小學(xué)科技作文通用[8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科技作文 篇1

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，五年級又迎來(lái)了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始了。

　　紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個(gè)實(shí)驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前，家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著(zhù)，然后等他站穩了，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)了。

　　我急不可耐地開(kāi)始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來(lái)了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說(shuō)曹操，曹操到��！我剛準備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活動(dòng)最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著(zhù)名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的`，保證了大體機構的穩定，都是應用了這個(gè)原理。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，今天的活動(dòng)結束了�？萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗，還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)！

小學(xué)科技作文 篇2

　　去上海的第二天，叔叔帶著(zhù)我、哥哥還有一個(gè)小姐姐到上�？萍拣^玩兒，因為爸爸已經(jīng)去過(guò)了，沒(méi)有和我們一起去。

　　我們到科技館一看，它有三層，緊挨著(zhù)它還有一個(gè)圓形的房子。我們先到第一層的`大自然館中的動(dòng)物館去看，那里栩栩如生的動(dòng)物標本五花八門(mén)，有野豬、長(cháng)頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等，再加上一些花草樹(shù)木，就覺(jué)得自己來(lái)到了大草原，看到了許許多多的動(dòng)物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。

　　游完自然館，我們吃了一點(diǎn)兒飯，就去看3D電影了，電影講的是一只海洋小恐龍的一生，她從學(xué)會(huì )捕魚(yú)到游向大海變成一位母親，最后死亡，再后來(lái)變成化石，被人類(lèi)發(fā)現。

　　看完電影，我們又去機器人館、電子館等等。

　　上�？萍拣^太好玩了。

小學(xué)科技作文 篇3

　　5月1日，爸爸、媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。

　　一路上，我興奮極了，又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣，跳來(lái)跳去，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了上�？萍拣^。

　　遠看科技館就像一個(gè)大圓球，走進(jìn)去里面好大��！有四層樓，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀(guān)等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。

　　接下來(lái)，我們去了“機器人世界”，機器人可厲害了，有會(huì )下棋的機器人，有會(huì )射箭的機器人，還有會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )彈琴的機器人呢！各種不同功能的機器人真讓我打開(kāi)眼界，我從心里佩服科學(xué)家們，心中立志要好好學(xué)習，長(cháng)大也要當一名出色的發(fā)明家。

　　我們全家還去了“彩虹樂(lè )園”，那里的'小朋友可真多，我玩得很開(kāi)心，還看了3D電影，真刺激，又玩了智慧之光，里面有很多科學(xué)原理，增長(cháng)了我的科學(xué)知識。

　　時(shí)間過(guò)得真快，旅行就要結束了，今天，我和爸爸、媽媽玩得很開(kāi)心，還開(kāi)闊了眼界。

小學(xué)科技作文 篇4

　　9月28日上午，呂老師帶我們全班小朋友一起去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　一走進(jìn)大門(mén)，我們就來(lái)到了動(dòng)物世界。我看到一頭大河馬在吞食一群小蝦和一群小魚(yú)，還看到一頭大象在散步，更壯觀(guān)的是，一群長(cháng)頸鹿在搶一棵樹(shù)上的葉子吃。

　　接下來(lái)我們去了蝴蝶谷，好多蝴蝶仿佛在我們頭頂上飛過(guò)，真美��！我們快出蝴蝶谷的時(shí)候，突然有一只巨型蝴蝶俯沖下來(lái)，就像一只兇狠的.老鷹想抓一群小雞一樣，可嚇壞了膽小的女同學(xué)們。但是，過(guò)了一會(huì )兒，它就不動(dòng)了，真是有驚無(wú)險��！

　　最后，我們去了彩虹兒童樂(lè )園。我們一進(jìn)彩虹兒童樂(lè )園，一個(gè)鏡子迷宮就出現在我們的面前，在導游的帶領(lǐng)下，我們終于走出了這個(gè)迷宮。然后我們還去了打地鼠游戲區，地鼠不停地冒出來(lái)，我們就不停的踩啊踩，真是有趣！

　　科技館真是一個(gè)既好玩又長(cháng)知識的地方，真是有意義的一天��！

小學(xué)科技作文 篇5

　　現在的時(shí)代，人類(lèi)在發(fā)展，科技在進(jìn)步。想要玩游戲，只要打開(kāi)電腦，鼠標點(diǎn)幾下，就會(huì )有數不清的游戲展現在你的眼前。而我那70后的爸爸呢，在他小的時(shí)候，沒(méi)有電腦，那么那個(gè)時(shí)候，他玩什呢？

　　原來(lái)那個(gè)時(shí)候，他們是在大自然中尋找游戲。

　　我爸爸最拿手的就是捉知了了，每年夏天，知了都會(huì )在樹(shù)上“知了知了”的`叫著(zhù)，像是在說(shuō)“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細竹竿，在上面粘一點(diǎn)面筋。捉知了最關(guān)鍵的就是眼力，你的眼神一定要專(zhuān)注，不能三心二意。只要看見(jiàn)那棵樹(shù)上有知了，就用那根細竹竿往知了身上一按，知了就會(huì )被面筋粘住，想逃也逃不掉，一只知了就被成功捕獲，捉了知了，就把知了放在玻璃瓶里。奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候最喜歡捉知了了，那時(shí)候院子里放滿(mǎn)了玻璃瓶和藥瓶，里面放滿(mǎn)了知了。晚上睡覺(jué)，便全是知了的叫聲，吵得睡都睡不著(zhù)，我準備扔掉些，可你爸爸怎么也不讓。我也沒(méi)有辦法。直到知了死掉的，才會(huì )把它扔掉。 那個(gè)時(shí)候，還有很多好玩的游戲。在春天的時(shí)候，爸爸和他的朋友會(huì )打彈珠玩；在夏天的時(shí)候，便去捉螃蟹，捉龍蝦；在秋天的時(shí)候，便去鄰居家偷葡萄吃；在冬天，便用彈弓去打鳥(niǎo)。

　　雖然那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電腦玩，可是我的爸爸還是非常開(kāi)心。

小學(xué)科技作文 篇6

　　今天爸爸媽媽和我一起去游覽上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^和濟南科技館到底有什么不一樣呢？在我們繞了一大圈一大圈路之后，我們到了著(zhù)名的上�？萍拣^，我們買(mǎi)了門(mén)票，走了進(jìn)去。哇！這可比濟南科技館壯觀(guān)多了！這個(gè)科技館面積是濟南科技館的好幾倍大。

　　上�？萍拣^一共有三層：第一層有神奇的兒童科技園，有趣的智慧之光等，第二層是奇妙的機器人世界，精彩的劇場(chǎng)等，第三層是一些參與游戲：與機器人比賽射箭、迷你自行車(chē)比賽、足球射網(wǎng)，打乒乓球等。不過(guò)我的足球射網(wǎng)是5球3進(jìn)，有點(diǎn)臭��！但是，我的乒乓球打的還不錯，基本都進(jìn)網(wǎng)！

　　在機器人世界有：會(huì )下五子棋的機器人、會(huì )跳舞的機器人、會(huì )彈琴的機器人、會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人等。機器人在給我畫(huà)像時(shí)可認真了：工作人員首先給我拍照采集我的'圖像，然后傳給機器人，再開(kāi)始畫(huà)像，機器人一筆一筆的畫(huà)，幾分鐘后圖像就畫(huà)好了，媽媽看了哈哈的笑，說(shuō)：真的是謝東辰呀！畫(huà)的可真像��！好神奇！

　　我和機器人比賽射箭時(shí)，可緊張了：只見(jiàn)機器人百發(fā)百中，而我呢，最好成績(jì)是3環(huán)！

　　在騎迷你自行車(chē)比賽時(shí)：由于我太緊張了，加上速度太快，經(jīng)常騎到路溝里面，最后我用了很長(cháng)時(shí)間才騎到終點(diǎn)！真遺憾��！

　　由于時(shí)間緊張，我們匆忙游覽了有趣的兒童科技園和智慧之光，最后依依不舍的離開(kāi)了科技館。

　　我想：以后如果有機會(huì )我還要再游覽上�？萍拣^！

小學(xué)科技作文 篇7

　　夜晚，走在寂靜的街上，遙望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。

　　在古代科技還不發(fā)達的時(shí)候，人們總是幻想著(zhù)天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將......從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀�？墒请S著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話(huà)時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達”時(shí)代。

　　在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮，可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開(kāi)了黑暗，走向了光明;貝爾發(fā)明了電話(huà)，使我們再也不用以書(shū)信方式傳遞信息節省了我們的時(shí)間;還有我們人人稱(chēng)之為“醫圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的同時(shí)，另一方面，也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難：汽車(chē)所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結劑使許多孩子患上了白血病;核武器，更是傷害了數千萬(wàn)計的`人類(lèi)同胞;許多生產(chǎn)廠(chǎng)家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣(mài)，對人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......

　　科技已經(jīng)融入于我們的生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電，人們將會(huì )繼續生活在黑暗之中;假如世界上沒(méi)有了電話(huà)，那么人與人之間的交流方式又會(huì )是飛鴿傳書(shū);沒(méi)有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對人類(lèi)的重要性，可是我們如果只接受科技帶給我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì )因為這一點(diǎn)原因失去我們賴(lài)以生存的家園。

小學(xué)科技作文 篇8

　　現代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么，就得聽(tīng)我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽(tīng)，不要打斷我的“長(cháng)篇大論”！聽(tīng)著(zhù)，這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利，也充滿(mǎn)樂(lè )趣的發(fā)明、創(chuàng )造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng )造，只要你會(huì )發(fā)現、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動(dòng)讓它成為現實(shí)，這樣你就可以當生活中的“達人科學(xué)家”了！

　　不信的話(huà)，我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日，在美國一個(gè)叫米蘭的小鎮上，一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(cháng)得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛(ài)迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒(méi)讀玩就輟學(xué)，在火車(chē)上賣(mài)報度日。愛(ài)迪生決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。他在認真總結了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定詳細的試驗計劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來(lái)，唯獨價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的`材料來(lái)代替。1879年，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結果，電燈亮了，竟能連續使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了�？蓯�(ài)迪生發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結果，電燈竟可連續點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅持不懈的精神和努力創(chuàng )新的品質(zhì)。這樣，科技才會(huì )不斷前進(jìn)發(fā)展！

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