考試作文（實(shí)用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的考試作文10篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
期中考試就這樣結束了，成績(jì)也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績(jì)頓時(shí)感覺(jué)有種失敗感，這次的成績(jì)考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。
看看試卷上的題目，發(fā)現出題者的意圖有點(diǎn)側重于新舊知識的結合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習題，可是他的應用題的側，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類(lèi)整理都沒(méi)有考 到，知識和上學(xué)期有著(zhù)密切的聯(lián)系，其次感覺(jué)學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯誤，考試的時(shí)候特別的不細心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的'數是（），好多同學(xué)都寫(xiě)成28，這是練過(guò)好 多次依然做錯；還有一部分同學(xué)失分在計算題上，做計算題不夠細心，加強平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計算能力，從多方面下手。
根據這幾次的大考，看出試卷上好多習題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò )上找一些好的習題，給孩子練習，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì )有所進(jìn)步！
考試作文 篇2
這次月考我很后悔，因為我把本來(lái)不應該錯的題寫(xiě)錯了。這都怪我自己太大意了。以前，我以為自己什么都會(huì )，驕傲的不得了，結果這次月考我只得了 . 分。我應該好好總結教訓，爭取下次考好。
這次月考第 小題按拼音寫(xiě)漢字，有幾個(gè)我寫(xiě)錯了， 分的題我只得了 . 分。我以后要把生字生詞學(xué)會(huì )記牢，爭取不丟分。
我把排序號這一題做錯了，這一題 分，我卻一分沒(méi)得，真丟人。我以后要多練習排序號，爭取下次一分不丟。
我寫(xiě)了一個(gè)錯字，扣了我 . 分。有一題是按課文填空，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的“及”字，寫(xiě)成了“自己”的“己”。結果扣了我 . 分。我以后要認真些，把每一個(gè)字都寫(xiě)好。
我要按我說(shuō)的`去做，把成績(jì)提得更高。決不辜負了老師對我的期望。
考試作文 篇3
那是四年級下學(xué)期期末考試，我滿(mǎn)以為能考一個(gè)滿(mǎn)意成績(jì)，愉快地度過(guò)暑假，但當成績(jì)揭曉那一天，失望透頂。
數學(xué)倒數，語(yǔ)文和英語(yǔ)也慘不忍睹。
還記得那次期末考試前的那個(gè)星期日，我和媽媽去參加一場(chǎng)親子活動(dòng)。多云天氣，太陽(yáng)一會(huì )兒從云層中探出腦袋，一會(huì )兒又躲到云層后面偷懶，我和媽媽有說(shuō)有笑從樹(shù)蔭下走過(guò)，談?wù)撝?zhù)即將來(lái)臨的期末考試。
我和媽媽翻出了四年來(lái)的期末成績(jì)，照著(zhù)表格談?wù)摲治鲋?zhù)分數趨勢。
不得不說(shuō)，我的成績(jì)確實(shí)就像媽媽說(shuō)的那樣，極其不穩定，望著(zhù)折線(xiàn)統計圖，上上下下，飄忽不定，我發(fā)現我一次考得好，一次考得差，而我上次才剛剛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，那么我這次一定能考好。因為想到了這個(gè)，我竟然有點(diǎn)兒沾沾自喜，還高興地跟媽媽說(shuō)了這個(gè)想法。當時(shí)，我高興得又蹦又跳，對媽媽的提醒，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)答完了考卷，也懶得檢查，就趴在桌上將文具盒中的筆全部倒出來(lái)，不停地往上摞，搭建著(zhù)各種造型。就在我滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)自己的那座“通天塔”時(shí)，老師在講臺上說(shuō)：第一排的同學(xué)，請收卷。
我滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰，整理好文具，便悠然自得地出去玩了。
暑假開(kāi)始的那一天，老師發(fā)成績(jì)了。當我滿(mǎn)心歡喜搬張凳子坐在媽媽身邊，急不可待地看著(zhù)媽媽慢悠悠地打開(kāi)手機，找到老師發(fā)來(lái)的`短信�？僧斘铱吹蕉绦艃热輹r(shí)，我和媽媽都特別失望，因為我的數學(xué)一塌糊涂，不是一次好，一次壞的嗎？
看著(zhù)媽媽用責備的眼神望著(zhù)我，我慚愧地低下了頭。
這次考試真是一次殘酷的教訓，讓我知道耍小聰明是永遠無(wú)法成功的。我也后悔，沒(méi)有好好珍惜答完題后那充足的檢查時(shí)間，而去玩文具。媽媽知道我在考場(chǎng)上玩文具，告誡我說(shuō)：“學(xué)習的時(shí)候要認真學(xué)習，盡快完成需要完成的任務(wù)；玩的時(shí)候就痛快地玩，不要一直掛念著(zhù)學(xué)習。學(xué)習和玩要分清界限，不要學(xué)的時(shí)候偷偷玩，玩得時(shí)候又擔心學(xué)習，那樣，學(xué)也學(xué)不好，玩又玩不好，什么都做不好�！�
我自己也悟出了一個(gè)道理：只有真正努力了，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習了，才能有所收獲；如果只是憑著(zhù)運氣應付，那么任何事情都做不好。
考試作文 篇4
讓我盼望已久的期中考試終于到了！走在上學(xué)的路上，心里像有只蹦蹦跳跳的小兔子，好緊張��！
考試的時(shí)候我很自信，相信我一定會(huì )考得好的！如果我考試考好了，就可以養小烏龜了！這是我盼望已久的。
考試第二天，我早早的`起床了。老師說(shuō)，下午四點(diǎn)會(huì )把成績(jì)發(fā)到家長(cháng)手機上。我真希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)！中午一點(diǎn)多了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺淳司诉�不打電話(huà)？”媽媽說(shuō)：“小傻瓜，才一點(diǎn)多呢！”于是我邊做作業(yè)邊等，時(shí)而抬頭看看鐘表，呀，時(shí)間過(guò)得真慢呀！好不容易等到四點(diǎn)半，怎么舅舅還沒(méi)打電話(huà)？
當我正準備吃晚飯的時(shí)候，舅舅才打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“嘟嘟，這次考試不太理想哦！數學(xué)只有77分…”我聽(tīng)了很傷心，養烏龜的希望又泡湯了。頓時(shí)我淚如泉涌，悄悄地離開(kāi)了。
我好后悔，為何當初我不更加努力一些呢？
考試作文 篇5
從小到大，我經(jīng)歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長(cháng)河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場(chǎng)考試。 我那時(shí)８歲，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光火辣辣地灑向大地，蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)，一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因為今天是一個(gè)非常重要的日子——期末考試。這次考試對于我來(lái)說(shuō)意義非凡：開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟爸爸媽媽之間有一個(gè)約定，只要這次考試成績(jì)有大的進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì )帶我去株洲方特樂(lè )園；如果沒(méi)有提高，這個(gè)暑假我就只能呆在家里補習功課。為了能實(shí)現去方特樂(lè )園玩耍的愿望，我認真上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個(gè)水落石出。平時(shí)注意多積累，廣泛閱讀······每當窗外傳來(lái)同伴們玩耍時(shí)的歡樂(lè )聲時(shí)，我多想放下手中的書(shū)，加入他們的隊伍。每當蚊蟲(chóng)叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現出一句名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登”！鼓勵我堅持下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室，沉著(zhù)冷靜地應對每一科考試，解題思考得更是細致入微，終于，考試結束了。領(lǐng)報告書(shū)的那天，老師公布了考試成績(jì)，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的.好�？瓶泼星懊�。爸爸媽媽也兌現了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開(kāi)心。爸爸對我說(shuō)：“璇璇，其實(shí)獲得獎勵的目的，就是希望就是你能好好學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣！”爸爸的話(huà)，深深的印在我的心中。 這件事情直到現在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認認真真地聽(tīng)講，回到家也按時(shí)完成作業(yè)，溫習功課，每次考試都能做得沉著(zhù)冷靜�，F在，我讀五年級了，學(xué)習任務(wù)也漸漸變重了，壓力也隨著(zhù)增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就能充滿(mǎn)信心地面對學(xué)習，面對考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。 現在我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì )有許多曲折的經(jīng)歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅強地面對一切。這些都是值得我們去珍藏的寶貴財富，因為他們是讓我們走向成功的階梯！
考試作文 篇6
石太大修項目經(jīng)理部的大板車(chē)司機劉勝堂師傅,是我尊敬的人,他個(gè)子不高，
可是很有精神,不但技術(shù)高,更讓人敬佩的是他的敬業(yè)精神。
大板車(chē)不好開(kāi)，很少人能給他替班，別的司機休假他可以替別人，可是卻很少人能替他，他往往是同時(shí)兼著(zhù)兩三輛車(chē)的任務(wù)。這一年中，他只休過(guò)一次假，給他布置任務(wù)，劉師傅從來(lái)沒(méi)有過(guò)二話(huà)，從不提條件擺理由，不管什么車(chē)交到他手里他不但要開(kāi)好還要保養好，往往是剛下這輛車(chē)就上了另一輛車(chē)，他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句什么“身體不舒服了，累了，自己干活多了，別人不干活了”這樣的一句話(huà)。他就是我們四分公司的羅文，只要有任務(wù)，無(wú)論有什么困難，不是去找理由拒絕，而是主動(dòng)的、積極的、盡自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬這樣的人，他們主動(dòng)、積極、敬業(yè)，他們服從，他們甘于吃苦，他們是我們四分公司的棟梁，還有我們石太項目經(jīng)理部的修理班長(cháng)時(shí)敏杰，攤鋪機司機安慶河、聶春波，壓路機司機閆秀山，銑刨機司機張慶彬，他們是新時(shí)代的羅文，我向他們致以最高的敬禮。
在我的心中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的父親。 父親的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的時(shí)候，父親就擔起了照顧弟妹的擔子。每當春天來(lái)臨，衣衫襤褸的父親便拖上弟弟妹妹去捋榆錢(qián)葉子、挖苦菜，只有這樣，全家才能吃上一頓飽飯。家人的孩子早當家，為了養家糊口，十五歲那年，父親便只身闖東北，走上一條艱難的路程。
每當說(shuō)起這些，父親的聲音如泣如訴，眼里總是噙著(zhù)淚花。在我幼年的'印象中，父親就象是一座山，用他高而瘦的身體默默地為我們撐起一片藍天。
父親長(cháng)得瘦，便卻是莊稼地里的好手。地里無(wú)論什么活，樣樣拿得起。人見(jiàn)人夸。至今，我還記得他干活的那一幕幕：驕陽(yáng)下，父親正在揚場(chǎng)，汗水象斷線(xiàn)的珠子摔在滾燙的地上：父親的手中握著(zhù)木锨，象機器人一樣機械地重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，亮亮的麥粒聽(tīng)話(huà)在地落到一邊???月光下，父親正在編筐，那佝僂的身影如座雕像刻在我的心上。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高??”每當聽(tīng)到這首歌，我就想到我的父親，父親就如一顆無(wú)名的小草，默默地為我們的家奉獻著(zhù)他的一切。
考試作文 篇7
考、考、考、是老師發(fā)現學(xué)生錯誤的法寶，分、分，分、是學(xué)生頭疼的命根。我是一名小學(xué)生，在我的生活中，要歷經(jīng)許多次考試。
上周二的大課間，我們在外面跑完操后，然后回到教室做課前準備。教室里亂嗡嗡的，同學(xué)們都在興高采烈地聊著(zhù)天。突然，就好像軍隊接受檢閱一樣，教室里立刻安靜得鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是老師進(jìn)來(lái)了，手里還拿著(zhù)一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。
還沒(méi)有打鈴。老師說(shuō)大家可以先復習一下。我一聽(tīng)，大喜過(guò)望，連忙拿起書(shū)，全神貫注的看起來(lái)。真希望世界上所有的鐘表都壞掉，時(shí)間就停在這兒�？墒窃较攵嗫匆粫�(huì )，時(shí)間過(guò)得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來(lái)。
我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)始做。我大腦快速做出個(gè)判斷：先做自己會(huì )的部分，然后再集中精力思考不會(huì )的'內容。
我只用了一半的時(shí)間就做完了會(huì )的部分。然后開(kāi)始思考不會(huì )的題，我太沮喪了，不會(huì )的題怎么這么多呢？偷眼看看別的同學(xué)：有的伸長(cháng)了脖子東張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著(zhù)眉頭，有的輕聲嘆著(zhù)氣，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來(lái)扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著(zhù)大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來(lái)思考沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。
我認真地研究每一道“難題”，其實(shí)并沒(méi)那么可怕，雖然生疏點(diǎn)，但仔細想想也都是會(huì )的，只不過(guò)數字更大，繞了一些彎而已。我認真仔細地思考，那些冷著(zhù)臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的時(shí)間里，我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之后我還是沒(méi)有底，不知道會(huì )是什么結果。媽媽說(shuō)：“別緊張，盡力就行了�！笔堑�，我盡力了，這是我第一次經(jīng)歷沒(méi)經(jīng)過(guò)準備又特別難的考試，但是我沒(méi)慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢，我竟考了99分，拿到分數的時(shí)候，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！給了自己一個(gè)大大的擁抱。
這件事讓我明白：面對困難的時(shí)候要充滿(mǎn)信心地、勇敢地迎接挑戰才能有更好的結果，膽怯、慌張和退縮都會(huì )讓事情更糟。
考試作文 篇8
我們是這世界上最最渺小的塵埃，生活在無(wú)邊無(wú)際的宇宙，有時(shí)候會(huì )看不清自己的模樣，有時(shí)候會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)候會(huì )陷入迷茫的孤境，有時(shí)候還會(huì )面臨著(zhù)無(wú)法預知的困難�？僧�，我們在太陽(yáng)的懷里，就看到了那個(gè)瘦小的自己，找到了那份不歇的動(dòng)力，遠離了那種寂寞的孤單。太陽(yáng)，我的太陽(yáng)，你是我不可抹滅的陽(yáng)光——媽媽?zhuān)?/p>
在世界的某一個(gè)角落，我來(lái)了，充滿(mǎn)著(zhù)未知，好奇和恐懼。當我昏昏入睡時(shí)，你會(huì )親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭，讓我體驗到人生的第一縷陽(yáng)光，當我餓的哇哇大哭，你會(huì )為我呈現最珍貴的'乳汁，我笑了，你也笑了。
我在你悉心照料的懷里長(cháng)大了。當我學(xué)會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，咿咿呀呀的喊了身：‘?huà)寢尅澳憔箷?huì )開(kāi)心到濕潤眼眶，再次抱起我用你溫暖的嘴唇親吻我，當我像一只企鵝走向你懷里，摔得鮮血直流，你又是心痛又是不舍，但依舊告訴我要學(xué)會(huì )站起來(lái)。
你用你的青春傾注了我的成長(cháng)，當看到你青絲變成白發(fā)時(shí)，我竟會(huì )涕不成聲。我無(wú)法懷疑我人生的陽(yáng)光是你給予，有時(shí)候也許會(huì )黯淡，也是你對我的另一種關(guān)愛(ài)。愛(ài)，最好的方式是去讓別人懂愛(ài)。
現在我懂了，你會(huì )散發(fā)出的陽(yáng)光照亮了我，也同樣照亮了身邊的人。世界因為這種愛(ài)變的動(dòng)人，無(wú)私。溫暖。你對我的愛(ài)也會(huì )在某一天照亮著(zhù)別人。
在我還未走的旅途中，你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹，你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋，你用你的嘴為我講述這充滿(mǎn)荊棘的人生。我早已不怕受傷，早已習慣這世態(tài)的變遷，但我不會(huì )隨波逐流。
或許有一天，我離開(kāi)了你去到了遠方，但是我不會(huì )害怕，因為我知道會(huì )有一雙凝望我的眼眸，總有一縷陽(yáng)光照在我心尖。
考試作文 篇9
今天我很高興，數學(xué)考試得了一百分，但是語(yǔ)文只得了94分，因為我粗心了，下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出來(lái)的'。
我以后會(huì )認真檢查我的作業(yè)和我的考試卷，爭取不再犯這樣的錯誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!
考試作文 篇10
昨天，鈕老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天回家后好好復習，明天第一節課考試�！被氐郊依�，我第一件事就是打開(kāi)書(shū)本認認真真地讀課文，讀生字，讓爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)所有的詞語(yǔ)。
第二天，考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們認認真真地做。這時(shí)，我有一點(diǎn)緊張，我怕考不出。
開(kāi)始考了，我先看了幾遍題目，就開(kāi)始做了起來(lái)。忽然碰上了一道題目不會(huì )做，我想了一會(huì )兒，就想：如果我一直想這道題目，就有可能來(lái)不及做下面的了，我還是先做下面的吧！做好了下面的再想這道題吧！做完了下面的，我開(kāi)始想這道題了，想啊想，終于想出了這道題目。
考完了試，我問(wèn)了一下我的.同學(xué)，他說(shuō)是這樣做的，我高興極了，我考得真順利��！
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