科技改變生活的作文改變作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的科技改變生活的作文改變作文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)生，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)以學(xué)習為主要任務(wù)的人，我們學(xué)生此刻的主要任務(wù)就是學(xué)習，當然了，上課你我都不陌生，很多學(xué)生都認為上課是一種負擔，是一種讓人厭煩的東西，可我卻不這么認為，因為上課使我改變了不少，尤其是六年級的第一堂思想品德課。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都在自我的座位上，靜息著(zhù)等待老師。按照慣例，新學(xué)期的'來(lái)到，就意味著(zhù)要換副課老師。半分鐘過(guò)去了，一陣輕快的腳步聲傳到了我們的耳朵里，是老師來(lái)了，我們都忍不住朝他看去，他是一位男老師，個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他進(jìn)到班里，看了看我們，卻沒(méi)有讓我們坐直，而是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字，不一會(huì )兒，一些求知欲強的同學(xué)抬起了頭，不禁發(fā)出了暗笑，留意翼翼地趴到旁邊的同學(xué)耳邊說(shuō)：“嘿！老師正在練字呢！”不一會(huì )，這句話(huà)似乎在全班傳遍了，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)紛紛抬起了頭，噢，老師原先在寫(xiě)課程名稱(chēng)“思想品德”，只是那個(gè)“德”總是寫(xiě)不好，一會(huì )大，一會(huì )小，一會(huì )粗，一會(huì )細，他皺著(zhù)眉頭寫(xiě)了一遍又一遍，直到自我滿(mǎn)意了才點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉過(guò)身子來(lái)，平靜地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我的確是在練字，因為我覺(jué)得那個(gè)字我寫(xiě)得不好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，其實(shí)我們每個(gè)人都是有潛力把事情做完美的，可是又有幾個(gè)人能堅持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽誤那個(gè)功夫呢？這就是我們這天要學(xué)習的資料，請大家打開(kāi)書(shū)……”聽(tīng)了這句話(huà)，我為之一震……

　　課下我想了很多：“我以前做事的確像老師說(shuō)得那樣，不能堅持把事情做完美，而是只是求個(gè)做完，不求更好，這是我的一個(gè)薄弱環(huán)節，我今后必須要改正它……”

　　雖然那堂課很普通，也和其他能夠樣是４０分鐘，可是可是在這短短的40分鐘內，我卻收獲了許多許多，它使懂得了珍惜時(shí)光，明白了怎樣做事，從那堂課之后，我每次作業(yè)都認真完成，老師喜愛(ài)我，沒(méi)見(jiàn)一事我都竭盡全力去做，同學(xué)信任我。直到此刻，我還能記起當時(shí)的每一幕，因為這堂課真使得我該改變不少！

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