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有關(guān)課堂作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的課堂作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
今天上午,下了三節課,我和伙伴們和平常一樣在一起玩,忽然上課鈴響了,我急忙跑了上來(lái),這時(shí)候,一位同學(xué)對我說(shuō):“看,小鳥(niǎo)!”我一抬頭,確實(shí)有一只很小的小鳥(niǎo),靜靜地爬在燈管上,小腦袋左右張望,好像在尋找什么。忽然,小鳥(niǎo)騰空而起,向后飛去,快飛到后黑板上時(shí),一個(gè)急轉彎,又向前飛了去,飛到黑板沿上,我仔細地觀(guān)察它,它背上的羽毛呈棕黑色,肚皮則是白嫩嫩的,小嘴尖尖的.,眼珠子……哎,還沒(méi)等我觀(guān)察完,它又在我們的教室“散步”了,它飛的時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而旋轉,時(shí)而徘徊。
這時(shí),老師來(lái)了,她看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo),也加入了我們的隊伍。小鳥(niǎo)又爬到了燈管上,同學(xué)們有的拿粉筆扔,有的拿抹布甩,還有的則站在桌子上抓,教室里亂成一團糟,粉筆頭像煙花炮彈似得飛向教室上空,再灑落到四面八方,一把接著(zhù)一把,抹布也亂飛,哪個(gè)倒霉的同學(xué)被粉筆砸著(zhù)了也不知道是誰(shuí)扔的。老師也拿起掃帚和我們一起“追擊”這只小鳥(niǎo),這場(chǎng)面真是“過(guò)街老鼠——人人喊打”,只不過(guò)老鼠變了角色……同學(xué)們的叫聲浪潮般綿綿不斷……
整節課,就在這歡樂(lè )的場(chǎng)景中度過(guò)。
課堂作文300字 篇2
“課堂內外,學(xué)習的好幫手;課堂內外,進(jìn)步的階梯!碑斘乙幌肫鹉鞘孜易跃幍母枨墩n堂內外,我愛(ài)你》,就忍不住翻開(kāi)前一期的課堂內外看一看,有時(shí)還會(huì )想一想下一期會(huì )有哪些精彩故事。
這不,我又拿起課堂內外《小學(xué)生新作文》津津有味的看起來(lái)!肮眰鱽(lái)我一聲聲爽朗的'笑聲,原來(lái)是吹牛大王里的一篇文章把我逗得哈哈大笑;“嗚嗚嗚!蓖瑢W(xué)們一定會(huì )問(wèn)我:“你又怎么了嘛?”告訴你吧,是課堂內外的一些情節把我感動(dòng)了,所以呀,我才會(huì )哭鼻子的。大家不要笑我這么大了還哭,我保證,要是你看了,一定會(huì )比我哭的更厲害。不信,去買(mǎi)本試試呀!
晚上,我們一家人八點(diǎn)鐘才吃飯。為什么呢?因為我在看課堂內外時(shí),根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽叫我,直到我肚子餓了,才去吃飯,可把我全家餓壞了。
課堂內外,我愛(ài)你,就象老鼠大米,我每個(gè)月都要去買(mǎi)你;課堂內外;我的心里只有你沒(méi)有他;課堂內外,我的朋友,你可真奇妙,居然讓我為你廢寢忘食。
課堂作文300字 篇3
如果說(shuō),知識是一片廣闊的大海,那么課堂就是其中靈活輕巧的船只;如果說(shuō)知識是一個(gè)個(gè)珍貴的寶箱,那么課堂就是開(kāi)啟它的金鑰匙;如果說(shuō)知識是蘊藏在地底的甘泉,那么課堂就是開(kāi)鑿出它的井……回首我們走過(guò)的足跡,是閃光課堂,伴我們前行……
形
初入四年級,對高效課堂的一切感到很新奇,但操作起來(lái)卻十分生澀,只是懵懵懂懂地根據老師的提示自學(xué)、對學(xué)、群學(xué),也不知道如何大膽地與別人交流,依稀還記得,曾幾何時(shí),連一句話(huà)都吞吞吐吐地說(shuō)不清只是對著(zhù)導學(xué)案隨便說(shuō)上幾句罷了,終于,在甘老師的帶領(lǐng),我發(fā)現,我們日漸熟練,我們的課堂逐漸成——
型
四年級下學(xué)期,我們越來(lái)越勇敢,雖然說(shuō)不算很熟練,但展示的形式卻比以前要豐富了許多,漸漸地,我們學(xué)會(huì )如何“跳”出導學(xué)案的內容進(jìn)行創(chuàng )新,讓同學(xué)們的思維發(fā)散,這使我們的.課堂頗添了幾分色彩,而我們的小組也不斷進(jìn)步,總能迎得下面的喝彩。
行
時(shí)間慢慢流逝,轉眼間,我們已成為了一個(gè)五年級學(xué)生了,對于高效課堂早已操縱自如,我發(fā)現,在高效課堂的幫助下,我們一直在不斷前行著(zhù)。
課堂作文300字 篇4
未來(lái)世界的所有東西都是奇幻的。汽車(chē)、房子、書(shū)包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來(lái)世界的`教室變了個(gè)大樣,自動(dòng)門(mén)、自動(dòng)空調、自動(dòng)多媒體、自動(dòng)窗戶(hù)......就連教室本身也變成了兩個(gè)房間。未來(lái)世界的老師都是用機器人上課的,機器人手里有個(gè)控制器,可以跟著(zhù)天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來(lái)的教室,分兩個(gè)房間,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,它們也可以用來(lái)上體育課,因為未來(lái)的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具!倍b忊!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機器人拿出,跑到后面的空位上看著(zhù),機器人對同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語(yǔ),每一道題都玩一個(gè)游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著(zhù)隊上完廁所,回到教室,就拿出書(shū)看了起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)?烧嫫婊醚!雖然現在還沒(méi)有這種技術(shù),但我會(huì )努力學(xué)習,在將來(lái)用知識的力量,把美妙的設想變成現實(shí)。
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