【實(shí)用】教師節快樂(lè )作文200字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的教師節快樂(lè )作文200字9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節快樂(lè )作文200字 篇1
教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著(zhù)。
我盼望的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很高興。
教師節快樂(lè )作文200字 篇2
今天是教師節，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。
老師，我首先要祝你們節日快樂(lè )。師恩難忘，老師是一個(gè)辛勤的園丁，辛勤的養育著(zhù)我們，如果沒(méi)有了老師，我們就沒(méi)有文化，沒(méi)有常識，還有做人的道理。
所以在接下來(lái)的日子里我們要更加努力學(xué)習，好好，不辜負您對我們的期望。
我記得上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)認真你您，上課時(shí)您教育我們的辛苦，在這里，我要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，您的付出我們都知道，我們都知道您的付出是為了我們的成績(jì)，我們的前途，我們的未來(lái)。
老師！謝謝您！
教師節快樂(lè )作文200字 篇3
教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著(zhù)，快樂(lè )的教師節。
我盼望的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很高興。
教師節快樂(lè )作文200字 篇4
星期一是教師節，一大早我從家帶了一盆桂花打算送給老師。，當我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著(zhù)鮮花，路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向學(xué)校走去。到了學(xué)校門(mén)口，我一看，哇！那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊，只見(jiàn)他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級的哥哥姐姐們也捧著(zhù)鮮花站在旁邊。好多家長(cháng)在拍照，好熱鬧！
我拿著(zhù)鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書(shū)，發(fā)現同學(xué)們都帶著(zhù)花，有的帶著(zhù)蒲公英，有的帶的小熊，還有的帶著(zhù)康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到，哇!老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節日快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文200字 篇5
今天是教師節，為了這個(gè)特別的日子，我們班級的同學(xué)可以說(shuō)是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是為了回報和感恩！
記得去年的教師節，同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室，還特意在講臺上放了一個(gè)插滿(mǎn)各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著(zhù)一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男�，是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我決定用自己的好成績(jì)來(lái)報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
教師節快樂(lè )作文200字 篇6
在9月10日這一天里，我們迎來(lái)了26個(gè)教師節，在此祝：天下所有的`老師，教師節快樂(lè )！
老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會(huì )了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進(jìn)的道路。
老師們，當我高高興興地背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)小學(xué)的那一刻起，你們就開(kāi)始教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們！
老師，當我猶豫不決時(shí)，是你肯定的答案讓我不再迷茫，讓我更加堅定地學(xué)習。
老師，當我成績(jì)落后時(shí)，是你教我虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后，使我重振旗鼓。
老師，當我遇到難題時(shí)，是你耐心地教導我，讓我輕松地學(xué)會(huì )了那道題。
老師，當我寫(xiě)錯字時(shí)，是你嚴格地批評我，要我永遠記住千萬(wàn)不可以寫(xiě)錯字。
老師，當我傷心難過(guò)時(shí)，是你教我擦干眼淚，以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無(wú)私的老師們，感謝一路上有你們的支持！我永遠不會(huì )忘記你們的教誨！
“師恩似海深，教誨如春風(fēng)”在9月10日這個(gè)特別的節日里，祝你們：“教師節快樂(lè )”，桃李滿(mǎn)天下！
教師節快樂(lè )作文200字 篇7
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻，我們迎來(lái)了一個(gè)幸福，溫馨而又激動(dòng)的節日，在這個(gè)節日里，您累了，由我們?yōu)槟梁�；渴了，由我們給您端水，因為今天是您的節日：教師節！
一大早，我們早早地就來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)手捧著(zhù)禮物，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，邁著(zhù)矯健的步伐，來(lái)到班級，靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，夏老師滿(mǎn)臉微笑著(zhù)走進(jìn)了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見(jiàn)它像一個(gè)棕色的小圓球，在燈光下，閃著(zhù)耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無(wú)窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文200字 篇8
親愛(ài)的張老師：
星期一是我們在小學(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節，在這里我要讀您說(shuō)一句：“教師節快樂(lè )!”
這幾年來(lái)，是您一直含辛茹苦的教導我們，您一直為我們操勞，時(shí)不時(shí)地去給我們買(mǎi)書(shū)，教學(xué)方法也多式多樣，您為我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時(shí)，你總是耐心的教導我，沒(méi)有對我發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一次，張正發(fā)起脾氣，由于我做他同桌，下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去，當時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)您的一番教導，我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。
祝您節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文200字 篇9
秦皇待開(kāi)發(fā)區第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！鄙险n鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很高興。
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