[精]考試后作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的考試后作文9篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著(zhù)回家要被父母打；我的同桌吶喊著(zhù)：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。

　　突然，老師出現在教室門(mén)口，左手端著(zhù)個(gè)茶杯，右手托著(zhù)一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的分數。炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開(kāi)考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數條卷須攀吸著(zhù)、緊勒著(zhù)，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里還念叨著(zhù)什么。

　　“這次考試，我們班同學(xué)表現得不理想，90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話(huà)了�？蛇@一句話(huà)足以讓我們背過(guò)氣去�！跋旅嫖倚�讀以下這10名同學(xué)的名字：蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的`名字，我的心馬上就要跳出來(lái)了。心里直想，完了完了�！八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈，“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

　　雖然這次考試取得了好成績(jì)，但我清楚自己更要加倍努力，因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神，這“第一名”可就保不住嘍！

　　回家后，我對媽媽說(shuō)“下一次，我還要考出好成績(jì)�！眿寢屛⑿χ�(zhù)做了個(gè)手勢，我知道，意思是“相信你”！

考試后作文 篇2

　　冰凍三尺非一日之寒，期末考試的成績(jì)，檢驗了我們平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)。養成好的習慣，會(huì )讓我們事半功倍。

　　下面我跟大家分享一下我的學(xué)習習慣。

　　首先是課前預習。做到有準備地上課，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，這樣聽(tīng)課效率就會(huì )提高。比如數學(xué)，我會(huì )提前一兩天預習接下來(lái)要講的內容，然后嘗試著(zhù)做一下課后習題，遇到不會(huì )做的，我會(huì )做上標記，然后上課認真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識點(diǎn)的，這樣會(huì )理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文，把《七彩課堂》看幾遍，有準備地上課會(huì )讓我們把知識點(diǎn)記得更牢。

　　其次上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，必須集中精力、全神貫注，緊跟著(zhù)老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥，能讓我們快樂(lè )地學(xué)習。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事，課上的筆記對我們課下的復習非常重要，但如果在課上老師規定的.時(shí)間內筆記沒(méi)有做完，就不要繼續寫(xiě)了，一定要跟著(zhù)老師的思路繼續走，課下再補筆記。課上的知識點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記，這樣就不會(huì )漏掉知識點(diǎn)。

　　然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè)，我還會(huì )做一些課外習題，鞏固所學(xué)的知識。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好，期中考試后通過(guò)做課外題，數學(xué)題型見(jiàn)得多了，知識點(diǎn)就可以靈活運用了，做題速度也快了。所以學(xué)習的主動(dòng)性很重要。

　　最后，合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì )利用課下，放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，有精力就做一些課外題，如果覺(jué)得累了，就會(huì )早點(diǎn)休息，保證第二天精力充沛。

　　養成好的學(xué)習習慣，會(huì )讓我們終身受益。但我也有很多不足之處，我要通過(guò)好習慣補充短板，也希望大家養成好的學(xué)習習慣，為初中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

考試后作文 篇3

　　“幾家歡樂(lè )，幾家愁”最適合用來(lái)形容免試后大家的心情。有些人因為自己三年來(lái)的努力，而得到相對的回報；有些卻不幸地名落孫山。

　　免試前，教室及導師辦公室總是擠滿(mǎn)了許多同學(xué)，興高采烈的討論著(zhù)自己所要就讀的學(xué)校，而我也不例外。我語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)老師說(shuō):“老師，我該填第一志愿還是 第二志愿呢?”老師仔細地分析:”只看學(xué)科的話(huà)，你絕對有實(shí)力考上第一志愿，就算當天失常，第二志愿也是穩上的。所以我希望你填第一志愿”在聽(tīng)過(guò)老師的`建 議后，我覺(jué)得自己沒(méi)必要屈就于一所自己一定考的上的學(xué)校，因此我填了第一志愿。

　　終于，到了放榜當天，我看著(zhù)手上的通知單─備取四十， 須臾，淚珠占據了眼眶，一點(diǎn)一滴的落了下來(lái)；更令我氣憤的是:我的學(xué)科成績(jì)全都高于錄取分數，偏偏敗在音樂(lè )、美術(shù)等無(wú)法靠后天努力的藝能科上，從小我就因 為美術(shù)細胞差徑，受盡同學(xué)取笑；如今，我又因為“它”使我三年來(lái)的努力全都功虧一簣，我好不甘愿，但我又能做什么呢?我只能一個(gè)人在被窩里痛哭一個(gè)夜晚。

　　一夜的痛哭整理了我五味雜陳的心情，我了解我沒(méi)有多余的時(shí)間失意，更沒(méi)有多余的時(shí)間揮霍，我應該付出比別人更多的努力，因為我沒(méi)有退路，我必須抱著(zhù)不成功便成仁的心態(tài)來(lái)面對我這三年來(lái)最后一次的挑戰。

考試后作文 篇4

　　6月25日的那一次考試，是在小學(xué)中第一次最為重視的考試。雖然我們復習得很充分，但我還是很緊張。等不到休學(xué)式的那一天，我6月29日就匆匆地向毛老師問(wèn)了成績(jì)。

　　一聽(tīng)到我考試的結果，我大吃一驚，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。這是我期末考試最差的一次，猶如一個(gè)錘子重重地敲在我身上，我無(wú)法相信這是現實(shí)：語(yǔ)文98分，數學(xué)95分，英語(yǔ)97分。最讓我不能原諒的是數學(xué)，我居然會(huì )把五月看成是30天，就是這一個(gè)錯誤，讓我失去了寶貴的分數，我現在一想到這里，就感到很后悔。唉！早知如此，何必當初呢？真是自作自受，活該！

　　我想著(zhù)想著(zhù)，心里很難過(guò)，很自責。這一切都是因為我粗心大意而造成，否則我早就能得一百了。

　　語(yǔ)文成績(jì)我還滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)這么多老師的`批改，能得98分，很不錯了。

　　英語(yǔ)也不該考那么差，錯的題目肯定又是不該錯的，唉！

　　在這個(gè)暑假里，我一定要把推動(dòng)的東西統統補回來(lái)。

考試后作文 篇5

　　考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我們的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。

　　語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我們已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我們考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我們想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我們每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我們的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。

　　數學(xué)考試錯的.兩題都會(huì )做，因為犯同樣的錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。

　　英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長(cháng)，我們卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)了錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級錯誤。想當然，下次一定要聽(tīng)清，做對。

　　每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我們暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我們一定認真努力，爭取更上一層樓。

考試后作文 篇6

　　考卷上那一道道醒目的紅叉，那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》，把心中的痛楚付諸東流。

　　“走在回家的小路上，紛紛的落葉是我的同伴”我無(wú)精打采地，只覺(jué)得腳像千斤重的石塊一樣，一步一步艱難地挪著(zhù)，似乎周邊的一切都蒙上了一層灰：灰蒙蒙的天空，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；灰色的汽車(chē)，在我面前疾馳而過(guò)，像是對我不屑一顧；灰色的花草樹(shù)木，咧著(zhù)嘴紛紛嘲笑我我不知道那些人們?yōu)槭裁凑f(shuō)世界是五彩繽紛的'。

　　以前考試失敗時(shí)，父親那“孺子不可教”的眼神，母親那兇神惡煞的面龐我撫摸著(zhù)身上那一道道傷痕，不由得都出了一身冷汗，胸口像揣著(zhù)只青蛙，心跳急劇加速，愈發(fā)忐忑不安。

　　前方就是家門(mén)口了，不知怎的，今天的我卻沒(méi)有勇氣往前走，沒(méi)有勇氣進(jìn)去這溫馨的港灣。那道棕色的門(mén)在等待著(zhù)我，但我望而卻步，好像那是一道通往死亡之門(mén)。聲控燈熄滅了，我就這樣靜靜地佇立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　不知哪來(lái)的勇氣，終于，我邁出了第一步，輕輕地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是媽媽那和藹可親的面容，我低下了頭，默默不語(yǔ)。媽媽似乎看透了我的心思，輕聲問(wèn)道：“考差了吧！多少分？”“8，81”我慢慢抬起頭來(lái)，不出所料，媽媽立刻“多云轉陰”，我開(kāi)始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀，我愣是抖出了一身冷汗�！翱疾畈灰�緊，關(guān)鍵是要吸取教訓，下次一定要考好!”媽媽這句意味深長(cháng)的話(huà)使我感到驚訝，也讓我敲醒了警鐘：失敗了不要緊，重要的是要吸取教訓。

　　這次考試失敗了以后，我并不氣餒，而是重新振作起來(lái)，準備迎接下一次的考試。

考試后作文 篇7

　　前天我們進(jìn)行了期末考試，我認真地做完了語(yǔ)文，數學(xué)試卷，并且仔細地檢查了幾遍。今天媽媽告訴我，考試得了雙百分。我心里美滋滋地！媽媽對我說(shuō)：“考了雙百分不要沾沾自喜，要再接再厲！”

　　平時(shí)我很粗心，在老師的耐心指導下，我比以前更認真了！謝謝兩位老師的`辛勤付出！我以后會(huì )發(fā)奮圖強，改掉粗心的壞毛��！

考試后作文 篇8

　　自我踏入求學(xué)園地以來(lái)，我體驗過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著(zhù)許多的疑惑：一場(chǎng)場(chǎng)考試對于我們意味著(zhù)什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今，這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題，忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。

　　首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候往往就看題目的.前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤考試。其次，最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，都覺(jué)得會(huì )做�？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，就不會(huì )做了。其實(shí)，平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習，生活中，要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。

　　沒(méi)有人把你踩在腳下，只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變，取決與我。

考試后作文 篇9

　　這個(gè)學(xué)期的第一次考試，終于順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書(shū)？考試，看完書(shū)就考試，看完書(shū)就考試，平日通常都留到晚上九點(diǎn)三十分才放學(xué)，每天回家都快十點(diǎn)鐘，媽媽都說(shuō)：“吃完?yáng)|西，休息一下就去洗澡�！倍�洗完澡以后，我的身體整個(gè)是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯(lián)絡(luò )簿給媽媽簽名之后就去看一下書(shū)就去睡覺(jué)了。

　　考試當天，第一節是考語(yǔ)文，我跟坐在我后方的同學(xué)像臨時(shí)抱佛腳一樣，一起復習語(yǔ)文一到四課的注釋?zhuān)�幸好之前在補習班有背一些，不然怎么來(lái)得及呢！果然在考試時(shí)都有背到，不過(guò)語(yǔ)文還是考很爛。

　　考完試以后，我有發(fā)現到，其實(shí)假日去補習班看書(shū)？考試也是有好處的'，就是老師會(huì )不斷的重復考一樣或類(lèi)似的東西，但我1次2次寫(xiě)的時(shí)候都不覺(jué)得是類(lèi)似的題目，寫(xiě)多次之后我就大概知道要怎么寫(xiě)了。

　　考試成績(jì)出來(lái)以后，考爛都會(huì )感覺(jué)到有些許的慚愧，因為我覺(jué)得老師這么辛苦的教我們每個(gè)人，別人都可以聽(tīng)進(jìn)去，就只有我聽(tīng)不進(jìn)去，所以我希望第二次考試我要努力點(diǎn)，才不會(huì )辜負老師們的期望。

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