期中考試小作文

　　期中考試相對于期末考試來(lái)說(shuō)，主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習成果。提供了期中考試的小作文，一起來(lái)看看吧！

　　【篇一：期中考試小作文】

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(cháng)一智。反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應該做一個(gè)學(xué)習的強者，應重新找到自己的'起點(diǎn)，一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　——題記

　　今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分，我對這樣的成績(jì)非常不滿(mǎn)意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會(huì )丟那么多的分呢？因為我考試時(shí)粗心，而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。

　　面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課，搞小動(dòng)作，有時(shí)還和別人逗笑，作業(yè)不認真完成，基礎不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績(jì)，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。

　　親愛(ài)的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛(ài)的老師，請原諒您頑皮的學(xué)生，請允許我鄭重地向你們說(shuō)：“對不起，我讓你們失望了；在今后的學(xué)習中，我將會(huì )更加努力，一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的�！�

　　人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我不能左右天氣，卻可以改變心情，我不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我會(huì )從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準備。

　　【篇二：期中考試小作文】

　　今天，我們又迎來(lái)了“一學(xué)期”一度的考試——半期考。

　　為了考好這次半期考，我幾個(gè)星期前就開(kāi)始“孜孜不倦”地復習了。但這次與以往不同的是，語(yǔ)文和數學(xué)同時(shí)考。所以，考前的晚上，同學(xué)們不是在做練習，就是在看復習資料�？赐炅苏Z(yǔ)文看數學(xué)，數學(xué)練習做完了再做語(yǔ)文�？傊�就是兩個(gè)字“緊張”。

　　雖說(shuō)是半期考，我們此時(shí)的心情卻比期末考還要緊張。卷子發(fā)下來(lái)了，老師忽然冒一句：“今天的卷子很難，你們要認真做啊�！崩蠋熣f(shuō)完了話(huà)，教室里便再沒(méi)有什么聲響，連同學(xué)們的筆輕輕在紙上寫(xiě)字聲音和輕微的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)�！白屑毜乜�，認真地思索！”我腦海中回蕩著(zhù)爺爺的這句叮囑，并努力使自己集中注意力。這是語(yǔ)文考試，總之只有兩個(gè)字“緊張”。

　　數學(xué)考試稍微放松了些，但還是有種令人喘不出氣的感覺(jué)。

　　中午回到家，我的.腦中不斷地浮現兩個(gè)字“分數”！老師鮮紅的筆跡仿佛將我從自信的巔峰打入了沮喪的深谷，“分數”像兩座大山，壓在我背上，讓我無(wú)法呼吸……

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都在興致勃勃地交流著(zhù)自己的分數和答案。我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，既期待，又擔心。到了第二節下課我悄悄地走到楊老師辦公室的窗口旁，朝里邊望了望。沒(méi)人！我立刻興奮起來(lái)，進(jìn)了辦公室，來(lái)到楊老師桌前。一些好奇心強的同學(xué)，見(jiàn)我一進(jìn)去，他們便也跟了進(jìn)來(lái)，天舒和景旭也來(lái)了。我們圍著(zhù)桌子站了一圈，一齊在試卷堆中翻找起來(lái)，我們互相轉告分數。有的人昂上挺胸，開(kāi)心地走了，有的人則垂頭喪氣地溜走了。

　　這就是期中考試，硝煙剛剛散盡的期中考試，既讓我緊張又讓我歡呼雀躍的期中考試……

　　【篇三：期中考試小作文】

　　學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，考試季也到來(lái)了。這幾天，陸陸續續的考完了數學(xué)和英語(yǔ)，今天是語(yǔ)文考試的日子，星期天在家，我已經(jīng)把要背的課文和要寫(xiě)的生字都熟練的掌握了，對于今天的語(yǔ)文期中考試，我是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了。

　　上午的第一、二節課時(shí)語(yǔ)文課，一拿到試卷，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)的書(shū)寫(xiě)著(zhù)，一邊寫(xiě)還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半，我心里想：這張試卷出的很難，有好多陷阱呢！千萬(wàn)不能掉去。好不容易寫(xiě)到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦里飛速的運轉著(zhù)作文的內容，十分鐘過(guò)去了，我終于想出了一個(gè)號素材，就開(kāi)始“刷刷”寫(xiě)起來(lái)。40分鐘后，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。

　　交完試卷了，我膽戰心驚的，生怕扣很多分，作文會(huì )走題，所以，整個(gè)中文我都沒(méi)玩好。

　　好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開(kāi)始報分數。我的.心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯著(zhù)老師�！啊�…顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯了哪里，哦，原來(lái)我是這些地方錯了，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)到別人考到95分以上，我心里又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報完分數后，趙老師便開(kāi)始分析卷子，我認真的聽(tīng)著(zhù)，把不會(huì )的題目都弄懂了。

　　緊張的期中季過(guò)去了，接下來(lái)面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分數，向著(zhù)目標，努力，奮斗，努力，奮斗！

　　【篇四：期中考試小作文】

　　期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了，剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項考得是語(yǔ)文，監考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看，還在黑板上寫(xiě)了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認真聽(tīng)題，仔細思考，認真答題，仔細檢查。

　　在語(yǔ)文考試中，我們隔著(zhù)書(shū)包，開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎？一位同學(xué)說(shuō)，第三題看不清，大家告訴他，哪個(gè)圖是蜜蜂，而我寫(xiě)了馬蜂，語(yǔ)文考試結束后，是數學(xué)考試。數學(xué)考試之前，周老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起，數學(xué)考試開(kāi)始了，我拿起筆認真聽(tīng)老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò)，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長(cháng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)題是周老師，考了多少分，周老師說(shuō)還不知道呢，卷子是校長(cháng)批改的'。我又問(wèn)，量哪個(gè)校長(cháng)，周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng)，他交給哪個(gè)校長(cháng)，就是哪個(gè)校長(cháng)批改。

　　李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(cháng)。我們都很驚訝，因為這是我們試卷第一次被校長(cháng)批改。下午起床后，當我把這事告訴同桌時(shí)，他說(shuō)沒(méi)有董校長(cháng)，只有董組長(cháng)，董組長(cháng)就是我們班級的語(yǔ)文組長(cháng)，我們在一起討論起來(lái)，這時(shí)屈老師來(lái)了，叫我們安靜。過(guò)了一會(huì )，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，帶著(zhù)我們考英語(yǔ)，答完題后，我把每個(gè)空都檢查了一遍�？荚嚱Y束了，我心里想，今天三門(mén)考試，說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì )是100分呢。

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