[通用]科技與創(chuàng )新作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的科技與創(chuàng )新作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技與創(chuàng )新作文 篇1
在這個(gè)時(shí)代,科技創(chuàng )新也是越來(lái)越多了:懸浮床,沙發(fā),出門(mén)不用再開(kāi)車(chē),并且可以鍛煉的風(fēng)火輪?梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng )造多半是因為努力而來(lái)的,我并不反對,因為,電燈是愛(ài)迪生經(jīng)歷了數千次的實(shí)驗而來(lái)的,更是因為他的努力,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng )造者,他(她)們的創(chuàng )新都是通過(guò)努力才得來(lái)的,但是,還有一些科技創(chuàng )新并不是全因努力而成功的。
首先,就是瓦特,蒸汽機是他在現實(shí)生活中因為一些細節而創(chuàng )造出來(lái)的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭,其實(shí)就是平時(shí),水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì )沸騰起來(lái)。也就是說(shuō),有一些發(fā)明創(chuàng )造是源于生活當中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因為細心而創(chuàng )造出的'鋸。在一次偶然的機會(huì ),魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具,那么,砍樹(shù)不更輕松嗎?后來(lái),就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng )造還在于細心。
類(lèi)似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng )造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類(lèi)的發(fā)展提升了一個(gè)層次!不管你是誰(shuí),是干什么的,只要認真,細心,關(guān)注生活,你也會(huì )有所科技發(fā)明創(chuàng )新的。
科技與創(chuàng )新作文 篇2
周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應了。走到鞋柜前,看著(zhù)這些沾滿(mǎn)塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來(lái)。忽然,我腦子里閃過(guò)一道問(wèn)題,為什么皮鞋會(huì )越擦越亮?
實(shí)驗:我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀(guān)察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭,另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì )產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案:經(jīng)過(guò)從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的`表面當然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì )使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線(xiàn)的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來(lái)生活中的“問(wèn)號”還真不少呢!
科技與創(chuàng )新作文 篇3
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了較大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我。墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自己就不會(huì )有自己的天地。還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的'需要,從而賺了很多錢(qián)。這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,健全,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!
科技與創(chuàng )新作文 篇4
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情,我們踏上了見(jiàn)證科技發(fā)展的征途——參觀(guān)無(wú)錫市科技館。
車(chē)子緩緩地駛進(jìn)科技館,只見(jiàn)科技館的建筑宏偉壯觀(guān),環(huán)境整潔優(yōu)雅,令人神往。我迫不及待地闖入了一個(gè)又一個(gè)展區,每一個(gè)展區都有時(shí)代賦予的特色。有的展區再現了古代人智慧的結晶,有的展區記錄了現代生活的先進(jìn),有的展區展現了航天事業(yè)的發(fā)展,有的展區顯示了科技農業(yè)的碩果。古代,有各種各樣的橋,有體積龐大的編鐘,有小巧玲瓏的小船模型……
如今,有令人不可思議的魔幻飛毯,有看得見(jiàn)摸不著(zhù)的虛擬幻影,有讓人垂涎欲滴的'巨果……從古至今,從落后到先進(jìn),隨著(zhù)歷史車(chē)輪的碾動(dòng),它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻,也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內涵。
其中,最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂(lè )趣。坐上那神奇的魔幻飛毯,就像小鳥(niǎo)一樣,在云端里翱翔。我的思緒隨著(zhù)翱翔的飛毯,一下子飛上了藍天:每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水,不斷地付出;每一項科技發(fā)明都展現了時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)達。做為新時(shí)代的接班人,我們也有很多美好的理想,同時(shí)也肩負著(zhù)科技騰飛的使命。我們不會(huì )忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐,所以我們會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“科技引領(lǐng)生活,知識成就未來(lái)!
科技與創(chuàng )新作文 篇5
我想要一個(gè)藍天白云,空氣清新,鮮花盛開(kāi)的環(huán)境。但是現在的環(huán)境并不是這樣:經(jīng)常陰天霧天,空氣很臟。為什么會(huì )這樣?這是因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶(hù)都有一輛汽車(chē),汽車(chē)排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周?chē)?/p>
然而,技術(shù)和創(chuàng )新仍然可以改變這種情況。比如電動(dòng)車(chē)就出現了,不需要燒汽油,沒(méi)有尾氣排放,充電快。估計等我長(cháng)大了,大家都會(huì )開(kāi)電動(dòng)車(chē)了,這樣不僅省錢(qián),還能減少化石能源的使用,讓空氣清新,還能經(jīng)?吹剿{天白云。再比如輕軌和地鐵,也是靠電力驅動(dòng)的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應用,可以大大減少私家車(chē)的使用,減少廢氣的排放。還有高鐵,可以讓我們從一個(gè)城市快速旅行到另一個(gè)城市,不用自己開(kāi)車(chē),也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過(guò)去常常開(kāi)車(chē)超過(guò)四個(gè)小時(shí),F在成渝高鐵剛剛通車(chē)。據說(shuō)從重慶到成都一個(gè)半小時(shí)就能到,真快!而且高鐵跟坐飛機一樣舒服,真想坐一次。剛才提到的.這些車(chē)輛都是用電驅動(dòng)的,而現在很多電廠(chǎng)都是用煤發(fā)電,也會(huì )排放大量的二氧化碳和粉塵。那么,如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢?有很多方式,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等等,這樣就可以解決很多空氣污染問(wèn)題。
有了清潔能源,電動(dòng)車(chē)、輕軌、地鐵、高鐵等電動(dòng)車(chē)被廣泛使用,所以廢氣和粉塵會(huì )越來(lái)越少,技術(shù)和創(chuàng )新會(huì )讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更好。
科技與創(chuàng )新作文 篇6
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著(zhù)玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的,可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的.方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì )感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我帶的小本子都快記滿(mǎn)了,我腦子里的科學(xué)知識,科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因為我以前來(lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多!
科技與創(chuàng )新作文 篇7
我愛(ài)科技創(chuàng )新,因為如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地……科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國的`溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì )外文,對方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了?茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話(huà),人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà);因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!
最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發(fā)出的熱能探測出活著(zhù)的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無(wú)處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
科技與創(chuàng )新作文 篇8
今天上午第一節課時(shí),楊老師(我們班的科學(xué)老師)來(lái)叫我,我也不知道是為啥,過(guò)后,楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個(gè)船,那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶,上面有一個(gè)鐵的蓋子,中間開(kāi)了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個(gè)泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來(lái)過(guò)后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來(lái),浮到多高就是多少高度。
接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾,是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個(gè)孔,用一根線(xiàn)穿起來(lái),這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里,那個(gè)盆子里的`水就順著(zhù)盆子下面的洞,流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻,最后,如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
科技與創(chuàng )新作文 篇9
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我。墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的`道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自己就不會(huì )有自己的天地。還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的需要,從而賺了許多錢(qián)。這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!
科技與創(chuàng )新作文 篇10
你們在學(xué)校一定看到過(guò)“創(chuàng )新”兩個(gè)字吧!“創(chuàng )新”就是不斷地發(fā)展,取得好的成績(jì)。
我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)“創(chuàng )新”。在學(xué)校學(xué)習時(shí),同學(xué)們都要創(chuàng )新:寫(xiě)作文要創(chuàng )新,題材要新穎,內容不能寫(xiě)得一直是平常寫(xiě)的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺(jué);寫(xiě)字不能寫(xiě)得一塌糊涂,要不斷地練習,那樣才能使你的字越寫(xiě)越漂亮。在工作時(shí),工人們也要創(chuàng )新:如果是設計師,那就要把衣服設計到人們的`“心里”去,F在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服。
總之,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因為現代的多數青少年都追求流行、時(shí)尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應該造在哪種場(chǎng)合,房子是越造越高好還是中等高才畫(huà)稿。我上次看到有一種房子就比較有特色:三層樓雖然都是橘黃色的,但形狀和團都各不相同,很吸引人。
怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng )新”呢?你們在大街上或者在別處聽(tīng)到過(guò)許多流行音樂(lè )吧!有的人還為那動(dòng)人心旋的樂(lè )曲所癡狂呢!流行樂(lè )曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。流行樂(lè )曲都表現了人們的激情。
所以,“創(chuàng )新”不僅要好,而且要吸引人,那樣,“創(chuàng )新”就真正得體現出它所謂的“新”來(lái)。
創(chuàng )新吧,讓我們創(chuàng )新吧!只有我的不斷創(chuàng )新,才能使我們的明天變得更美更炫!
科技與創(chuàng )新作文 篇11
科技是前行的主力軍?萍际谴蠹?jiàn)^斗的成果,科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結晶?萍际莻ゴ蟮?萍际菑奈覀冊械幕A上有進(jìn)一步。讓我我們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步的提升?萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的'未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開(kāi)它。什么都不能逾越它,因為當今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng )新。創(chuàng )新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強大。發(fā)展讓我們復興。
在科技面前,什么都好像不那么大?萍际菬o(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容?萍純(yōu)良?萍集偪?萍紟(lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識中理解這個(gè)科技的重要性?萍冀o人們帶來(lái)了享受?萍甲屓藗冊谏钪畜w現到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現。這是大家共實(shí)的?萍甲龀隽司薮筘暙I?萍疾欢蝿(chuàng )新也是如此。
科技無(wú)之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。
科技與創(chuàng )新作文 篇12
今天是我?萍脊潌(dòng)儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節資料上畫(huà)了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!
瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著(zhù)呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑斔竭@一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著(zhù)他又說(shuō):“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀的人上了,你們只要愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動(dòng)手,上課時(shí)多認真聽(tīng),一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
緊接著(zhù)是放夢(mèng)想飛機的`時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話(huà)語(yǔ)一落,我便把我那只帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線(xiàn),飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來(lái)越遠,越來(lái)越高!
之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無(wú)數奧秘的科技物品,都讓我覺(jué)得新奇,現在科技展品日新月異,創(chuàng )新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì )更加發(fā)達,先進(jìn)。
科技與創(chuàng )新作文 篇13
科技創(chuàng )新給我們帶來(lái)了很多好處,讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng )新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具,比如手機,F在人們手上幾乎都有一部手機,有了它,你可以隨時(shí)隨地購物、訂票、理財。肚子餓了,你可以先在手機上下單,再到飯店現場(chǎng)提取,或直接外賣(mài)送到家。有了手機,你可以輕松出門(mén),約車(chē)、導航、訂酒店都很簡(jiǎn)單,你還可以把手機當成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預報,等等。手機的功能真是太強大了!因為移動(dòng)支付不帶錢(qián),只需要帶個(gè)手機就好,而大家又個(gè)個(gè)手機不離手,小偷都快失業(yè)了。當然,這都歸功于科技的發(fā)達。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的學(xué)習也得到了幫助,F在的學(xué)習軟件可多了,有得到、語(yǔ)文(英語(yǔ))100分、云課堂、多看閱讀……通過(guò)這些軟件,我們可以看到聽(tīng)到學(xué)到各種有益的知識,讓學(xué)習有更快速的`提升。
但是要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了,危險也離我們更近了,錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!
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