江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文 篇1
母親對父親的評價(jià)：平日挺精明，一到錢(qián)上就犯渾，只知曉亂燒錢(qián)，敗家。
可不是？打我記事起，買(mǎi)房子、搬家、賣(mài)房子就成了正常狀態(tài)，少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō)，可咱家卻剛達小康。幾番折騰下來(lái)，已經(jīng)舉了不少外債。
父親和財務(wù)打了幾十年的交道，跟顧客談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數目也得精確到個(gè)位，這樣細致的人兒怎會(huì )連家里的存款、經(jīng)濟情況都不了解？莫非真如清官難斷家務(wù)事，對外精細了，對內就糊涂？我有些不知道。
不過(guò)細細想來(lái)，父親幾次一意孤行決定買(mǎi)下的房子，其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一小學(xué)二年級時(shí)，我家的房子擇在鎮中心，雖然坐落于中心，卻擁有罕見(jiàn)的靜謐，大概是與喧囂馬路隔著(zhù)幾幢樓房和一片樹(shù)林的原故吧�？粗�(zhù)遠處人來(lái)車(chē)往紛雜不已，耳畔卻時(shí)常聞見(jiàn)群鳥(niǎo)啁啾似在歡騰。年齡尚小的我，不會(huì )大隱隱于市，卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好，收斂了頑皮和野性。
上初中時(shí)，父親看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然很好，價(jià)錢(qián)卻出奇地高。大概把家里百十平方米的老房子賣(mài)了，再墊點(diǎn)錢(qián)，才換得那六七十平方米的新居。那關(guān)口，父親打開(kāi)家里的存折算了一下，又攜帶笑容對外借了點(diǎn)錢(qián)，就輕飄飄地將錢(qián)交給了房主，全然不考慮一旁閃著(zhù)噬人目光的母親。后來(lái)的日子，大家一家度著(zhù)有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定，每逢冬天，我不必在寒風(fēng)中趕遠路，纏人的支氣管炎不再發(fā)作，平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。
唯一一次讓我不認可的新居，便是高中年代的房子。為了延續初中的傳統，爸爸仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)來(lái)一看，卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋，互聯(lián)網(wǎng)、電視全沒(méi)有，平時(shí)用來(lái)消磨時(shí)光的手機也只好交出。高中三年的色調，變得乏善可陳。聽(tīng)著(zhù)我傾訴滿(mǎn)腹牢騷，父親只在一旁呵呵一笑，說(shuō)：目前啊，還是艱苦點(diǎn)吧。說(shuō)來(lái)也怪，一些過(guò)去的朋友遇見(jiàn)了我，卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩，啊，興許真的長(cháng)大了呢！
高中的生活，終于迎來(lái)尾聲。一日，我與父親閑聊：爸，將來(lái)還搬家么？父親意味深長(cháng)地答道：你走了，就不搬了。我默然。忽地了解，爸爸的多次搬家可能僅僅是為了我吧。
我想，母親評價(jià)父親燒錢(qián)發(fā)昏，可能有些道理。但是，這種行為現在看來(lái)卻蘊有某種智慧。只不過(guò)，這智慧被愛(ài)包裹起來(lái)，深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文 篇2
汪曾祺先生寫(xiě)過(guò)《葡萄月令》，好像只須綴上月令一詞，便可以附庸先生的風(fēng)雅，也能智慧一回。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時(shí)。莊稼人是要有智慧的，哪個(gè)時(shí)候播種，哪個(gè)時(shí)候收獲，得有講究，亂不得。
驚蟄了。
驚蟄如何看都是欣欣向榮的一個(gè)詞。莊稼人要抽出時(shí)間松土，憋了一個(gè)冬季的黑土地，已經(jīng)等不及了，急著(zhù)出來(lái)透透氣。春耕開(kāi)始了。
從清明到端午，莊稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個(gè)次序。這是歷朝歷代傳下來(lái)的規矩，幾千年耕作經(jīng)驗的積淀與升華。村中，要每家每戶(hù)地仔細叮囑。
芒種這個(gè)詞真好聽(tīng)。
大約在六月份，草莓地里會(huì )莫名其妙地生出許多不知名的小蟲(chóng)子。這種發(fā)現，談不上智慧，只是一種切身體會(huì )。別著(zhù)急，也不必時(shí)不時(shí)去看。待到烏豬子過(guò)江了，躲的、藏的，蟲(chóng)們都會(huì )溜出來(lái)。用紙盒子小心翼翼地收好，放到遠遠的一處荒田里去。
踩死它？哪能呢！莊稼人講求佛性，相信生死來(lái)去自然，打擾不得。奶奶年齡大了，卻不忌憚生死。七十二，八十四。閻王不請自身去。耕作了一輩子，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
孩子自然沒(méi)有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹(shù)果子，一大把一大量的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉。桑葉伸伸展展，桑葚清清涼涼在底下蔭著(zhù)涼著(zhù)偷樂(lè )。孩子真饞！一個(gè)孩子像貓一樣攀上樹(shù)，吊彎樹(shù)枝，底下的孩子便忙著(zhù)摘桑葚。吃到嘴唇發(fā)紫，被母親拖著(zhù)去河邊洗。孩子也不忘顯擺我們的聰明。
夏至來(lái)了。
田里要浸水。不大會(huì )兒，蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會(huì )兒，你再回來(lái)看看，田埂就滿(mǎn)了。這部分蚯蚓也聰明得緊呢，這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中，涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚著(zhù)呢。還有水蛙，大家這里稱(chēng)螞蝗，不再多提。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。
這是什么樣的景象！
大暑前三天后四天不可以澆糞。
有人瞧不起莊稼人的愚鈍，我卻不這么想。二十四節氣，吃桑葚的孩子，還有我的奶奶，都是有些智慧的，就連大自然里的一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，又何嘗沒(méi)有智慧？
真想做個(gè)莊稼人。
江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文 篇3
這大概是最后一次，在方格紙上寫(xiě)下規定字數的文章。
已經(jīng)太久了：不曾在橫條紋的周記本上，寫(xiě)下或兩三行的只言片語(yǔ)，或動(dòng)輒兩三頁(yè)的恣意文字。
還記得考試前，語(yǔ)文老師用黑板擦敲打著(zhù)黑板，不厭其煩地再三強調作文拿高分的智慧。無(wú)非是開(kāi)頭引用名人名言，看法鮮明，事例翔實(shí)，等等。
是的，如此的智慧我都懂，能讓我拿高分的智慧作文也不應排斥。畢竟，經(jīng)驗和能力也是智慧的起點(diǎn)。
然而，我一直不屑。不要真情實(shí)感，不需形式革新，僅需把大段搗爛如泥的王開(kāi)嶺、史鐵生、周?chē)絺冏⑷牍潭０�，便�?huì )催生大批身穿統一制服的克隆軍團。此乃應試教育下的集體分泌物。
在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬(wàn)次，全俄國最好看的霜已成為令人作嘔的白色凝結物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。
如此的智慧，不要也罷！
真正的寫(xiě)作智慧，應擁有大自然般的天然氣象，是超越了經(jīng)驗和能力的升華，是我手寫(xiě)我心的了然境界。這智慧，是汪曾祺式的士大夫清韻，是張愛(ài)玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率性情。
時(shí)間不多了。我周?chē)目忌�，應該在進(jìn)行最后一段說(shuō)理了吧？若我剛開(kāi)始便選擇了中規中矩的議論文，此刻，理當安心而又機械地援引著(zhù)最后一個(gè)例證了
可惜今天，在高考考試考場(chǎng)上，我沒(méi)有。
我不后悔。我想寫(xiě)幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢(mèng)，白衣黑裙的青春悸動(dòng)，高考考試重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅強。我想寫(xiě)平凡生活里的細微感動(dòng)。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質(zhì)樸的語(yǔ)言說(shuō)清內心的所思與所悟。
對不起了，老師！您教的那些智慧秘籍，我今天一概沒(méi)有用上。
由于，我已了解了何為真正的寫(xiě)作智慧。
真正的'寫(xiě)作，是在高考考試考場(chǎng)上擲下沒(méi)有退路的崛傲開(kāi)頭的勇氣。
真正的寫(xiě)作，是拋棄成規通法，以真情入文，以實(shí)感動(dòng)人的自覺(jué)。
真正的寫(xiě)作，是忽如一夜春風(fēng)來(lái)的爛漫才華。
真正的寫(xiě)作，是捧出一顆至誠之心的赤子純真。
謝謝你，智慧自己的大景象。這最后一次寫(xiě)800余字，我終于沒(méi)錯過(guò)你。目前，交卷。
江蘇省高考考試滿(mǎn)分作文 篇4
有這樣一句話(huà)，不要抱怨生活欠了你什么，其實(shí)，你本來(lái)就一無(wú)所有。而我認為，這句話(huà)可以改成：不要抱怨生活欠了你什么，其實(shí)你已經(jīng)擁有了很多。
我們每個(gè)人都不是天生的貧窮者。已經(jīng)擁有的東西，我們要善于對待，不能將它們棄之荒野，不聞不問(wèn)；也不能將它們看輕，為擁有其它東西不停地奔走。在我看來(lái)，善待已經(jīng)擁有的，適當追求沒(méi)有擁有的，才是最明智的選擇。
然而，現實(shí)生活中有太多的人不滿(mǎn)足于己經(jīng)擁有的，最終迷失于物欲世界中。有“北航神童”之譽(yù)的張炘煬，有著(zhù)還算富裕的家庭，良好的學(xué)習環(huán)境，令人羨慕的學(xué)習能力，很多別人沒(méi)有的榮譽(yù)……然而，他對這些并不滿(mǎn)足，卻要求他的父母給他在北京買(mǎi)房，否則他就不參加碩士論文答辯，也不考博士。
薩特說(shuō)：“人是一堆無(wú)用的欲望�！贝嗽�(huà)雖有些絕對，但張炘煬還不算特例。他已經(jīng)擁有了許多別人沒(méi)有的東西，為何還會(huì )追求更多？我不知道，他那弱小的身軀，能否承擔得起這么多的外物。如果哪天這些東西把他壓垮了，他是否會(huì )后悔沒(méi)珍惜曾經(jīng)的擁有？
不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的人，是無(wú)知的；只有善于利用已經(jīng)擁有的人，才值得尊敬。鋼琴達人劉偉沒(méi)有雙臂，但他仍能彈奏出動(dòng)人的鋼琴曲。他沒(méi)有手，但他擁有雙腳，擁有一顆不向命運低頭，敢于挑戰命運的心。我想，僅這些就足夠了，他利用自己擁有的有限的資本，最終登上了維也納金色大廳的舞臺，演奏出生命的最強音。試想，如果劉偉沒(méi)有充分了解自己己經(jīng)擁有的，并利用好它們，今天怎么會(huì )有一顆耀眼的新星？
有很多人，察覺(jué)不到己經(jīng)擁有的，等到失去了，才覺(jué)得懊悔。就像一棵樹(shù)，如果長(cháng)在空曠的草地上，它就會(huì )生出滿(mǎn)樹(shù)的枝柯，長(cháng)得矮��；如果它長(cháng)在一片茂密的森林中，就會(huì )為了得到珍貴的陽(yáng)光而拼命向上生長(cháng)，變得又粗又壯，在草地上的樹(shù)，認為隨時(shí)擁有陽(yáng)光，沒(méi)有覺(jué)察到這是自己擁有的財富，而森林中的樹(shù)，知道擁有了陽(yáng)光，才會(huì )擁有生命，所以它們有如此差別。我們愿做一棵曠野中的小樹(shù)，還是愿做一棵森林中的大樹(shù)呢？
珍惜己經(jīng)擁有的，不要等到失去了，再去后悔。
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