洋中遨游，不斷地汲取新的知識，解決一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)，那種成就感會(huì )讓我們感到無(wú)比的快樂(lè )。從認識第一個(gè)字，到背誦一首古詩(shī)，再到解出一道數學(xué)難題，每一次的進(jìn)步都是成長(cháng)的見(jiàn)證，也是快樂(lè )的源泉。
成長(cháng)的'快樂(lè )，來(lái)自于友情的溫暖。在成長(cháng)的路上，我們會(huì )結識許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習、一起玩耍、一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )。當我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì )伸出援手，給予我們幫助和支持；當我們取得成功時(shí)，朋友會(huì )與我們一起慶祝，分享我們的喜悅。友情就像冬日里的暖陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，還在于挑戰自我的勇氣。我們在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )不斷地面臨各種挑戰。有時(shí)候，我們需要勇敢地走出舒適區，去嘗試一些新的事物。比如，參加一場(chǎng)演講比賽、嘗試一項新的運動(dòng)或者學(xué)習一種新的樂(lè )器。雖然在挑戰的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到失敗和挫折，但是只要我們勇敢地去嘗試，就一定會(huì )收獲成長(cháng)和快樂(lè )。
成長(cháng)的路上，雖然有淚水，但更多的是快樂(lè )。這些快樂(lè )，如同夜空中的繁星，點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生。讓我們在成長(cháng)的道路上，帶著(zhù)快樂(lè )前行，勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 14
成長(cháng)，是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)驚喜的道路。在這條道路上，我們會(huì )經(jīng)歷許多的挫折與困難，但同時(shí)也收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，源于學(xué)習的進(jìn)步。當我們努力攻克一道難題，背下一篇長(cháng)長(cháng)的課文，或是在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，那種成就感和喜悅是無(wú)法言喻的。每一次的進(jìn)步，都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證，也讓我們感受到努力付出后的回報。
成長(cháng)的快樂(lè )，來(lái)自于友誼的陪伴。在成長(cháng)的路上，我們會(huì )結識許多志同道合的朋友。一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，一起為了夢(mèng)想而努力奮斗。朋友的陪伴，讓我們的成長(cháng)之路不再孤單，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
成長(cháng)的快樂(lè )，還體現在我們對世界的探索中。我們懷著(zhù)好奇的目光，去觀(guān)察大自然的美麗，去了解不同的`文化和歷史，去嘗試新的事物和挑戰。每一次的探索，都讓我們開(kāi)闊了視野，豐富了內心世界，也讓我們更加熱愛(ài)生活。
成長(cháng)的過(guò)程或許會(huì )有痛苦和淚水，但快樂(lè )始終是成長(cháng)路上的主旋律。那些小小的成就、真摯的友誼和新奇的發(fā)現，都如同璀璨的星星，點(diǎn)綴著(zhù)我們的成長(cháng)之路。讓我們珍惜成長(cháng)路上的每一份快樂(lè )，勇敢地向前邁進(jìn)，去迎接更加美好的未來(lái)。
成長(cháng)路上快樂(lè )多作文550字 15
成長(cháng)，是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)挑戰的道路。在這條道路上，我們會(huì )經(jīng)歷許多的挫折與困難，但同時(shí)也收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，源于知識的積累。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂無(wú)知到博古通今，每一次的學(xué)習都是一次成長(cháng)，每一次的進(jìn)步都帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。當我們解開(kāi)一道難題時(shí)，那種成就感油然而生；當我們讀懂一本深奧的書(shū)籍時(shí)，仿佛打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。在知識的海洋里遨游，我們不斷充實(shí)自己，感受著(zhù)成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，來(lái)自友誼的陪伴。在成長(cháng)的路上，我們會(huì )結識許多志同道合的朋友。一起玩耍、一起學(xué)習、一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )。朋友的鼓勵讓我們更加勇敢地面對困難，朋友的陪伴讓我們的成長(cháng)之路不再孤單。那些一起度過(guò)的美好時(shí)光，成為了我們心中最珍貴的回憶，也讓我們體會(huì )到了友誼的溫暖與快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，還在于自我挑戰的勇氣。當我們勇敢地嘗試新事物，挑戰自己的極限時(shí)，我們會(huì )發(fā)現自己的潛力是無(wú)窮的。第一次騎自行車(chē)、第一次登臺表演、第一次獨自旅行…… 每一次的`挑戰都是一次成長(cháng)的機遇。雖然過(guò)程中可能會(huì )有緊張和害怕，但當我們成功地完成挑戰時(shí)，那種喜悅和自豪是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
成長(cháng)路上，快樂(lè )無(wú)處不在。它或許是一個(gè)小小的成就，或許是一次溫暖的擁抱，或許是一段美好的回憶。讓我們珍惜成長(cháng)路上的每一個(gè)瞬間，用心去感受成長(cháng)的快樂(lè )，在快樂(lè )中不斷前行，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的精彩人生。
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