勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文1
今天是我們家里的“勞動(dòng)節”。所有的家庭成員今天都不能閑著(zhù)，都要做一件或幾件家務(wù)活——哎，今天真是“厄運當頭”��！然后，隨著(zhù)媽媽的一聲聲的號令，我被媽媽分配到了拖地的項目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把，指著(zhù)被弟弟弄臟的地板，示意我把它清理干凈。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過(guò)去。
那是一片非常臟的地，上面有弟弟畫(huà)的各種稀奇古怪的圖案。我拿著(zhù)拖把，小心翼翼地來(lái)回搓動(dòng)著(zhù)，可結果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺(jué)得應該是我不夠用力，便使出了吃奶的力氣來(lái)回地搓動(dòng)著(zhù)。結果污漬還是“頑皮”地待在那，我全神貫注地盯著(zhù)地上的污漬，而地板也似乎在跟我作對似的，硬是拉著(zhù)“污漬”不放了。才發(fā)現污漬是用油性原料涂的“鴉”，因此我向媽媽請教，才知油性的需要用洗滌劑才能清除。于是我找來(lái)洗滌劑加入，便繼續搓啊搓，直到污漬全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才開(kāi)開(kāi)心心的收工！
時(shí)間一分一秒地溜走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了！我費勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎，真辛苦��！突然，心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺(jué)，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應該就是勞動(dòng)后的感覺(jué)吧！而且我靜靜地看著(zhù)被我拖的閃閃發(fā)亮地板，感覺(jué)心里特別的快樂(lè )。
通過(guò)這一次，我嘗到了一種與眾不同的快樂(lè )——勞動(dòng)的快樂(lè )！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文2
前天放學(xué)后，我本來(lái)都跟著(zhù)老師和同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校的圍墻外面，等著(zhù)媽媽來(lái)接我的，后來(lái)發(fā)現飯兜忘了拿，就又跑回去取飯兜�；氐浇淌�，我看見(jiàn)田家旭和劉燁燁正在打掃教室，于是我放下書(shū)包，也加入了進(jìn)來(lái)。媽媽站在外面等了我很久，但是當媽媽看見(jiàn)我后，不但沒(méi)有責怪我，還表?yè)P我是個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里美滋滋的。
今天放學(xué)的時(shí)候李老師讓我留在教室里等媽媽來(lái)接（媽媽因為作志愿者也在學(xué)校），教室里只剩下我和高一峻兩個(gè)人了，咦？他媽媽可不在學(xué)校，他怎么不下去呢？我對高一峻說(shuō)：“咱倆一起打掃教室吧�！备咭痪f(shuō)“好吧”。等媽媽找到教室來(lái)的時(shí)候，我們倆都已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。
我很賣(mài)力地打掃我們的教室，我想讓它整潔、漂亮。我一想到大家可以坐在干凈的教室里吃飯、學(xué)習、午睡，我就干得更加起勁，打掃完之后，還把桌椅都擺好了。今天媽媽又等了我很久，但是媽媽不僅又表?yè)P了我，回到家媽媽還給我獎了兩個(gè)貼片！我知道，書(shū)上都寫(xiě)的：勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文3
伴隨著(zhù)緊張的期中考試過(guò)去，我們又迎來(lái)了五一勞動(dòng)節！
星期一，因為休息的原因，我做完了作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事干，就在客廳中晃啊晃！媽媽被我弄的不耐煩了便說(shuō)：“兒子，你既然這么有空，就將我們家里來(lái)個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節就是要勞動(dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來(lái)無(wú)事，大掃除就大掃除吧！說(shuō)干就干，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)！
我先拿出掃帚開(kāi)始掃地，我的眼珠子左看看，右看看尋找著(zhù)隱藏在家中的垃圾，突然眼尖的我發(fā)現了一個(gè)被我吃完后隨手丟棄的零食包裝袋，我立刻用掃帚將他掃進(jìn)斗箕中，接下來(lái)的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！
接下來(lái)，我就要開(kāi)始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍的來(lái)回拖，從陽(yáng)臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真的檢查了一遍！之后我就要開(kāi)始擦桌椅了我先將毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開(kāi)始認真地擦！
不過(guò)一個(gè)上午，我們的大掃除就結束了，雖然十分的累，但是看著(zhù)我勞動(dòng)后得到的結果，我露出了會(huì )心的微笑！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文4
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是學(xué)習；有人說(shuō)，快樂(lè )是自由……而我認為，快樂(lè )是勞動(dòng)。古今中外，中華民族就以勞動(dòng)為美德，勞動(dòng)也是衡量一個(gè)人的重要標準。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì )就得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就會(huì )變得一無(wú)是處。
寒假時(shí)，為了不讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”成為一句空話(huà)，我從簡(jiǎn)單的家務(wù)活干起，培養自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾自己有些雜亂的房間。我首先對地板進(jìn)行了“攻擊”先讓掃把上陣，再用拖把追擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰斗之后，灰塵舉手投降，地板終于干干凈凈了。接著(zhù)，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰塵下的丟盔棄甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，疊被子時(shí)，我怎么也疊不好，氣得我哇哇直叫，但是在我軍的長(cháng)期攻擊下它老老實(shí)實(shí)變成了豆腐塊形。經(jīng)過(guò)一陣熱血奮戰之后，我抬起頭，觀(guān)察一下自己的勞動(dòng)成果。嘿，小屋煥然一新！原來(lái)這就是勞動(dòng)的快樂(lè )之處��！我樂(lè )滋滋得想。
“要學(xué)喜鵲蓋新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的生活最美
麗，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，讓我們用手去勞動(dòng)，讓我們用雙手去釀造更甜美的生活！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文5
“哎，快快快，要燒焦了！”“哦，我馬上就來(lái)�！敝形缫坏�，我們4號灶臺立刻沸騰起來(lái)。切菜的，切肉的，洗菜的，燒飯的，燒火的……許許多多的人都認真勞動(dòng)著(zhù)，準備著(zhù)。
我從來(lái)沒(méi)有親自燒過(guò)菜，基本上都是在爸媽的指導下有序進(jìn)行的。今天，我自己也勞動(dòng)了起來(lái)，當了一回小廚師。
我做的是制作菜料的工作。我一開(kāi)始還有些不適應，總是手忙腳亂的。后來(lái)熟能生巧，漸漸熟練起來(lái)了。我先將蔬菜反復清洗，接著(zhù)右手執刀，左手按菜，切了起來(lái)。一塊一塊的蔬菜，在我的手上分割開(kāi)來(lái)�？粗�(zhù)剛剛送進(jìn)大鍋的蔬菜，我感到很快樂(lè )。整整一個(gè)上午，我們組燒了許多豐盛可口的飯菜。而我們呢，也忙累了，一下子就將飯菜掃了個(gè)精光。
飯吃飽后，我們又開(kāi)始了忙碌的勞動(dòng)——移植青菜。我來(lái)到菜地邊上，小心翼翼地取起六棵生命力旺盛的小青菜，我不禁驚嘆：“這么小小的一棵植物，有這么粗這么長(cháng)的根，一直在往下探索著(zhù)新的水源，是自己更加茁壯的成長(cháng)�！痹瓉�(lái)，任何生物都跟人一樣，依靠自己，讓自己頑強，讓自己不停地生根發(fā)芽。
這么小小的勞動(dòng)，就讓我體會(huì )到了勞動(dòng)、收獲的快樂(lè )。盡管會(huì )有些累，但只要堅持下來(lái)了，就得到了快樂(lè )。
勞動(dòng)就有快樂(lè )……
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文6
中午，我放學(xué)回到家，我發(fā)現我的紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然，我想起老師常說(shuō)的話(huà)：“自己的事情應該自己做。 ”于是，我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂。我發(fā)現有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方，不一會(huì )兒，我的手上全是肥皂泡泡�；锪锏�，真好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里搓，一下子，清水就變得像墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈出來(lái)，放到竿上晾。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“恬恬，肥皂泡洗了，應該用清水再洗一洗，才會(huì )干凈�！蔽乙贿叴蛩�，一邊對媽媽說(shuō)：“這是第一次，我不是不懂嗎�！蔽覐母蜕夏孟录t領(lǐng)巾，又放進(jìn)盆里搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不見(jiàn)泡沫了，我才把紅領(lǐng)巾?yè)破饋?lái)，用力擰干，又掛到竿上去晾著(zhù)了。
我看著(zhù)干凈以后的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了。
這時(shí)一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因為，這是我自已第一次勞動(dòng)的結果，能不高興嗎？媽媽看見(jiàn)我能做力能及的事，贊許的笑了。
這次，我真的非�？鞓�(lè )！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文7
今年春節我收獲了一個(gè)大道理：勞動(dòng)非�？鞓�(lè )。
家里面大掃除，我也參加了。因為讀書(shū)時(shí)，我都在學(xué)校，不能幫媽媽做家務(wù)，因此這次春節放假我成為了媽媽的得力助手，幫她分擔了部分家務(wù)。
我們先擦墻，我和媽媽左擦擦右擦擦，終于把墻擦得潔白如玉了。好累��！可是還有許多的工作要做，所以不能放棄。擦好墻，然后擦玻璃門(mén)，只要我的抹布輕輕一抹，玻璃門(mén)立刻變得光亮起來(lái)。我體驗到了前所未有的快樂(lè )。接著(zhù)，我和媽媽開(kāi)始掃地了。值得一提的是，我們和常年躲在角落的灰塵打起了游擊戰。最終，我們把它們一一消滅了，地板一塵不染，就連墻角也變得十分干凈，媽媽臉上露出欣喜的笑容。最后，就只剩下拖地這項任務(wù)了。我幫媽媽提來(lái)了一桶水，并將抹布擰干遞給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。之后我幫媽媽換水，以減輕她的負擔，擔任好媽媽的小助手。
大掃除結束了，雖然是在寒冷的冬天，但我和媽媽都累得滿(mǎn)頭大汗，雖然很累，但是我很快樂(lè )。勞動(dòng)帶給我無(wú)窮快樂(lè )，讓這個(gè)冬天變得溫暖！
是啊，勞動(dòng)是快樂(lè )的，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是會(huì )創(chuàng )造財富的。
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文8
《養花》這篇文章主要通過(guò)寫(xiě)老舍養花的過(guò)程，表達老舍養花的樂(lè )趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。抒發(fā)了老舍熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。我讀了這篇文章后，特別對文中：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就要全家動(dòng)員搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流�？墒沁@多么有意思��！
不勞動(dòng)連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”我感受很深。讀過(guò)這篇文章我心中泛起了波瀾。勞動(dòng)創(chuàng )造了美。在生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢？從年代久遠的萬(wàn)里長(cháng)城，到今日雄偉高大的樓群，這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物，不都是通過(guò)人民的智慧和辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造的嗎？做什么事都要付出勞動(dòng)，有付出才有收獲，好逸惡勞，只會(huì )一事無(wú)成。就拿我做作業(yè)來(lái)說(shuō)，以前，在學(xué)校我做作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，到了考試的那一天，我便臨時(shí)抱佛腳，結果成績(jì)不理想。真是業(yè)精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中寫(xiě)到的：“不勞動(dòng)，連棵花也養不活�！蔽覀儜搶W(xué)習老舍這種養花的精神，發(fā)奮學(xué)習，不斷增長(cháng)知識，把自己煉就成一個(gè)對祖國有用的人才。
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文9
秋天，是個(gè)美好的季節。黃澄澄的麥穗，農民憨厚淳樸的笑容，在這樣的季節里無(wú)處不在。在這樣一個(gè)金色的季節，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
那天我和同學(xué)們拿起工具在學(xué)校集合，一起去村外的田野里刨地瓜，去體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。到了地瓜地里，為了增添樂(lè )趣，我們決定比賽，看看誰(shuí)刨的地瓜多。
我開(kāi)始尋找目標了。奶奶告訴過(guò)我，“大的地瓜會(huì )把上面的土撐得裂開(kāi)一道道的紋�！庇谑俏叶⑸狭穗x我不遠的一棵地瓜。我先將地瓜上層的土挖去，再挖去周?chē)耐�，地瓜漸漸地露出了“小腦袋”。
又挖了一會(huì )兒，好像就差一點(diǎn)點(diǎn)就出來(lái)了，于是我小心冀翼地拔了一下，可是真倒霉呀，只聽(tīng)清脆的一聲響，地瓜的一半在我的手里，另一半卻在地里。唉。真是應了一句話(huà)—“心急吃不了熱豆腐”！
我又重新尋找了一個(gè)目標。吸取上次的教訓，這次我刨的那個(gè)要比上一次的小一點(diǎn)，但是我沒(méi)有像上次那樣魯莽，我小心翼翼地把它完整地挖了出來(lái)。不一會(huì )兒，一大塊地就被我們挖完了，刨出的地瓜在地里堆成了一座小山。大家看看自己，再看看別人，都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。因為自己的臉上、衣服上盡是泥土，像個(gè)“花貓"。
我拿著(zhù)自己的“戰利品”興高采烈地回了家。我讓奶奶和我一起烤地瓜吃�？竞煤�，那黃澄澄的地瓜散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，令人垂涎欲滴。咬一口到嘴里，實(shí)在是又甜又香，回味無(wú)窮呀。
勞動(dòng)是辛苦的，然而也是令人感到無(wú)比幸福、快樂(lè )的。大家有機會(huì )也來(lái)體驗一下“勞動(dòng)的快樂(lè )”吧！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文10
五一勞動(dòng)節到了。人們都說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)光榮。我也想在節日里親身體驗一下勞動(dòng)，嘗試勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。究竟參加什么勞動(dòng)好呢？我想來(lái)想去，終于想到了要去摘茶葉。
我的老家原來(lái)是有名的茶村，近年來(lái)村民們紛紛將茶園改造成了楊梅園，園里的茶樹(shù)就越來(lái)越少了。一早與媽媽一起來(lái)到茶山上，只見(jiàn)茶樹(shù)稀稀疏疏的。雖然嫩茶不多，我還是在媽媽的指導下認真地采起茶葉來(lái)。
這時(shí)候，天漸漸地暗了下來(lái)。抬頭一看，天上烏云密布，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要下雨了嗎？”過(guò)了一會(huì )兒真的下起了雨。多虧我們有準備，帶著(zhù)雨傘。我打著(zhù)傘繼續采茶。
這是我第一次采茶。開(kāi)始時(shí)采一顆掉一顆，速度很慢。經(jīng)過(guò)一番努力，掌握了粗淺的采摘技術(shù)，速度有所提高。但與媽媽相比，我還是落后很多。沒(méi)過(guò)多久，媽媽采的茶葉就比我多了許多。于是，我時(shí)不時(shí)地看媽媽的采摘方法，就這樣努力地模仿著(zhù)，努力地采摘著(zhù)。
由于茶園里的`茶樹(shù)少，這次我們采的茶葉不是很多。盡管收獲有限，但這次采茶是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，對我來(lái)說(shuō)是一次有意義的快樂(lè )的勞動(dòng)。我深深地認識到勞動(dòng)不容易，獲得成果的勞動(dòng)更不容易。
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文11
秋高氣爽，田野里的菊花開(kāi)得正旺，就連空氣中也散發(fā)著(zhù)淡淡的菊花的香氣。有黃色的，金燦燦的；有白色的，白茫茫的；還有紫色的，紫艷艷的……大片大片的菊花像給大地上穿了彩色的衣裳，美不勝收，令人陶醉。
要問(wèn)我是從哪里看到如此美的風(fēng)景，那要從我摘菊花說(shuō)起。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一來(lái)到地里，我就被那美麗的風(fēng)景吸引了。奶奶說(shuō)：“別光顧著(zhù)看風(fēng)景，我們今天的主要任務(wù)是摘菊花�！薄爸览�！”我滿(mǎn)不在乎地回答道，“這還不是小菜一碟？”我心想。奶奶剛給我分配好任務(wù)，我就學(xué)著(zhù)她的樣子摘了起來(lái)。才摘了一會(huì )兒功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天你摘的菊花，賣(mài)了錢(qián)算你的�！币宦�(tīng)奶奶這么說(shuō)，我立刻打起精神，鼓足了干勁兒，干活更賣(mài)力了。不知不覺(jué)，一下午過(guò)去了，我的袋子也漸漸鼓起來(lái)，看著(zhù)袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的菊花，心里美滋滋的。
原來(lái)勞動(dòng)能使人快樂(lè )。我也體會(huì )到了，摘菊花看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，爺爺奶奶整天在地里是這么辛苦，我以后要多多幫助他們，這樣不僅鍛煉了自己，而且不讓他們那么辛苦，何樂(lè )而不為呢？
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文12
以前，我總是分享著(zhù)別人勞動(dòng)后的果實(shí)，這樣不勞而獲，我卻從未感到快樂(lè )，所以，我準備享受自已勞動(dòng)得來(lái)的快樂(lè )。
我給社區里一戶(hù)人家打掃房間，報酬是30元錢(qián)。
第一天，我剛來(lái)到這戶(hù)人家，就被眼前凌亂的景象震驚了，地面上有厚厚地灰塵，沙發(fā)上衣服凌亂不堪，玻璃上有著(zhù)陳年累月積攢的污垢……，我的精氣神頓時(shí)下去了，但又轉念一想！不行，我不能就這樣放棄，我打起精神，開(kāi)始收拾起來(lái)。
我先把沙發(fā)上的衣服收拾起來(lái)，疊的整整齊齊放進(jìn)衣柜里，然后把床上的被子按照老師教我們的方法疊好，這下，該擦玻璃了，我拿來(lái)一盆水，又找來(lái)一塊布子，把布子放到水里浸濕，然后，我就開(kāi)始賣(mài)力地擦了，之后，我又找了一塊干布子，使勁地擦干，哇！原來(lái)滿(mǎn)是污垢的玻璃經(jīng)過(guò)我這么一打掃，變得干凈多了，這時(shí)的我已經(jīng)腰酸背痛了。最后，我又把地掃了一遍，還拿拖布拖了一遍�，F在的家已經(jīng)完全變樣了，整齊的被子……主人回來(lái)了，見(jiàn)我打掃的這么干凈，立馬給了我30元錢(qián)。
我拿著(zhù)這30元錢(qián)，雖然數目很小，但是對我來(lái)說(shuō)，意義卻不一樣，它讓我懂得了勞動(dòng)后的果實(shí)才是最美味的！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文13
時(shí)間很快的進(jìn)入了八月，假期的作業(yè)也完成的差不多了，忽然覺(jué)得有點(diǎn)不適應閑散的日子，心里空蕩蕩的。
看著(zhù)外面烈日當空，不想出大門(mén)遭受太陽(yáng)的炙烤，只能一人乖乖的呆在房間里。
玩著(zhù)電腦，覺(jué)得無(wú)聊，看著(zhù)電視，也覺(jué)得無(wú)聊，原來(lái)空虛的日子也不好過(guò)。
我眼珠咕嚕一轉，計上心來(lái)。對了，給家里的布娃娃洗澡，不錯的選擇。
于是，我先把所有的玩具娃娃按顏色歸類(lèi)。白色的小熊一家，褐色的小狗一家，還是有熊貓，還有鯨魚(yú)。仔細數數，這么多年來(lái)，我的玩具毛絨玩具真是不少。
先按顏色歸類(lèi)，接著(zhù)把毛絨玩具放在洗衣液中浸泡一會(huì )。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的擺放位置，這樣一折騰，浸泡完玩具，我就動(dòng)手輕輕的搓洗起來(lái)。只見(jiàn)玩具熊順著(zhù)身子淌下的是一些烏黑的臟水。怪不得媽媽不讓我抱著(zhù)小熊睡覺(jué)呢。又把褐色的小狗清洗了一遍，因為小狗買(mǎi)的時(shí)間短，所以洗完小狗后，水里只是變了原來(lái)的白色。
輕柔洗完毛絨玩具，我又把它們放在了洗衣機的甩干桶里。透過(guò)甩干桶的透明“窗戶(hù)”，我仿佛看見(jiàn)了這些毛絨玩具在滾筒里“練功。折跟頭，打架！”
隨著(zhù)時(shí)間的流水，一會(huì )的功夫，甩干桶安靜下來(lái)，我打開(kāi)了滾筒門(mén)，一個(gè)個(gè)的干凈毛絨玩具被我請了出來(lái)，盡管有些累，但是，看到毛絨玩具干凈了，我的心快活了好多。
充實(shí)的清洗玩具，使自己的度過(guò)的時(shí)光不再是無(wú)聊，勞動(dòng)真是有滋味的事。
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文14
周六，我早早來(lái)到小記者活動(dòng)地點(diǎn)——中天街肯德基店。
活動(dòng)很快開(kāi)始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房，阿姨便讓我們清洗手，并向我們說(shuō)手必須得洗20秒才能保證衛生。我們陸續參觀(guān)了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區和產(chǎn)品制作區，尤其產(chǎn)品制作區最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區，映入眼簾的是一些鐵片，我們都十分奇怪，那個(gè)呈直角的鐵片能干什么呢？經(jīng)過(guò)介紹，原來(lái)，肯德基的食材都是有最佳嘗味期的，如薯條的最佳嘗味期是七分鐘，雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫(xiě)數字，一端是阿拉伯數字，大寫(xiě)的是時(shí)針所指的數字，小寫(xiě)的則是分針所指的數字，如果食材過(guò)了最佳嘗味期就不再售賣(mài)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們便開(kāi)始制作漢堡，在工作人員的指導下，很快知道了做漢堡的過(guò)程。制作漢堡首先要將沒(méi)有破損的面包片分開(kāi)，將下層烘烤大約五秒，上層烘烤二十秒，然后加上番茄醬，并放上玉米肉餅，最后蓋上上層，這樣美味的漢堡就做好了。
看著(zhù)美味誘人的漢堡，我們品嘗了自己的成果，那一刻，我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )，我愛(ài)你肯德基！
勞動(dòng)的快樂(lè )-五年級作文15
社會(huì )上有許多勞動(dòng)者。如：不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天，我也要來(lái)當一當勞動(dòng)者。
媽媽今天不在家，我們吃完了飯，我就像媽媽平時(shí)那樣把碗筷拿出來(lái)，放入臉盆�！皣W啦啦！”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去�！皝�(lái)，你們的好盆友洗潔精來(lái)陪你們玩啦！”我把洗潔精一滴一滴地滴進(jìn)臉盆里�？墒�，我洗了大半天連一個(gè)碗都沒(méi)洗好，我想扔在這里不管了，等媽媽回來(lái)慢慢洗�？墒俏蚁耄哼@樣的話(huà)不說(shuō)會(huì )給媽媽添加負擔嗎？而且，五一勞動(dòng)節快到了，我應該幫媽媽忙才對。說(shuō)著(zhù)我就又洗起來(lái)�！吧洗甏�，下搓搓，浸泡一下，干凈啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了竅門(mén)還編出了一首歌。
可是好景不長(cháng)，意外的事情發(fā)生了。一個(gè)碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了臉盆里。心里一驚，急忙把碗拿起來(lái)�！鞍�，幸好沒(méi)壞。真是有驚無(wú)險��！”我說(shuō)著(zhù)繼續洗起來(lái)。不一會(huì )兒，就洗完了。
“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！备郀柣f(shuō)的可真沒(méi)錯！通過(guò)今天的洗碗，我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
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