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科技的作文錦集【6篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
今天下午的社團我上的科技發(fā)明,老師讓我們組裝天文望遠鏡,組裝完成后,就開(kāi)始觀(guān)看。我們按照說(shuō)明書(shū)來(lái)組裝,組裝的.過(guò)程中我們遇到很多麻煩,比如說(shuō):鏡片找不到了……可是我們不灰心。
不一會(huì )兒,天文望遠鏡就組裝好了,于是我們開(kāi)始觀(guān)看,我第一個(gè)看,突然我看見(jiàn)一顆星星,感到很欣慰。
這節課我很開(kāi)心!
科技的作文 篇2
生活中有許多有趣的科學(xué)現象,只要你細心觀(guān)察,就一定能發(fā)現,就象上次……
記得那是一個(gè)星期天的早晨,吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼,豎著(zhù)放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上,雞蛋有一小半沒(méi)入了瓶中。我習慣地用手指按壓著(zhù)雞蛋,雞蛋被我按進(jìn)了瓶子里,但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著(zhù)瓶中破碎的雞蛋,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“研研,你怎么不吃早餐,在發(fā)什么呆呀?”“媽媽?zhuān)以谙胗袥](méi)有辦法把這個(gè)雞蛋完好無(wú)損地放進(jìn)瓶子里呢?”我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽想了想胸有成竹地說(shuō):“應該沒(méi)問(wèn)題!
只見(jiàn)媽媽找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶子,大聲地對我說(shuō):“看,我要變魔術(shù)了!”接著(zhù)她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕按壓,只聽(tīng)得“啪”的一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我著(zhù)急地問(wèn):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】旄嬖V我,你有什么決竅?”媽媽神秘地說(shuō):“你看我做個(gè)實(shí)驗,就會(huì )明白了!眿寢尠岩恢灎T放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,讓蠟燭伸出水面三分之一左右,把蠟燭點(diǎn)燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái),又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn),讓水可以進(jìn)出瓶子,媽媽還在瓶子外壁上做一個(gè)與水面齊平的標記。蠟燭燃燒一會(huì )兒后,就熄滅了。這時(shí),我發(fā)現瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì )是這樣呢?媽媽告訴我:“當蠟燭燃燒時(shí)用掉瓶子里的氧氣,氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后,火焰熄滅,水被外邊的'空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗中,由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶子里來(lái)取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,蛋就被吸入瓶子里了!
這次實(shí)驗真有意思,既增長(cháng)了科學(xué)知識,又豐富了課余生活?磥(lái)在我們身邊,就有許多科學(xué)現象等著(zhù)我們去探索!作文
科技的作文 篇3
除夕前兩天,郵遞員送來(lái)了一封信。我拆開(kāi)一看,叔叔請我們全家到他家吃魚(yú),我差點(diǎn)笑出聲來(lái);叵肴ツ晁野氘水田收的魚(yú)還沒(méi)達到一百條,最大的魚(yú)只有二斤多!澳憧词裁?”爸爸冷不防從后面叫了一聲。知道事情的原委后,決定讓我代表全家去吃魚(yú)。第二天我就出發(fā)了。
我腳剛踏進(jìn)叔叔家!棒~(yú)真多呀!有好幾百條吧!薄昂么笱!你看那一條足有5斤重吧!”“小項今年發(fā)大財了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚(yú)塘邊,只見(jiàn)圍看抓魚(yú)的人好多。我擠進(jìn)魚(yú)塘邊一看,黑壓壓魚(yú)群擺動(dòng)著(zhù)尾巴在少量水中跳來(lái)跳去,有的調皮鬼索性往泥里鉆呢!叔叔和幾個(gè)小伙子正卷起袖子提著(zhù)水桶去抓魚(yú),那些魚(yú)活蹦亂跳,大鯉魚(yú)尾巴一甩,濺了叔叔一身泥,叔叔也不在乎。不時(shí)有一桶一桶魚(yú)往岸上送……
晚上,我吃著(zhù)豐美的魚(yú)宴,看了看,滿(mǎn)面笑容的叔叔不禁問(wèn)到:“叔叔,你去年的魚(yú)那么少,今年怎么……”叔叔聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養魚(yú),是科學(xué)給我帶來(lái)財富!”“什么,養魚(yú)還要講究科學(xué)?”“是!”叔叔點(diǎn)燃一只煙,慢悠悠地說(shuō):“以前養魚(yú)是靠勤勞,不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低,F在可不同了,養魚(yú)要講究科學(xué),這養魚(yú)的學(xué)問(wèn)可大了!薄坝惺裁磳W(xué)問(wèn)?”我說(shuō)!耙B好魚(yú)就要安好他的家,把原來(lái)魚(yú)塘的泥漿清理掉,放些石灰去殺死害蟲(chóng)。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養!薄斑有什么要注意的呢?”我急不可待地問(wèn)!敖o魚(yú)類(lèi)投放的飼料和日投量很重要。魚(yú)類(lèi)從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料,不同生長(cháng)階段,不同水溫,日投量的'變化。若投放的不合理,即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì),還增加了水中耗氧,影響經(jīng)濟效益,增加成本,所以要定時(shí)定量投放!薄芭,還這樣講究啊!笔迨褰又(zhù)說(shuō):“要講的還有很多呢……”
聽(tīng)到叔叔的這番話(huà)我不禁陷入沉思,是啊,科學(xué)太重要了,科學(xué)能夠帶來(lái)財富,我們應該努力學(xué)習,懂得了知識,將來(lái)不是就可以向大自然掘寶,為社會(huì )做貢獻了嗎?
科技的作文 篇4
科學(xué)是神圣而偉大的,人們慢慢研究科學(xué),從中發(fā)現了許多奧秘,當現代人類(lèi)科技已變發(fā)達,人類(lèi)生活水平越來(lái)越好的情況下,更應該學(xué)習科學(xué),就在這個(gè)星期國家把“流動(dòng)科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗科學(xué),享受科學(xué)!
進(jìn)入了科技館,我們首先看了一場(chǎng)精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場(chǎng)地,用黑色的“海綿”圍住。里面有一個(gè)儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時(shí)間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會(huì )到科學(xué)的神奇。
看完了電影,我去參觀(guān)了用一個(gè)圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫著(zhù)這一條長(cháng)條型玻璃,中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著(zhù),鐵桿連著(zhù)一小圈齒輪。轉動(dòng)圓盤(pán),鴨子就會(huì )隨著(zhù)小圈的齒輪,旋轉起來(lái)。轉動(dòng)圓盤(pán),為什么可以使鴨子沿著(zhù)直線(xiàn)運動(dòng)呢?我們個(gè)個(gè)都十分好奇,且又百思不得其解,這時(shí)一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)給我們說(shuō):“在平面上,一個(gè)動(dòng)圓沿著(zhù)一個(gè)固定的內側作滾動(dòng)時(shí),此圓上一點(diǎn)的軌跡叫做內擺線(xiàn)。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內切,且小圓在大圓內部作滾動(dòng)時(shí),小圓圓周邊任意一點(diǎn)的軌跡為一條直線(xiàn),這是內擺線(xiàn)的一個(gè)特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點(diǎn),所有在小圓滾動(dòng)過(guò)程中,它作直運動(dòng)!闭f(shuō)罷,我們才恍然大悟,其實(shí)內擺線(xiàn)在機械結構中有廣泛的應用。
明白這個(gè)神奇的道理之后,我又來(lái)到了一個(gè)正方形的圓盤(pán)上,同學(xué)們說(shuō)只要你用手握住上面的鐵桿就能測出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學(xué)們異口同聲地數著(zhù),果然在屏幕上出現了我心跳的次數。啊,這樣簡(jiǎn)單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚嘆,現在的.科學(xué)多么發(fā)達!
除了這幾項偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如說(shuō):控制鐵球、機器人表演、體驗平板電腦等等。
科學(xué)是什么?很的人都不知道,我現在就要告訴大家:科學(xué)就是人類(lèi)智慧的創(chuàng )造,是我們人類(lèi)的驕傲!體驗科學(xué),放飛夢(mèng)想!向所有愛(ài)科學(xué)的人致敬!
科技的作文 篇5
今天,我參觀(guān)了科技中心展會(huì )。在這里,使我學(xué)到了不少的科技知識。
來(lái)到展會(huì ),你就會(huì )看見(jiàn)不少的科技游玩。有神奇的花蝴蝶測身高,美麗的幻影噴泉,刺激的F1方程式賽車(chē),還有讓你感到頭暈目眩的傾斜小屋……
站在一個(gè)測體重的機器上,就可以知道自己在不同行星上不一樣的體重,真有趣!只是一個(gè)小小的側重機,竟有如此不可思議的神奇,真讓人大吃一驚!
隱身人是最神奇的了!一個(gè)人走進(jìn)拐角處從孔中伸出頭,另一個(gè)人將會(huì )看到一種奇妙的現象:自見(jiàn)人頭,不見(jiàn)人身。這主要是因為平面鏡的`反射成像,使整個(gè)角落與小屋渾然一體,造成人的視覺(jué)誤差,故而就看不見(jiàn)人的身體。人的頭腦竟如此發(fā)達,能發(fā)明出這樣神奇的“隱身人”,讓我很崇拜。我長(cháng)大后也要向他們一樣,發(fā)明出更多的東西!
觀(guān)看完展會(huì ),使我受益匪淺:舊中國已經(jīng)成為過(guò)去,現在的新中國科技發(fā)達、繁榮、輝煌。一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“智慧源自于生活!敝灰覀儸F在努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國事業(yè)做出貢獻,新中國才會(huì )更上一層樓,再創(chuàng )輝煌!只要找準目標,努力,堅持不懈,你就會(huì )登上成功的頂峰。努力吧,相信自己,就一定能行!
科技的作文 篇6
一天上午,我在路上散步。在這時(shí),一個(gè)箱子毫無(wú)意料地掉在我面前,驚了我一跳。
我擦了擦頭上的汗,心想:不是吧,這什么鬼玩意?看了一眼箱子后,我在上面放現張字條:“你好人類(lèi),這是我們已經(jīng)放棄的產(chǎn)品,想到你們的科技太落后了,就送給你們了。(注:請發(fā)現者試用之后再交給國家)!
“哦?是外星人的禮物?”我高興地說(shuō),迫不及待地把箱子打開(kāi),一看,全是高科技的'東西,上面都有一張紙,來(lái)說(shuō)明如何使用。我還在箱子里找到一個(gè)儀器,是用來(lái)在不法分子利用這些新科技時(shí),讓所有儀器全都失靈的。我打算先用一用,看看好不好用。我先從箱子里拿出“時(shí)空穿越機”,說(shuō)明書(shū)上面說(shuō):“它可以穿越到各個(gè)時(shí)代,不過(guò)不能去太遠的時(shí)代!蔽揖拖日{到1919年5月4日,這是“五四”運動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間。
一群不怕帝國主義的青年,一群熱愛(ài)祖國的青年,集體反對帝國主義的壓制,而帝國主義則把這些青年抓了起來(lái)。而他們在被關(guān)的時(shí)候,仍不肯放棄,仍對帝國主義的鞭打不管不顧。我看了,立馬從箱子里取出“百發(fā)百中狙擊槍”,它一旦鎖定目標,不管什么防守都抵不住的。我朝帝國主義的領(lǐng)頭人頭上開(kāi)了一槍?zhuān)皡!”子彈打中了,敵人連忙朝開(kāi)槍的地方對準,可是我打開(kāi)了槍的隱身,他們看不見(jiàn)我。我又鎖定了他們一隊人,用連發(fā)結束了。之后,我也把其它的用了一遍,都很好用,我打算結束了這次旅行,回到現代。
在這時(shí),敵方人員,已經(jīng)知道了怎么回事,打算把我的儀器偷走。不過(guò)可不要忘了,我可有個(gè)將儀器在極短時(shí)間里全部失靈的。在他快拿儀器逃走時(shí),我按下了按鈕,他就逃不了了。我用繩子將他手腳捆起來(lái),然后趕緊把這箱子里的東西交給了國家。
這次的事情可真好玩,希望下次再遇到。
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