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尋找快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-04-22 09:32:09 快樂(lè ) 我要投稿

尋找快樂(lè )作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的尋找快樂(lè )作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尋找快樂(lè )作文10篇

尋找快樂(lè )作文 篇1

  “快樂(lè ),就是簡(jiǎn)單”短短的一句話(huà),有著(zhù)千萬(wàn)種答案。

  有一些人,總帶著(zhù)微笑,給予他人溫暖;有些人總是愁眉苦臉,不懂得享受生活。其實(shí),生活中處處有快樂(lè )。為什么不學(xué)著(zhù)讓自己快樂(lè )呢?

  像《好好修養愛(ài)》的作者素黑一樣,假如她曾經(jīng)沒(méi)有受到過(guò)別人對她的傷害,沒(méi)有承受過(guò)戀愛(ài)的創(chuàng )傷的話(huà),那么她可能就會(huì )像現在的我們一樣,忙碌于一開(kāi)始的生活,不懂的什么是愛(ài)。但是在命運的安排下,她受到了來(lái)自外界的創(chuàng )傷,她學(xué)會(huì )了在痛苦中思考,并且她體驗和享受了愛(ài)里簡(jiǎn)單寧靜的幸福、快樂(lè )。

  什么是快樂(lè )?試著(zhù)想一想我們出生至今的生活,每一天好像都十分的快樂(lè ),但是這些快樂(lè )又是從哪里來(lái)的?在看這本書(shū)之前,我一直都不懂的快樂(lè )的真諦。

  我活了十四年,每一天看起來(lái)都是十分的快樂(lè ),但是我卻始終都搞不懂真正的快樂(lè )到底是什么,我不知道為什么自己的心底時(shí)常會(huì )涌出一些甜甜的滋味,這種感覺(jué)就好像是吃了蜂蜜一般,讓我的心里暖暖的。那是快樂(lè )么?我不知道,也很茫然。這本書(shū)的偶然出現就好像是一道帶著(zhù)“希望”的門(mén),“快樂(lè ),原來(lái)就是簡(jiǎn)單”這句話(huà)就如同一把鑰匙,幫我打開(kāi)了這一扇門(mén)。我反復的問(wèn)著(zhù)自己,自己生活著(zhù)的十幾年到底做了哪些事?我竟然都沒(méi)有好好的想過(guò)該如何找到快樂(lè )?不懂得付出,就不會(huì )有回報,快樂(lè )也許也是如此,總是在不經(jīng)意間發(fā)生的,一閃即逝,無(wú)從感應,如果人們不是把快樂(lè )一味寄托于瞬息萬(wàn)變的外部世界帶給人的刺激,那么快樂(lè )的感受是可以延長(cháng)、擴大的。

  就這樣,這一句話(huà)幫助我開(kāi)啟了一道又一道出現的門(mén),每成功一小步,我的心就會(huì )更加的平靜。每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的方式來(lái)找到快樂(lè ),雖然尋找的方式可能會(huì )有些不同,但是最后所得到的東西卻是一樣的。平靜的生活可能會(huì )讓我們發(fā)現一些不同的東西,在生活中尋找一些細小的快樂(lè ),也許這樣的快樂(lè )會(huì )讓你記憶猶新,永不遺忘,在我們自己的人生之中,不管是導演還是編劇,這全都是由我們自己來(lái)掌握的,尋找生活中的快樂(lè ),讓自己體驗不同尋常的快樂(lè )!

  我認為有很多種可以獲得快樂(lè )的方式,如果我們能像找痛苦一樣認真的尋找就一定會(huì )尋找得到:小時(shí)候,小孩子很容易感冒,鼻涕總是像溪水一般會(huì )從鼻子中流下,止也止不住,而且鼻子還不是很通順,會(huì )感覺(jué)很不舒服,有一種悶悶的感覺(jué),心里有一種很煩躁的感覺(jué),但是這時(shí)候藥就是一種希望,在吃完藥之后,這些病癥也就隨之消失,就好像一開(kāi)始就不存在一般,在那個(gè)時(shí)候你就會(huì )感覺(jué)很舒服、開(kāi)心,你會(huì )像平常一樣綻開(kāi)陽(yáng)關(guān)般的笑臉,這難道不是快樂(lè )嗎?當忙碌的上班族勞累了一天以后,經(jīng)常會(huì )在下班后感到疲憊不堪,在回家的擁擠的公交上希望能夠得到一個(gè)座位,好好的放松一下今天的壓力,當自己坐在座位上的時(shí)候,他就會(huì )感到快樂(lè ),這快樂(lè )來(lái)得難道不簡(jiǎn)單嗎?在炎炎夏日的時(shí)候,蟬在樹(shù)上鳴叫,蝴蝶在花叢中飛舞,在一棵樹(shù)下一邊小息,欣賞美麗的風(fēng)景、美妙的‘昆蟲(chóng)音樂(lè )’,一邊吃著(zhù)冰飲的話(huà),那么他會(huì )感到快樂(lè ),這樣的生活讓人感到愜意,快樂(lè )……一件在別人眼里再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事也許在你的眼中就非比尋常,當你困的時(shí)候,給你一件衣服,當你渴的時(shí)候,幫你倒上一杯水,當你餓的時(shí)候,幫你點(diǎn)一些可口的食物,這些看起來(lái)都是一些非常簡(jiǎn)單的事,但是在這些細節之中我們可以感受到快樂(lè ),印證了“快樂(lè ),就是簡(jiǎn)單”這一句話(huà)。

  活得快樂(lè )、人見(jiàn)人愛(ài)的人秘密在哪兒?其實(shí)沒(méi)有秘密,只是因為他們活得真正的簡(jiǎn)單,不在乎擁有,才真正的自由。

  那么,從一小步開(kāi)始!翱鞓(lè ),原來(lái)就是簡(jiǎn)單”。

尋找快樂(lè )作文 篇2

xx同學(xué):

  你好!

  我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂(yōu)傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分數,踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè ),或者,創(chuàng )造快樂(lè ),它,將會(huì )照亮你那雙昏暗的眼。

  xx,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠,我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè )呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(cháng),在繪畫(huà)中找到快樂(lè )。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì )忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現天那么藍,草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,去喜歡上學(xué)習,漸漸地,也會(huì )發(fā)現去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè )呀!當你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現它的.樂(lè )處何在而已,崛起吧,你一定會(huì )成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅使你更進(jìn)一步,所以,請不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè )在,你一定能夠劈波斬浪的!

  另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習,學(xué)會(huì )堅持,也無(wú)需擔心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。

  好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請忘記一切的不愉快,從現在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?窗,太陽(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!

  祝

笑容永駐,學(xué)習進(jìn)步!

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

  20xx年xx月xx日

  xx中學(xué)x年級 xxx

尋找快樂(lè )作文 篇3

  我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂(lè )。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現著(zhù)家長(cháng)們對我經(jīng)常說(shuō)的話(huà):"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”

  “做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄,可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續玩。沒(méi)有壓力,也沒(méi)有煩惱。

  但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱,壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(cháng)輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂(lè )的,自由的。作文

  或許,我長(cháng)大后可能會(huì )有一番大的作為。但對我而言,現在只追求快樂(lè ),追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍的天空下沒(méi)有煩惱的我,打開(kāi)窗戶(hù)仰望湛藍的天空,心中無(wú)限向往。

  突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來(lái)。作文

  想念那片湛藍的天,因為它是我曾經(jīng)擁有的!

  尋找那片湛藍的天,因為它是我現在失去的!

  現在的我,正在尋找快樂(lè )。

尋找快樂(lè )作文 篇4

  阿苦生活得特別不開(kāi)心,考試不及格,老師讓他叫家長(cháng);同桌的女生長(cháng)了滿(mǎn)臉雀斑,還缺了兩顆門(mén)牙,她總愛(ài)把胳膊放在阿苦的桌子上;爸爸是個(gè)裝修工,媽媽是個(gè)保姆,他們的職業(yè)真使他難堪;每天放學(xué)回家,胡同口總會(huì )臥著(zhù)一條大狼狗,汪汪叫著(zhù),真煩人……

  阿苦討厭他生活中的一切,他總覺(jué)得老天在跟他作對,把什么討厭的東西都扔到他那兒去,尋找快樂(lè )女神。他整天愁眉苦臉,絲毫沒(méi)有快樂(lè )的感覺(jué)。

  他聽(tīng)說(shuō)南面的高山上住著(zhù)一位快樂(lè )女神,凡是找到她的人,都能找到快樂(lè )。不快樂(lè )的阿苦決定去尋找那位快樂(lè )女神。

  阿苦背著(zhù)行囊,一直向南走,走了七七四十九天,過(guò)了七七四十九條河,終于來(lái)到了山腳, 山上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù),一片片綠的顏色,阿苦討厭綠色,也便沒(méi)心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天,終于在一棵大樹(shù)下找到了快樂(lè )女神的小屋。那屋子破破爛爛,臺階上長(cháng)滿(mǎn)了青苔,房檐下筑滿(mǎn)了鳥(niǎo)巢。阿苦推開(kāi)小屋的門(mén),看到一張破桌子旁坐著(zhù)一位相貌丑陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問(wèn):“這山上不是有個(gè)快樂(lè )女神么?我怎么找不到!

  老太婆咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴嘿嘿地笑笑,說(shuō):“我就是快樂(lè )女神!

  “可你又老又丑!

  “我老了,可我比別人經(jīng)歷過(guò)更多快樂(lè )的事,我丑,可我皺紋的線(xiàn)條還是相當明快,富有藝術(shù)的動(dòng)感!

  “你的衣服又臟又破!

  “我的衣服吸取了大自然的精華,上面沾有大自然的脂粉!

  “你的房子真小!

  “我喜歡小巧玲瓏的東西,這屋子是完美的藝術(shù)品!

  “臺階上滿(mǎn)是青苔!

  “房檐下都是鳥(niǎo)窩!

  “小鳥(niǎo)們喜歡我,它們是我最親近的鄰居!

  “可是,你一個(gè)人住在這荒山野嶺,不怕嗎?”

  “誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人,山上的樹(shù)木是我的衛兵,山上的動(dòng)物是我的保鏢--它們時(shí)時(shí)刻刻保護我!

  阿苦用驚異的目光注視著(zhù)這位老人。

  “為什么一切東西在你眼中都是快樂(lè )的?”

  “因為我想讓它們快樂(lè ),”老人又微笑了,“不管是什么東西,你用快樂(lè )的眼光去看它,用快樂(lè )的心情去體驗它,它就是快樂(lè )的,你也就會(huì )快樂(lè )!

  阿苦也笑了。他突然想回到學(xué)校,和家人、老師一起開(kāi)那個(gè)小小的“座談會(huì )”。

尋找快樂(lè )作文 篇5

  “哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜,不時(shí)在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來(lái)的笑聲充滿(mǎn)了快樂(lè )。也是我期盼得到的。我總覺(jué)的那笑聲是那樣無(wú)拘無(wú)束。羨慕之情油然而生,我望著(zhù)手中的書(shū),似乎有點(diǎn)厭煩,可是為了我的成績(jì)不得不這樣呀!我坐在窗前,平時(shí)我一貫都是著(zhù)樣的,一旦我有煩惱我就會(huì )坐在窗前仰望天空,當看到天空時(shí)那種充滿(mǎn)憂(yōu)慮的心情便全部消失了。那時(shí)我仿佛是一只小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛,享受著(zhù)自由的快樂(lè )!翱靵(lái)追我呀,捉不到吧!”我不禁聞聲望過(guò)去,不遠處幾個(gè)小孩正在嬉戲,我覺(jué)的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時(shí)也正在尋找快樂(lè )和自由。 “大姐姐要不要一起來(lái)玩呀?”她的這句話(huà)使我不知該如何是好!按蠼憬闳绻悴辉敢,那就算了! “等等......”“大姐姐答應了!”小女孩高興的歡呼起來(lái)!拔沂鞘歉阏f(shuō)聲謝謝,不過(guò)我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你:你為什么要叫我根你一起玩?” “其實(shí)我是看大姐姐好像很不開(kāi)心所以我......”說(shuō)著(zhù)她搔了搔后腦勺。 “我很感謝你能邀請我和你一起玩,不過(guò)很對不起我......” “沒(méi)關(guān)系,等大姐姐有空了我在來(lái)找你玩! “大姐姐要等我哦!因為我要和大姐姐一起去尋找快樂(lè )!闭f(shuō)完她便走了。我望著(zhù)她遠去的生影陷入了沉思......的確,我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

尋找快樂(lè )作文 篇6

  在數學(xué)王國的數字省小數市里,有兩個(gè)很愛(ài)惡作劇的小數:“0.1”和“1.1”。他們和“×”、“÷”號一起狼狽為奸。常常惡作劇,沒(méi)人喜歡他們。

  漸漸的,他們已經(jīng)記不清快樂(lè )的感覺(jué)了,他們下定決心要去尋找快樂(lè )。

  在數學(xué)王國的出口,一位神秘的老伯給了他們一張地圖,說(shuō):“要尋找快樂(lè ),就要穿過(guò)迷霧森林到達快樂(lè )城堡。一路上很艱難,你們要小心!闭f(shuō)完,那位老伯便消失不見(jiàn)了。

  不久,他們就望見(jiàn)了老伯說(shuō)的迷霧森林,迷霧森林里危機四伏。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,他們終于到了迷霧森林的出口。正當他們走出森林時(shí),一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來(lái),石碑上刻著(zhù):如果想走出這里,就要答對我的問(wèn)題。問(wèn)題是:箱子里有同樣數量的紅球和白球。每次取5個(gè)紅球、3個(gè)白球,取了幾次以后,紅球沒(méi)有了,白球剩6個(gè),一共取了幾次?“很簡(jiǎn)單!”“1.1”說(shuō),“答案是3次。列式為6÷(5——3)!逼渌麛刀籍惪谕暤恼f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,你真厲害!”梯形石碑的中間開(kāi)了一扇小門(mén),大家陸續的過(guò)去了!

  歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,終于,他們到達了快樂(lè )城堡的大門(mén)。城堡沒(méi)有守衛,只有大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù):只有智商高的人才能進(jìn)快樂(lè )城堡。如果要進(jìn)城堡,請寫(xiě)出五個(gè)面積公式,兩個(gè)周長(cháng)公式!睕](méi)問(wèn)題!“他們說(shuō);锇閭凖R心協(xié)力,終于來(lái)到了快樂(lè )城堡,這里的人們互相幫助、團結互助。在這里,”0。1“他們懂得了,幫助別人,讓別人得到快樂(lè ),自己就會(huì )很快樂(lè )。他們又回到了數學(xué)王國,那里的人們再也不討厭他們了。

尋找快樂(lè )作文 篇7

  “快樂(lè )是什么?你快樂(lè )嗎?”我總是這樣呆呆地問(wèn)自己?墒,每次我都無(wú)從解答這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是,我準備出發(fā)去尋找快樂(lè ),尋找我自己的快樂(lè )。

  來(lái)到熙熙攘攘的大街,我茫無(wú)頭緒地尋找著(zhù)。正當我準備過(guò)馬路的時(shí)候,只見(jiàn)一位盲人,兩眼直視前方,顯得那么孤單、無(wú)助。望著(zhù)他,一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊,小心翼翼地扶著(zhù)他,過(guò)了馬路。

  聽(tīng)著(zhù)盲人叔叔的道謝聲,望著(zhù)他離去的身影,我心里莫名其妙地覺(jué)得特別舒適,特別坦然。

  難道這就是快樂(lè )?快樂(lè )就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞?我繼續往前走,繼續尋找我的快樂(lè )。

  來(lái)到家中,已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門(mén),媽媽就笑臉相迎,并叫我洗洗手準備吃晚飯。坐在沙發(fā)上,望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的身影,看看正看報紙的爸爸,再看看在玩具堆里自?shī)首詷?lè )的弟弟,我心里感到特別滿(mǎn)足,特別溫馨。

  難道這就是快樂(lè )?快樂(lè )就是平平淡淡的家庭生活的幸福?

  吃過(guò)晚飯,來(lái)到書(shū)房。坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)那透著(zhù)淡淡油墨香的書(shū)本,我遨游在知識的海洋里?赐暌槐,我又毫不厭倦地翻開(kāi)另一本。

  學(xué)習知識就是快樂(lè )嗎?可為什么我心里總是充滿(mǎn)那種奇怪的感覺(jué)呢?我想,現在該是謎底揭曉的時(shí)候了。

  是的,快樂(lè )就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意,它是平淡生活中的那一縷溫馨,它是遨游書(shū)海時(shí)的那會(huì )心一笑?鞓(lè )就是這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)我們常常把它復雜化而已。

  讓我們都能尋找到自己心中那一份獨一無(wú)二的快樂(lè )吧!

尋找快樂(lè )作文 篇8

  一天,今天的太陽(yáng)都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺(jué),它輕輕地打著(zhù)呼嚕,嘴里流著(zhù)口水,好像還在做著(zhù)美夢(mèng)呢!這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的媽媽背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的玉米回到家,她看見(jiàn)小熊貝貝還在睡覺(jué),于是生氣地說(shuō):“貝貝,快起來(lái)幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說(shuō)“真煩,我不要干活,我一點(diǎn)都不快樂(lè ),我要出去尋找快樂(lè )!闭f(shuō)完。它就跑了出去。

  小熊貝貝先來(lái)到一片果園,它看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù)上結著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子,看起來(lái)很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹(shù)上采桃子,于是,貝貝對小猴說(shuō):“小猴哥哥,你可以給我摘一個(gè)桃子吃么?”小猴說(shuō):“好啊!庇谑切『锝o貝貝摘了一個(gè)大仙桃。貝貝一邊吃一邊說(shuō):“小猴哥哥,你這里有快樂(lè )么?”小猴說(shuō):“有啊,采桃子就是我的快樂(lè )!必愗惵(tīng)了,直納悶:“摘桃怎么會(huì )快樂(lè )呢?”

  接著(zhù),小熊貝貝又來(lái)到一棵松樹(shù)下,樹(shù)上結滿(mǎn)了松果,他看見(jiàn)一只松鼠正在把松果一個(gè)一個(gè)地運到樹(shù)洞里,于是,貝貝又問(wèn)小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂(lè )么?”小松鼠回答:“當然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂(lè )呀!”貝貝聽(tīng)了疑惑不解。

  小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊,來(lái)到一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘邊,看見(jiàn)一只小貓正在釣魚(yú),于是就問(wèn)小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂(lè )么?”小貓說(shuō):“當然有啊,釣魚(yú)就是我的快樂(lè )!必愗惵(tīng)了,還是不太相信。它只能悶悶不樂(lè )地往回走;氐郊,它失望地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì )摘桃子,不會(huì )采松果也不會(huì )釣魚(yú),我沒(méi)有找到快樂(lè )!眿寢屝Σ[瞇地對貝貝說(shuō):“你看摘桃子是勞動(dòng),采松果是勞動(dòng),釣魚(yú)也是勞動(dòng),勞動(dòng)是最快樂(lè )的!你的快樂(lè )就是幫媽媽采玉米呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑ゲ捎衩装?”

尋找快樂(lè )作文 篇9

  四月的一天晚上,我拉著(zhù)媽媽來(lái)到超市,買(mǎi)了許多水果,因為第二天我們班要舉行野炊活動(dòng),我負責我們組的水果拼盤(pán)。

  第二天下午,野炊活動(dòng)如期舉行。我們來(lái)到藝術(shù)樓的架空層下,熱火朝天地干了起來(lái)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,我也不例外,埋頭制作著(zhù)水果拼盤(pán)。我手拿水果刀,一會(huì )兒削皮,一會(huì )兒去瓣,一會(huì )兒擺造型……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,一盤(pán)精致的水果拼盤(pán)才誕生。我把它端到了桌上,沒(méi)想到同學(xué)們一擁而上,轉眼間 ,拼盤(pán)中的水果一掃而光。我頓時(shí)傻眼了,誰(shuí)知道我為了做這個(gè)水果拼盤(pán),花了多少錢(qián),費了多少心思,用了多少時(shí)間啊,可自己卻一口也沒(méi)吃到。我望著(zhù)空盤(pán)子傷心極了,淚水在眼眶里直打轉;顒(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,而我為此一直悶悶不樂(lè )。

  野炊活動(dòng)結束后,我們回到了教室。同學(xué)們精疲力竭,但都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。唯獨我滿(mǎn)是遺憾,凈是沮喪,懶洋洋地趴在桌上,情緒非常低落。

  細心的張老師發(fā)現了我異常的舉動(dòng),放學(xué)前找我談話(huà),問(wèn):“王渝畫(huà),今天的活動(dòng)中,你快樂(lè )嗎?”我搖了搖頭。張老師又 問(wèn):“同學(xué)們都很開(kāi)心,你為什么會(huì )……”我低著(zhù)頭,輕聲說(shuō):“我們組的水果都是我買(mǎi)的,水果拼盤(pán)是我一個(gè)人花了很長(cháng)時(shí)間才完成的,可我一口也沒(méi)吃到,我……”張老師聽(tīng)了我的話(huà),想了想說(shuō):“你沒(méi)吃到自己的勞動(dòng)成果,確實(shí)是有點(diǎn)遺憾,但你可以從另一個(gè)角度尋找快樂(lè )。你想想,大家無(wú)所顧慮地來(lái)吃你的水果拼盤(pán),并且吃得干干凈凈,這說(shuō)明什么呢?我知道你是個(gè)聰明的孩子,能找到答案,會(huì )高興起來(lái)的!睆埨蠋熥屛一亓私淌。

  我坐在座位上,默默地想著(zhù)老師的問(wèn)題,很快找到了我認為正確的答案:同學(xué)們很快就吃完了我做的水果拼盤(pán),說(shuō)明它的味道很好,我的手藝不錯呀!這應該是令人高興的事!能讓別人得到快樂(lè ),不也是自己最大的快樂(lè )嗎?想到這里,我心中的陰云漸漸地散開(kāi)了。

  在這次難忘的活動(dòng)中,我雖然沒(méi)吃到自己親手做的食物,可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂(lè )可以從另一個(gè)角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個(gè)同學(xué)都大。我也相信,這道美味佳肴一定能使我在今后的成長(cháng)道路上會(huì )多些快樂(lè ),少些煩惱。

尋找快樂(lè )作文 篇10

  世界上沒(méi)有絕對快樂(lè )的人。即使是一個(gè)整天滿(mǎn)臉笑容的人,也會(huì )有憂(yōu)郁的時(shí)候。

  在我的世界里,“快樂(lè )”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點(diǎn)多起床,7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板,4個(gè)鐘頭眼睛不離書(shū)本,整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說(shuō)法,但現已成現實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間,我的世界里,似乎沒(méi)有快樂(lè )。因此,我要去尋找快樂(lè )!

  凌晨時(shí)分,我漫步來(lái)到田野。此時(shí)正值春天,天還沒(méi)亮,露水浸濕了我的褲腳?吹揭黄莸,我躺了下來(lái),閉上眼睛,小憩一會(huì )兒。

  過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)身上暖暖的,緊接著(zhù)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺(jué)告訴我:太陽(yáng)出來(lái)了,慢慢睜開(kāi)眼睛,微微刺眼的陽(yáng)光,無(wú)法言喻的日出,開(kāi)始了。我坐起來(lái),小小的露珠在太陽(yáng)光的照射下,反射出彩虹的顏色;我聞到一股淡淡的花香:不是嬌媚的玫瑰花的香味,而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛:嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風(fēng)吹過(guò)嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著(zhù)這一切……

  剎那間,腦袋瓜像放映機一般,在我的腦海中播映了諸多畫(huà)面:生病時(shí),母親的細心照顧,父親到親切問(wèn)候,朋友的噓寒問(wèn)暖;成績(jì)好的時(shí)候,老師的表?yè)P、鼓勵;課余時(shí)間,班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話(huà)……瞬間,我明白了:快樂(lè ),原來(lái)一直都在我的身邊:母親的無(wú)微不至,父親的嚴格教導,老師的關(guān)心問(wèn)候,同學(xué)的幽默風(fēng)趣,朋友的善解人意……擁有這些,我還會(huì )快樂(lè )不起來(lái)嗎?每每回憶歲月的痕跡,都會(huì )忍俊不禁地將嘴角揚起,我還不快樂(lè )嗎?有“干哥哥”的關(guān)心、保護,我還會(huì )不快樂(lè )嗎?

  回答是我很快樂(lè )!因為我一直都處在快樂(lè )的氛圍之中,我一直都很快樂(lè ),因為快樂(lè )一直都陪伴在我的左右!

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