考試的作文集錦(3篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的考試的作文3篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號,也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分,數學(xué)考了九十九分,英語(yǔ)考了八十分,因為我數學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì )怎樣,我十分地緊張!
前幾天來(lái)到學(xué)校,老師就把考試的題目告訴了大家,讓我們回去復習。放學(xué)回到家后,我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的內容拿出來(lái)準備復習。我一直復習到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習,我終于都復習完了。
終于要考試了,我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書(shū)復習,因為上午第一節考語(yǔ)文,下午第一節考數學(xué),第二節考英語(yǔ)。不一會(huì )兒,考試開(kāi)始了,監考老師走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“語(yǔ)文考試準備開(kāi)始了,同學(xué)們把東西都收起來(lái),桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子!闭f(shuō)完,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō):“先把班級、姓名、座號都寫(xiě)了,然后再開(kāi)始做題!蹦玫皆嚲砗,同學(xué)們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),發(fā)現后面的題越來(lái)越難,不過(guò)我復習了很久,大部分都會(huì )。又過(guò)一會(huì )兒,老師說(shuō)要收卷了,可是我還有一道題沒(méi)做,但我也只能交了。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上要到下午了,所以我就抓緊時(shí)間復習。
下午到了,我到學(xué)校準備考數學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō):“準備發(fā)試卷,哪組先坐好的.就先發(fā)試卷!钡壤蠋熣f(shuō)完,我們組立刻就坐好。老師看見(jiàn)了,就先給我們組發(fā)試卷,試卷發(fā)好后我們就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì )兒,我就寫(xiě)完了一頁(yè)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠,只能忍著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)收卷,我就趕緊交了試卷,然后跑到廁所。
不知不覺(jué)期末考就考完了!我感覺(jué)我這次考得不錯,希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競賽,我們要為它做好準備,在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對一切困難和挑戰!
考試的作文 篇2
那是上小學(xué)三年級的時(shí)候,我和姐姐、妹妹在家看電視,中午爸爸拎著(zhù)一兜桔子回來(lái)了,一次特殊的考試。一進(jìn)門(mén)爸爸便樂(lè )呵呵地對我們就說(shuō):“吃桔子嘍!”
我們高興地跑過(guò)去剛要拿,爸爸卻擋住了我們的手說(shuō):“慢點(diǎn)兒,這些桔子里有幾個(gè)壞的`,你們看怎么分?”
大家沉思了一下。
姐姐首先說(shuō):“猜拳,誰(shuí)輸了那幾個(gè)壞的就歸誰(shuí)!
爸爸搖搖頭。
我說(shuō):“一個(gè)一個(gè)的分,分到誰(shuí)就算誰(shuí)的!
爸爸又搖搖頭。
這時(shí),一言不發(fā)的妹妹說(shuō)話(huà)了,她說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),孔融四歲能讓梨,我要學(xué)孔融,把那幾個(gè)壞桔子給我吧!”
這時(shí),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)根本就沒(méi)有壞梨,我只是想考考你們!
我一下子愣住了,悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那次考試,我得了“零”分,而且是我所有考試成績(jì)中唯一的一個(gè)零分。
這個(gè)特殊的零分我要永遠記在心中。
永遠,永遠……
考試的作文 篇3
早讀課吳老師走進(jìn)教室和我們說(shuō):“今天,區里要來(lái)抽考,這次的考試很重要,請大家好好復習,考什么還不知道!
“不會(huì )吧,怎么會(huì )在這時(shí)候抽考呢?我還沒(méi)做好心理準備呢!”算了,“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻甭!我隨后打算拿出書(shū)來(lái)復習,等等,我連考什么都不知道,那么該拿哪一本書(shū)呢?語(yǔ)文?萬(wàn)一考數學(xué)呢?數學(xué)?萬(wàn)一考英語(yǔ)呢?天哪!怎么辦?再猶豫下去也不是辦法,就拿語(yǔ)文書(shū)吧!我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),雖說(shuō)眼睛盯著(zhù),可一個(gè)字兒也沒(méi)看進(jìn)去,我只好努力集中注意力。
上晨會(huì )課了,吳老師正和我們講考試注意點(diǎn),我隱約聽(tīng)到隔壁辦公室里有老師說(shuō):“五年級考語(yǔ)文!钡茌p,不能確定。突然,一個(gè)老師跑過(guò)來(lái)和吳老師說(shuō):“五年級抽考語(yǔ)文!蔽液袅艘豢跉,又轉念一想,語(yǔ)文還要看作文1,2號本,大冊,小冊,語(yǔ)文書(shū)上的筆記和歸類(lèi)卷,這么會(huì )兒時(shí)間肯定看不完,到底看啥呢?越來(lái)越急促了,我隨手拿起大冊看了起來(lái),心也“砰砰”跳,像一頭小鹿在跳來(lái)跳去。我恨不得立馬穿越到第三節課,偷看試卷上的題,再穿回來(lái)。
“時(shí)針三兄弟”飛快轉動(dòng),眨眼還有十分鐘就要開(kāi)考了。吳老師去別的年級監考了,我低頭拼命死記。突然,監考老師們進(jìn)來(lái)了,她們讓我們收掉書(shū),然后等待考試的開(kāi)始。
一拿到考卷,我就翻到后面看有沒(méi)有作文,哈哈,沒(méi)有作文,真是“天助我也”,啦啦!考試開(kāi)始了,在做前面兩大題時(shí)都無(wú)大礙,“綜合改錯”到是挺難的,標點(diǎn)符號是哪個(gè)錯了呢?經(jīng)過(guò)我多次斟酌,應該把“昆蟲(chóng)記”的引號改成書(shū)名號。
“叮叮,叮!笨荚嚱Y束了,老師把試卷收了上去。我和同學(xué)對了幾道題的答案,啊呀呀,完了完了,我做錯了,我的.心像一下子從天上掉下來(lái)萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們都互相對著(zhù)答案,做對的人歡呼,做錯的人只能在一旁嘆氣。緊張的抽考過(guò)去了,我們又恢復了以往的活潑。
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