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寧波科技館之行作文（通用7篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寧波科技館之行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寧波科技館之行作文 1
今天，我和爸爸、李鋒叔叔3個(gè)人去了寧波。
經(jīng)過(guò)30分鐘的火車(chē)車(chē)程，我們到了寧波�！澳抢镲L(fēng)景真美��！”我迫不及待地想下了火車(chē)去看一看外面的景象：一條條街上，行人來(lái)來(lái)往往，公交車(chē)時(shí)不時(shí)開(kāi)來(lái)一輛不知道到哪里的公交車(chē)，出租車(chē)井然有序地在每條街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，尋找客人。這就是我在火車(chē)站看到的所有東西。
我們很快就打車(chē)打到了寧波科技館前的一個(gè)小廣場(chǎng)，我們下了出租車(chē)，去了寧波科技館買(mǎi)票。
寧波科技館真大！它有4層，每層都有展廳開(kāi)放，我就即將在這里開(kāi)啟我的寧波科技館之旅。
我們先去了“宇宙”展廳，這里有許許多多的知識：在遙遠的10，0000，0000光年外還有許許多多的星星，10，0000光年外還有許許多多的、大小不一的星星呢！我在這里吸收了許許多多的關(guān)于宇宙的知識，可豐富了。我還知道，太空蔬菜很好吃呢！
接下來(lái)，我們去到了“海洋”展廳，這里給我們介紹了許許多多的生活在海里的動(dòng)物，有的溫順，有的調皮，還有的不好惹。我們還知道了潮汐發(fā)電，水是怎么污染的、倒灌進(jìn)來(lái)的，洪水是怎么來(lái)的……可豐富了！我的“記憶倉庫”又裝下了許許多多的知識。
緊接著(zhù)，我們去了“人的技能”展廳，我在這里了解到了人能干什么、做什么。比如：那里就有一臺模擬駕車(chē)的機器，這是考驗我們的`反映能力。所以，人的大腦還是很能干的嘛！
然后，我們去了“人體”展廳，我也在這了解了許許多多關(guān)于人體的東西，血液怎么流通，肺部血液怎么交換，人的骨骼怎么運動(dòng)，心臟的血液怎么產(chǎn)生，怎么運輸血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的東西。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們就要回紹興的家了，我只好依依不舍地告別了寧波，踏上遠行的火車(chē)，回家了……
寧波科技館之行作文 2
星期三，學(xué)校為我們組織了一次參觀(guān)寧波科技館的活動(dòng)。
我們乘上大巴車(chē)，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車(chē)程，我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。
來(lái)到大廳，我這個(gè)導游兼組長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，于是我就榮幸地登上了組長(cháng)和導游的“寶座”。
略過(guò)人體與腦，我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè )趣，這里便是我們玩得時(shí)間最長(cháng)的地方了，我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí)，讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個(gè)屋，第一個(gè)震動(dòng)十分細微，根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因為，我們是邊看動(dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng)，要不是沒(méi)有3D眼睛，效果都堪稱(chēng)4D電影了。
接著(zhù)我們來(lái)到了人的技能，我帶大家直奔鏡子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的'，我們玩的不亦樂(lè )乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。
老師規定的時(shí)間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。
寧波科技館之行作文 3
東南商報組織小記者參觀(guān)寧波科技館活動(dòng)，我開(kāi)心極了。
王老師帶我們直接上了二樓，我被五花八門(mén)的的科學(xué)實(shí)驗吸引了：有太空宇宙，我看到了許多衛星，有火星，天王星等，接著(zhù)，我們又去了海洋館，到了海洋館，我抬頭一看，上面有許多海底動(dòng)物，真是大開(kāi)眼界。
回來(lái)的路上，我一直想著(zhù)科技館里的東西，它改變了我對科技的`看法，使我不由得想動(dòng)手制造科技作品，我一定要努力學(xué)習。雖然科技的發(fā)展快得令人吃驚，可是它也給人帶來(lái)了危害，廢氣的排量大得驚人，導致全球氣溫上升，南北兩極冰川嚴重融化，人們要在發(fā)展的同時(shí)，保護我們共同的家園---地球。
寧波科技館之行作文 4
星期三，我們班去參觀(guān)寧波科技館。
我們乘車(chē)來(lái)到了科技館�？萍拣^科大了。里面的裝飾充滿(mǎn)了科學(xué)的創(chuàng )意：休息的凳子是由齒輪的樣子構成的。我和四個(gè)同學(xué)一起參觀(guān)。我們進(jìn)入了科學(xué)的樂(lè )趣展廳。里面的項目五花八門(mén)，有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震，就去了地震體驗屋。排了一會(huì )兒隊，我們進(jìn)入了一間模擬的房屋。工作人員說(shuō)：“等會(huì )兒就會(huì )發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開(kāi)關(guān)，然后躲到安全的區域�！边^(guò)了一會(huì )兒，房間果然發(fā)生了震動(dòng)。震動(dòng)時(shí)有時(shí)無(wú)。我們趕緊關(guān)閉開(kāi)關(guān)，躲到了墻角�！暗卣稹苯Y束后，我們又體驗了另一間，大家邊看視頻，邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動(dòng)，勢不可當。我們抓緊著(zhù)欄桿，可身體還是搖得厲害�！暗卣鸬耐烧娲蟀�!”我想。結束后，我們從一條通道中走出來(lái)，繼續往前邊走邊參觀(guān)，我被躺釘床吸引了�！斑�？躺釘床？去玩玩吧!”我想�！皠e別別!鐵釘是尖尖的，人體可是軟的，會(huì )很疼的!”我突然醒悟過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)其他體驗的'同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)事，我就試了試。我忐忑不安地躺了上去，工作人員按下了按鈕，鐵釘慢慢地升了起來(lái)，并沒(méi)有我想象中那么可怕，只是有點(diǎn)癢。
走出了科學(xué)的樂(lè )趣展廳，我們又進(jìn)入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了，有同心協(xié)力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協(xié)力很有趣，就趕緊開(kāi)始了游戲。按照上面的提示，我和另一個(gè)同學(xué)騎車(chē)，來(lái)控制蒸汽推動(dòng)小球的高低。我們騎得快，小球飄得高；我們騎得慢，小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低，像一只飛翔的小鳥(niǎo)，穿過(guò)了一個(gè)個(gè)圈�！罢婧猛�!”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多，從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。
光陰似箭，日月如梭。美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快�？萍拣^，再見(jiàn)!
寧波科技館之行作文 5
星期三下午，同學(xué)們坐著(zhù)大巴車(chē)，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心。
我們一下車(chē)就向大門(mén)飛奔而去，走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了里面有許多各式各樣的模型，里面好像有什么東西一直一直吸引著(zhù)大家，于是我帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了冒險之旅。我先和我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)的了一個(gè)大腦模型里以為里面有什么好玩的，走近一看，哇，原來(lái)是一個(gè)電影院，于是我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)，看了會(huì )電影，在電影中我們了解到了一些關(guān)于大腦的信息。緊接著(zhù)我們又來(lái)到了大腦劇場(chǎng)，里面有著(zhù)一個(gè)人體骨架模型，還有一個(gè)可以檢測人體部位對力的承受能力大小的機器。大家四處尋找著(zhù)好玩的地方，很快大家就找到了一個(gè)好玩的地方——鏡子迷宮，我們大家跑了進(jìn)去紛紛尋找路口一會(huì )走到這，一會(huì )走到那，但是在我們大家的互相幫助下，我們找到了出口走了出來(lái)。雖然在里面遇到了許多困難，但是我們大家還是很開(kāi)心。最后我們來(lái)到了地震體驗屋，只見(jiàn)門(mén)口的隊伍長(cháng)得就像一條龍，我們大家排在后面靜靜地等著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出轟隆隆的.巨響。大概過(guò)了二十多分鐘我也進(jìn)去了，只見(jiàn)大地顫動(dòng)著(zhù)，轟隆隆，轟隆隆……震波越來(lái)越大我們大家切斷了電源，紛紛躲了起來(lái)。大地怒吼著(zhù)，是那么令人心驚膽跳。地震演習結束后我們來(lái)到了一間小屋里面一邊放著(zhù)地震時(shí)的視頻我們坐在位子上感受著(zhù)地震帶來(lái)的威力：9市級，10市級……震波越來(lái)越大，我們大家都玩得很開(kāi)心，大地兇猛地顫抖著(zhù)……時(shí)間過(guò)得飛快，很快就結束了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏上了返回校園的旅途。
寧波科學(xué)探索中心充滿(mǎn)了樂(lè )趣，在游戲中交給了我們知識！
寧波科技館之行作文 6
暑假剛開(kāi)始，媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學(xué)探索中心。
寧波科學(xué)探索中心是一家大型綜合性體驗互動(dòng)式科普場(chǎng)館，共設立了六大展廳和球幕影院，我和弟弟一進(jìn)門(mén)就驚嘆道：“這個(gè)科技館真大！”
最讓我印象深刻的是球幕影院，這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米，像一個(gè)給巨人玩的球。共設有140個(gè)座位，配備國際領(lǐng)先的digistar5系統。影院畫(huà)面清晰，顏色艷麗，半球形銀幕以其獨具的恢弘的畫(huà)面效果配以數字環(huán)繞立體聲效果給我們帶來(lái)了藝術(shù)享受，但仔仔的“享受”是座椅，球幕影院的座椅是傾斜的`，仔仔享受著(zhù)座椅，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，整整睡了一個(gè)小時(shí)。
“海洋”展廳的“臺風(fēng)體驗”也很有趣，我站在風(fēng)口，風(fēng)漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了，頂著(zhù)風(fēng)前進(jìn)，我寸步難行。體驗后我問(wèn)了工作人員，她說(shuō)站在風(fēng)口的等級是十級臺風(fēng)。原來(lái)剛才我承受了大概十級臺風(fēng)��！
最后我們去了“和諧家園”展廳，我體驗了公路法，我學(xué)會(huì )了如何轉彎、如何在行人過(guò)馬路的時(shí)候轉彎，成為了一名“駕車(chē)手”。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就要閉館了，我們不舍的離開(kāi)了讓我們流連忘返的寧波科學(xué)探索中心。
寧波科技館之行作文 7
今天，媽媽帶我去參觀(guān)寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去，就看到“地震探秘”處在排著(zhù)長(cháng)隊，我連忙往里擠，非常幸運，還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待，終于進(jìn)入了期盼中的小屋，里面有兩個(gè)房間，一個(gè)像我們家的微型版，另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間，突然聽(tīng)到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個(gè)不注意，差點(diǎn)摔倒。很快，“地震”結束了，我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間，那里一邊給我們講有關(guān)地震的`知識，如發(fā)生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng)，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會(huì )。
出了“神奇的科學(xué)”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊藏了許許多多的科學(xué)知識。
寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊，進(jìn)入這里，等于進(jìn)入了知識的海洋。
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