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科技的力量作文(精選18篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的科技的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的力量作文 1
當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時(shí);當我們的手按在鼠標上,在電腦世界里暢游時(shí);當我們沉浸在與同學(xué)在電話(huà)里快樂(lè )地聊天時(shí)……我們從未想過(guò):是什么給我們的生活帶來(lái)這么多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們的生活和世界!
隨著(zhù)科技的逐漸發(fā)展,我們的.生活和從前相比,我們是輕松的。由從前的馬車(chē)到現在的汽車(chē);由從前的煤油燈到現在的白熾燈;由從前的油紙傘到現在的尼龍傘……這些都是科技發(fā)展帶來(lái)的翻天覆地的變化。
比如,現在的農業(yè)發(fā)展就是個(gè)活例子,因為現在的農業(yè)種植再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了,F在的人們采用的都是高科技技術(shù)的農業(yè)暖菜棚里,一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時(shí),耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用電腦來(lái)管理,用農業(yè)機械完成,不再需要人們親自去處理。
科技正在改變我們的生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),創(chuàng )造科學(xué),就能使人類(lèi)在科技上再次成功跨出一大步!
科技的力量作文 2
人類(lèi)的科技在逐漸進(jìn)步,有的進(jìn)步飛快,有的進(jìn)步渺小。人類(lèi)的科技進(jìn)步是生活變得更加美好,行動(dòng)更加方便,快捷,F在的社會(huì )飛快的`進(jìn)步使人們自己都不敢相信自己的眼睛。
千年之前的今年,人類(lèi)沒(méi)有汽車(chē),行動(dòng)不動(dòng),只有借助人力做事。而一個(gè)有一個(gè)的發(fā)明發(fā)現,使得舊社會(huì )的改變色日新月異,扭轉乾坤。沒(méi)有亮光,保守著(zhù)黑夜的痛苦的人們一直都很苦惱。1880年愛(ài)迪生終于解決了這個(gè)事實(shí)上千千萬(wàn)萬(wàn)的人苦惱的問(wèn)題。是什么倒是人類(lèi)進(jìn)步?是什么促使他有這種不放棄勇敢前進(jìn)的信念?那也許只能用一個(gè)答案來(lái)解釋?zhuān)褪撬非笫澜邕M(jìn)步,堅持不懈的精神讓他前進(jìn)的。愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,愛(ài)迪生一生公約有兩千項創(chuàng )造發(fā)明,為人類(lèi)做出了巨大的奉獻精神。愛(ài)迪生小時(shí)后很有好奇心,他看見(jiàn)雞在孵蛋,他也想試試,于是他蹲坐下來(lái),母親得知后大笑,愛(ài)迪生不解,為什么人不能付出小雞。正是這種將哦那個(gè)精神促使他探索著(zhù)。
有人曾反對科技發(fā)明進(jìn)步,她說(shuō),科技進(jìn)步破壞了環(huán)境?墒强萍歼M(jìn)步也是為了保護環(huán)境,造福人類(lèi)。世界不會(huì )停止進(jìn)步的腳步!
科技的力量作文 3
12月4日,星期六,我們學(xué)校的三十多名小記者一起去山東雪野現代農業(yè)科技示范園參觀(guān),我既激動(dòng)又高興。
那里有各種花草、樹(shù)木、水果和蔬菜,我感覺(jué)很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果,有像五角星的楊桃,還有一串串沒(méi)成熟的'綠綠的香蕉,特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿(mǎn)了一串串大大的地瓜,和自來(lái)水管道一樣的管子上長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵嫩嫩的苦菊,和黑土一樣的珍珠鹽里長(cháng)著(zhù)許多茄子、辣椒、西紅柿,它們都長(cháng)得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹(shù)和一種特別不起眼的草,導游說(shuō),這種草叫碰碰香,只要手一碰到它的葉子,手就很香。我碰了一下,一聞,手果然很香,這真是一種奇怪的草!
這次采風(fēng),讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了我的視野。在回家的路上,我不禁感嘆:農業(yè)科技的力量可真大!以后,我要好好地學(xué)習,用我的知識把家鄉建設得更加美麗、更加富強。
科技的力量作文 4
天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機,回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái),手機稱(chēng)得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著(zhù)手機,做著(zhù)美美的夢(mèng):
我抱著(zhù)我心愛(ài)的時(shí)光機器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀,他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類(lèi)生活中并得到廣泛應用,他聽(tīng)了后,兩個(gè)眼睛都直了。
我又帶他來(lái)到了中國電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛,我想愛(ài)迪生看到這手機,他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒,愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購買(mǎi)產(chǎn)品專(zhuān)利的企業(yè)機構能瞬間聽(tīng)得偏遠小鎮所傳出的聲音。
為了搞清新時(shí)代這項發(fā)明的原理,愛(ài)迪生訪(fǎng)問(wèn)了科研機構中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪(fǎng)者都知道他的`大名,對他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請他簽名合影!霸旄H祟(lèi),好,好……”愛(ài)迪生撫著(zhù)長(cháng)須,“我走之后,看來(lái),人類(lèi)一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng )造啊……”
科技的力量作文 5
幾百年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達,人類(lèi)的夢(mèng)想一步步都成了現實(shí)。
一天,我想從辦公室出去,看看其它的城市,于是打開(kāi)新研發(fā)的傳送機。坐上去后,僅僅3秒鐘的功夫,就來(lái)到了1000多公里外的城市。
到達了目的地,我故意調慢了速度,眼前行人稀少,也沒(méi)有看見(jiàn)一家商鋪。路邊全是游樂(lè )場(chǎng)和維修場(chǎng),人們都在家里享受著(zhù)一級服務(wù)——人人身后都有機器人保鏢跟隨,不管走到那里也沒(méi)有危險,吃穿住行都不用愁。
更讓人驚奇的是居然學(xué)校也不見(jiàn)蹤影了。原來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,已經(jīng)不需要老師了,每個(gè)小孩都有專(zhuān)用的學(xué)生電腦,它可以準時(shí)催你學(xué)習,網(wǎng)上滿(mǎn)是關(guān)于學(xué)習的.配套試卷。它就像你的父母一般,提醒你應該做什么,你必須服從它。
玩夠了,回到家,完全不用為做飯、洗衣服等活兒而操心。所有家務(wù)都可以讓多功能自動(dòng)機去干,只要報出相應的指令,它馬上會(huì )為你辦,大大節省了人力和時(shí)間。
在這樣的時(shí)代,人們的生活便捷、舒適。不得不說(shuō),科技的力量真強大!
科技的力量作文 6
幾天以前,我在上網(wǎng)的時(shí)候突然發(fā)現一款新型的手表,雖然手表的樣子是完全和普通手表一樣的,但是當我看見(jiàn)下面的手表介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手表居然是定位手表。這款手表還有g(shù)prs定位和緊急呼叫的功能。
手表采用電子圍欄技術(shù)設定老人或小孩的安全活動(dòng)區域,開(kāi)通gprs功能之后,當老人或小孩超出設定安全區域及時(shí)短信通知監護人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的強大”保護神“。
要是遇到緊急情況按動(dòng)緊急鍵,或者老人或者小孩離開(kāi)設定安全區域,都會(huì )緊急呼叫設定的救援人號碼,當呼叫未接通時(shí)能夠實(shí)現循環(huán)呼叫,同時(shí)以短信方式把老人或小孩的位置信息發(fā)送到定位手表的.后臺,在老人看來(lái)多重保障安全。
我突然就發(fā)現原來(lái)科技的力量是真的非常的偉大,現在人們的安全也越來(lái)越不是問(wèn)題,僅僅一個(gè)小小的手表就有這么多的奧秘和技巧,那么其他的多功能的東西呢?現在的社會(huì )也許真的是知識就是力量的社會(huì )。
科技的力量作文 7
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著(zhù)初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車(chē)前往開(kāi)發(fā)區,參觀(guān)拖拉機廠(chǎng)。
我們首先參觀(guān)了沖壓焊接車(chē)間,工人正認真地安裝拖拉機,這里有很多拖拉機零件,還有未完成的拖拉機,也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機。遠遠望去,無(wú)邊無(wú)際。之后,我們在報告廳里觀(guān)看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠(chǎng)。該廠(chǎng)占地面積有107萬(wàn)平方米,能生產(chǎn)各種功能的'拖拉機,有谷王拖拉機、有切斷式甘蔗收獲機、有玉米收獲機、小麥收獲機……這些拖拉機不僅收割速度快,還很節能,節約水、節約農藥。其中節水達到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺臺拖拉機猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國農業(yè)生產(chǎn)貢獻巨大力量,而這些力量的源泉就是科技?萍几淖兩。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習,為實(shí)現科教興國貢獻自己的力量。
科技的力量作文 8
“時(shí)代在變化,宇宙在發(fā)展!爆F在的世界發(fā)展真快呀!有了磁懸浮列車(chē)、信息高速路、網(wǎng)上購物等等,有些科技讓我們足不出戶(hù)就可以買(mǎi)到東西,真方便!
火車(chē)就是其中一個(gè)。以前什么火車(chē)呀、飛機呀都沒(méi)有,只有煤球火車(chē),要人把煤一鏟一鏟的扔進(jìn)燒箱里才能動(dòng)起來(lái),一趟下來(lái)人都要累死掉了?涩F在不一樣,有各式各樣的火車(chē),比如:地鐵、動(dòng)車(chē)、輕軌等等。據說(shuō)國外有了太陽(yáng)能火車(chē),它是靠車(chē)頂的太陽(yáng)能反射板吸收太陽(yáng)光做燃料,這樣既無(wú)污染又節省能源,下雨天也哪能開(kāi),有晴天吸收的太陽(yáng)光做燃料。
如今,又有人發(fā)明了手機,緩解了身處異鄉的相思情緒;有人發(fā)明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了人們被病痛的折磨的痛苦。正是科技的力量使我們的地球越變越小,現在的我們已經(jīng)不在滿(mǎn)足于物質(zhì)上的享受,更多的則是精神上的安逸,燒香拜佛依舊純在,不存在的是人們愚蠢的觀(guān)念罷了。
社會(huì )科技更快的`發(fā)展,人們更加舒服,以前的小麥都是人工收割,現在收割機可以直接收割,實(shí)現了農作物和秸稈真正的分離,使農民不在為焚燒秸稈帶來(lái)的空氣污染而感到困惑。
總而言之,科技就是力量,科技的進(jìn)步就是力量的強大。
科技的力量作文 9
在3月份的時(shí)候,一場(chǎng)非常慘痛的空難曾經(jīng)刷屏朋友圈引起了網(wǎng)上的討論,在這場(chǎng)困難發(fā)生之后,救援隊很快就被派了出去,通過(guò)救援活動(dòng)進(jìn)行非常迅速,幾乎是第一時(shí)間就到達了現場(chǎng)。
但是很遺憾的是在幾天的9點(diǎn)之后,最終得到了一個(gè)非常令人悲傷的結果,那就是飛機上的所有人都已經(jīng)去世了,這場(chǎng)空難是沒(méi)有任何幸存者的。
這個(gè)情況是如何得知的呢?是僅僅因為沒(méi)有搜救到幸存者嗎?不是這樣的,最終能夠確定全部人都已經(jīng)你來(lái)了,這是依賴(lài)于DNA的比對技術(shù),所有的乘客家屬都已經(jīng)給聯(lián)系上了,并且采集了他們的基因樣本,通過(guò)DNA比對的方式把這些家屬的集聚和里面的人的殘骸,尸體的碎片這些方式最終發(fā)現所有人都已經(jīng)遇難,無(wú)人幸存。
接下來(lái)就是事故原因在進(jìn)一步調查了,很多人都說(shuō)這次調查報告沒(méi)有提出什么內容,這其實(shí)是一種誤會(huì ),本身這一調查報告并不需求,對事故的原因進(jìn)行分析,而且現在對于事情的分析為時(shí)過(guò)早,想要通過(guò)哪些記錄儀里面的'內容去得到,最終的結論是一個(gè)非常漫長(cháng)的過(guò)程,因為事故本身并不是單一原因導致的。
這就是科技的力量,因為如果沒(méi)有這樣的檢測,我們就不知道是否有人通過(guò)別的方式逃生?萍荚谶@個(gè)時(shí)代被賦予了更多的重任,它意味著(zhù)高效率,高能力?萍紡姶蟮牧α拷K將可以改變社會(huì ),并且讓人類(lèi)有更好的生存機會(huì ),我始終相信科技的力量。
科技的力量作文 10
我們每一天的生活都離不開(kāi)科技?萍,給了我們很大的幫助:出門(mén)有高鐵,不僅節省了時(shí)間,其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高;家里有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機,就算遠隔萬(wàn)里,也能像在身邊一樣噓寒問(wèn)暖^科技,使我們的生活大大改觀(guān)。
記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門(mén),走向了冰冷的世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向學(xué)校。不久,充滿(mǎn)生機的學(xué)校出現在眼前。我沖到了教室門(mén)口,一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開(kāi)了身子,開(kāi)始上課。
可是,好景不長(cháng),刺骨的寒風(fēng)再次襲來(lái),使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見(jiàn)這情景,便開(kāi)啟了空調。不一會(huì )兒,教室里邊溫暖如春,同學(xué)們都停止了發(fā)抖,進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。
中午吃飯時(shí),溫度提升了許多?墒,飯菜的溫度,還是被寒風(fēng)降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的'。這時(shí),老師提高了空調的溫度,我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。
下午放學(xué)了,刺骨的寒風(fēng)向打掃衛生的同學(xué)襲來(lái)。同學(xué)們有的在發(fā)抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒(méi)辦法好好打掃衛生了。這時(shí),老師將空調打開(kāi),讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng),教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣,快速打掃衛生。不一會(huì )兒,一個(gè)干凈、整潔、美觀(guān)的教室便出現在眼前。
空調,使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天?萍,使人類(lèi)的生活更加美好。這就是科技的力量!
科技的力量作文 11
說(shuō)到有關(guān)科技的話(huà)題,離我們最近的也就是手機、互聯(lián)網(wǎng)了?梢哉f(shuō),手機成了人們生活中不可缺少的一樣東西,人們也越來(lái)越離不開(kāi)手機了。在生活中,我們可以沒(méi)有電視,不去影院,但沒(méi)有手機,好像我們的生活就沒(méi)有樂(lè )趣,甚至有些人無(wú)法生活。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人開(kāi)玩笑地說(shuō)出門(mén)可以不帶錢(qián)、不帶老婆、不帶鑰匙,但一定要帶著(zhù)手機。
手機給我們的`生活帶來(lái)了很多的便利,比如出門(mén)購物,留住美好的瞬間等。但手機有時(shí)也會(huì )令我們很煩惱,現在,在我們的工作中有好多的信息都用微信來(lái)傳達,一不留神就會(huì )錯過(guò)一些信息,特別是手機上的微信群,那是越來(lái)越多,光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多,現在看著(zhù)手機眼睛就會(huì )有點(diǎn)模糊,頭也有點(diǎn)暈,感覺(jué)好煩。
昨天看了一部電影《寶萊塢機器人》,電影中引發(fā)人類(lèi)恐慌的正是手機。當人們失去手機時(shí),可以看到他們無(wú)助的神態(tài),甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機都去了哪里?為什么人們會(huì )失去手機?圍繞這一線(xiàn)索,瓦西和他發(fā)明的機器人幫我們一步步解開(kāi)了謎團。為了讓手機信號更強大,運營(yíng)商大肆按放信號塔。由于雷達的干擾,導致鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)法準確定位,從而大量地死亡。鳥(niǎo)類(lèi)的保護者,為了保護鳥(niǎo)類(lèi)變異成鳥(niǎo)怪,大開(kāi)殺戒,向所有手機用戶(hù)宣戰,為了拯救民眾,瓦西只有重啟了他的機器人“七弟”,與怪?zhù)B展開(kāi)搏斗,最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中,科技不但能給人帶來(lái)方便,有時(shí)也會(huì )增加我們的麻煩,您說(shuō)呢?
科技的力量作文 12
幾天前,在科技課上,在科技楊老師帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了科技力量的強大。
科技有兩個(gè)詞構成,科為科學(xué),技為技術(shù),科學(xué)技術(shù)是當今社會(huì )中必不可少的技術(shù)之一,在生活中的許多方面都涉及到科技,我們處處都在使用科技,例如電視,電腦,手機,最常見(jiàn)的`電燈也是科技。
在這堂課上,老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng )新和發(fā)現的,例如200多年前,我國流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速,而且不易治療,幾乎無(wú)人幸存,有幸存活下來(lái)的人也會(huì )生不如死,全身上下疤痕累累。導致這種現象的原因是因為當時(shí)并沒(méi)有掌握治療天花病毒的技術(shù),當時(shí)就有人發(fā)現,可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病,經(jīng)研究發(fā)現,你們有一種叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但當時(shí)技術(shù)有限,無(wú)法把握好劑量,有些患者就會(huì )因此拒絕牛痘疫苗,一天有一個(gè)醫生看到了一個(gè)繡花針,它將釘柄截去,沾了一點(diǎn)牛痘疫苗,量正好!他又將針刺入皮膚,疫苗只好從縫隙中流入體內,從此天花病毒得以壓制,這真是一項偉大的科技創(chuàng )新發(fā)明。
同時(shí)我們也見(jiàn)證了使用三根火柴和一根軟繩,成功吊起九瓶550毫升的礦泉水,和世界各地的人們的各種科技創(chuàng )新,這是讓我們眼界大開(kāi)。
科技課,讓我明白當今社會(huì )科技的力量是無(wú)限大的!
科技的力量作文 13
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒(méi)有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿(mǎn)了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門(mén),我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對那里充滿(mǎn)了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的'是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當今社會(huì )正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問(wèn)世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天,F在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結合體,頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設計者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟?lèi)作出了巨大的貢獻。
我們又興致盎然的參觀(guān)了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著(zhù)無(wú)人機,只見(jiàn)無(wú)人機一會(huì )兒高空盤(pán)旋,一會(huì )兒低空旋轉?吹斤w行自如的無(wú)人機,我入迷了。接著(zhù)我們又興致勃勃的參觀(guān)大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著(zhù)大哥哥的“手機”遙控器也想嘗試下。正當我聚精會(huì )神地開(kāi)著(zhù)“小坦克”時(shí),一個(gè)急轉彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺了,多虧有圍欄的保護才幸免這場(chǎng)意外,真是有驚無(wú)險啊。
通過(guò)這次的參觀(guān)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,更讓我見(jiàn)識了高科技給我們生活所帶來(lái)的便捷。
科技的力量作文 14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起參觀(guān)上?萍拣^。下了車(chē),首先映入眼簾的是科技館那晶瑩剔透的球狀外觀(guān)。
一進(jìn)科技館大門(mén),我就拉著(zhù)媽媽的手,像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園,對什么都感到新鮮與好奇。我迫不及待地走向動(dòng)物家族。從古生代到中生代到新生代,從最初的海藻類(lèi)生命到人類(lèi)的產(chǎn)生,動(dòng)物是生命的精靈,對環(huán)境的適應令人嘆為觀(guān)止,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,對生態(tài)的作用功不可沒(méi)。數十億年環(huán)境變遷,生命演化,大自然創(chuàng )造了神奇!
接著(zhù)我們又來(lái)到了蜘蛛度,這里面全都是“蜘蛛”,有蜘蛛模型,蜘蛛拼圖,還有把蜘蛛放在玻璃瓶里供我們參觀(guān)的……總之,都是圍繞蜘蛛的知識。
然后,我們又玩了機器人世界和信息時(shí)代。機器人世界中的'機器人可真了不起呀!它們有的會(huì )擦玻璃,有的會(huì )擦車(chē),有的會(huì )夾東西,有的會(huì )走路,還有的會(huì )和人們下棋呢!最了不起的還算是會(huì )彈鋼琴的機器人了,我還上去唱了首歌,讓機器人給我伴奏呢!
在這些游戲項目中,我印象最深的就要屬試聽(tīng)樂(lè )園和科技之光了!因為在視聽(tīng)樂(lè )園中我和中央電視臺的“主持人”對了話(huà),他問(wèn)我的三道題目我還全都答對了呢!還上臺朗誦了〈再別康橋〉這首詞,媽媽還把我精彩朗誦給刻成了光盤(pán)呢!而我為什么念念不忘科技之光呢?那是因為科技之光中有太多太多東西讓我摸不透了,比如說(shuō)科技之光中有懸浮在空中的大水龍頭,這個(gè)水龍頭旁邊沒(méi)有任何支撐,但水卻從龍頭里嘩嘩地往下流,
科技的力量作文 15
五一假期,我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的假期,在短短的兩天時(shí)間里我和小伙伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無(wú)人駕駛技術(shù),這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會(huì )組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動(dòng)。
一間寬敞明亮的教室里,不到十輛小車(chē)在我們的手中捧著(zhù),雖然沒(méi)有酷炫的外表,但是千萬(wàn)不要小看它,這可是我們花了前一天整個(gè)下午的時(shí)間才組裝起來(lái)的,一輛輛小車(chē)蓄勢待發(fā)。
下午就要進(jìn)行比賽了,我們按照指導老師教給的步驟連接小車(chē)各個(gè)部分插口線(xiàn),把它們連接上主機,然后開(kāi)始編輯程序。我們先要把輪子的前進(jìn)方向設定好,再要把舵機和速度調到適當的數值,然后小車(chē)在賽道上就會(huì )按照我們設定的程序啟動(dòng)了,雖然我們組的小車(chē)是第一個(gè)成功完成整個(gè)賽道試車(chē)的,但是在最后的`比賽中,為了保證賽車(chē)能平穩的完成轉彎動(dòng)作不會(huì )滑出賽道,我們沒(méi)有把程序調到最冒險的數值,最終我們組沒(méi)能進(jìn)入前三名。
雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是這次活動(dòng)卻讓我了解也學(xué)會(huì )了操控無(wú)人駕駛的程序,了解到了未來(lái)科技發(fā)展帶來(lái)的便利,更是學(xué)會(huì )了團隊合作,使我受益匪淺。
我發(fā)現了,這并非是乏味枯燥的課,當你真正的去認識,去操控,你就會(huì )發(fā)現那一個(gè)個(gè)數字,一個(gè)個(gè)單詞的每一個(gè)部分都會(huì )變得有趣起來(lái),這些未來(lái)的技術(shù),會(huì )與我們這些擁有與新科技融合的血液相結合,只要我們去學(xué)習,去了解,你就會(huì )愛(ài)上這些新科技,當它們被大家使用時(shí),你就會(huì )收獲一種自豪感,所以,一定要用心去體驗科技發(fā)展帶給我們的力量。
科技的力量作文 16
五一國際勞動(dòng)節,學(xué)校放假了,我們全家一起開(kāi)車(chē)去奶奶家。
車(chē)行途中,媽媽說(shuō)需要加油了。于是,我們來(lái)到了一個(gè)加油站。加油的時(shí)候,加油工阿姨告訴我們,現在站里面有活動(dòng),加油免費送一次全自動(dòng)洗車(chē)。
正好,我們家的車(chē)也需要清洗了。不過(guò)全自動(dòng)洗車(chē)是什么,我還不太清楚,抱著(zhù)懷疑和好奇的態(tài)度,我和媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了一條洗車(chē)流水線(xiàn)前面。
負責洗車(chē)流水線(xiàn)的工人叔叔熱情的接待了我們,他讓媽媽把車(chē)開(kāi)到軌道上,然后就不需要任何動(dòng)作了。車(chē)輛在流水線(xiàn)的引領(lǐng)下自動(dòng)前進(jìn),兩側和車(chē)頂忽然噴出來(lái)好多的水霧,把車(chē)上的灰塵很快就沖下去了。然后,旁邊還伸出來(lái)幾十個(gè)布滿(mǎn)了抹布的手臂支架,瞬間就把車(chē)輛擦的干干凈凈。整個(gè)過(guò)程一分多鐘,我們家的愛(ài)車(chē)就煥然一新了,真是太神奇了。
我望著(zhù)干干凈凈的新車(chē),一副不敢相信的模樣。這個(gè)時(shí)候,我想起來(lái)了春節前的一次洗車(chē),洗車(chē)工叔叔圍著(zhù)車(chē)輛用水槍沖來(lái)沖去,然后又用抹布擦了一遍又一遍,洗一次車(chē)需要十幾分鐘,感覺(jué)還洗的不太干凈?粗(zhù)眼前一分鐘就洗的干干凈凈的新車(chē),我眼前閃現出了那次洗車(chē)時(shí)看到的工人叔叔因為冬天洗車(chē)凍的裂口子的.雙手,頓時(shí),我感覺(jué)到了科技的力量真是大。
開(kāi)車(chē)離開(kāi)的路上,我和爸爸媽媽說(shuō)起了感受。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“科技的力量還不僅僅是洗車(chē),你看前幾天媽媽給你買(mǎi)的智能學(xué)習機器人,讀課文和英語(yǔ)是那么的標準;咱們家的空氣凈化器,時(shí)刻保護著(zhù)家里的空氣質(zhì)量;還有空調、電腦、智能手機……”
是啊,聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我也想起來(lái)了好多科技的力量,不過(guò),我也知道,科技的發(fā)展需要知識的積累。我一定會(huì )好好的學(xué)習,掌握好科學(xué)文化知識,將來(lái)發(fā)明好多好多的科技物品,為大家服務(wù)。
科技的力量作文 17
那天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去錢(qián)塘江邊看“壯觀(guān)天下無(wú)”的錢(qián)塘江大潮。剛上江堤,我便看見(jiàn)江邊高高聳立著(zhù)一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē),遠遠望去,它們的桿子很細,葉片也很細,在風(fēng)嚎浪吼的江上,一直不停地轉著(zhù)。我疑惑不解,問(wèn)爸爸:“爸爸,那么多大風(fēng)車(chē)是用來(lái)干嘛的?”“哦,這里風(fēng)大,可以用風(fēng)車(chē)把風(fēng)能轉化為電能!卑职中χ(zhù)看著(zhù)我,“這些風(fēng)車(chē)很大,葉片有幾十米長(cháng),所產(chǎn)生的能量非常大!蔽乙宦(tīng),好奇心越來(lái)越重:“什么?風(fēng)可以變成電?不可能吧!蔽宜妓髁撕芫,打算回家去做個(gè)實(shí)驗。
我回到家,翻出了材料:一塊底座、兩個(gè)小型電風(fēng)扇、一個(gè)電池盒、兩個(gè)馬達、一個(gè)小燈泡。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,在書(shū)桌上手舞足蹈地擺弄起來(lái)。我先把兩個(gè)小馬達塞進(jìn)了兩個(gè)小電風(fēng)扇的凹槽里。兩個(gè)小馬達,一個(gè)有電池,一個(gè)沒(méi)有電池。接著(zhù),我把電風(fēng)扇插在底座上,將電池裝入電池盒,又在另一個(gè)電風(fēng)扇上安了個(gè)小燈泡,大功告成!我十分激動(dòng),迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān),一個(gè)電風(fēng)扇立即旋轉起來(lái),大約過(guò)了一秒,它對面的`另一個(gè)電風(fēng)扇被它的風(fēng)帶動(dòng)了,也不停地轉著(zhù),小燈泡閃著(zhù)紅紅的刺眼的光,表示有電!俺晒α!”我真不敢相信自己的眼睛。我興奮得跳了起來(lái):“哇!太好了!我體驗了風(fēng)能轉化為電能的過(guò)程!
一次小小的實(shí)驗,讓我感受到了科技的力量;匚蹲约鹤龅膶(shí)驗,我感慨萬(wàn)分:我們現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展真快啊,可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
我們在這么美好的環(huán)境里,更應該好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國!
科技的力量作文 18
在古時(shí)候,飛行是人類(lèi)最大的夢(mèng)想,現在,飛行已不再是夢(mèng)想。因為有了飛機。在古時(shí)候沒(méi)有生火的工具,沒(méi)有燈,沒(méi)有風(fēng)扇……如今什么都有了,這一切的一切都是科技的力量。
今天,我就來(lái)告訴你們科技的力量,F在,我們的科技非常發(fā)達,當今最流行的是電話(huà)手表,而且品牌多,如糖貓,讀書(shū)郎,阿巴町,小天才……這些充分顯示出我們科技的發(fā)展快速。
在1959年時(shí),沒(méi)有電視,沒(méi)有電,沒(méi)有電腦……好比電腦吧!
在很久很久以前,電腦還沒(méi)有普及,有很多不懂的知識,我們上課如果沒(méi)有認真聽(tīng)講,做不到的題目,就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂找書(shū)上的知識,到處碰壁,碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做,心里就后悔上課怎么就不認真聽(tīng)老師講課呢!現在電腦普及了,很多不懂的知識上課聽(tīng)的不是很清楚的知識,上網(wǎng)一搜就知道該怎樣解答了,而且還附帶有視頻講課……可以反復的聽(tīng)講解,不懂的可以問(wèn),還可以找最簡(jiǎn)單的方法計算,會(huì )給我推薦最簡(jiǎn)單易懂的`方法,反復講解直到弄懂為止。
以前沒(méi)有電腦,要保存一份資料什么的,就必須得用手抄,抄寫(xiě)后再來(lái)把它們集中起來(lái)裝訂保存。這樣費時(shí)費力,且容易出錯,一不小心保存不善還會(huì )弄丟或弄壞,F在要保存什么資料,直接在電腦上打出來(lái)存電子版文檔。要是想保存紙質(zhì)版,可以直接打印出來(lái),這樣省時(shí)省力,而且還不容易出錯。出錯也好修改。這些在奶奶小時(shí)候想都不敢想的事,隨著(zhù)科技的發(fā)展已不再是遙不可及的事了。
現在科技就這么發(fā)達,我相信以后的科技會(huì )更發(fā)達。要相信科技的力量,它給我們帶來(lái)了很多便利和創(chuàng )新,我們一定要好好學(xué)習。掌握好知識,為將來(lái)科技發(fā)展貢獻自己的力量。
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