我的課堂我做主作文550字

　　“噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)鞭炮唱著(zhù)輕快的歌兒往外蹦，我的“課堂屋”開(kāi)張了。

　　這一天早上，我的“課堂屋”正式成立。我將一張關(guān)于“課堂屋”的天藍色海報掛了出來(lái)。剛掛出不久，就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩，她用那稚嫩的童聲問(wèn)道：“姐姐，你這里可以出租課堂嗎？”“當然可以。我這兒有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、體育……從小學(xué)到大學(xué)，再從碩士到博士的課程都有，請問(wèn)你需要什么呢？”我說(shuō)道。那小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我喜歡音樂(lè )，我以后想當一名華語(yǔ)歌手，請問(wèn)你可以出租我一節音樂(lè )課嗎？”“好的�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就走到了課程表調換機前，在大屏幕上選中了音樂(lè )，并找到了需要音樂(lè )課的小女孩，這樣匹配就成功了。小女孩付了錢(qián)，一蹦一跳地走了。

　　過(guò)了不久，又來(lái)了一位大姐姐，她說(shuō)：“小妹妹，我現在上初中了，但有些偏科，我想要幾節英語(yǔ)課，可以嗎？”“可以�！蔽規�她來(lái)到了調換機前，為她和英語(yǔ)課進(jìn)行了匹配，她高興極了，說(shuō)：“媽媽再也不用擔心我的英語(yǔ)了�！边@位大姐姐付了錢(qián)后，高興地背包回家去了。大姐姐前腳剛走，一名小男孩后腳就進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“姐姐，我想要一節信息課，我們平時(shí)作業(yè)較多，有幾節信息課都被其他老師占用了，我可以租一節信息課來(lái)玩游戲嗎�！蔽倚π�，說(shuō)：“我這兒的信息課不是拿來(lái)玩游戲的，但可以查找學(xué)習資料，也可以電腦繪畫(huà)，制作表格，進(jìn)行編程等�！彼�聽(tīng)后有些遺憾，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，又說(shuō)：“那可以擁有一節體育課嗎？”我說(shuō)：“可以�！苯又�(zhù)我帶他去和體育課進(jìn)行了匹配，他把錢(qián)給了我，一邊喊一邊走：“耶，我終于可以玩了，‘課程屋’太贊了！”這就是我的“課程屋”，我的課堂我做主！你喜歡嗎？

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