快樂(lè )班級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè )班級作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )班級作文1
我們這一班的同學(xué)非常團結，樣樣都得第一，是全三年級最好的一班，也是不吵架、吵鬧的一班！
因為我們班有一位超級嚴格的老師，這老師雖然很?chē)栏�，可是溫柔的時(shí)候像兔子一樣很溫和，兇起來(lái)就像母老虎；上課如果班上像成群隊伍的麻雀，老師一定會(huì )說(shuō)下 課抄課文，只要一聽(tīng)到這個(gè)詞大家就會(huì )怕，一個(gè)禮拜遲到二天就要罰站，我們班老師有一個(gè)小小的綽號，叫做“小肉餅”，因為老師的臉很扁，而且中間特別有肉， 所以我們都叫他“小肉餅”！
我們班的同學(xué)小小“莫札特”──王也同是個(gè)音樂(lè )大王，頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王，像猴子一樣跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去，老師都拿他沒(méi)辦法；全班的運動(dòng)大王──李遠哲，就像兔子一樣，這些都是我們班的特色，樣樣不同，我們班的優(yōu)點(diǎn)就是團結！
我們班非常的聰明，連老師都很佩服！以前我常常希望被分到一個(gè)好班，結果真的實(shí)現，讓我高興不已，分到這個(gè)好班，我一定要努力做給全班看！
說(shuō)到我，大家都說(shuō)我是智多星，不管任何問(wèn)題、煩惱樣樣都問(wèn)我，讓我非常開(kāi)心！這是媽媽苦口婆心地要我認真，所以就因為這樣讓我的愿望實(shí)現。
我們班是個(gè)充滿(mǎn)笑聲的班級，雖然有些人頑皮，可是就是小學(xué)生嘛！小學(xué)生的樂(lè )趣多，大家都很快樂(lè )。
快樂(lè )班級作文2
還有兩天就是元旦了，我們班將要在十二月三十一日這天組織背兒歌迎元旦和拍賣(mài)會(huì )的活動(dòng)，其中，我最喜歡的還是“拍賣(mài)會(huì )”。因為在拍賣(mài)會(huì )上，我們既能獲得自己想要的東西，還能鍛煉我們的口語(yǔ)交際能力。
十二月三十一終于到了，上課鈴一打，我就跑進(jìn)教室拿起我準備拍賣(mài)的夜明珠和二十元錢(qián)。第一個(gè)輪到的就是我們組，先是小賈拍賣(mài)他的《外公是棵櫻桃樹(shù)》和《洛克王國》書(shū)，只有小彭買(mǎi)了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)。第二個(gè)輪到我了，我把我的拍賣(mài)品“夜明珠”詳細的介紹了一下，拍賣(mài)價(jià)我定的心里價(jià)位是六元，我的話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛舉起了手，我選了小周樂(lè )買(mǎi)，小周樂(lè )想便宜一些，我心里想一半價(jià)錢(qián)一半友情吧，于是我欣然同意了。
我們小組拍賣(mài)過(guò)后，輪到其它小組，其中，令我最喜歡的還是小馮的蜘蛛俠套裝，同學(xué)們看到后，趨之若鶩似的舉手，我只好望而卻步，徹底打消了購買(mǎi)蜘蛛俠套裝的念頭，正因為沒(méi)有買(mǎi)蜘蛛俠套裝，我才有錢(qián)買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的魔尺，我原來(lái)有一把心愛(ài)的魔尺，去年被弟弟拿走了，我因此非常傷心，今天看到拍賣(mài)會(huì )上有，我不管三七二十一，直接買(mǎi)下了它，這讓我明白了有舍棄才有獲得呀！
這就是我們班級的拍賣(mài)會(huì )，一個(gè)令人開(kāi)心的.拍賣(mài)會(huì )。
快樂(lè )班級作文3
哇！在這間教室里，所有的學(xué)生上課時(shí)都認真聽(tīng)講，下課談笑風(fēng)生，每天看起來(lái)都生龍活虎的！另外，我們班上還有一位天生麗質(zhì)、聰明伶俐的老師，她每天都既細心又有愛(ài)心的教導班上的每一份子，這個(gè)幸福的班級，就是我們四年級四班。
我們班的每一個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)，最會(huì )吹直笛的就非陳美妤莫屬了，她每天都拿著(zhù)直笛到音樂(lè )教室做練習，不論遇到再困難的指法，她都能夠刻苦耐勞的練熟， 難怪她每次吹奏出來(lái)的聲響都令我嘖嘖稱(chēng)奇、贊嘆連連！另外，班上還有一位跑起來(lái)健步如飛的黃嘉偉，他每天都穿著(zhù)一身輕便的運動(dòng)服到操場(chǎng)練習跑步，不管跑得 再多、再累，他都堅持完成自己的目標，所以他是全四年級之中跑得最快的飛毛腿呢！
平時(shí)上課時(shí)，有的向學(xué)，不僅踴躍發(fā)言，還能 隨時(shí)記錄著(zhù)美觀(guān)的筆記，但是，有些人卻喜歡幫課本加油添醋，寫(xiě)的卻不是重點(diǎn)，老師這時(shí)就會(huì )變身成一把掃射不停的機關(guān)槍?zhuān)箝_(kāi)嗓門(mén)、喋喋不休的再三勸告，才 能重新整頓這些注意力四處游走的學(xué)生。親愛(ài)的老師��！您每天奉獻這些時(shí)間和心力，您真的辛苦了！
在這個(gè)班級中，心情時(shí)常千變萬(wàn)化，有時(shí)悲痛欲絕，有時(shí)樂(lè )不可支，不論如何，與大家同班是我的榮幸，即使長(cháng)大了，我也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與趣味的班級，因為我愛(ài)我們這一班。
快樂(lè )班級作文4
群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖，個(gè)子不算太高，柳眉細眼，對我們要求十分嚴格。
初見(jiàn)班主任，我們變被她無(wú)比嚴厲的目光一掃——嘩！男生威風(fēng)掃地，女生花容失色，個(gè)個(gè)規規矩矩，乖地象小貓！
不過(guò)多久，王老師"原形必露——原來(lái)在嚴厲中又露出和善的一面！上課提問(wèn)，忽聞一個(gè)憨厚的聲音加一句莫名其妙的話(huà)引地全班哄堂大笑。王老師也會(huì )忍不住和我們一起開(kāi)懷大笑。
王老師對我們關(guān)懷備至。有人學(xué)習數學(xué)有困難，她決對循循善誘;有人想不通，她會(huì )真誠開(kāi)導....
我的同桌：常蕾。人如其名，她就像花蕾一樣，靜靜地開(kāi)放。她十分文靜，問(wèn)她問(wèn)題，不是"不知道就是"恩，有種小家閨秀的感覺(jué)。
常蕾十分好學(xué)，她數學(xué)不是太好，一有不明白的題目，便來(lái)問(wèn)我這個(gè)數學(xué)課代表，不弄明白決不罷休。
瞧！這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩，為什么稱(chēng)他"心太軟呢？是因為他非常喜歡唱歌，尤其對<<心太軟>>更是情有獨衷。
一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借膠帶，當他同位借給他時(shí)，他又對他的同位唱起了："你總是心太軟，心太軟....我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直笑傻了。
吳志浩啊， 吳志浩，你要有男生的氣概，不要再"心太軟了，應"堅持到底！
一群龍的傳人在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下正快樂(lè )成長(cháng)....
當然，明天的故事會(huì )更精彩！
快樂(lè )班級作文5
今天照例度過(guò)了快樂(lè )的學(xué)校生活，我們來(lái)到操場(chǎng)上，這是今天放學(xué)前的最后一個(gè)活動(dòng)——大課間，一路上，我們你追我打，好不熱鬧。
“又是老項目，老是跳長(cháng)繩，真沒(méi)意思�！痹�(huà)雖然這么說(shuō)，但大家都不敢怠慢，趕緊跳起來(lái)。1、2、3、4、……27、28大家都漸漸的累了，卻聽(tīng)見(jiàn)不遠處有一陣嘻嘻哈哈的笑聲，原來(lái)是其他幾個(gè)不跳繩的同學(xué)在和周老師玩老鷹捉小雞呢！“周老師，等等，我也要玩！”“你們在玩什么呀，我也參加！”大家一個(gè)接一個(gè)地跑了過(guò)去，不一會(huì )兒大家都加入了老鷹捉小雞的陣容。周老師也似乎特別開(kāi)心，左沖右沖，大家也急忙逃跑，因為隊伍長(cháng)，所以特別刺激，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲。
玩著(zhù)玩著(zhù)，周老師漸漸有點(diǎn)累了，穿著(zhù)高跟鞋的腳有些支撐不住了，便對同學(xué)們說(shuō)：“哎呀哎呀，我堅持不住了，哪個(gè)同學(xué)自愿要當老鷹的？”蘧伊冉第一個(gè)跑到前面：“我要我要！”“那好，就是你了！”周老師說(shuō)完，就到旁邊邊休息邊含笑地看著(zhù)我們。大家依然笑聲不斷，還想出了許多新點(diǎn)子，游戲越發(fā)越熱鬧，周老師也看得很開(kāi)心，短短的大課間成了同學(xué)們一天中最開(kāi)心的時(shí)候�？煞艑W(xué)的鈴聲卻響了，大家依依不舍得排好隊，準備回教室。
回去時(shí)，有一個(gè)同學(xué)和周老師說(shuō)起這件事，周老師感嘆道：“好久沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)啦！”是啊，和同學(xué)、老師們在一起，往往都很開(kāi)心，不是嗎？
快樂(lè )班級作文6
下課時(shí)間到了！同學(xué)們紛紛跑出教室，有的人去操場(chǎng)打球，玩耍，也有人會(huì )在綠地上和麻吉談天說(shuō)笑；在這段時(shí)間里，我們像在自己的王國里，我們這一班有誰(shuí)最特別、最有趣呢？
在我們班上有許多奇怪和有趣的人，是誰(shuí)呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的，卻比我們大，而且橫行霸道又囂張；劉馬，“天才小畫(huà)家”，每次畫(huà)畫(huà)比賽都有得獎，而且畫(huà)的畫(huà)又生動(dòng)；徐方明，“智多星”、“小點(diǎn)子王”，看來(lái)班上也是有優(yōu)秀的人才呢！
我們的完美老師，我們的老師笑起來(lái)，宛如變成了紅蘋(píng)果，而且身材又很好，就像天上派來(lái)的仙子一樣；但是她一兇，就像是可怕的大惡魔，要判我們死刑一樣，我的仙子老師口頭禪就是：“安靜點(diǎn)！”
我們這一班的班長(cháng)，她的前途對她來(lái)說(shuō)很重要，她長(cháng)大后的愿望是當一個(gè)老師，而且是說(shuō)話(huà)時(shí)，每個(gè)學(xué)生都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)她教課的老師；而我卻是一個(gè)不喜歡引人注目的人，別人大笑我就大笑，別人拍手我就跟著(zhù)拍手呢！
我們這一班是個(gè)充滿(mǎn)活力的小精靈，我們要每個(gè)老師都對我們另眼相看！
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