難忘的科技節作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘的科技節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的科技節作文1
一年一度的體藝科技節終于拉開(kāi)序幕，雖然是冬天，但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空，仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺，有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富，形式多樣，航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等，為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺。
下午的活動(dòng)開(kāi)始了，我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫(huà)畫(huà)感興趣，今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這，我全身的每個(gè)細胞都似乎歡躍起來(lái)了。
書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準備了，你鋪開(kāi)宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料……不一會(huì )兒，空氣中便彌漫著(zhù)一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”，四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中，畫(huà)著(zhù)，描著(zhù)，涂著(zhù)……我心中早已“規劃”好我的“藍圖，”不過(guò)幾分鐘時(shí)間，便一氣呵成，幾條金魚(yú)活靈活現地出現在白紙上，呀，金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了！嗯，再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧！望著(zhù)自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。
這時(shí)，我抬頭望，大家正在努力著(zhù)，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過(guò)這機會(huì )，于是放下筆，離開(kāi)座位，看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美，誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)努力，每位同學(xué)終于大功告成。望著(zhù)那一幅幅作品，我發(fā)現：原來(lái)，每一個(gè)人的生命都潛藏著(zhù)許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠也沒(méi)有機會(huì )大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì )噴薄而出，我們也能像達芬奇那樣創(chuàng )造出奇跡。
歡樂(lè )的科技節度年如秒，一瞬間就過(guò)去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無(wú)比難忘。
一個(gè)好字，一幅好畫(huà)，會(huì )得到人的贊美；而一個(gè)夢(mèng)想，會(huì )讓我們快樂(lè )而充實(shí)地成長(cháng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧！
難忘的科技節作文2
隨著(zhù)最后一次活動(dòng)——花展的結束，美好的科技節也向我們招手離別。記得在科技節中我們做了許多活動(dòng)。如：紙飛機比賽、花展……而且還讀到了一些關(guān)于怎樣安全自護和科學(xué)飲食的常識。
就先來(lái)說(shuō)說(shuō)紙飛機比賽吧，全校學(xué)生先在班級中評選出十名代表去參加學(xué)校級別的比賽。我們班中那十個(gè)代表中我也占有幸運的一個(gè)名額。下午第三節課，隨著(zhù)校園廣播的音樂(lè )聲此起彼伏，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我也隨著(zhù)一行隊伍來(lái)到操場(chǎng)南面。在焦急的期盼中，比賽終于開(kāi)始了。在我前面的幾個(gè)選手一個(gè)個(gè)都把紙飛機投向遠方，他們個(gè)個(gè)都不賴(lài)呀，我開(kāi)始有些緊張了。很快輪到我了，我的心里就像有一千只小兔在心中來(lái)回跳來(lái)跳去，緊張得直發(fā)抖，我告訴自己，要鎮靜。當裁判老師說(shuō)：“飛！”我立刻把手中的紙飛機用力的投向遠方，飛機在空中繞了一個(gè)圈又回落到了地上。老師快速按下了秒表，成績(jì)隨即出現了—2秒5�！斑�不錯！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。終于，我的心不那么緊張了。轉身當我回想起剛剛經(jīng)歷的這個(gè)比賽時(shí)，也就得十分有趣！想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)又哈哈大笑起來(lái)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)花展吧：大家把花都搬到了操場(chǎng)上，全校的同學(xué)們按班級形成蛇形隊伍來(lái)觀(guān)賞花�；ǹ啥嗬�，真是讓人目不暇接、眼花繚亂，有些花是我們看也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，名字也叫不出來(lái)的；有的花則是我們平日里常見(jiàn)的�；ǖ姆N類(lèi)也有許多種，各種各樣的，也十分有趣，有寶石花、豬籠草……寶石花厚厚的十分可愛(ài)，豬籠草像一個(gè)個(gè)小瓶子也十分可愛(ài)。這一盆盆花讓人看過(guò)之后念念不忘！
多么有意義的活動(dòng)啊，我的腦海中此時(shí)也深深地刻著(zhù)難忘的科技節！
難忘的科技節作文3
年4月24日的早上，這看似平常的一天，卻有不平凡的一面。因為今天是我們海區五小的第三屆科技節。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，作為水火箭的模型方陣隊成員，我來(lái)到隊伍中，做好準備�？萍脊濋_(kāi)始了開(kāi)始了，首先是各個(gè)方陣隊入場(chǎng)。在嘹亮的樂(lè )曲中，我們心中默念“一二一，一二一�！弊叩街飨_前，主持人鏗鏘有力的.解說(shuō)詞使激勵著(zhù)我們。
方陣隊走完后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，就是固體火箭和水火箭的發(fā)射展示。
我作為一名發(fā)射固體火箭的發(fā)射員，我和我的搭檔一起準備發(fā)射工作。因為第一次參加這樣大型活動(dòng)，我緊張的手心直出汗。但我還是熟練地做準備活動(dòng)。首先，我把導線(xiàn)在支架上打一個(gè)結，然后把兩根導線(xiàn)夾夾在兩根導線(xiàn)上，準備工作就完成了。然后，由我的搭檔來(lái)把發(fā)射器組裝好，隨著(zhù)同學(xué)們的倒計時(shí)，一艘艘火箭像穿云箭一般飛奔上天。在天空中留下一道道絢麗多姿的曲線(xiàn)。我忘記了剛才的緊張，專(zhuān)注看那美麗的瞬間。
發(fā)射了火箭后，輪到我們自由參觀(guān)了。在五花八門(mén)的科技小制作中，我發(fā)現了一個(gè)非常精致而且有趣的小制作。就是我們班同學(xué)李衍做的石頭剪刀布子機。它做工精良，深受那些小朋友的歡迎。我們的“大發(fā)明家”李衍正在教那些小朋友石頭剪刀布子機的使用方法。
我們在琳瑯滿(mǎn)目的科技小制作中戀戀不舍地回到了教室中。這是我校的第三屆科技節，也是我們在小學(xué)生活中的最后一屆科技節。在這屆科技節中，我親手發(fā)射了第一枚固體火箭，多么的幸運。讓我們五小的火箭都飛上那湛藍的天空，讓這美麗的場(chǎng)景定格在五小學(xué)生的心中。
難忘的科技節作文4
20xx年11月22日是我校第2屆科技節，這一天有許多科技愛(ài)好者來(lái)參加我校舉辦的各項目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開(kāi)，各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開(kāi)眼界。期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運動(dòng)場(chǎng)，當時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的，即使曬得再怎么熱，前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減，同學(xué)們把整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機的造型有很多，型態(tài)萬(wàn)千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。
表演開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如：后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來(lái)的可精彩了，兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK，看誰(shuí)能先把對方機尾上的白線(xiàn)給剪斷，誰(shuí)就能取得這次的勝利，成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓?zhuān)_(kāi)始了各自的技術(shù)操控，斗得難分上下，綠型飛機被黃型飛機給窮追不舍。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。突然綠型飛機一個(gè)后空翻，轉身把黃型飛機尾巴上的線(xiàn)給剪斷了，只聽(tīng)到“唰”的一聲，黃型飛機一頭載了下來(lái)，頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機科技操作經(jīng)理。當然還有其他項目的科技比賽也是相當精彩的，在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂(lè )的海洋里。時(shí)間過(guò)得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結束了，我們都依依不舍地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。
通過(guò)這一次的科技表演，讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國人，長(cháng)大后我也要成為一名科學(xué)家，也要為祖國做貢獻。
難忘的科技節作文5
杭師附小一年一度的科技節開(kāi)幕了。校園中，科技展品琳瑯滿(mǎn)目，科學(xué)競技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，玩得津津有味，不亦樂(lè )乎。
在科技節中，我參觀(guān)了國防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫(huà)等科學(xué)競技項目。其中，科學(xué)競技項目最吸引我。
一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由于拱形的承重能力較高，用一張紙制作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對稱(chēng)從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然后將兩者套在一起，用榫卯結構固定，拱橋就完成了。這個(gè)項目我在家中已練習了多次。比賽的時(shí)候，我運用平時(shí)的經(jīng)驗，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時(shí)，我定了定神，把紙橋架在兩堆書(shū)之間，再把砝碼一個(gè)一個(gè)輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后，經(jīng)過(guò)綜合評定，我的紙橋承重能力全年級第一，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。
科技繪畫(huà)要求在iPad上畫(huà)向日葵。這是我第一次嘗試，感覺(jué)十分新奇，用電子筆不但可以隨意調節粗細，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫(huà)出向日葵的花莖和花葉，再選擇橙色畫(huà)出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點(diǎn)梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿(mǎn)意，希望通過(guò)不斷練習，進(jìn)一步提高科技繪畫(huà)的水平。
這次科技節中的許多活動(dòng)讓我流連忘返、樂(lè )在其中，在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習科學(xué)知識，爭取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前。
難忘的科技節作文6
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，今天我們代表萬(wàn)年一小去梓埠參加科技節大賽，我們要去那里教他們折“殲15飛鯊艦載戰斗機”的折法。
我們乘坐的6號校車(chē)，去梓埠的路程大約要用了一個(gè)小時(shí)，因為我會(huì )暈車(chē)，路程太長(cháng)我差點(diǎn)要吐了，那種感覺(jué)是不暈車(chē)的人無(wú)法想象的。隨著(zhù)音樂(lè )老師一聲“大家準備一下，馬上到了”我那惡心想吐的感覺(jué)頓時(shí)消失了！
我們興奮地朝梓埠中心小學(xué)跑去，映入眼簾的是老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上站成兩排，我們在熱烈的掌聲穿過(guò)，來(lái)到操場(chǎng)中央，我們像等待審閱的小戰士一樣筆直地站成一條線(xiàn)。梓埠的老師讓我們班的施秋陽(yáng)去拿了“穿越飛機”，還給我們講了許多關(guān)于它的故事！老師告訴我們這架飛機上有攝像頭，可以對著(zhù)它說(shuō)“你好”或“Hello”，并為我們作了示范。
飛機展示過(guò)后，老師給我們每個(gè)兩張“很漂亮”的紙，我看這紙立馬就想到這個(gè)紙是用來(lái)折戰斗機的！果然不出所料，老師讓來(lái)折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽，在規定的時(shí)間內，有的人超前的完成任務(wù)，有的人才進(jìn)行一半，而我剛好折完，好險呀！差點(diǎn)沒(méi)有完成任務(wù)。
折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽之后，老師要檢查成果，讓我們拿著(zhù)自己的飛機進(jìn)行試飛，看誰(shuí)的飛的遠，雖然我的紙飛機飛的三次都飛不遠，但是我不難過(guò)，因為我試過(guò)了，努力了，所以我不會(huì )感到遺憾！
最后我們還進(jìn)行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，我和梓埠的同學(xué)共用一個(gè)風(fēng)箏，我們拉著(zhù)風(fēng)箏用力向前奔跑，一不小心就和別人的風(fēng)箏纏繞在一起了，這兩個(gè)風(fēng)箏就像兩個(gè)淘氣的小孩子一樣，在空中打打鬧鬧的舍不得分開(kāi)。我站在地上不知所措地急得快哭了，它們像是感覺(jué)到了我的心情，慢慢的分開(kāi)了，我帶著(zhù)這個(gè)暖心的小淘氣繼續比賽！
快樂(lè )的時(shí)間總是很快的過(guò)去了，午餐時(shí)間到，郭老師帶著(zhù)我們去吃了梓埠小學(xué)食堂精心準備的飯菜，飯后我們還看了一會(huì )電視呢！下午大約一點(diǎn)多我們乘坐校車(chē)依依不舍的回到學(xué)校。今天這個(gè)科技節，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )，會(huì )讓我終生難忘！
難忘的科技節作文7
今天，我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節。
今年的科技節除了向我們展示各個(gè)年級的優(yōu)秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗項目有將近100個(gè)呢！我迫不及待想要去體驗了！
我先去到“3D打印”區域，只見(jiàn)有一臺3D打印機在那里運行著(zhù)，旁邊還擺放著(zhù)很多3D打印機打印出來(lái)的“獲獎”作品。有幾位專(zhuān)業(yè)的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面，然后3D打印機才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現場(chǎng)的打印機只有一個(gè)噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機有2個(gè)噴頭，就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應用的領(lǐng)域非常廣，還可以用來(lái)建房子呢！這真是太神奇了！
接著(zhù)我去體驗了“激光切割”，它的機器非常龐大。因為激光很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來(lái)�？�！刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖，可愛(ài)極了！所以這個(gè)項目吸引了很多同學(xué)在那里排隊。
接下來(lái)我去了“樂(lè )高”體驗區，還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲實(shí)在是太好玩了，我正玩得高興，學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結束了。
科技節在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節讓我們游戲中懂得科學(xué)，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )知識，它就像一個(gè)印章，在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。
難忘的科技節作文8
難忘的科技節
今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現，創(chuàng )造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。一進(jìn)入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái)，四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫(huà)呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢！
科技節正式開(kāi)始了，本次科技節請到了許多領(lǐng)導參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，一位領(lǐng)導宣布：“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節現在開(kāi)幕！”“嘩！”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎?wù)哳C獎，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎，但是看到獲獎同學(xué)捧著(zhù)獎狀時(shí)開(kāi)心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著(zhù)是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用，而且很實(shí)用。其中，最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”，不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個(gè)人都長(cháng)得差不多呀？經(jīng)過(guò)我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)。
難忘的科技節作文9
今天，學(xué)校舉辦了一年一度的科技節開(kāi)幕式。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校操場(chǎng)兩旁?huà)熘?zhù)的橫幅迎風(fēng)飄揚，上面寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)讓頭腦更聰明，科學(xué)讓生活更美好”。到場(chǎng)的來(lái)賓也很多，整個(gè)開(kāi)幕式顯得很隆重。
開(kāi)幕式的節目精彩紛呈，有小火箭的飛天，有遙控車(chē)的表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過(guò)于遙控飛機的表演。在一個(gè)個(gè)小火箭飛天之后，表演就開(kāi)始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機飛了起來(lái)，它在操場(chǎng)上盤(pán)旋了一圈后，引起同學(xué)們的陣陣歡呼，又直向教學(xué)大樓沖去……正當我們擔心撞到教學(xué)樓屋頂的時(shí)候，它靈敏地一抬身子，越過(guò)了屋頂轉身回來(lái)，向下降，穩穩地落在了紅色的塑膠跑道上�？� 的表演，操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機，它一起飛就沖向云霄，看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)變小，然后消失在云海中，同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，過(guò)了一兒，滑翔機又俯沖下來(lái)，圍著(zhù)操場(chǎng)繞了一圈后停了下來(lái)，這驚心動(dòng)魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時(shí)，一架直升機映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺(jué)很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時(shí)的動(dòng)作，就好像在向我們招手呢！真是憨態(tài)可掬！
那架線(xiàn)操控飛機的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒(méi)有看清，它就風(fēng)馳電掣般地駛過(guò)去了，同學(xué)們更是呼喊著(zhù)。
在一陣陣歡笑聲中，開(kāi)幕式結束了，但科學(xué)的鉆研精神永遠留在我們心中。
難忘的科技節作文10
天下著(zhù)蒙蒙細雨。我早早地來(lái)到科技節現場(chǎng)，已經(jīng)有許多同學(xué)在了，大家的臉上洋溢著(zhù)興奮的喜悅，迫不及待地討論著(zhù)各種科技節的話(huà)題，展示著(zhù)自己親手折的紙飛機！顯然，這細雨也澆不滅了同學(xué)們的熱情。
進(jìn)場(chǎng)了！整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)呈圓形，中間是比賽的場(chǎng)地，小主席臺設在正門(mén)，周?chē)鷴熘?zhù)彩帶，還有許多工作人員走來(lái)走去，好不熱鬧！
笑聲在整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上空盤(pán)旋，久久回蕩。突然，這歡樂(lè )的笑聲停住了，取而代之的是一片熱烈的掌聲。在掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導和精通科技的叔叔阿姨們對我們長(cháng)壽橋小學(xué)首屆科技節進(jìn)行了演講，董校長(cháng)莊重地宣布：“杭州市長(cháng)壽橋小學(xué)首屆科技節正式開(kāi)幕！”臺下響起了一陣陣歡呼聲。
隆重的科技節正式開(kāi)始了！首先是項目展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車(chē)”，剛開(kāi)始，同學(xué)們愣住了，隨后便響起了排山倒海的掌聲；我們學(xué)校的驕傲為我們表演了紙飛機，那可真是精彩，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。只見(jiàn)紙飛機一飛到頭頂，同學(xué)們就全體起立，伸出手想觸摸這神奇的“科技”。
接著(zhù)是紙飛機比賽，隨后終于輪到我的個(gè)人比賽——疊牌塔，我緊張極了。隨著(zhù)裁判老師一聲令下，我和本組的同學(xué)便抓緊分分秒秒，穩中求快，轉眼，一座牌塔便成功了。只要再放上這三張，第一名便是我們的了！我小心翼翼地放上最后一張。停！成功了！我再也按不住這砰砰跳的心了，興奮、快樂(lè )地接過(guò)了一等獎的獎狀，我為班級爭得了榮譽(yù)，也為自己掙得了榮譽(yù)！
愉快又莊重的科技節結束了，我既開(kāi)心又依依不舍，期待著(zhù)下一次的科技節。
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